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活动方案

时间:2024-01-22 08:24:45 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  中班科学:想站稳的乒乓球

  中班科学:想站稳的乒乓球

  活动目标:

 1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣。

  2.探索发现利用一张纸使小球稳定的.方法。

  3.能积极动脑筋想办法,解决问题。

  活动准备:

  物质材料准备:

  1、人手一个乒乓球和几张纸。2、各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等。

  知识经验准备:幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性。

  活动过程:

  一、游戏导入,发现现象。

  1. 幼儿自由玩球。(导入师:小朋友,你们看,老师给你们准备了什么?)

  2.幼儿将球放在桌子上玩,师巡视引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的现象。

  二、提出问题,幼儿设想。

  1.提出问题:怎样用一张纸让小球站稳 ? (过渡:乒乓球说它有个愿望,就是想在桌子上站稳了,不想再滚来滚去的,可是材料只有一张纸,小朋友们能帮助它实现这个愿望吗?

  2.鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法。

  三、动手尝试,实践想法。

  1.幼儿每人一张纸,尝试用纸帮助小球站稳 .

  2.教师观察,引导幼儿讲述自己的做法。

  四、交流。

  1.引导幼儿相互交流自己的做法.

  2.个别幼儿讲述自己的做法,展示成果.

  五、再次分组活动:探索其他材料让小球站稳的方法。

  1、过渡:小朋友们帮助小球实现了它的愿望,它真高兴,想再请你们帮助它一次,你们愿意吗?

  2、师提出问题:用老师给你们准备的这些材料再让小球站稳来,行吗?你们试一试吧。

  3、幼儿分组尝试。

  六、结束:我们到班上再去玩一玩吧,帮助老师把东西收一收吧。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  遨游文明王国__文明礼貌主题中队会

  二、活动目的

  文明礼貌主题中队会——遨游文明王国的活动,通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中,再尽小主人力量。

  活动时间:4月21日

  参加人员:46中队全体同学

  活动地点:多媒体教室

  活动准备:

  1、文明王国的课件。

  2、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明礼貌的节目。

  三、活动过程:

  (一)预备部分。

  1、各小队检查人数。

  2、各小队报告人数。

  3、请示辅导员。中队长刘浩蕾:“报告辅导员,本班应到64人,实到64人。‘遨游文明王国’主题中队会一切准备就绪,请您批准我们的活动。”辅导员任老师:“接受你的报告,并预祝活动成功。”

  (二)正式部分。

  1、全体立正。

  2、出旗。

  3、唱队歌。

  4、中队长刘浩蕾讲话:亲爱的同学们,今天我们的队会上来了很多尊敬的客人,请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来!文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下了这粒种子,就会在我们的心里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明的行为表现。我宣布:《遨游文明王国》主题中队会现在开始! 大学排名

  1、活动过程:

  (主持人上场,自我介绍)

  张慧娴:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”。

  胡萧:中华山水比图画更美。

  易琼:有壮丽雄伟的万里长城。

  李恒:有风光旖旎的西湖碧水。

  刘浩蕾:有风姿秀逸的黄山迎客。

  张慧娴:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。

  黄凯:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请同学们上车。

  黄凯:欢迎同学们乘坐文明巴士,沿途我们将到达——

  胡萧:文明小学。

  易琼:诚实城堡。

  李恒:文明街。

  刘浩蕾:文化公园。

  黄凯:旅途中将为大家提供——

  张慧娴:温馨自助餐。

  胡萧:开心一刻。

  刘浩蕾:送你一支歌。

  黄凯:祝同学们旅途愉快!

  易琼:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请看小品《礼貌小学生》。

  (人物:小记者汤云,学生万沅昌、谭琴玉、杨凯、鄢子云)

  汤云问万沅昌:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说?

  万沅昌:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  汤云:好的。你真有礼貌。

  万沅昌:谢谢!

  汤云问谭琴玉:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  汤云:哗!有礼貌,顶呱呱!

  汤云问杨凯:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?

  汤云:真会说话,同学一定会借给你。

  汤云问鄢子云:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  汤云:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。

  刘浩蕾:同学们,你们还知道哪些文明用语?

