活动方案

活动方案通用(6篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的活动方案6篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一、深呼吸 海的味道

　　在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的味道”

　　特等奖2名（5个店共10名） 各奖海南四日游名额一个

　　一等奖3名（5个店共15名） 各奖美的吸尘器一个

　　二等奖10名（5个店共50名） 各奖立邦电饭煲一个

　　鼓励奖100名（5个店共500名） 各奖柯达胶卷一卷

　　二、服装打折 自己做主

　　在4月27日到5月26日期间，()凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的'现金折扣。

　　活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。

　　服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。

　　三、五一惊喜三重奏

　　一重奏：全城至低（各种商品价格全城至低，便宜至极）

　　二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

　　4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

　　三重奏：开心购物幸运有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

　　四、超市“五一”部分特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品（具体定出特价商品的价格）。

活动方案 篇2

各市、县（市、区）供销社、农合联执委会，省社本级各单位：

　　今年7月7日，是国际合作社联盟确定的“国际合作社日”。为纪念“国际合作社日”，xx省农民合作经济组织联合会、xx省供销合作社联合社定于7月7日上午举办“20xx国际合作社日”主题活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题和任务

　　国际合作社联盟确定今年“国际合作社日”的主题是“可持续的消费与生产”，口号是“合作造就可持续社会”。活动将围绕上述主题和口号，举办“国际合作社日”纪念活动，组织专题报告会，参观供销合作社化馆，表彰“xx合作经济发展之路”获奖论。

　　活动由xx省农民合作经济组织联合会、xx省供销合作经济学会主办，xx省农业经济学会、xx省供销合作经济学会、xx农业商贸职业学院承办。

　　二、活动时间和地点

　　时间：7月7日上午半天。

　　地点：xx农业商贸职业学院（绍兴市越城区世纪东街770号）

　　三、参会对象

　　各市供销社（农合联执委会）2人，其中1人为领导；各县（市、区）供销社（农合联执委会）领导1人。

　　省供销社（省农合联执委会）领导和各处室主要负责人，兴合集团综合部部长，中茶拍公司、浙农控股集团、新大集团、特产集团、福士达集团、浙茶集团、再生集团有关负责人各1人。

　　xx经贸职业技术学院书记、院长，师生代表10人；xx农业商贸职业学院书记、院长。

　　邀请xx省农业经济学会代表10人参加会议。

　　四、会议报到

　　7月6日下午报到，地址：xx

　　在绍单位不安排住宿，请于7月7日上午7：0分之前到绍兴市永利大酒店报到，统一安排赴xx农业商贸职业学院参观供销合作社化馆。

　　五、其他事项

　　（一）请湖州市社、奉化市社、嵊州市社、青田县社、温州市瓯海区农合联、xx三丰控股集团、省社合作经济指导处、xx经贸职业技术学院、xx农业商贸职业学院认真准备发言材料，发言时间控制在10分钟左右。会议邀请省农办综合调研处负责同志发言。材料于7月2日前报省供销社办公室，联系人：xx

　　（二）请各市供销社汇总本地区参会人员名单，于7月2日中午12:00前报省供销社办公室。与会人员要安排好工作，准时参会。因故不能到会的.，以书面形式于7月2日前请假，联系人：xx，传真：xx电子邮箱：xx

　　（三）驾驶员食宿自理。

活动方案 篇3

　　为更好的推动全民健身活动持续健康开展，进一步丰富广大员工的业余文化生活，增强员工身体素质，让广大员工感受合肥大湖名城的优美环境，倡导低碳环保的生活方式，唤起更多员工对我们的'第二故乡----新站优美环境的保护，鼓励和引导广大员工积极参加体育锻炼，不断提高科学健身意识，养成良好的体育锻炼习惯，形成崇尚健身、参与健身，追求健康文明生活方式的良好氛围。公司工会将于金秋十月，举办“环保出行 骑乐无穷”员工自行车骑行活动，现将活动具体事项通知如下：

