活动方案

活动方案【精选】

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　一、目的

　　加强爱国主义教育，使学生真正懂得国旗的内涵，激发学生爱国旗、爱祖国、爱社会主义的热情，培养学生为国争光，为国旗添色的`高尚情操，使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。

　　二、活动对象

　　国旗班现役队员

　　三、指导教师

　　z

　　四、时间及地点

　　活动时间为周日下午后两节课，地点设在北教学楼广场。

　　五、内容

　　（一）培训

　　通过观看视频，对每名队员如何做好一名合格的国旗班成员、国旗班队员要做些什么，如何提高整体协作能力等进行培训。

　　（二）实践带训

　　邀请武警中队战士或由队长对队员正步、齐步走、甩旗、队列训练等进行培训，进一步规范动作，打造一只军事素质过硬，气质优良的国旗班新队伍。

　　五、考核方法

　　学期末，通过对国旗班队员在齐步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面进行综合考核，评选出优秀升旗手并颁发奖状予以表彰。

活动方案 篇2

　　健康生活，从睡眠开始！XX月XX日，芜湖**床垫20xx年以旧换新项目，在芜湖正式开启。

　　从环保意义上来看，回收旧家具不仅解决了消费者处置旧家具的难题，更促进了资源的循环利用，推动家具行业向低碳、循环发展方式转变。很多业主有床垫旧了、所占空间较大，没有合适的地方处理，如果您家床垫上了年纪，那么就让**床垫为您家的床垫进行一次“检修”吧。

　　芜湖伟星房产于20xx年2月进军芜湖，在进入芜湖市场初期，成立了芜湖伟华房地产开发有限公司，对芜湖房地产业的发展产生了深远的影响，对芜湖市民的购房观念的`转变起到了决定性作用，已成为芜湖房地产业的里程碑和芜湖市标志性建筑，也奠定了伟星房产在芜湖的品牌基础，目前伟星房产在芜湖已有30余楼盘，现为回馈广大伟星业主联手**床垫开展以旧换新活动。

　　**床垫在1971年制造了中国第一张弹簧床垫。至今，企业主营产品**牌弹簧床垫已畅销中国四十七年，累计直接用户超过1000万，深受全国广大消费者的喜爱和信赖。**床垫已入住芜湖十一年，为芜湖数万家庭带来健康睡眠，其中伟星业主更是芜湖**的重点客户群体，这一次的强强联合伟星物业为广大业主们提供更好的深度睡眠服务。

　　“床垫以旧换新”进小区一张旧床垫直抵XXX元。

　　旧床垫不限品牌、年限。

　　每张旧床垫仅限抵购一张新床垫。

　　劲爆产品：

　　1.《勋章五星》店面零售价2499元，换购价XXXX元。

　　2.《健脊之冠》店面零售价4280元，换购价XXXX元。

　　3.店面任意款皆可参加依旧换新抵扣活动。

　　以上活动，仅限伟星业主参加。

活动方案 篇3

　　进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的`审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

　　（1）、校园主持人大赛

　　具体要求：

　　1、参加对象：高一年级，每班推荐一人参赛，并派10名学生代表现场观摩

　　2、活动时间、地点：20xx年12月29日晚6：20攀登楼八楼会议室

　　3、伴奏、服装、道具等自备

　　4、各班于12月25日（周三）前将报名表交高一年部办公室（攀登楼六楼）宋闽红老师处，各班参赛选手于12月26日（周四）上午课间操至高一年级部办公室（攀登楼六楼）抽签

　　5、活动环节及要求

　　环节一：我的舞台，我主持

　　环节时间：每位选手2分钟

　　内容：本环节为模拟主持人。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。

　　环节二：配音大挑战

　　环节时间：每位选手3分钟

　　内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。（提供字幕）

　　6、评分规则及要求

　　①形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　②语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　③应变能力：反应敏锐。