  黄凯:同学们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。

  胡萧:下面请听孔冠辉等八位同学带来的快板《文明礼仪歌谣》。

  晨光照,到学校,来到楼内看墙报,内容多,形式新,色彩明丽真美妙。

  有礼貌,不吵闹,课间文明守秩序,讲卫生,爱环境,乐于助人数第一,

  新学期,新面貌,个个努力争第一。地上有纸我捡起,楼道脏了我清理,

  学校是个大花园,我要用心爱护她,全校同学齐努力,爱她就像爱妈妈。

  黄凯:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。

  易琼:说到做到,言行一致,是诚实城堡的`首要条件。同学们,你们看,任老师送给诚实城堡一朵七色花,你们觉得少了点什么吗?那么花瓣在哪里呢?瞧,同学们送来了!(七朵小花瓣带头饰上场)

  七人合:我们是美丽的七色花,开在46中队这个团结的家,今天化作片片小花瓣,寻找我们更多的小伙伴。

  红花瓣彭灿:大家好,我是红花瓣,代表讲文明。

  橙花瓣王维:大家好,我是橙花瓣,代表爱学习。

  黄花瓣蔡冰心:大家好,我是黄花瓣,代表守纪律。

  绿花瓣杨奇树:大家好,我是绿花瓣,代表爱锻炼。

  青花瓣李驰凯:大家好,我是青花瓣,代表讲卫生。

  蓝花瓣任郅哲:大家好,我是蓝花瓣,代表爱劳动。

  紫花瓣刘颖:大家好,我是紫花瓣,代表能自理。

  刘浩蕾:队员们,你属于我们当中的哪一片,又是谁的好伙伴,用你心中的童谣,快把我呼唤。伙伴们,让我们快快行动吧!

  一)、彭灿:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片红花瓣,要找讲文明的你和他。

  彭灿:红色花瓣到我家,文明之花似朝霞,快到这里看一看,你的朋友在做啥?(李欣等四位同学上场)

  1、有事求别人,请字挂嘴边,态度要认真,谢谢经常念。

  2、弟弟走路不注意,摔倒在地我扶起,替他拍掉身上灰,帮他洗掉手上泥,我要做个好孩子,互相帮助记心里。

  3、我对你笑嘻嘻,我对你笑哈哈,亲亲密密如一家,假如我要碰了你,马上道声对不起,见我道歉有诚意,你会说句没关系,假如你能帮助我,马上说声谢谢你,见我致谢懂礼貌,你会说句不客气。

  4、客人来了,妈妈没在家,我请客人屋里坐,倒上一杯茶,叔叔您好,叔叔请喝茶,客人要走了,我送客人到门口,叔叔把我夸:欣欣有礼貌,是个好娃娃。

  彭灿:红花瓣,讲文明,讲礼貌,你们个个都做到,文明的花瓣送给你,继续努力别骄傲。

  二)、王维:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片橙花瓣,要找爱学习的你和他。(黄治明等四位同学上场)

  橙色花瓣到我家,学习优秀人人夸,快到这里看一看,你的朋友在做啥?

  1、写字做到三个一:眼睛离书本一尺远,胸离桌子一拳头远,捏笔离笔尖一寸远。

  2、开学了,来报到。我们搬进新学校,新操场,新课桌,电脑教室最最好。学知识,上网校,只需轻点小鼠标,世界大事全知道,小小电脑真奇妙。

  3、4、你拍一,我拍一,上课发言要积极,你拍二,我拍二,学习其实挺有趣,你拍三,我拍三,我学功课不怕难,你拍四,我拍四,从小就要立大志,你拍五,我拍五,写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀,你拍七,我拍七,互相帮助解难题,你拍八,我拍八,动动脑筋想办法,你拍九,我拍九,用脑用嘴也用手,你拍十,我拍十,认认真真学知识。

  王维:上课专心来听讲,回答问题不乱抢,写完作业又复习,成绩怎能不第一。希望你们再努力,学习优异创奇迹。我把花瓣送给你,还要给你敬个礼。

  三)、蔡冰心:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片黄花瓣,要找守纪律的你和他。(胥施等四位同学上场)

  黄色花瓣到我家,看看守纪的好娃娃,校内校外一个样,人人夸我们是好榜样。

  1、你轻轻来我轻轻,我们走路真安静,专用教室来上课,排队整齐*右行。你轻轻来我轻轻,上下楼梯不抢行,互相谦让有礼貌,遵守纪律讲文明。

  2、上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,眼睛看前方,发言先举手,回答不乱抢。不做小动作,专心来听讲。