　　一、活动主题

　　单车运动骑乐无穷，低碳环保乐在其中。

　　二、活动宗旨

　　本次员工户外骑行活动本着“安全第一，友谊第二，比赛第三”的宗旨，以锻炼健康体魄、体验骑行魅力，弘扬环保理念、行动传递文明为主旨。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月17日（周六）上午8：30至11：00（若因天气原因需更改活动时间将另行通知）

　　四、骑行线路

　　（一）行程

　　1、起点：合肥新站区陶冲湖公园

　　2、终点：合肥新四军抗日纪念馆

　　终点地址：

　　合肥市肥东县白龙镇青龙厂社居委褚老圩

　　全程约33公里。

　　（二）路线：沿新蚌埠路向北行14.6公里----元疃大街向西北方向行10.5公里----沿合青路向西北方向行7.9公里即到。

　　五、集合地点：

　　合肥新站区陶冲湖公园北门广场

　　六、参加范围：

　　(一)公司所有已入会的员工,年龄18-60岁，不限男女，身体健康，无不适应骑行的任何疾病，自行车无安全故障，不限车型;因是户外骑行运动在公路上进行，凡参与活动者意外事件自负，不过公司工会为了保障员工权益，在参加活动当天为参加活动者购买专项意外伤害保险，并将参加活动的纪念品确定为骑行头盔，在参赛活动前发放，以确保员工人身安全。

　　(二)各基层工会于10月12日前,将参赛人员报名表上报至高康明处,联系电话:8367,电子邮箱:gaokangming@126.com。

　　七、奖励:

　　（一）本次活动采取骑完活动全程即视为入围，在入围者中通过抽签分别产生男子组一、二、三等奖、优秀奖（获奖人数不少于参赛人数的20%），女子组一、二、三等奖、优秀奖（获奖人数不少于参赛人数的20%）；

　　（二）凡参加活动骑完全程者均有纪念品（除了头盔外，还有其它纪念品）；

　　八、相关事项：

　　（一）凡欲参加活动的工会会员，在其所在分工会登记报名，登记报名需提供身份证号、手机号。

　　（二）公司党委将利用此次机会，在合肥新四军东进抗日纪念馆进行爱国主义教育，并组织参赛人员捡拾纪念馆周边可见污染物，以一种特殊方式纪念中国人民抗日战争暨世界法法西斯战争胜利70周年。

　　（三）参加活动人员需自备自行车，车型不限，安全维护自理。

　　（四）公司工会将安排应急保障车辆和后勤保证车辆全程参与活动，以确保活动顺利进行。

　　（五）活动工作人员由各基层工会负责人担任，届时另行通知。

　　（六）相距正式开展活动还有一段时间，公司工会要求各基层工会，广泛发动员工积极投入到活动前的训练之中，以培养员工绿色、文明、健康的生活意识。

活动方案 篇4

　　20xx年04月07日是世界卫生日，今年的主题是“抵御抗菌素耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”。

　　1、 活动筹备

　　(1) 横幅内容：“抵御抗菌素耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”

　　(2) 发放宣传单《控制抗菌素耐药性宣传单》500份

　　(3) 活动参加人员：邹斌安、李永侃、王萍丽、李强、李祖芳

　　(4) 邹斌安负责全面安排宣传活动工作，李永侃负责现场会的日常工作。王萍丽、李祖芳负责宣传发放。

　　2、 总结本次活动的`内容、上报。

活动方案 篇5

　　校团委决定在全校开展低碳志愿服务主题活动，力求充分发挥志愿者的积极作用，在校园内外大力宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，引导学生并带动其身边的人一起参与到践行低碳生活理念的行列中，过健康、环保、节能的绿色低碳生活，形成人人争做低碳生活志愿者的生动局面。

　　一、活动时间

　　3月全月作为志愿者低碳行动月

　　二、活动主题

　　宣传低碳生活知识践行低碳生活理念

　　三、活动程序

　　活动分宣传动员、活动开展、总结表彰等三个阶段，以“团委点菜，学生会和各团支部买单”即由团委出点子，由学生会和各团支部择其一活动，创造性地开展相关活动的形式进行实施，尽量整合校园中的人力资源，发挥宣传阵地的作用，形成合力，全面践行低碳生活理念的局面。

