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实施方案

时间:2024-11-15 12:11:57 工作方案 我要投稿

实施方案8篇(必备)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的实施方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案8篇(必备)

实施方案 篇1

  一、考核工作目标

  为了推进我县基础教育改革和发展,全面提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育,县教育局决定在全县开展中小学教师教学工作质量年度考核活动。

  开展这项活动,就是要进一步强化常规教学管理,突出教学中心地位,引导教师钻研教材,研究教法,不断创新,努力实现教师教学技能发挥最大化、教学过程最优化、教学绩效最佳化的目标。

  二、考核对象与时间

  全县在职中小学教师(含中专、特校、幼儿园教师及代课教师,下同)均应参加教学工作质量年度考核。

  乡镇中心学校管理人员及学校非教学岗位工作人员的工作质量考核将按系列另行分别组织。

  中小学教师教学工作质量考核每学年度进行一次,一般在暑假结束前完成。

  三、考核内容及等级划分

  中小学教师教学工作质量年度考核主要包括以下内容:

  1、教学素质(15%)——主要考查素质基础和平时教学技能发挥情况;

  2、教学过程(45%)

  ①教学设计(10%)——主要考查教师常规教案的设计(含基本课件制作)的情况;

  ②课堂教学(25%)——主要考核教师课堂教学的组织和实施情况;

  ③教学批辅(10%)——主要考核作业批改和师生辅导的情况。

  3、教学效果(30%)——综合考查教师教育教学的绩效。主要包括:学生的学习兴趣、学习习惯、学习方式、学习方法与能力以及考试成绩,同时参考平时其他教学考查和学科活动绩效等情况。

  4、教学创新(10%)——主要考查教师教育科研能力和水平情况。

  教师教学工作质量考核将依据上述各项指标的考核细则(附后),将教师教学工作质量分为四级,具体标准为:60-69分为一级,70-79分为二级,80-89分为三级,90分以上为四级。60分以下的不定等级。

  四、考核工作的组织

  1、为加强对这项工作的组织和领导,县教育局成立中小学教师教学质量年度考核工作领导小组,其具体人员如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室,办公室设在教育局普教股,由周能国同志任办公室主任。

  县教育局普教股、教师管理股、教研室及相关职能股室共同负责该项工作的具体实施。

  各乡镇中心学校及县直单位都要成立相应的领导机构,主要领导要亲自抓这项工作。要把中小学教师教学工作质量年度考核工作作为今后一个时期教学常规管理的重要措施抓紧抓实,以此达到消灭差课、提高课效,大面积提升教育教学质量的目的。

  2、考核工作职责具体分工是:乡镇中小学教师教学工作质量一、二级的考核由各中学、片中心小学负责组织,三、四级的考核由中心学校集中组织;县直学校一至四级的考核均由各学校负责组织。各单位应在每年8月31日前将考核结果报县教育局中小学教师教学工作质量年度考核领导小组办公室。

  各乡镇中心学校应加强对一、二级教学质量考核工作的指导和监控,并对各级别的申报工作严格把关。县教育局每年将对各单位的考核组织工作及三级以上的考核结果进行随机抽查,并依据县乡两级抽查结果核定具体发证人数。

  3、各级考核均实行个人申请、分级测评、集中审核发证的基本程序。20xx年完成第一次考核、发证工作后,每年定时将当年考核结果记载在证书上。

  五、相关管理规定

  1、中小学教师教学工作质量考核实行等级证书和“五挂钩”制度。即:从20xx年起,在各级教师专业技术职务评聘、年度工作考核、人事聘任、各类评优及骨干教师(含名师、特级教师、教学能手等)推荐、绩效工资发放等工作中,坚持把教师的教学工作质量作为主要考核指标。

  其中,申报中学高级职称的教师,除应符合相关基本条件外,其近两年教学工作质量考核最低应达到三级水平;申报中级职称的,其近两年教学工作质量等级最低应达到二级水平;申报初级职称的,其近两年教学工作质量等级最低应达到一级水平(截止当年12月31日男年满55周岁、女年满50周岁的教师可降低一个等级要求)。

  凡教学工作质量等级不能达到三级水平以上的教师,其年度工作考核不能评为优秀,也不得作为县级以上综合模范及特级教师、名师、骨干教师、教学能手的.推荐对象。

  对连续两年教学工作质量考核不能达到一级水平的教师,应作待岗或转岗处理。

  各单位还应将教学质量考核作为发放绩效工资的重要依据。

  2、教师教学成绩考核以常规教学检查记载、期中期末考试成绩、学生评教等为基本依据。对在重大活动中取得突出成绩及获得其他教学质量奖励的适当予以加分。

  3、各单位均应及时收集和保管相关数据,建立和完善教师教学质量档案,为教学质量考核提供必要的可信依据。

  4、教学工作质量考核三、四级的指标原则上分别控制在上岗教师的15%、5%以内,对部分优秀教师相对集中需要突破指标的单位,须向县考核工作领导小组办公室提交书面申请,县教育局在组织专家组赴校考核后依据实际情况确定。