  3、走路要学小花猫,脚步轻轻静悄悄,上下楼,右侧行,做到慢步和轻声,你不推,我不挤,危险事故不发生。

  4、同学们要记牢,上下车时对排好。上了车不乱跑,准备零钱去买票。车厢里不大叫,安安静静秩序好。上下车不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明讲礼貌,开开心心上学校。

  蔡冰心:走路要学小花帽,脚步轻轻静悄悄。站队要学解放军,挺胸立正有精神。遵守纪律的小标兵,好似夜空闪闪的星,我把花瓣送给你,愿你严格要求自己。

  四)、杨奇树:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片绿花瓣,要找爱锻炼的你和他。(万沅昌等八位同学上场)

  绿色花瓣有生机,我们锻炼更积极,迎接奥运齐努力,长大有个好身体。

  1、清晨鸟儿喳喳叫,小区晨练好热闹。扇子舞,健身操,秧歌伴着鼓点跳。身体强壮生活好,北京奥运早来到。

  2、快快快,来来来,盼奥运,在零八,奥运来到咱们家,你跑步,我做操,迎接奥运热情高。

  3、4、小胖子,要起早,我们一起做早操,踢踢腿,伸伸腰,动作用力真较好,小胖子,快快来,我们一起来晨跑。身体越炼越苗条。

  杨奇树:小胖子勤锻炼,跑步做操身体健,生命的花瓣送大家,迎接奥运在零八。

  五)、李驰凯:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片青花瓣,要找讲卫生的你和他。(黎宇奇等八位同学上场)

  青青绿草红红的花,这里风景美如画,青色花瓣快来呀,告诉你这里变化大。

  1、2、我们是环保小标兵,美化环境我先行,改掉陋习树新风,快行动。废品垃圾不乱扔,回收利民有大用,变废为宝育花草,花红。随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成。花草打扮新北京,掐花踏草太无情,美丽鲜花只管看,别动。环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平。义务植树筑绿坪,不让黄沙漫天行,空气清新精神爽,好心情。风景如画卫星城,绿色奥运绿色情,争当环保小主人,做绿星。

  3、手指甲,长又长,小小细菌里面藏,勤剪指甲爱干净,身体长得壮又壮。

  4、先洒水,后扫地,湿式扫除要牢记,果皮纸屑不乱丢,教室清洁又整齐。

  李驰凯:个人卫生要做好,勤剪指甲勤洗澡,环境卫生保护好,垃圾污染都没了。人人从我做起来,姹紫嫣红花不败。

  六)、任郅哲:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片蓝花瓣,要找爱劳动的你和他。(陈青等四位同学上场)

  太阳光,金灿灿,蓝色花瓣这里看一看,我们个个爱劳动,传统美德齐歌颂。

  1、清晨小鸟叫喳喳,欢迎家里来客啦,爸爸妈妈忙招待,我也试着帮忙吧,先请阿姨快坐下,再替叔叔倒杯茶,妈妈买菜我来摘,筷子盘子我来擦,我是妈妈小帮手,我爱劳动我爱家。

  2、妈妈您别说我小,我会穿衣和洗澡,爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫,奶奶您别说我小,我会种花把水浇,爸爸妈妈工作忙,我会做的事也不少。

  3、太阳出来眯眯笑,值日生呀来得早,先把桌子擦干净,再把椅子摆放好,玩具图书放整齐,再给花儿把水浇,小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好。

  4、昨天我帮妈妈扫地,今天我给爸爸倒水,昨天我给妈妈摘菜,今天我给爷爷捶背,天天为长辈做事,一点也不觉得累。

  任郅哲:值日生了不起,教室干净有条理,回到家帮妈妈,洗菜做饭把桌擦,蓝色花瓣表心意,热爱劳动最美丽。

  七)、刘颖:1234567红橙黄绿青蓝紫,一片一片小花瓣,组成美丽的七色花。我是一片紫花瓣,要找能自理的你和他。(严婉婷等四位同学上场)

  紫色花瓣到这里,我们个个能自理,洗衣做饭样样行,从来不作小皇帝。

  1、我是一个乖宝宝,每天早上起得早,自己洗脸理书包,见了老师问声好。我是一个乖宝宝,个人卫生搞得好,勤洗澡来勤换衣,纸巾手帕都带好。我是一个乖宝宝,孝敬父母记得牢,吃穿从不一人贪,听话懂事又乖巧。

