实施方案

（优选）实施方案10篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的实施方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1

　　为做好我单位职称竞岗聘任工作，根据《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》文件规定和县教育局的要求，结合我单位实际，制定本实施方案。

　　一、竞聘人员范围、条件及聘任指标

　　1、竞聘人员范围：

　　参加竞聘人员范围为取得高级、一级职称资格未聘人员以及符合《山东省中小学教师评价基本标准条件》的人员。

　　截止到20xx年2月前已办理大龄教师提前离岗手续和退休手续的教职工，教育局及县委组织部、县委公布的现不在岗离岗教育干部，不再参加职称竞聘。

　　2、竞聘人员条件：

　　(1)爱岗敬业，忠于职守，勤奋工作，具有良好的职业道德；

　　(2)现聘任期内各年度考核均为称职（合格）及以上；师德考核不合格的，自查实之日起一年内取消职称评聘资格。

　　(3)身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件；

　　(4)无违反计划生育政策现象。

　　3、聘任指标：

　　高级指标X个，中级指标X个（镇、街注明初中x个，小学x个）。

　　二、基本程序和办法

　　（一）建立工作组织。成立临时性聘任委员会，受单位领导班子委托，具体负责本单位职称评聘的组织工作，聘任委员会成

　　员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和教职工代表组成，共有X人。

　　（二）制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案，召开教代会或教职工大会，经教代会或教职工大会85%以上的代表通过（教代会代表须签名确认），经县教育局、人社局审核备案后组织实施。

　　（三）个人报名。召开动员大会，公布竞争上岗方案和聘任指标，由符合竞争上岗条件的人员个人报名。

　　（四）资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件，对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。

　　（五）考核评分。按照《临朐县XXX单位职称竞聘评分标准》，对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低，参聘人员同意率达不到参加测评人数50％的不予聘任。

　　（六）拟定人选。根据考核评分情况，在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时，省特级教师、市名师、市特级教师、县名师、市教学能手、县学科带头人、县学科骨干教师、县教学能手依次优先推荐，其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员，并在本单位实施方案中作出说明。

　　（七）公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开，广泛接受群众监督，对参与竞岗人员的成绩进行公示，公示期不少于3天。

　　（八）聘任和评审。根据中小学职称改革文件规定，对未取得相应职称资格但符合新的改革文件规定聘任条件的人员，可与取得资格未聘人员一并参加职称评聘，已取得资格的可直接办理聘任手续，未取得资格竞聘成功的`须填报相应的职称评审材料，

　　评审通过取得相应资格后再办理聘任手续，落实相应的工资待遇。

　　三、组织领导

　　专业技术职务聘任实行竞争上岗，是人事制度改革的重要内容，涉及面广，政策性强，关系到相关人员的切身利益，为此单位专门成立了临时性聘任委员会（附名单），具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　附：

　　1、临朐县XXX单位职称竞岗聘任评分标准

　　2、临朐县XXX单位职称竞岗聘任民主测评推荐票

　　（公章）

　　临朐县XXX单位职称竞岗聘任

　　评 分 标 准

　　竞岗聘任成绩按民主测评、年度考核、师德考核和业绩考核四项内容确定，分别按2：3：1：4的比例计算成绩。具体办法是：

　　一、民主测评（占20％）：满分为100分。民主测评以同意率划分等次计分，同意率达到90％以上（含90%）的计100分，以下每递减2个百分点扣1分；同意率达不到参加测评人数50％的不予参聘。

　　民主测评票分A票、B票，其中A票由参与竞岗人员填写，B票由其他人员填写。

　　民主测评划票时，同意聘任人数须达到参加竞聘人数的80％以上，否则视为废票。

　　二、年度考核（占30％）：满分为100分。以近5年的专业技术年度考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分，基本合格计60分，不合格及因受处分不定等次的计30分。年度考核得分=5年考核等次总分÷450×100×30%。

　　三、师德考核（占10%）：满分为100分。以近3年的师德考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分，不合格计30分。师德考核得分=5次考核等次总分÷450×100×10%。