  5、各单位应向全体教师宣传有关政策规定,在教学工作质量考核过程中坚持公平、公正、公开的原则,考核结果应在本单位予以公示,自觉接受群众监督。

  附件:田罗县中小学教师教学工作质量年度考核细则

实施方案 篇2

  为进一步加强中小学教职工队伍管理,维护教师队伍稳定,推进教师管理制度改革,促进我县教育持续、健康发展,根据《市人民政府办公室转发市监察局等部门关于全市教师队伍清理整顿工作实施方案的通知》文件精神,结合我县实际,就做好全县教师队伍清理整顿工作制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以党的十七大精神和科学发展观为指导,以国家有关法律、法规和有关规定为依据,以改革、发展、稳定为落脚点,紧密联系我县教育工作实际和教师队伍建设现状,全面清理整顿教职工队伍,进一步规范教职工的职责、纪律和行为,不断增强教职工的敬业意识和奉献精神,促进教育教学质量再上新台阶。

  二、工作目标

  按照规范、合理、高效和公正、公平、公开的原则,全面摸清核实全县教职工队伍的基本情况,集中清理教育系统在编不在岗人员。结合核定编制落实定岗、定员及全员聘用制等工作,进一步完善教育内部管理体制,加强教师队伍管理,建设一支思想素质高、业务能力强、结构合理、数量稳定、流动有序、充满活力的教师队伍。

  三、清理整顿的对象及处理办法

  (一)病休人员

  1、患有精神疾病或存在心理疾患的人员。经县级及以上医疗机构确诊为患有精神疾病的教职工,要及时送专业医院治疗,在未完全治愈前,学校(单位)不得安排任何工作,并与其家庭监护人保持密切联系,共同做好监管工作。对言论和行为失范、存在心理疾患的教职工,要进行批评教育,不适合做教师工作的,必须调离教师工作岗位。

  2、因病不能坚持上岗的人员。教职工因病不能坚持上岗三个月以上者,由县教育主管部门统一组织到县级及以上医疗机构进行鉴定,由医疗机构出具病历诊断报告和休假证明。

  上述两类人员,均须经县教育主管部门审批后方可发放相应工资及享受病假待遇。未经县级以上医疗机构鉴定或弄虚作假的,按旷工处理。

  教职工因病、非因公男满50周岁及以上、女45周岁及以上,经市劳动能力鉴定委员会鉴定完全丧失劳动能力的,可以办理病退手续。

  年1月1日后因工致残的,按《工伤保险条例》(国务院令第375号)和相关政策规定享受工伤保险待遇。

  (二)离岗进修人员

  经学校和教育主管部门审批同意的离岗进修人员,在规定时间内修完学业后应按期返校,学校给予安排相应工作岗位;在规定时间内修完学业后未按期返校的人员,按旷工处理。

  对正在或将要参加离岗进修的人员,均须按规定程序向县教育主管部门提供以下材料进行复核或审批:本人书面申请,与学校签订的离职进修协议,录取通知书原件及复印件,学员证原件及复印件,缴费收据原件及复印件,学校向教育主管部门的书面请示(农村小学必须由乡镇中心学校加注意见)。

  所有离岗进修人员均需经县教育主管部门同意后,方可参加或继续进行离岗进修学习至正常毕业。对不按规定程序报县教育主管部门审批擅自离岗进修的,一律按旷工处理。

  (三)擅自离岗人员。

  对未经学校(单位)和县级以上教育主管部门批准离开教育教学岗位的、擅自到民办学校任教的、超假不返回工作单位的、离岗进修结束后不返回工作单位的、未办理正式调动手续私自到外单位工作的、无正当理由长期不上班的,各学校(单位)要逐一发出通知,限3月31日前返校。擅自离岗人员返校并给予其相应纪律处分后,对愿意回本校工作的人员,学校给予安排相应工作岗位;对不愿回本校工作的人员,要限期办理人事调动手续;对既不回学校工作,又不办理人事调动手续的,视为自动离职,按照有关政策规定予以除名,其人事档案移交人事部门人才服务中心管理。对擅自允许教职工离岗的学校校长及其他责任人员,要根据情节轻重给予相应处分,直至撤销职务。对清理活动后仍擅自离岗的人员,按照旷工有关规定处理。

  (四)借用人员

  国家行政机关及各类部门、单位因特殊情况需借用教育系统人员的,借用部门或单位须向教育主管部门办理借用手续,经县级教育主管部门批准后方可借用。否则,按旷工处理。

  (五)在民办学校任教的在职人员

  自愿到民办学校任教的在职人员,经本人申请,由县教育主管部门办理人事关系相关手续。

  (六)停薪留职人员

  所有停薪留职人员一律在规定期限内返校到岗,愈期不归的按旷工处理。今后,教育系统不得再办理停薪留职人员的审批工作。

  (七)调动人员

  对已经组织、人事部门办理了任职或调动手续的教职工,要严格按照《关于加强机关事业单位人事工资管理防范虚报冒领工资问题的'通知》(国人部发[20xx]26号)限期办理工资转移手续。

  (八)受处理人员

  受党纪、政纪处分及司法处理,但工资待遇未按规定处理的人员,要限期处理到位并扣缴多发的工资。

  (九)违规聘用人员

  未经县教育主管部门同意,公办学校(单位)擅自聘用或其他部门通过各种渠道安排到教育系统的各类人员一律清退。

  四、方法步骤

  (一)自查摸底阶段(年 月)