  2、我又不是小皇帝,何必接来又接去,学校离家几步远,只要安全牢牢记,你们把我当皇帝,奴仆无疑就是你,我们应该经风雨,从小自力才是理。

  3、洗衣粉,泡泡多,我洗手绢唱着歌,唱着歌,慢慢搓,搓出一盆花朵朵。

  4、爸爸去出差,妈妈又加班,放学肚子饿,午餐怎么办?电话铃声响,妈妈心挂念,让我试一试,自己来做饭。切葱花,打鸡蛋,鸡蛋炒米饭,尝尝味道鲜。

  刘颖:乖宝宝,真不错,自己事情自己做,昂首挺胸唱起歌,自食其力好快活。紫色花瓣送给你,愿你这样做到底。

  刘浩蕾:请得到花瓣的同学到前面来,把你的花瓣贴在黑板上。(拿花瓣的同学上前贴花瓣)队员们,你们看,七色花变大了,这说明同学们进步了,长大了。让我们继续努力,让七色花开得越来越美丽。

  黄凯:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。

  李恒:谁知道什么叫自助餐?请看大荧幕——

  给小蜜蜂和小苍蝇引路。

  易琼:xx讲话为我们树立了正确的世界观、人生观和价值观提供了一个准绳。作为小学生,我们要从身边的事情做起。

  黄凯:前方到站时文明城的文明街,现在我们下车轻松一下,下面是我们为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻”——相声《说话》。

  (两个队员胡萧、邱超分别从两边上,互相打招呼)

  胡萧、邱超:嗨,好久不见,您好!

  胡萧:哎!你说我会说话吗?

  邱超:你怎么不会说话?

  胡萧:我……我不是哑巴吧。

  邱超:谁说你是哑巴啦?

  胡萧:可有人说我呀!

  邱超:谁呀!

  胡萧:咱们邻居赵爷爷。

  邱超:他怎么说的呀?

  胡萧:挺机灵的孩子不会说话。

  邱超:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

  胡萧:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话呀!噢,我明白了,你是老外吧,赵老头儿?

  邱超:你是不会说话。

  胡萧:怎么不会说话?

  邱超:你说的话都是横着出来的。

  胡萧:横着出来的?我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

  邱超:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

  胡萧:比喻?

  邱超:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

  胡萧:那我应该怎么说呀?

  邱超:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

  胡萧:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

  邱超:好!你真是个有礼貌的孩子。

  胡萧:赵爷爷,您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

  邱超:你说谁呢?

  黄凯:同学们文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。

  张慧娴:我们希望呼吸新鲜的空气,

  李恒:我们渴望美好幸福的生活。

  合:让我们用我们的双手去创造美丽的家园。

  胡萧:同学们,为了鼓励努力奋斗的优秀少先队员,我们送给他们一个“文明礼貌星”的奖牌。下面请任老师宣布获奖名单。

  刘浩蕾:本次班会在歌声与微笑中就要结束了,相信那颗闪耀着光芒的文明礼貌之星已在我们每一个人的心中高高挂起。

  张慧娴:只要我们用心去对待身边的每一个人、每一件事,那颗文明礼貌之星将越来越亮。

  全体学生:文明礼貌之星,你真美丽!我们要把你拥入怀中,永不放弃!

  刘浩蕾:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!

  6、辅导员讲话:首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?

  7、呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

  8、退旗。

  9、队会结束。

  四、活动效果:

  在活动中,少先队员自己设计、自己组织、主动参与;活动过程中始终做主人。他们所表达的是亲身经历、真实感受后的真情实感。活动给队员们以美的教育和感受,文明的种子种在队员们心里,开始生根、发芽。队会给少先队员们留下了美好而难忘的印象。

活动方案 篇3

各中小学、幼儿园:

  为进一步贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《云和县教育局关于在全县中小学、幼儿园开展读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动的实施意见》(云教办〔20xx〕116号)文件精神,充分展示我县中小学生的精神风貌和艺术才华,丰富学校文化氛围,经研究,决定于20xx年5月举办云和县中小学艺术节活动。

  一、活动主题:

  弘扬民族精神繁荣校园文化

  二、活动时间:

  20xx年5月

  三、活动内容

  (一)县级活动

  1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

  时间:5月26日晚6点30分

  地点:县元和广场

  参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。

  (1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;

  (2)第一轮:选唱歌曲拉唱;

  (3)第二轮:自由拉唱;

  (4)齐唱歌曲《文明与我同行》;

  (5)闭幕颁奖。

  要求:

  (1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);

  (2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的'选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

  (3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。

  2、乡镇中心小学歌咏比赛

  时间:5月27日下午2点

  地点:县江滨实验小学

  形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。

  要求:(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。

  (2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。

  3、中小学(幼儿园)现场书画比赛

  时间:5月27日下午2点—5点

  地点:江滨实验小学

  (1)各校(幼儿园)参加总人数

  分配学校总人数

  学校总人数

  云中10人

  城西小学10人

  职技校10人

  古坊分校10人

  二中15—20人

  乡镇中心小学4——6人

  三中10—15人

  实验幼儿园10人

  梅中5人

  盼盼、星星幼儿园各5—8人

  县实验小学30人

  妇联托幼中心4人

  江滨实验小学30人

  其他幼儿园2—3人

  (注:绘画与书法上报人数比约为3:1,各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。)

  (2)形式和要求:

  绘画:

  A、现场命题作画,独立完成作品。

  B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。

  C、绘画颜料、工具、纸张等自备。

  书法:分硬笔和毛笔两项进行

  A、书写内容现场抽签,独立完成作品。

  B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

  C、毛笔书法纸张、工具等自备。

  (二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  四、活动要求

  1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。

  2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。

  3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

  五、组织机构

  由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

  附:歌曲曲目

活动方案 篇4

  添加时间:20xx-4-19

  进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐,现在就把你的快乐跟我们分享吧!

  主办单位:院图书馆

  承办单位:院书友会读者之家

  活动目的:丰富同学们的课余生活

  活动对象:全院学生

  活动内容:每次影评活动你对影片的心得体会,观后感

  活动时间:20xx.4.XX~20xx.4.26(两周)

  活动步骤:

  (一)前期准备

  1) 宣传部对每周的电影设计漂亮的海报(负责电影收集的负责人要及时把每周的电影及时交给宣传部)

  2) 服务部必须组织好相关人员对影后会场的'后事工作进行安排和指导

  (二)活动实施:

  1) 本次活动有两次时间安排,分别为20xx.4.13.18:00—21:30和

  20xx.4.20.18:00—21:30.

  2) 活动前一天(周四)晚上将海报贴于攻关桥,最迟周五早上,影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》(赞美生命)《背起爸爸上学》(如因下载问题可更改)。

  3) 周五按照安排播放影片

  4) 周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评;

  5) 20xx年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼,并颁发荣誉证书;

  (三)注意事项:

  1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2) 保护好个人财产和公共财产。

  3) 发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群,防止不该发生的意外事故。 (如地震、火灾等)必要时可以联系相关老师、校警等!切不可乱来!

  4) 如有特殊情况没能播放电影要早点做好通知。

  参赛作品要求:

  1) 上交的影评里应注明影评的题目;

  2) 本人的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等影评内容能体现你的真实感想,内容健康,字数800以上,使用作文纸上交。 评选办法:共分初评和终评两个阶段。

  初评:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。

  终评:由评审老师优中选优,选出优秀作品,评出一、二、三等奖、优秀奖

  奖项设置:本活动设个人一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。

  如有疑问请联系:李祁彦13405972720

  本次比赛的最终解释权归书友会、读者之家

  院图书馆院书友会、读者之家

  20xx.4.6

活动方案 篇5

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的`关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  五. 活动时间及地点:11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7.感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。

  三、活动地点:

  中心幼儿园楼前广场。

  四、活动对象:

  全园师生。

  五、活动准备

  (1)场地的布置。

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (2)音响设备。

  ①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  ②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

  ③班级按区域就坐。

  六、人员安排:

  1、总体策划人:xx。

  2、主持:xx。

  3、道具音响:xx。

  4、现场秩序管理:各班级2位教师。

  5、园安全工作:xx。

  七、活动流程:

  (一)开学典礼入场。

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场。

  (三)园长发言。

  (四)教师发言。

  (五)家长发言(大四班)。

  (六)幼儿发言(大一班)。

  八、结束语。

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的`、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!

  希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

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