　　四、业绩考核（占40％）：主要从学历、任职年限、专业年限、待聘资格年限以及任现职以来的成果奖励、表彰奖励等方面进行评价。具体标准为：

　　（一）学历：

　　按硕士（研究生）、大本、大专、中专、高中分别按20、15、

　　13、10、7的标准计分，非师范类专业不对口的降低一个学历等次计分。学历只记一项最高学历，不重复计分。

　　（二）任职年限：

　　按现聘任专业技术职务任职年限计算，每周年1分。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

　　（三）从事本专业工作年限：

　　每满1周年计0.75分。（中间从事非本专业工作的年限应予以扣除，一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。）

　　（四）待聘资格年限：

　　具备待聘专业技术职务任职资格的每年计2分，按取得资格后周年计算。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

　　（五）任现职以来的成果奖励：

　　教学成果奖以各级政府颁发的为准，记分标准分别按市、县一等奖第一位6、3计分，市级每降低一个等次减1分，在此等次基础上，每降低一个位次减0.5分计分;县级每降低一个等次减1分, 在此等次基础上，每降低一个位次减0.25分计分。教育行政主管部门颁发的重大问题行动研究成果奖、创新奖、燎原奖按上述标准折半计算；金点子一等奖市级计2分，县级计1分，每降低一个奖次减0.25分，在此等次基础上，每降低一个位次减半计分。同一奖励项目只计最高项，限记1项。

　　（六）任现职以来的表彰奖励：

　　1、综合性表彰：由党委或政府授予的劳动模范、优秀党员，按国家、省、市、县级分别记20、15、10、5分。由政府或人事与教育行政部门共同授予的优秀教师、教育工作者、优秀少先队辅导员、十佳班主任、师德标兵按国家、省、市、县级分别记18、

实施方案 篇2

　　为贯彻落实自治区党委关于在全区开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动的要求，根据县教育局党委的安排部署，结合我校的实际和特点，制定本实施方案。

　　一、开展反分裂斗争集中教育活动的重要性

　　稳定是新疆的大局，是改革开放、社会发展和经济建设的前提。维护政治稳定在任何时候都是教育战线的头等大事。当前意识形态领域的反分裂斗争依然复杂严峻，为了有效遏制民族分裂势力在意识形态领域的渗透破坏，自治区党委、人民政府采取有力措施，加大工作力度，高度重视意识形态领域的反分裂斗争再教育，自治州党委、人民政府、自治州教育局全面部署，我校认真落实文件精神，通过开展反分裂斗争集中教育，使我校教职工把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业建设者和接班人的高度来认识，明确自己的职责，以对党、对国家、对人民、对学生高度的责任感，积极参加教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动。广大教职工要切实提高自己的思想觉悟，认清“san股势力”的本质和危害性，确保学校的一块净土，为维护社会稳定，构建边疆和谐社会贡献自己的力量。

　　二、任务目标

　　（一）基层组织建设进一步加强。

　　通过集中教育活动使我校党支部核心领导地位进一步确立，维护社会政治稳定的作用进一步增强，党执政的基层组织进一步巩固，对社会发展稳定的驾驭能力进一步提高，战斗堡垒作用进一步发挥；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

　　（二）教职工思想认识更加统一。

　　通过集中教育，使广大教职工对“san股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“san股势力”时刻保持高度警惕。使党员干部时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护学校稳定的能力进一步提高；使广大教职工牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“san股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

　　（三）学校办学阵地进一步巩固。

　　通过集中教育活动，使“san股势力”的累累罪行和罪恶阴谋被声讨，一些影响电大政治稳定的隐患被查摆出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，“san股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得到有效遏制和打击，学校育

　　人环境进一步净化。

　　（四）维护学校稳定的工作机制进一步完善。

　　通过集中教育活动，我校各项规章制度进一步健全，全员参与、齐心协力、齐抓共管抓稳定的工作机制进一步完善，管理工作进一步实现法制化、制度化、规范化。党的路线方针政策在电大进一步贯彻，科学发展观进一步落实，各项工作取得新的.发展。

　　三、具体做法及要求

　　（一）加强党的领导，夯实思想基础。

　　学校党组织要牢固树立政治意识，始终做到政治上坚强。党支部成员要走在反分裂斗争的前列，以自己的模范行为，不断地把学校的反分裂教育活动引向深入。

　　（二）加强阵地建设，做到“守土有责”。

　　进一步强化阵地意识，用科学理论、先进文化占领教育阵地。在再教育活动中要坚持教育与宗教相分离的原则，要严格校纪校规，加强管理，依法依规坚决查处敌对势力境内外“san股势力”的渗透破坏活动，绝不姑息。