  各乡镇中心学校及各中小学校要成立清理小组,对本学校(单位)所有在职教职工分类摸底排查,逐人清点登记造册,教职工本人及学校负责人签字,并通知所有离岗人员于年3月31日前返校。要将返岗通知书逐一送达本人,并履行签字手续。排查结束后,各学校(单位)要按上述类别认真填写《在编不在岗人员简明登记表》,并在本学校(单位)将所有在岗和不在岗人员名单进行公示(公示时间不得少于一周)。公示结束后,将登记表及自查汇报材料,于年3月31日前报县教育主管部门。

  (二)复查核实阶段(年 月)

 县政府将组织有关部门组成核查工作组,深入所有乡镇和学校,逐校召开教职工大会,按照工资花名册和教师管理系统逐人核对,并作好详细记录。具体核查内容:

  1、检查学校是否将自查情况按要求进行张榜公示,并设立举报箱、公布举报电话。

  2、利用教师队伍管理系统对所有在岗人员进行身份证核对和指纹验证。核查近两年教职工的考勤签到簿、会议签到簿、课程安排表、教师业务档案及教案等,并深入班级核实教师上岗是否正常。

  3、对离岗人员逐人查明离岗时间、原因及现所在单位、从事职业等,核对离岗手续和依据;了解对离岗人员的告知情况。

  4、对调动人员逐人核对行政关系介绍信及工资转移手续,核实调入单位及在岗工作情况。

  复查结束后,对最终确认的未在规定期限返校上岗的人员,要按照相关政策规定予以除名,并通过媒体向社会公布,接受群众监督。

  县教育主管部门要认真整理调查摸底及处理情况,填写调查摸底表册,由教育主管部门主要负责人及相关责任人签字后于年4月30日前报市教育主管部门。

  (三)审查验收阶段(年 月)

  县教育主管部门会同有关部门组成审查验收组,对各学校审查验收。同时,市教育局还将会同其他部门组成审查验收组,根据我县核查情况,采取抽查的形式深入到学校进行审查验收。

  (四)建立教师队伍管理长效机制

  1、规范请(销)假制度。进一步完善教职工请(销)假的有关规定,不得超越权限擅自办理请假手续。对于特殊患病无法坚持正常上班的人员,各学校(单位)要按规定程序,办理上报审批手续。对超越权限违规批准教师离岗或提供虚假材料、从中谋取私利的中小学校长,要给予纪律处分,直至撤销职务。

  2、规范教师离岗进修学习管理。教育主管部门和学校要积极鼓励教师采取多种形式进修学习,进一步完善教师离岗进修学习管理规定,严格教师离岗进修学习审批程序。

  3、规范教师借用、聘用制度。国家行政机关及各类部门、单位原则上不允许借用教育系统人员,确因工作需要借用的必须履行规定程序。教育系统所属学校教师调动,必须执行编制标准,超编学校不得调入教师,教师调动须经县教育主管部门批准。任何学校(单位)无权自行聘用教师或“代课人员”。

  4、规范民办学校聘用在职公办教师制度。对民办学校已经聘任的在职公办教师要重新登记造册,履行备案手续。凡民办学校聘用在职公办教师,必须由县教育主管部门核准聘用计划,从超编学校协调解决。

  5、建立违规聘用教师责任追究制度。各级各类学校(单位)凡有违规聘用教师的,将对聘用学校(单位)、中心学校、县教育主管部门的主要负责人、分管负责人及相关责任人实行三级责任追究。

  五、工作要求

  (一)统一思想,深化认识。这次清理在编不在岗人员工作涉及教职工的切身利益,事关党风廉政建设和教育部门形象,关系全县教育事业发展大局。各乡镇、有关部门和学校要高度重视这次清理整顿工作,要从讲党性、讲原则、贯彻落实科学发展观和促进全县教育事业健康稳定发展的高度来认识这次清理整顿工作的重要性。各乡镇、各学校要召开动员会,统一思想,深化认识,将有关精神传达到每一位教师,争取教师的理解和配合。

  (二)加强领导,明确责任。为切实加强对这次清理工作的领导,县政府成立全县教师队伍清理整顿工作领导小组,各乡镇、各学校也要成立相应组织,上下连动,齐抓共管,将任务分解到人、责任落实到人、责任追究到人。政府对教师队伍整顿工作履行指导、协调、检查和督办的职责,及时了解和掌握工作进展情况,发现问题,及时督促解决。各有关单位要高度重视,密切配合,按照有关政策落实处理到位,确保治理整顿工作达到预期效果。教育系统各单位主要负责人是教师队伍清理整顿工作的第一责任人,分管负责人是直接责任人,要精心组织好教师队伍清理整顿工作。对在教师队伍清理整顿工作中不负责任,管理不力或故意隐瞒不报、弄虚作假的学校负责人和直接责任人实行责任追究。

  (三)强化督查,严肃纪律。各级清理整顿工作领导小组要加强督促指导,做好对重点环节、重要部位的监督,及时总结经验,推动工作。要向社会公布举报电话,建立有奖举报制度,广泛动员群众参与。切实加强社会监督,及时向群众公布工作进展情况,主动接受群众和社会监督。对群众反映和检查发现的问题,要及时进行调查核实。对清理出的问题,要按照实事求是和“自查自纠从宽,组织核查从严”的原则,依法依纪逐一进行处理。对瞒报、漏报、谎报及为离岗人员支付工资等违纪行为的,要严肃追究主要负责人、分管负责人和当事人的责任。对打击报复检举、举报人员的,一经查实,坚决严肃处理。