　　（一）宣传动员阶段

　　时间：第3—4周

　　内容及形式：

　　1、“低碳志愿服务月”动员班会

　　方式：各班团支部在第3或第4周开展一次主题班会，向广大同学宣传低碳生活知识，动员广大同学积极行动起来，参与到践行低碳生活理念的队伍中，并开展低碳行动志愿者报名及签名活动。

　　（二）活动开展阶段

　　时间：第3—5周

　　内容及方式：

　　1、黑板报评比

　　方式：高一、二段各班黑板报均围绕“宣传低碳生活知识践行低碳生活理念”的主题进行设计，参与评比。

　　负责：学生会宣传部

　　2、校园绿化带养护认领

　　方式：将校园中的绿化带进行分块，由高一、二段15个班级认领，定期进行养护，校园绿地养护活动与社区服务活动进行整合。

　　负责：学生会组织部

　　3、征集低碳生活温馨提示贴，开展节约减排宣传

　　方式：鼓励和激发广大师生设计低碳生活温馨提示贴，并做好张贴工作，宣传节约水电、节约粮食、节约用纸、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

　　4、绿色环保当铺

　　方式：引导广大师生用废旧物品来换绿色植物、学习用品、生活用品。

　　5、清除校园“牛皮癣”

　　方式：组织志愿者开展清除校园“牛皮癣”活动，并开展杜绝校园“牛皮癣”的相关宣传

　　6、回收废旧电池及相关宣传

　　方式：在校园内外开展回收废旧电池及相关宣传活动。

　　7、环保大行动

　　方式：在校园内外开展环保行动，倡导低碳生活理念，宣传并推广低碳生活方式。

　　8、低碳宣传广告设计比赛

　　方式：以班级的名义参赛，形式可以是文字的、视频、音频、动漫、海报、漫画等。参考各班参赛的数量及质量评定作品的等第和该项活动“优秀组织奖”若干名。优秀作品将通过校园网、广播室、校新闻报等途径进行展示和宣传。

　　9、跳蚤市场

　　方式：高一、二段15个班级各设1个摊点，收集对本班同学没用但还有使用价值的书籍、学习或生活用品，以跳价出售，变换拥有者，再次体现该物品的价值，减少浪费。要求各班级做好相关记录，活动结束后，我们将根据各班级的参与情况，评定该活动的'“优秀组织奖”若干名。该活动的组织班级还可将校阅览室的部分过期杂志进行低价出售，收入作为五中爱心基金会基金。

　　10、开展低碳生活知识竞赛

　　方式：每班发放低碳生活知识竞赛试题，举办现场低碳生活知识抢答等活动，以班级为单位累计各项总分，按得分高低定名次。

　　（三）总结表彰阶段

　　时间：第5—6周

　　内容与方式:

　　1、活动总结座谈会

　　方式：召开班长、团支部会议，各班总结活动开展情况，反馈意见及建议。

　　负责：学生会

　　2、总结表彰班会

　　方式：各班级召开总结表彰班会，总结活动开展情况，表扬先进个人，评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名，并向团委推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。

　　校级先进推荐名单上报时间：第6周星期三（3月31日），逾期作自动弃权处理。

　　负责：各班级班长团支部

　　3、表彰校级先进

　　方式：团委会根据各团支部活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况，评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名，根据班级推荐，确定校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名，并颁奖。

　　负责：校团委学生会

　　（四）奖励说明

　　1、各团支部负责组织开展的各项相关活动，均作为等级团支部评定的参考项目予以加分；

　　2、获校级荣誉的集体与个人，均颁给奖状并按标准予以加分。

活动方案 篇6

　　关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排，xx月xx日下午，xx学校工会以“欢庆‘五一’，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了教职工（男女混合）篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球（男女单打）赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。

　　一、教工乒乓球单打赛

　　xx月xx日—xx月xx日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长xx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心；达到了以活动锻炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的'目的。

　　二、“校园之声”师生诗朗诵

　　xx月xx日下午xx，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校园和谐。

　　三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

　　xx月xx日—xx月xx日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。

　　四、健康知识讲座

　　xx月xx日下午xx全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，xx生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。

　　这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

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