　　（三）教育与处置并重，纯洁教师队伍。

　　开展“三个离不开”、“四个认同”和“五观”教育，引导广大教职工坚定政治立场；通过马克思主义唯物论和无神论的宣传教育，形成崇尚科学的良好风气；要坚决杜绝民族分裂和宗教极端思想、歪曲新疆历史、攻击社会现实的非法

　　言论进入课堂。

　　（四）以教育促建设，加强党建工作。

　　我校党支部要以这次集中教育活动为契机，认真总结近几年来在党建工作方面存在的问题与不足，认真分析，深刻反思，进一步加强党建工作。

　　（五）团结各族师生，筑起铜墙铁壁。

　　我校要进一步增强新形势下做好民族团结工作的责任感和使命感，始终高举各民族大团结的旗帜，最大限度地团结和依靠师生员工，筑起意识形态领域反分裂斗争的铜墙铁壁。

　　巴音库鲁提乡小学德育处

　　20xx年9月2日

实施方案 篇3

　　为充分发挥Xx骨干教师的专业引领、示范、激励、凝聚和辐射作用，把握好教师专业成长的基本着力点，确立学习共同体的建设目标，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，促进教师专业成长，促进学校发展和提升。

　　一、名师工作室领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：教务处成员及Xx学科骨干教师

　　二、名师工作室成员基本条件

　　1、热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习；理念先进，主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，形成自己的教学风格和教育艺术；具有教育教学智慧与灵气，具有团队合作精神。教学质量高，教学成绩优秀；有一定的自我完善、自我突破、自我发展的意识。

　　2、热心青年教师培养工作，有组织、管理、培训、指导教师进行课题研究的能力等。

　　3、市学科带头人、骨干教师、县级及以上基本功大赛获奖者。

　　三、加入工作室程序

　　1.个人申报：符合主持人条件和工作室成员的教师填写Xx镇中心学校名师工作室成员申报表及相关申报材料。

　　2.学校考核：学校在收到个人申请后,组织校长室、教务处、政教处等相关职能科室进行考察论证。

　　3.公示结果。学校名师工作领导小组研究后，对拟选聘教师情况组织公示。经公示无异议的，同意其加入，报教务处备案。

　　4.成员增减。工作室成员在组建工作室时选聘产生，三年为一个聘任周期；在工作室周期内，成员未通过学校及名师工作室年度考核的，调出（借调）出本单位的，视为自动脱离工作室。新成员经个人申请、学校考核推荐、工作室审批同意后加入。

　　四、工作职责

　　（一）工作室主持人职责

　　1.负责主持名师工作室开展各项工作。

　　2.拟定工作室年度具体工作方案，经学校名师工作领导小组审定后开展实施工作。

　　3.承担骨干教师培训等市县级活动的指导工作。

　　4.通过工作室工作加强对成员培训，在学校日常工作中引领和带动本校教师开展教学研究，提高教师业务能力

　　5.帮助每位成员制定专业发展三年规划，促使每位成员尽快提高教育教学和科研能力，推动成员的.专业成长。

　　（二）工作室成员职责

　　1.工作室成员要结合工作室计划制定三年自我发展计划，力争三年内在教育教学方面成为市县教研教改的带头人、名师。

　　2.积极参加本校、本地区的教育科研活动（包括校际交流、各级学科会议、各级学科培训和论文与经验的交流活动等），有效发挥示范辐射作用。

　　3.成员要系统学习学科的前沿理论与课程改革理论，不断提升自己的理论水平，做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言，交流心得体会。每年至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文，完成2节展示课，1次讲座。

　　4.成员要积极参加工作室确定的科研课题，定期检查阶段性成果，汇报自己的课题实施进度，并逐渐形成独立开展课题研究的科研能力。

　　5、建立个人网络工作室，定期及时更新工作室。积极参与网络教研，主动承担学校分配的各项任务。

　　五、运作

　　1、名师工作室的主持人和成员，除了要履行好各自的工作职责外，每月至少还要开展一次集体活动，或开展专题研讨，或开展课题研究，或交流工作经验和学习体会等。

　　2、在所在年组起带头作用，促进学校各项工作和活动的开展。

　　3、开展课例研讨活动。工作室成员要认真学习先进的教育教学理念，要奋发进取、勇于拼搏，具有吃苦精神。要加强课堂教学反思，及时记录教学中的问题、经验和心得体会，并从理论层面进行分析和阐述，逐渐形成自己的教学风格。每学期每个成员至少要开设一节高质量的公开课。