实施方案 篇3

  为扎实有效推进我镇20xx年秋冬季重大动物疫病防控工作,确保疫情稳定,现根据省、市、县统一部署,结合我镇动物疫病防控实际,制订本方案。

  一、工作思路

  坚持“加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置”的24字防控方针,以《湖南省中长期动物疫病防治规划(20xx-20xx年)》(湘政办发〔20xx〕45号)颁布实施为契机和引领,进一步健全防控责任、经费投入、体系建设、督促检查等保障机制,切实抓好各项防控措施,全面完成各项工作目标和任务。

  二、防控目标

  (一)总体目标

  通过严格实施监测、免疫、检疫、监管、应急处置等综合防控措施,努力确保不发生区域性重大动物疫情。

  (二)单项目标

  1、强制免疫。对高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病等四种动物疫病实施强制免疫,鸡新城疫实施全面免疫,确保应免畜禽常年免疫密度在100%以上,免疫抗体合格率达到70%以上。免疫证明持有率、防疫档案建档率、牲畜耳标佩戴率达到100%。我镇秋季集中免疫的总体安排为:9月上旬进行动员,9月份完成高致病性猪蓝耳病、猪瘟集中免疫任务,10月20日前完成口蹄疫、禽流感、鸡新城疫集中免疫任务。

  2、疫情监测。坚持部、省、市计划与地方计划相结合、定点布局和全面推进相结合、主动监测和被动监测相结合、病原监测与抗体监测相结合、监测与流行病学调查相结合的原则,全面掌握高致病性禽流感、口蹄疫等优先防治动物疫病的病原分布和流行趋势,科学评估免疫效果,有效防范外来病和新发病,为防控决策提供技术支持。

  3、人畜共患病防控。通过开展宣传教育,控制传染源,加强检疫监管,落实预防免疫,加强高危人群的自身防护,有效降低H7N9禽流感、血吸虫病、狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽病、结核病等人畜共患病对人畜的危害。

  4、生猪常见疫病防控。督导养殖场户践行“养重于防、防重于治、养防并举、综合防治”的防疫理念,加强饲养管理,落实预防免疫,提高生物安全管理水平,有效防控生猪腹泻病、猪丹毒等常见生猪疫病的发生流行,最大限度减少疫病的威胁和危害。

  三、主要措施

  (一)突出强制免疫,打牢防疫基础。免疫是做好重大动物疫病防控工作的关键措施,各县市区要认真抓好:一是落实免疫责任制。各村(居)委会及相关单位要坚持免疫工作责任制,明确政府、兽医部门和养殖者的责任。从规模场户开始,大力推行“政府领导、兽医主管部门监督指导,以养殖企业和个人为责任主体”的强制免疫模式,对规模养殖场(小区)全面建立起主管部门免疫告知并监督、业主按免疫程序免疫的制度,督促其严格按程序自主实施免疫;对散养户实行集中免疫和养殖户免疫申报的定期补免制度。集中免疫期间,动物免疫工作一定要由驻村(居)干部或村(居)干部带队入户和防疫员一起完成,严格执行“政府保密度,业务部门保质量”的原则,确保在规定时间内落实好强制免疫任务。各村(居)委会要全面落实养殖户免疫申报制度,增强养殖户履行法定义务的意识,并建立动物免疫申报及回访登记表,镇动物防疫站要公示免疫申报电话和监督电话,保证执行到位。二要确保免疫进度。三是加强疫苗使用监管。动物防疫站要健全疫苗管理责任制,严格做好疫苗分发和保藏工作,规范出入库登记,防止疫苗浪费;要加强免疫工作规范化建设,培训好免疫队伍,做到操作规范、程序严格、记录完整、消毒到位。要完善规模养殖场户的.重大动物疫病疫苗计划申报制度。

  (二)抓好监测流调,提高疫病预测预报能力。各村(居)委会要进一步健全动物疫情巡查制度,高度关注A型口蹄疫等疫情动态,规范疫情报告,加大疫情举报核查力度,做到“有报必查”,及时排除疫情隐患。各村(居)委会及动物防疫站要设立动物防疫举报电话,建立健全值守核查制度。

  (三)坚持依法防控,强化检疫监督。一是抓好规模养殖场防疫监管。镇动物防疫站要坚持把养殖场(小区)规划建设、动物防疫管理与养殖业生产扶持项目结合起来,把动物防疫条件审查作为规模养殖场(小区)建设的基础条件来抓,实行一场一档管理;官方兽医要加强日常监管,做到监管率100%,督促养殖场落实各项措施。凡不符合动物防疫条件的生猪规模养殖场,在生猪标准化规模养殖的项目资金和生猪调出大县奖励资金安排时一律不予考虑支持,实行一票否决。二是规范检疫行为。动物防疫站严格产地检疫和屠宰检疫,进一步推进动物检疫申报点建设,落实动物检疫申报制度和到现场或指定地点检疫制度,做到受理申报动物检疫率、到现场或指定地点检疫实施率100%;同时要规范动物卫生监督证、章、标志管理,全面推进动物标识及动物产品追溯体系建设,加快推动新购置的识读器的使用,积极开展电子耳标试点工作。三是强化动物卫生监管。镇动物防疫站要创新养殖、屠宰加工、流通等环节监管模式,建立健全各环节监管制度,完善监督检查记录,实现“痕迹化”管理,特别要强化畜禽交易市场的日常监管,驻场的官方兽医要严把入场查验关、日常巡查监测关、出场检疫消毒关;要严格种用、乳用动物跨省调运审批管理,加大非种用乳用动物跨省调动抵达报告制度的落实力度,完善相关监管记录,阻断疫病传播;要强化公路动物卫生监督检查站监督检查,严格验证查物,充分发挥防疫堵疫职能,降低疫情传入风险。四是着力加强病死动物无害化处理的监管工作。各村(居)及动物防疫站要强化养殖环节无害化处理监管工作,做好规模场死亡生猪无害化处理的数据统计工作,落实无害化处理补助政策;要加强对病死动物乱扔乱弃现象的监管,督促生猪规模养殖场完善无害化处理设施建设。

