活动方案

活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　师者，传道，授业，解惑也!当今社会对教师的关注越来越高，借此教师节来临之际，吉林银行长春瑞祥支行将举办主题宣传活动，搭建我行服务民生平台，为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上吉林银行的祝福。

　　一、活动主题

　　辛勤的园丁，桃李满天下

　　二、活动时间

　　20xx年9月8日-11日

　　三、活动地点

　　吉林银行长春瑞祥支行所辖网点

　　四、活动内容

　　(一)存款“有礼”

　　1.隆重推出“教师节亲情存单，帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492.00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者，均可以获得吉林银行的筷子套盒一套。

　　2.凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款达1万 -5万元的教师，送价精美笔记本一个，祝福卡一张。每日发送10个，先到先得。

　　3.凡可以出示相关工作证，且在我行日均存款5万元以上的教师，或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师，送豆油一桶，祝福卡一张。每日送出数量20个，先到先得。

　　(二)贷款“优惠”

　　1.在活动期间，长春地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款，均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。

　　2. 在活动期间，长春地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款，可享受基准利率仅上浮45%的`优惠政策(贷款期限仅限一年期)，同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

　　(三)理财“贴心”

　　教师节期间，累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

　　吉林银行长春瑞祥支行为您送去祝福，为您提供贴心服务，我在吉行等您!

活动方案 篇2

　　活动背景：

　　每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。对幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强自信心，通过比较自己与别人的不同，让他们更好地认识自己和周围的“人”。

　　活动目标：

　　1、进一步认识自己，学习从多方面评价自己。

　　2、知道每个人都是独特的个体，都有自己的兴趣、爱好等。

　　活动准备：

　　1、设计调查表：我最喜欢的是……

　　2、幼儿每人一面小镜子。

　　活动过程：

　　1、由打招呼引出主题，引导幼儿进一步认识自己，知道自己一些较典型的体型特征。

　　师：***你好！

　　生：钮老师你好！

　　师：你怎么知道我在叫呀？

　　生：因为我叫朱人杰。

　　师：哦，你就叫朱人杰，我们每个人都有自己的名字，那你知道你长什么样吗？你们想知道自己长得什么样子吗？那就让我们用小镜子照一照吧。（幼儿边照边交流）

　　生：我脸上有颗痣。

　　生：我的眼睛很小，笑起来眯成一条缝。

　　……

　　教师总结：原来我们每个小朋友长得都不一样，有的……有的……如果你想变得最漂亮，那老师告诉你一个小秘密，不管怎么样，你要相信你永远是最棒的.、最漂亮的。

　　2、引导幼儿与别人比较不同。

　　师：那你想看看别人漂亮在哪里吗？请你找个朋友，比比你们俩什么地方不一样？（幼儿自由结伴，相互比较）

　　师：还有什么地方不一样？

　　师：原来他们俩除了长得不一样，喜欢做的事情也不一样。那么，你喜欢什么？

　　师：怎样让别人一看就知道你喜欢什么？

　　幼：说给妈妈听，让妈妈写下来。

　　幼：把喜欢的东西画下来，别人一看就知道了。

　　师：这个方法真不错，我们就把自己喜欢的东西画在表格里。

　　（幼儿在空格里用简单的标记记录自己最喜欢的玩具、食品、爱好等）

　　3、幼儿边看图表相互介绍自己记录的内容。

　　师：让我们把自己记录的东西讲给大家听。（幼儿自由结伴，自由交谈）

活动方案 篇3

　　校团委决定在全校开展低碳志愿服务主题活动，力求充分发挥志愿者的积极作用，在校园内外大力宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，引导学生并带动其身边的人一起参与到践行低碳生活理念的行列中，过健康、环保、节能的绿色低碳生活，形成人人争做低碳生活志愿者的生动局面。