　　六、管理办法

　　1.学校成立名师工作领导小组，负责名师工作室建设的组织、协调、检查、评估，负责审查主持人及成员资格等工作。领导小组组长由学校业务校长担任，组员有教导处、政教处、校长室等科室相关负责人。

　　2.名师工作室原则上以三年为一个工作周期。每学年学校名师工作领导小组对名师工作室进行考核和奖励。

　　3．学校尽力为工作室活动提供便利条件，包括适当减轻工作室主持人（成员）的工作负担。参加工作室组织的活动，计入工作量参加年终考核。

实施方案 篇4

　　一、指导思想：

　　为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。

　　二、艺术节的主题：

　　激扬青春，畅想未

　　三、活动宗旨

　　让艺术丰富我们的`生活，让素质催化我们的理想。面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。

　　四、活动组织委员会

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx、各年级组长和各班主任。

　　五、活动时间：

　　20xx年10月16日—20xx年12月27日

　　六、汇演地点：

　　食堂三楼新功能大厅

　　七、参演对象：

　　初一年级、初二年级、校舞蹈队

　　八、等备计划

　　（一）第一阶段（10月16日—11月6日）宣传艺活动

　　（二）第二阶级（11月6日—11月27日）各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔

　　（三）第三阶段（11月27日—12月1日）11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

　　（四）第四阶段（12月12—12月1日）被选拔作为汇演的节目再次精选

　　（五）第五阶段（12月2—12月26日）被选拔作为汇演的节目排练，走台

　　（六）第六阶段（12月27日）艺活动汇演。

　　九、活动的内容和要求：

　　要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。

　　（一）节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

　　（二）艺术节活动要求：

　　1、各班必须至少出二个节目（最好有一个是集体节目）。

　　2、节目内容健康，形式多样化。

　　3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

　　4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。

　　5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。

　　十、注意事项

　　1、各年级组，各班级要充分认识这次活动的教育意义，积极宣传，组织学生报名参加，并切实提高参赛节目的质量，并至少保证有一个节目参加选拔。

　　2、各班级要积极筹备，班主任和该班音乐教师密切配合，按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

　　3、做好安全工作，杜绝一切事故发生，不得随意到校外排练或以排练为借口外出，做到学习，排练两不误。

　　4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场，结束后，班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾，学生会讲进行检查。

实施方案 篇5

　　一、指导思想：

　　红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

　　二、具体措施：

　　（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用

　　红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

　　1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。

　　2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。

　　3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。

　　（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点

　　广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的'意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

　　（三）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性

　　红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。

　　（四）参与实践活动，展现风采

　　红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

实施方案 篇6

　　为认真贯彻落实郴教通【20xx】200号文件精神和县教育局部署的相关要求，充分做好我园冬季防火安全工作，确保广大师生、员工的生命财产安全，进一步完善幼儿园防火工作责任制，结合我园的实际，特制定本方案。

　　一、指导思想及工作目标

　　以对全园师生高度负责的精神，抓住火灾关键环节，加大消防安全检查力度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合幼儿园安全工作特点，采取有力措施，切实提高全园师生预防火灾的意识和能力，大力整治火灾隐患，遏制火灾事故发生，为今后我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。

　　二、组织领导

　　成立冬季防火安全领导小组

　　组 长：xx

　　副组长：xx

　　成 员：xx

　　二、时间安排

　　从20xx年11月25日开始至20xx年1月10日为冬季防火安全检查整治活动时间，共分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年11月25日至11月30日为传达、部署阶段。层层召开安全工作会议，成立由主要负责人参与的冬季防火工作组织机构，积极研究、分析本园的.消防形势和存在的问题，制定符合实际、操作性强的冬防方案，并向全体教职员工和幼儿进行动员、部署。

　　第二阶段：20xx年12月1日至20xx年12月31日， 为自查整改阶段。组织开展好消防安全的自检自查和隐患摸底工作，整改自身火灾隐患。重点落实各班各室下班后和夜间的防火工作，着重强调各班各室取暖器的使用安全，认真抓好夜间值班、重点部位、火源、电源、消防设施及厨房用电等安全管理等工作，切实根除火灾隐患。