  (四)抓好人畜共患病防治,阻断向人间传播。一是要加强宣传教育,提高高危人群的自身防护意识。对养殖、畜产品生产加工、官方兽医、乡村兽医等人畜共患病高危人群,开展专门的健康教育和技术培训,普及人畜共患病防控知识,加强职业保护和个人防护,避免在人畜共患病防控过程中出现人员感染。二是抓好H7N9禽流感防控。各村(居)委会及动物防疫站要继续加强跨省活禽调运、活禽批发市场的监管和疫情监测,严禁从出现人感染H7N9禽流感病例以及动物、环境样品中检测到病毒的省份调入活禽,继续执行暂停商品代活禽跨省调运的指令;要对大型活禽批发市场派驻官方兽医值守,严格查证验物,并督促市场做好清洗、消毒、定期休市等工作,降低疫病风险。三是要做好血吸虫病、狂犬病、布病、炭疽、结核等人畜共患病防治工作。要进一步加大犬只免疫、家畜查治和传染源管控等工作力度,重点控制犬、牛羊等牲畜传染源;禁止从国内布病一类地区和炭疽病高风险区调入牛羊等易感动物,控制疫病的传播,保护我镇人畜安全。四是健全人畜共患病联合防治机制。镇动物防疫站与镇卫生院要严格按照《卫生部农业部关于人畜共患传染病防治合作机制》的要求,加强部门协作,进一步健全联合防治机制。一旦发生人畜共患病疫情或检出病原学阳性样品,及时互通信息,及时组织人员联合开展疫情调查和疫点、疫区处理,依法果断处置。

  (五)抓好常见猪病防控,维护生猪生产。近年来,生猪腹泻病、猪丹毒病等常见疫病的危害加大,镇动物防疫站要对此高度重视,统筹抓好这些常见疫病防控工作。一是加强技术指导。按照市畜牧水产局下发的《生猪腹泻病防控技术方案》结合本地实际,制定具体的技术方案,派出专业人员,组织开展技术培训和讲座,未雨绸缪,主动指导生猪养殖者科学开展疫病防控。二是加强宣传引导,全面开展疫情排查。近期,各村(居)委会要对辖区内的生猪养殖场户组织开展一次猪丹毒等生猪疫情大排查,详细了解当地生猪疫病发生情况和流行态势,摸清流行规律。发现疫情及时上报。三是指导养殖户重视和做好传染性胃肠炎、病毒性腹泻、圆环病毒病等其它常见疫病的防控工作。镇动物防疫站要制定专门的技术方案,做好科普宣传,强化检疫监管,指导养殖场科学做好基础免疫,加强疫情监测,组织开展消毒灭源,确保疫情稳定。

  (六)加强应急管理,果断处置突发疫情

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。今年秋冬季防控工作面临的形势复杂,要求高,任务重,时间紧。各村(居)委会要以《湖南省中长期动物疫病防治规划(20xx-20xx年)》的颁布出台为契机,增强信心,加强我镇防治规划的学习、宣传和贯彻工作,坚持规划引领,精心组织,全面开展各项工作。

  (二)落实财政投入,健全防控经费保障

  各村(居)委会要安排适当的经费用于秋防集中免疫时带队的开支。

  (三)关注舆情动向,正确引导舆论

  动物疫情严格执行逐级上报制,严禁越级上报。

  (四)加强督促检查,推动工作全面开展

  11月中旬,镇人民政府将采取明查暗访的形式进行督查,重点督查强制免疫工作部署、免疫进度、防疫站长与防疫员在位在岗和驻村(居)干部及村(居)干部带队入户情况,对督查中发现防控工作问题较多、反应问题突出的村(居),将下发督办函,责令限期整改到位。11月下旬,市、县将组织检查验收,对验收不合格的,将实行重检及挂牌督办。

  (五)严格责任追究,全面落实防控工作责任制

  按照国务院确定的“地方各级政府对防疫工作负总责”的要求层层明确工作职责,严肃工作纪律、认真落实防控工作责任制和责任追究制,各有关单位要按照年初应急预案的规定,切实履行好部门职责,相互支持,协同作战,共同做好防控工作。对因思想麻痹,免疫不到位,检疫监督都规范,疫情处置不及时,导致疫情扩散的,将依法追究有关人员责任。