　　（2）、硬笔书法现场比赛

　　具体要求：

　　1、参加对象：高一年级，每班上报4名选手

　　2、比赛时间、地点：12月27日（周五）晚6：30攀登楼八楼会议室

　　3、活动要求说明：

　　①书法比赛均为现场统一命题。

　　②现场比赛所需用品除纸张由学校提供外，其余一律由参赛选手自行准备。

　　③所有资料及习稿不得带入比赛场地。

　　④各班于12月25日（周三）前将报名表交高一年部办公室（攀登楼六楼）宋闽红老师处

　　4、书法作品评分要求

　　①全篇布局20分，②字体掌握熟练程度20分，③笔画形状20分，④间架结构20分，⑤通篇气韵20分，满分100分

　　（3）、元旦联欢晚会

　　具体要求：

　　1、活动对象及时间：高一、高二年级（高三自行安排），12月28日（周六）晚

　　2、活动程序：

　　18∶20—21∶10，各班分别联欢。

　　21∶10，联欢结束，打扫教室。

　　联欢会结束后20分钟内整理打扫教室，其他作息时间跟平时一样。

　　3、以班为单位举行活动，做到主题鲜明，热烈喜庆，隆重简朴，健康活泼，人人参与，有序有度。节目内容适合中学生身份，需经班主任审定方可表演，并体现本班特色。

　　4、活动范围限于本班教室，不搞班级之间的串联，不准到宿舍区、校外活动。活动结束后，班主任清点人数。

　　5、保持教室、校园清洁卫生，不吃瓜子、花生等带壳的食品，不奢侈浪费。活动结束后立即清理教室。

　　6、教室内搬出的书本、课桌等有序地摆放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通畅。楼梯口不准堆放课桌。

　　7、各班可邀请任课老师及学校领导参加，班主任老师亲临现场，负责做好组织指导工作。注意防火安全、用电安全，班级插座、电线如有破损，请立即与总务处联系，修理好后方可使用。

　　8、做好活动的记录工作，并摄影留念。活动结束后，请各班在元月6号前将节目单和五张活动照片交到德育处，学校将选择其中典型的照片进行展出。

　　9、有关说明：

　　（1）排练节目利用课余时间。

　　（2）若有变化，另行通知。

　　（3）对本通知有不明确的地方，请到德育处咨询。

活动方案 篇4

　　为了学校安全,为了学生的健康成长,为使学校“三禁两不”专项治理工作的顺利开展,围绕学校中心工作,特制定专项治理方案.

　　一、活动目的

　　加强学生思想道德教育,加强学校日常行为管理,提高学生的遵纪守法意识和文明道德素质,培养学生良好行为习惯,保障广大学生身心健康,维护学校安全和正常教育教学秩序,遏制各种事故特别是重特大事故的发生.

　　二、治理内容及要求

　　1、治理内容:“三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟,不准结伙抱团、不准不假外出.

　　2、治理要求:严禁饮酒酗酒:学生在校期间,包括外出活动一律不准饮酒酗酒,严禁学校小卖部向学生出售各类酒品.严禁在校内抽烟:严禁学生在校园内、社会公共场所抽烟,严禁学校小卖部向学生售卖香烟.严禁携带隐藏管制刀具:严禁学生携带管制刀具(包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具,下同)、易燃易爆物品进入学校,严禁购买、佩戴隐藏管制刀具.不准结伙抱团:建立正常的的人际关系,提倡同学之间友爱互助,不准结伙抱团,寻衅滋事,打架斗殴;严禁拉帮结派.不准不假外出:学生外出必须按学校规定履行请假手续,不准私自外出、逾假不归,严禁翻墙翻门出校.

　　三、活动安排

　　从20xx年12月3日开始至20xx年12月30日结束

　　(一)宣传发动、自查自纠阶段(12月3日-12月5日)

　　1、广泛宣传、营造氛围.充分运用班会课、政治学习、墙报等多种方式,大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义,增强宣传引导的针对性、生动性,扩大宣传的覆盖面和影响力.

　　2、加强教育、自查自纠.把“三禁两不”的要求告知每一位学生,以班为单位组织专题讨论,以案例分析教育学生认清危害,要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具,并立即开展管制刀具和其他危害物品的清缴工作.教育学生自觉抵制不良习惯,告别陋习;自觉做到不饮酒酗酒,不吸烟,严格遵守校纪校规.