　　第三阶段：20xx年1月2日至20xx年1月10日，为总结验收阶段。在自查整改阶段结束后，及时进行工作总结。

　　三、工作重点及任务

　　根据上级主管部门的总体要求，幼儿园的工作重点是：消除和整改学校存在的各项安全隐患。加强冬季使用取暖器的管理；全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题；加强对食堂、幼儿寝室等要害部位及人群密集场所的管控；强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育；防火安全领导小组要以责任制的形式，逐一对本园消防设施、安全教育及存在火灾隐患情况进行全面的大检查。在此期间，认真做好以下工作。

　　（一）开展对用电用火设施的检查，清理违禁电源、电器设备，严禁安装设置不符和消防要求的用火、用电设备，消除火灾隐患。

　　（二）重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位，学校及时研究并落实解决办法和措施，一时解决不了的要派专人负责看守，并及时上报。

　　（三）加强对消防设施的检查工作。防火通道、楼梯、走廊等要畅通无阻；消防器材和灭火设施是否过期，并合理摆放；

　　（四）重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理，将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全，以及对消防安全有重大影响的部位，如仓库、电脑室、食堂、寝室、学校死角地带等场所实行严格管理。

　　（五）加强消防安全教育。以不同的形势每月开展两次以上安全知识宣传教育活动，对学生进行消防知识，灭火技能和应急情况下的自防、自救、自护和互救能力的教育；开展用电用火岗位的安全培训工作。

　　（六）开展应急疏散演练活动。开展一次疏散演练活动，进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。

　　（七）加强重大节假日、双休日、重要活动期间的消防安全保卫工作，制定消防安全应急预案。建立健全值班、值宿制度，严格落实火源、电源管理职责，对违反消防法规的行为，予以纠正，直至依法处罚。

　　四、工作要求

　　（一）加强内部管理。制定冬季防火工作实施方案，层层签订消防安全责任状，责任到人、到岗。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。

　　（二）检查和监控相结合。每周进行一次全面的消防检查，并做好记录，加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题，及时整改。

　　（三）严格建立报告制度，加强信息反馈工作，积极与公安、消防部门配合，形成有效的管控机制。

实施方案 篇7

　　一、指导思想

　　提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力，培养沟通、交流、合作的能力，锻炼教师队伍，起到岗位大练兵的目的。

　　二、活动步骤

　　1、将参加“三位一体”公开课教研活动的.中青年教师进行分组，确定团队成员和中心备课人。

　　2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。

　　3、进行“三位一体”团队活动：

　　（1）集体备课，确定公开课初案；

　　（2）正式公开课前的两轮试讲及反思；

　　（3）最终确定正式公开课的说课、教案，提前上交。

　　4、“三位一体”活动展示：当场抽签，确定说课、授课、反思的展示教师。

　　5、听课领导及教师对活动进行评价。

　　（1）评课堂教学设计

　　（2）评团队合作效果

　　（3）评远程设备应用

　　三、活动要求

　　1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课，发挥团队合力。

　　2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合，发挥远程教育设备的强大作用。

　　3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务：说课教师：

　　（1）说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

　　（2）说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法，三次备课的改进过程和具体依据。

　　（3）说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师：

　　完成团队的教学设想，解决授课过程中的突发情况。

　　四、反思教师：

　　（1）突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

　　（2）突出对教师的教学机智进行反思。

　　（3）突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师：对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思，教案要求上交3份，教案中注明修改原因、依据等。

　　五、团队分组情况

　　六、团队活动时间安排

　　9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示

实施方案 篇8

　　一、工作目的

　　为有效暴露、揭示、预防案件风险，提高案件防控威慑效应，强化内部监督制约机制，强化队伍建设和内控管理，进一步强化各网点重要岗位人员管理，查找业务办理中存在的风险和漏洞，有效防范和化解风险，根据《**县农村信用合作联社飞行替岗实施细则》开展飞行替岗检查工作。