实施方案 篇4

  一、总体思路和工程目标

  (一)总体思路

  把握平板显示产业发展的良好机遇,坚持“市场主导、创新驱动、重点突破、融合发展”的原则,更加注重规划布局、区域集聚和骨干企业培育,支持具有自主创新能力的企业做强做大,更加注重可持续发展能力提升,加强新一代显示技术研发和前瞻性布局,更加注重产业链配套完善,实现产业融合发展,更加注重资源整合,推动产业垂直整合和横向合作,提升产业综合竞争力。

  (二)工程目标

  到20xx年,力争实现以下目标:

  一是培育面板骨干企业做大做强。实现面板产值20xx亿元,年均增速达到40%,按面积计算出货量达到世界第二,满足国内彩电整机需求量的80%以上。培育具备全球竞争力的面板骨干企业,工艺技术水平达到国际先进水平。

  二是突破新一代显示核心关键技术。掌握有源有机发光显示(AMOLED)关键技术,实现2-3条AMOLED面板生产线量产,建设新一代显示技术协同创新平台。专利累计申请总量达到20000项以上,基本完成专利布局。

  三是形成较为完善的平板显示产业链。突破部分关键材料和设备技术,实现上游装备、材料的规模化生产能力。装备、材料本土化种类覆盖率分别超过40%、80%。中小尺寸薄膜晶体管液晶显示(TFT-LCD)面板关键材料本土化配套率达60%,AMOLED面板及大尺寸TFT-LCD达30%。

  二、主要任务

  (一)集中优势资源,培育骨干企业

  以面板骨干企业为牵引,带动显示产业链整体发展,推动企业成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。发挥市场在资源配置中的决定性作用,以企业为主体,资本为纽带,加强垂直整合、促进横向联合。促进技术水平先进、创新体系完善、产品结构丰富、品牌知名度高、全球竞争力强的面板骨干企业做大做强,提高企业经营管理水平和盈利能力。

  (二)夯实产业基础,突破关键技术

  着力推进关键共性技术和前瞻性技术研究,鼓励企业开展新产品、新技术、新工艺研发,突破低温多晶硅(LTPS)、氧化物(Oxide)背板工艺大规模生产技术,研发AMOLED背板制备、有机成膜、器件封装及相应的材料和装备,掌握AMOLED规模量产技术。完善显示领域产业公共平台和创新平台建设,大力整合国内相关资源,进行协同创新。

  (三)坚持一体发展,提升配套能力

  引导玻璃基板、有机发光材料、液晶、靶材、偏光片、驱动IC、关键化学品等配套企业,根据面板企业实际需求开发相应的技术和产品。鼓励面板企业采购本土化材料,提高本土化配套率。加强面板生产线关键工艺设备研究,鼓励面板企业新建生产线采购本土化设备。以面板企业为主体实施产业链垂直整合,推动面板企业加强横向合作,对上游产品实现互信互认。

  三、工程内容

  巩固前期专项成果,培育本土面板骨干企业和关键材料和装备企业,提高产业垂直整合力度,形成产业链一体化发展。本工程重点加强共性技术和前瞻性技术研发、提升材料和设备的本土化配套比例、推进关键材料及核心装备联合攻关。工程执行期为20xx-2016年。

  (一)突破关键核心技术

  一是鼓励面板骨干企业结合各自特点和工艺路线,加强基础研究和工艺技术突破,加快新技术的应用及产业化。重点鼓励企业围绕器件结构、生产工艺、系统集成技术、高性能TFT基板、超高分辨率、超低功耗、节能环保技术等环节加大研发力度,完善技术研发创新体系,并对生产线进行技术升级改造。

  二是鼓励面板企业联合研发共性技术和前瞻性技术。鼓励面板企业牵头,组织大学、科研院所、配套企业、整机企业共同研发。共性技术重点突破LTPS规模量产技术、氧化物TFT规模量产技术、超高分辨率技术、低功耗技术、大面积/高分辨 率AMOLED规模量产技术等。前瞻性技术重点突破柔性显示、长寿命高发光效率磷光蓝色OLED材料、更高迁移率TFT背板技术、全息激光显示技术、碳基、量子点等新型显示材料。

  (二)提升大宗材料和设备本土化采购率

  根据面板企业实际情况及国内材料和设备企业的技术水平和生产能力,对在前期专项支持下已通过面板企业验证、在市场条件下具备一定竞争力、且占据面板成本比例较高的材料和设备(如:6代以下玻璃基板、液晶、偏光片、驱动IC、靶材、光学膜、柔性电路板、特气及化学品等),鼓励面板企业加大采购力度。

  (三)研制重点材料和AMOLED关键工艺设备

  结合产业发展情况和国内产业基础,选择6代及以上玻璃基板、高世代掩模板、OLED发光材料等初步具备一定技术基础且产业亟需的'关键材料,以及5.5代及以上蒸镀设备、成膜设备、激光退火设备、离子注入机等AMOLED关键设备,组织面板、材料、设备企业联合产学研相关单位共同商定技术参数,并结合工艺技术开发进行联合攻关,材料和设备研制过程中要在面板生产线上进行验证。

  四、保障措施

  (一)组织保障

  加强顶层设计和组织协调,有效统筹协调中央、地方和其他社会资源,聚焦工程重点任务,加强与国家科技计划(专项、基金等)、技术改造专项的衔接。

  (二)资金保障

  发挥政府资金的引领作用,引导社会资金以多种方式投资新型显示产业。加强财政政策和金融政策的协调配合,引导金融机构加大对平板显示企业的支持力度。工程实施涉及研发的相关任务,需要中央财政支持的,按照深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革的要求,纳入国家有关科技计划(专项、基金等)统筹给予支持。