　　一、活动时间

　　3月全月作为志愿者低碳行动月

　　二、活动主题

　　宣传低碳生活知识践行低碳生活理念

　　三、活动程序

　　活动分宣传动员、活动开展、总结表彰等三个阶段，以“团委点菜，学生会和各团支部买单”即由团委出点子，由学生会和各团支部择其一活动，创造性地开展相关活动的形式进行实施，尽量整合校园中的人力资源，发挥宣传阵地的作用，形成合力，全面践行低碳生活理念的局面。

　　（一）宣传动员阶段

　　时间：第3—4周

　　内容及形式：

　　1、“低碳志愿服务月”动员班会

　　方式：各班团支部在第3或第4周开展一次主题班会，向广大同学宣传低碳生活知识，动员广大同学积极行动起来，参与到践行低碳生活理念的`队伍中，并开展低碳行动志愿者报名及签名活动。

　　（二）活动开展阶段

　　时间：第3—5周

　　内容及方式：

　　1、黑板报评比

　　方式：高一、二段各班黑板报均围绕“宣传低碳生活知识践行低碳生活理念”的主题进行设计，参与评比。

　　负责：学生会宣传部

　　2、校园绿化带养护认领

　　方式：将校园中的绿化带进行分块，由高一、二段15个班级认领，定期进行养护，校园绿地养护活动与社区服务活动进行整合。

　　负责：学生会组织部

　　3、征集低碳生活温馨提示贴，开展节约减排宣传

　　方式：鼓励和激发广大师生设计低碳生活温馨提示贴，并做好张贴工作，宣传节约水电、节约粮食、节约用纸、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

　　4、绿色环保当铺

　　方式：引导广大师生用废旧物品来换绿色植物、学习用品、生活用品。

　　5、清除校园“牛皮癣”

　　方式：组织志愿者开展清除校园“牛皮癣”活动，并开展杜绝校园“牛皮癣”的相关宣传

　　6、回收废旧电池及相关宣传

　　方式：在校园内外开展回收废旧电池及相关宣传活动。

　　7、环保大行动

　　方式：在校园内外开展环保行动，倡导低碳生活理念，宣传并推广低碳生活方式。

　　8、低碳宣传广告设计比赛

　　方式：以班级的名义参赛，形式可以是文字的、视频、音频、动漫、海报、漫画等。参考各班参赛的数量及质量评定作品的等第和该项活动“优秀组织奖”若干名。优秀作品将通过校园网、广播室、校新闻报等途径进行展示和宣传。

　　9、跳蚤市场

　　方式：高一、二段15个班级各设1个摊点，收集对本班同学没用但还有使用价值的书籍、学习或生活用品，以跳价出售，变换拥有者，再次体现该物品的价值，减少浪费。要求各班级做好相关记录，活动结束后，我们将根据各班级的参与情况，评定该活动的“优秀组织奖”若干名。该活动的组织班级还可将校阅览室的部分过期杂志进行低价出售，收入作为五中爱心基金会基金。

　　10、开展低碳生活知识竞赛

　　方式：每班发放低碳生活知识竞赛试题，举办现场低碳生活知识抢答等活动，以班级为单位累计各项总分，按得分高低定名次。

　　（三）总结表彰阶段

　　时间：第5—6周

　　内容与方式:

　　1、活动总结座谈会

　　方式：召开班长、团支部会议，各班总结活动开展情况，反馈意见及建议。

　　负责：学生会

　　2、总结表彰班会

　　方式：各班级召开总结表彰班会，总结活动开展情况，表扬先进个人，评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名，并向团委推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。

　　校级先进推荐名单上报时间：第6周星期三（3月31日），逾期作自动弃权处理。

　　负责：各班级班长团支部

　　3、表彰校级先进

　　方式：团委会根据各团支部活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况，评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名，根据班级推荐，确定校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名，并颁奖。

　　负责：校团委学生会

　　（四）奖励说明

　　1、各团支部负责组织开展的各项相关活动，均作为等级团支部评定的参考项目予以加分；

　　2、获校级荣誉的集体与个人，均颁给奖状并按标准予以加分。

活动方案 篇4

　　一、目的意义：

　　热爱学习是每个学生应具备的良好品质，是学生获得优异成绩的必备条件，也是学生实现终身学习必须养成的行为习惯。为了让学生从小养成刻苦学习的好习惯，享受到学习带来的.快乐，同时也为了培养全校同学勤于思考、善于探索、不断创新的精神，从小树立为中华之崛起而奋发读书的信念。我校决定开展“爱学习”的主题教育活动。