　　(二)突出重点,集中治理阶段(12月6-12月16日)1、狠抓重点清查.学校将组织保安、宿管人员、政教员对学生寝室、箱柜等可能隐藏管制刀具、其他危险物品、酒类饮品、香烟等物品的地方,要反复开展清理收缴工作,请公安、保安联合对住校生寝室、箱柜进行彻底搜缴,保持高压态势.2、强化重点管理.要全面查找学校管理的薄弱环节,加强校园重点区域、重点时段、重点环节、重点部位的管理措施,强化学校值班制度、门卫制度、巡查制度、请假制度.加大校园巡查力度,及时发现和处置各种违反“三禁两不”规定的行为.

　　3、集中整治措施.(1)吸烟:宣传“20xx年公共场所禁烟令”,学习校纪校规及《规范》中关于禁烟之规定,加强后阳台、厕所、寝室的`检查力度,发现抽烟的学生的给予从重处理(处理办法附后)

　　(2)酗酒:学习《规范》及“三禁”中有关规定,重点查周末及晚归住校生在校外酗酒或购酒入室.(3)不假外出:落实行课期间的“双报告制度”(学生报告科任教师和班主任,科任教师报告班主任)、晚上“不归、晚归学生登记、汇报制度”、门卫“学生凭证出入制度”,认真执行各项规章制度,能有效防止学生不假外出;晚上各放学时段,各班将出校学生名单报保卫处.

　　4、奖惩结合:各班广泛发动学生积极开展劝导、帮助活动,大胆举报违规违纪行为,制定举报奖惩激励机制.对主动纠正和检举帮助他人的,要给予肯定和表扬;对故意隐瞒违纪行为且坚持不改的要严肃批评,并给予严厉的纪律处分.

　　(三)完善制度巩固成果阶段(12月17日—12月23日)

　　1、完善体制机制.在集中整治的基础上,对现有管理制度、规定进行一次全面清理,找准薄弱环节、充实、完善安全防范等各项管理制度,按照严格管理、科学管理、精细管理的要求,全面建立、健全、完善,形成不留空白的制度保障体系.要狠抓制度落实,严格责任追究.

　　2、深入开展倡导健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育.要把健康文明生活方式和城乡环境综合治理“进校园”教育,融入学校常规管理,贯穿学校工作始终.

　　3、加强校园周边环境综合治理和增强学校防范能力.学校将会同公安、城管、工商、文化、交通、食品卫生等部门,齐抓共管,形成合力切实做好校园及周边环境综合治理工作.

　　4、加强“警校共育”工作,调处各种矛盾纠纷;门卫实行24小时值班,严格执行‘外来人员登记、呼叫制度”、“学生凭证出入制度”,杜绝学生借故和无故外出,防止社会闲杂人员进入校园滋事.

　　四、保障措施

　　1、统一思想,提高认识.维护学校安全是一项重大政治任务,学生养成良好的生活习惯,健康成长,成文明守纪的社会公民是学校教育的基本目标.

　　2、强化领导,落实责任.班主任是专项治理工作第一责任人,做到班主任亲自抓,班长、团支书具体抓、深入抓,把专项治理工作纳入目标管理,将任务层层分解,落实到人.

　　3、完善设施,兑现奖惩.对“四重学生”要进行全天候监控监测,对工作落实到位,治理成效显著的班级给予奖励,对工作不到位,违纪学生人次多的班级给予惩戒,做到网格管理与树状管理相结合,确保学校安全稳定,学生健康成长.

活动方案 篇5

　　一、活动目的：

　　通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

　　二、活动时间：3月31日——4月4日

　　三、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”。

　　四、活动内容：组织开展好“五个一”活动

　　1.举行一次启动仪式。3月31日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

　　2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。(4.4日班会课)

　　3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。(3.31-4.4，周五检查评比)

　　4、布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发现”活动，要给师生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使师生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

　　5、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。(3月18日已演练)

　　五、活动要求

　　1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的'组织领导，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

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