  (三)重视知识产权

  强化共性技术研究,布局核心基础专利,完善自主知识产权的专利体系。加强知识产权预警,引导企业进一步重视知识产权工作,提高知识产权保护和风险管控意识。

实施方案 篇5

  目前,牲猪疫情形势严峻,为认真做好今年秋季重大动物疫病的防控工作,防止动物疫情区域性发生和流行,高标准完成今年秋季集中免疫工作,确保我镇动物疫情平稳,特制定本方案。

  一、总体目标

  高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫、山羊痘、猪瘟、禽流感、牲畜口蹄疫等六种强制病种应免畜禽密度达到100%;免疫抗体合格率在85%以上。

  二、时间安排

  根据上级统一布置安排,今年秋季集中免疫工作时间为9月10日开始到11月31日全面结束。我镇具体安排如下:

  1.9月10日—9月12日,宣传发动,召开动员会。

  2.9月13日—10月15日,注射牲畜高致病性猪蓝耳病禽流感疫苗。

  3.10月16日—10月31日,猪瘟、牲畜口蹄疫、鸡新城疫、山羊痘免疫。

  4.11月1日—11月5日,自查,各种疫苗补注。

  三、工作要求

  1.做到五个不漏,八个100%。五个不漏为镇不漏村,村不漏组,组不漏户,户不漏畜,畜不漏针。八个100%为高致病性猪蓝耳病、山羊痘、猪瘟、禽流感、鸡瘟、口蹄疫六种强制免疫病种的免疫密度达到100%,防疫员入户注射率达100%,入户卡张贴率100%,挂标率100%,免疫档案登记100%。

  2.确保免疫效果。做到有效注射疫苗,科学保管疫苗,按使用说明规定稀释疫苗,注射正确剂量,确保免疫抗体检测合格率在75%以上。

  3.严格消毒,规范操作。

  严格消毒。所有防疫器械必须按规定消毒后才能使用,必须坚持一栏一针头;进入农户后换农户家的鞋或用消毒液消毒自己的鞋,卡耳钳必须用消毒液浸泡。

  规范操作。要确保免疫接种的`畜禽是健康的,在注射时要稳、准、足。

  4.规范填写免疫证,建立完整免疫档案。填写免疫证要按空填写,免疫档案要逐行填写,每户每组每村要有合计,以村为单位,填写要实事求是。

  5.加强免疫信息报送工作。按上级要求,集中免疫期间,各防疫员要在每个星期五下午5点以前将本周的防疫数据报给站长,站长报县局。要求一星期一报,少一次对防疫员罚款50元。

  四、工作措施

  1.加强领导,强化责任。防疫期间,镇防治重大疫病领导小组实行领导带班、值班制度,强化防疫工作的指挥和协调。动物防疫站加强防疫业务指导和日常监督、跟踪工作。站长加强防疫监管;每星期召开一次防疫小结会。

  2.广泛宣传,家喻户晓。防疫站印发入户宣传单,各村(居)委会要张贴宣传标语。

  3.层层落实工作责任。为确保防疫工作效果,进一步明确职责,层层落实工作责任,各村支书为各村的第一责任人,各村防疫员为直接责任人。所有防疫员和镇动物防疫站签订防疫工作责任状。本次防疫工作纳入镇政府对村的年度考核,出现问题,取消年底评先评优资格。防疫工作必须严肃工作纪律,严格操作规程,确保免疫质量。年存栏20条以上的养殖户明确由专职防疫员刘俊明负责防疫注射和监管养殖户规范填写养殖档案。

  4.坚持督查制度,确保秋防工作落实。具体安排如下:

  (1)10月1日—10月3日,站长组织开展自查。

  (2)10月12日—10月13日,由镇政府、镇动物防疫站组织对各村开展交叉检查或督查;并发督查通报。

  (3)11月底,由镇政府组织秋防验收检查。

  (4)随时迎接县级以上单位的督查、检查。

  5.严格考核、奖罚分明。继续实行过程管理与结果考核相结合,严格考核,奖优罚劣,坚持绩效与待遇挂勾。

实施方案 篇6

  为了贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》,不断改善XXX公司劳动条件,控制和消除职业危害因素,保护职工健康,确保全年职业卫生工作的顺利进行,现制订20xx年职业卫生防治计划及实施方案。

  一、指导思想

  XXX公司的职业卫生工作,贯彻执行《中华人民共和国职业病防治法》、《劳动防护用品监督管理办法》,全面落实XXX公司《劳动卫生与职业病防治管理办法》等有关规定。进一步完善职业卫生各项工作,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,积极控制职业危害因素,努力防范职业性中毒事故、职业病事故。不断提高全员职业健康卫生意识,做好职业健康监护工作,依法保护职工健康权益。

  二、总体目标

  1、认真学习、宣传、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》,开展多种形式的职业健康教育活动,普及职业病防治法有关知识,增强接触有毒有害作业人员的防护意识,提高个人职业防护的能力。