　　二、活动时间：20xx年4月1日——4月31日

　　三、活动口号：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！” 四：活动项目：书法比赛，优秀作文展，讲故事大赛等

　　五、活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。

　　2、突出主题、务求实效

　　3、组织有序，注重总结

　　4、积极参与，努力创新。

活动方案 篇5

　　一、活动的名称：

　　“网络诚信消费无忧—20xx年3.15国际消费者权益日”宣传纪念活动。

　　二、活动的主题：

　　宣传《消法》等法律法规,突出宣传中消协确定的“网络诚信消费无忧”的年主题,宣传保护消费者权益的工作成果。

　　三、活动的时间安排：

　　3月份为“网络诚信消费无忧—20xx年3.15国际消费者权益日”宣传活动月。集中安排在3月15日前后，形成整个活动的高潮。

　　四、活动的形式和内容：

　　根据省、xx市消保委要求，结合我区实际情况，各分会、联络站，要积极行动，通过多种方式、多种渠道，开展丰富多彩的宣传教育活动。会同委员单位，组织有关企事业单位和社会各界广泛参与，形成浓厚的社会氛围。

　　区消保委在各委员单位的`大力支持配合下，在3月15日前后，将开展以下系列活动：

　　1.邀请区政府领导在《xx日报》上发表纪念文章。

　　2.在《xx日报》和xx电视台作“3.15”广泛报道。

　　3.组织分发宣传资料、发布消费警示。

　　4.公布去年消费维权典型案例。

　　5.组织有关部门和单位，在惠政路上开展现场咨询服务活动。

　　6.制作一定数量的画板，在现场咨询期间展示消保工作成果。

　　7.各分会结合实际，在当地形式多样地开展现场咨询服务活动。

　　五、活动的要求

　　1.要加强领导，认真做好活动的组织工作。各消保委分会、联络站要加强对活动的组织领导，对活动的内容、方案要认真研究、及早部署，并及时向当地政府和有关部门作汇报，保证活动取得圆满成功。

　　2.活动的内容要突出年主题的宣传。“3.15”活动应紧紧围绕“网络诚信消费无忧”年主题，要突出宣传新消费观念、消费行为、消费方式，促进经济发展。强化依法保护理念，重视消费者权益的保护。通过活动，进一步提高广大经营者诚信经营、维护消费者权益的自觉性，提高消费质量。

　　3.加强对影响消费者健康安全重点的商品和服务的社会监督。市场监督、卫生、物价等消保委委员单位要以“3.15”活动为契机，开展维权执法行动。各消保委分会和联络站要积极会同有关部门开展区场检查，要特别关注经营者是否存在危害人民群众的经营行为，对重大典型案例要予以曝光。

　　各地在组织宣传纪念活动的同时，要积极向区消保委或新闻媒体提供稿件、典型案例和新闻线索。

活动方案 篇6

　　班会背景与目的：

　　随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速堆积，其中许多都不能及时得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严重的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得保护地球，而且还要了解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。

　　班会主题：

　　世界清洁地球日让居住更洁净

　　班会时间：

　　9月13日(星期五)

　　前期安排：

　　1、带领大家观看电影《北极熊：一个夏天的'奥德赛》，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发奖励。

　　2、准备好图片、幻灯片与串词，准备好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生，以免大家都没准备。

　　3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。

　　4、布置任务――手抄报，主题“世界清洁地球日让居住更洁净”，在班会时将评选出结果。

　　班会流程：

　　1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先准备好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间(9月14日，或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景

　　2、小游戏：根据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上，然后让参加游戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获取小奖励20xx年世界清洁地球日主题班会活动方案作文。