  2、做好职业卫生工作的'管理工作。

  1)要真实反映本单位职业卫生状况,建立职业卫生档案。

  2)按照国家规定进行作业场所监测,杜绝急性职业中毒事故发生。

  3)加强职业健康监护工作,确保从事有毒有害作业职工身体健康。按照有关规定有计划、有组织地安排从事有毒有害作业职工进行健康体检,体检率达到100%。

  4)对存在有毒有害作业因素的场所作业人员配备相应的防护用品。

  三、工作计划

  1、按照《职业健康监护管理办法》中华人民共和国卫生部令23号的规定,今年陆续组织公司各单位接触有毒有害因素人员进行职业性健康体检,并对现场作业环境进行监测。(体检人数见附表1)

  2、有效地运行《环境和职业健康安全管理体系》体系的推行,不断地提高了各级领导和职工对安全环保工作的认识,同时也为保护职工生命安全和身体健康奠定了坚实的基础,通过法律法规的合规性评价,持续满足国家法律法规和其他要求,降低了企业经营成本和各类责任风险;通过多层次、有针对性的标准和体系培训,促使公司全员受到了系统地职业健康安全教育培训;体系的推进为公司提高环境和职业健康安全绩效提供了一个科学有效的管理手段。

  2、根据《劳动防护用品监督管理办法》,加强劳动防护用品的监督管理和对从事有毒有害作业人员的个人防护,定期检查各单位防护用品发放情况,检查防护用品是否能起到防护作用。

  3、加强职业卫生防护的宣传和教育,要充分运用厂内报刊、厂内电视、厂内互联网等大众传媒,利用宣传栏、文化橱窗、黑板报等阵地,开展好职业卫生防护的宣传活动,形成强大宣传声势,让职业卫生防护知识走进班组,让“职业健康”理念深入人心。

  4、完成上级部门安排的其他工作。

  四、时间进度

  1、对有毒有害作业场所监测工作7-8月份完成。

  2、对接触有毒有害人员的体检工作5-7月份开始。

  3、每月检查各单位防护用品发放情况。

  4、新进公司的员工职业卫生健康和安全教育同时进行;要把公司有毒有害岗位情况告知新进公司的员工。

  五、保证措施

  1、为从事有毒有害作业的人员配备专用的个人防护用品,检查现有的防尘口罩、防毒面具、防射线服、铸造护目眼镜、劳保鞋等配备情况,发现问题,限期整改。

  2、结合XXX公司实际,安排从事有毒有害作业人员的体检。

  3、要以认真负责的态度,真正做好职业卫生防治工作,力争使公司的职业卫生防治工作再上一个新台阶。

实施方案 篇7

  一、总目标

  在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上,突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力,以全面推进县级教师培训机构的能力建设,进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。

  二、具体目标

  1.全面了解国家教师培训的方针政策,能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。

  2.掌握培训方案设计的'框架和方法,能根据本地教育改革发展需求与教师需求,策划培训方案,设计培训活动。

  3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜的课程。

  4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用,能开展参与式培训,能进行课堂观察,能够具体指导校本研修和网络研修。

  三、培训原则

  1、主体性原则

  2、实效性原则

  3、混合性原则

  4、持续性原则

  四、培训对象

  五、培训内容与学习安排

  学习主题一网络与信息技术

  学习主题二形势与政策

  学习主题三教师培训方案设计与课程开发

  学习主题四培训组织模式与方法

  学习主题五培训实施与管理(选修)

  六、成绩考核与评优

  1、考核评价

  2、评优(仅供参考)

  七、项目组织与管理

  (一)各省级教育行政部门

  1.省级教育行政部门负责本省项目实施组织管理工作

  2.省项目负责人的职责

  (1)活动组织:参加项目启动会、结业仪式,组织省级分会场。

  (2)学情督促:

  (3)简报编制:

  (4)总结评优:

  (5)证书发放:

  (二)地方和区省级教育行政部门

  (三)中国教师研修网管理团队

  1、方案与课程开发:

  2、教学教务引导:

  3、用户服务:下设线上服务组、线下服务组。

  4、技术保障:

  5、项目评估:

  八、砖家与指导团队及其职责

  (一)教学专家团队

  1.教学专家团队组成

  2.教学专家团队职责

  (1)在线值班(在线答疑)

  (2)集中答疑(专家引领)

  (3)点评学员作业:

  (4)编写学习简报:

  (二)指导团队

  1.班级管理与指导教师团队组成

  2.班级管理与指导教师团队职责

  九、项目总结

  (一)省级项目总结评估

  (二)执行机构总结评估

实施方案 篇8

  我校本着以“面向全体学生,人人参与阳光体育运动,促进学生健康成长”为活动宗旨,以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的`,为了更好的确保学生每天运动1小时,促进学生身心健康发展;活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

  一、比赛内容

  秧歌舞。

  二、比赛时间:十月上旬。(临时通知为准)

  三、地点:学校操场

  四、参加对象:二 ——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组:4——6年级,低年级组:2——3年级,一年级不参加比赛。

  五、出场顺序

  出场的顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

  六、比赛评委

  十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

  七、评分标准

  见评分表

  八、计分方法

  1、各评委评分满分100分,去掉一个最高和一个最低分,其他评委平分的平均分即为最后得分。

  2、得分高者名次在前,若得分相等,则名次并列。

  3、体育老师整理结果。(升起时公布结果、发奖、作总结发言)

  九、奖励办法

  1、低年级组取前两名,中高年级组取前三名发奖状。

  2、班级加分3、2、1,记入班级量化。

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