　　3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告诉大家如何进行观后感的写作。

　　4、谁是卧底游戏：准备几个相似的词语让学生来做游戏，如地球、星球，如花园、花坛等。

　　5、最后进行总结，号召大家一定要保护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。

活动方案 篇7

　　目标：

　　1、 初步了解（流感）病毒，加强自我保护的意识。

　　2、养成幼儿良好的卫生习惯，知道预防禽流感的方法。

　　准备：新闻视频、图片、健康小卫士粘贴标志（幼儿人数相等）。

　　过程：

　　一、播放视频（儿童医院门诊及有关禽流感的报道）

　　刚才你在电视里看到了什么？有的人他们生了什么病？你知道这些病的危害吗？

　　二、播放有关禽流感病毒资料，了解有关禽流感知识。

　　禽流感主要是指禽中流行的.由流感病毒引起的感染性疾病。禽流感病毒可分为高致病性禽流感病毒、低致病性禽流感病毒和无致病性禽流感病毒。高致病性禽流感病毒目前只发现H5和H7两种亚型。由于种属屏障，禽流感病毒只在偶然的情况可以感染人，既往确认感染人的禽流感病毒有H5N1、H9N2、 H7N2、 H7N3、 H7N7、H5N2、H10N7，症状表现各不相同，可以表现为呼吸道症状、结膜炎、甚至死亡。人感染高致病性H5N1禽流感病毒后常表现为高热等呼吸道征状，往往很快发展成肺炎，甚至急性呼吸窘迫综合症和全身器官衰竭，甚至死亡。

　　人感染H7N9禽流感病毒之后，患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，呼吸困难，可伴有血痰，白细胞总数一般不高或降低。重者出现呼吸衰竭，甚至死亡。

　　三、了解预防禽流感的方法。

　　禽流感来了，我们应该怎么做？病毒并不可怕，科学能战胜病毒。

　　科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。我们应该怎么做？

　　不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、打预防针……。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播，其他的人还不道，你想用什么办法来告诉他们。

　　预防禽流感的方法

　　1、不去疫区旅游。

　　2、不与活禽接触。

　　3、重视疾病预防。

　　4、重视高温消毒。

　　5、注意个人卫生以及室内通风。

　　现在让我们来做健康小卫士，每个小朋友贴上标志，让我们去告诉爸爸妈妈和家里的人吧。

活动方案 篇8

　　一、活动主题

　　珍惜现在，展望未来

　　二、活动形式

　　随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

　　开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。

　　20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。

　　三、活动准备

　　【前期准备】

　　1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

　　2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的.细则，确定这次团日活动的主题，方案。

　　3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

　　4、后勤组负责我们班的后勤工作

　　注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：

　　策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期

　　安排和后期总结）。

　　宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

　　后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等

　　四、活动地点

　　电脑城、南方人才市场，教学楼b501

　　五、活动时间

　　20xx年4月15日，20xx年4月26日

活动方案 篇9

　　根据江安委[20xx]5号《关于开展安全生产管理提升活动的通知》精神，进一步推进公司HSE精细管理，持续提升HSE管理水平,现将活动方案中一阶段的活动情况向公司安全环保科汇报如下：

　　一、HSE教育培训提升活动

　　由于分公司各井队中新老员工交替比较频繁，个别井队新员工的比例达到了80%，员工的培训工作开展不均衡,部分员工安全意识和安全操作技能参差不齐，严重影响了井队安全高效的生产的正常进行。特别是新员工安全意识和操作技能还比较薄弱，对危害识别、自我保护、互相监护能力尚待增强，侥幸心理、冒险蛮干、违章操作不同程度存在。

　　通过这一阶段的HSE教育培训提升活动，各井队加强了对全体员工的安全培训工作。

　　1、公司对员工进行集中培训。

　　2、各井队通过视频资料的形式对员工进行安全文化教育，学习壳牌、杜邦等企业的安全管理文化、理念。培育具有江汉钻井特色的安全文化，引导员工树立先进的HSE理念，养成正确的安全环保行为习惯。

　　3、对新员工进行入场安全教育，培训不合格不准上岗，对老员工进行技能培训、开展岗位技能竞赛等活动。特别对于新员工，井队签订师徒合同，由有经验的老员工对新员工进行传、帮、带，在班前班后会和员工大会上对新员工进行工作风险和危害识别，让新员工认识到安全的重要性。

　　4、在工作中新老搭配，老员工对新员工进行监护和指导纠正，确保新员工的人身安全和设备安全。

　　虽然活动进行的时间不长，但是通过这些活动，井队的安全生产管理水平得到了很大的提高，新员工已经能够单独顶岗，并且未发生任何安全事故。

　　二、井控安全管理提升活动

　　在井控安全管理方面还有很多的不足。一是“三高”油气井井控装置本质安全存在缺陷。井控设备气密封检测实际承压达不到规定标准，且气密封检验维修作业没有针对性的标准可循。二是现场设备安装标准不高、井控设备没有定期维护保养，导致有些闸门开关不灵活。三是防喷、防硫应急演练情况也不容乐观，佩戴空呼慢、井口操作慢、手势不标准不到位、汇报不准确等问题。四是井控安全管理的检查资料、各种井控设备台账、防喷演戏记录资料不全不规范。

　　针对以上不足，在各井队开展井控安全管理提升活动。

　　1、严格执行标准制度，做好井控装置的现场安装和试压工作，对有缺陷的井控装置及时维修更换，并做好日常的保养工作。

　　2、各井队对员工进行井控知识专项培训，提高全员的`井控安全意识和技能，并做好取证、换证工作，保证上岗人员持证率100%。

　　3、重点狠抓井控防喷演习工作，各井队对各种工况进行防喷演习，不搞形式主义，切实的让每一个员工熟悉防喷演习的流程和各种岗位的操作。

　　4、统一各井队井控安全管理资料，建立各种井控设备的日常维护台帐，做好防喷演习的记录。

　　三、安全生产标准化创建提升活动

　　由于员工对开展安全标准化工作认识不够，放松标准化管理，工作标准不高，导致在生产过程中出现“低、老、坏”和“捆、绑、吊”现象。针对这种情况我们开展了安全生产标准化提升活动。

　　1、加强制度标准化工作。一是对体系文件进行完善、修订，增强适用性和操作性。二是修订完善操作规程和工艺操作规程,并按岗位印发到每位员工，方便员工学习掌握，规范员工的操作行为，为岗位标准化操作奠定基础。

　　2、现场管理标准化。以HSE标志标识文化建设、HSE装备设施达标、消防气防设施标准化配备、应急与逃生设施标准化配置为内容，加大现场标准化建设。通过对现场不标准情况的排查，重点消除现场“低、老、坏”和“捆、绑、吊”等现象。提升现场安全标准化水平，消除物的不安全状态。

　　3、作业过程标准化。继续推行“两表一卡”、“七想七不干”、“班前5分钟安全提示”和“JHA分析表”等有效的安全管理工具，努力控制作业过程风险、作业环境风险，消除人的不安全行为。

活动方案 篇10

　　一、活动目的

　　班组建设07年开始至今开展4年时间，各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩，同时已趋于稳定，为了进一步提升和创新班组建设活动，学习兄弟单位的'宝贵经验，找到差距和努力的方向，特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设，使班组管理上一个新台阶。

　　二、活动时间

　　20xx年11月至12月择日进行

　　三、活动地点

　　待定

　　四、参加人员

　　变电管理所班组长

　　五、活动内容

　　加强班组建设必须与时俱进，创新理念。善于保持发扬自己的好做法，好方法，学习借鉴别人的好经验，消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状，此次交流重点有以下三个方面。

　　1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法；

　　2、参观学习其它班组特色的班组文化；

　　如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径。

　　3、安全型班组创建 学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展，有些什么样的好方法。

　　六、活动费用，见附表

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案01-19

活动方案01-19

活动方案01-19

活动方案01-19

活动方案01-19

活动方案01-20

活动方案01-21

活动方案01-22

活动方案01-23