　　二、工作权限：

　　（一）有权制止违反金融法律法规和违反联社制定的各项规章制度的行为。

　　（二）替岗中发现原岗位工作人员不适合所从事的岗位工作，有权向其上级领导提出调整建议。

　　（三）替岗中发现存在的安全隐患，有权督促整改或采取措施进行补救。

　　（四）对替岗中发现的问题，有权要求该机构限期进行整改，并提出处理建议。

　　三、工作职责：

　　（一）检查被替岗机构人员执行国家法律法规和金融方针政策的有关情况。

　　（二）检查被替岗机构人员落实各项规章制度的有关情况。

　　（三）检查被替岗机构业务办理和制度的执行情况。

　　（四）检查被替岗机构内控制度建设和执行情况。

　　（五）检查被替岗人员安全保卫工作执行规章制度的情况。

　　（六）帮助和辅导被替岗机构人员熟悉政策、制度和提高业务水平，不断改进经营管理理念，提高工作质量和工作效率。

　　四、人员分工

　　组长储成发同志负责检查工作的组织、协调及整体安排部署工作；明安玺同志负责检查工作的具体实施、收集整理检查资料、信息反馈、下达整改通知、提交检查报告等；罗小军同志负责接替陈道志主任岗位工作，负责替岗期间被查社内部管理工作，张伟同志负责接替客户经理**鹏勋信贷管理工作，替岗期间办理被替岗人所负责管理片区的信贷业务，并检查、指导信贷业务操作的合规性，及时归纳汇总并反馈业务操作中存在的问题。

　　五、实施检查

　　（一）下达替岗通知书。替岗通知书现场送达，做到预先不打招呼，不让被接替人员提前做准备。到机构后替岗人员将《飞行替岗通知书》交由网点负责人，通知被替岗对象，确保之前被替换岗位业务保持常规状态。

　　（二）办理手续交接。进点后直接接管被替岗人所有业务手续。包括业务印章、身份卡、钥匙、各类登记簿、台帐、信贷档案资料、会计档案资料、重要空白凭证、抵质押有价物品、借据等等。对重要事项做好移交说明，并打印移交清册一式四份，移交人、接交人、监交人、单位各执一份。

　　（三）开展检查工作。

　　1、详细记载每天发生的业务，同时对现有的存款、贷款、重要空白凭证和有价单证、现金、资金往来等必须做到账账、账款、账据、账实、账表、内外账务逐一检查核对相符。

　　2、开展业务检查，替岗人员在办理业务期间要协助监审部稽核人员开展业务检查，将发现的问题逐一记载下来，及时反馈检查组长。

　　3、检查方法

　　⑴检查重要空白凭证帐证是否相符，有无个人私自领用和缺张少份，如有应及时查明原因及去向；客户预留的印鉴卡片的管理是否严格，有无随便放置，下班后不入柜保管的问题。

　　⑵查看信贷档案资料，对客户资料完整、真实、有效性进行审计。一是审查客户提供的资料是否符合规定的'要求，对复印件是否与原件进行核对，并在复印件上签署与原件核对相符的意见；二是检查客户提供的企(事)业法人营业执照或身份证明的真实性和有效性；法人营业执照是否按规定办理年检手续、内容有无发生变更、是否吊销、注销、声明作废；客户法定代表人和授权委托人的签章是否真实有效；三是审查客户的有关数据、资料是否录入信贷管理系统，并与调查报告及经核实后的客户资料核对。

　　⑶核对抵质押物账、表、实物是否相符。同时对借款人提供的抵押物、质押物的合法性进行审计，一是审核抵押人、出质人提供的抵押物、质物权属证明的真实性；二是审查抵押、质押物是否有重复设置的现象，抵押、质押是否足值。

　　⑷调阅帐户资料。查看对账是否及时，发现不符，是否及时查找、处理和纠正；对改变账户名称和撤并账户是否根据有关部门通知或批示办理，撤并账户尚未用完的重要空白凭证是否全部收回并妥善处理；对长时间没有发生业务的账户，是否按账户管理办法进行认真的处理。

　　⑸回放监控录像，主要查看碰库、业务流水勾对、移交接、业务办理等操作情况。

　　⑹查看各种登记簿，查看登记簿设置是否齐全，应登记的内容是否登记完整、合规。

　　⑺检查会计档案资料。审核是否按要求打印有关凭证、分户账、总账、余额表、科目日结单及各种有关报表，打印是否齐全，是否注明操作人员代号、打印份数、日期，是否加盖有关人员名章，并按会计制度的有关规定，分别进行整理、装订、归档，并由专人保管。

　　⑻贷款帐据核对，查看有无帐据不符的现象，借据要素内容是否合规。

　　⑼贷款内外部核对。一是审核是否按规定的时间及时进行了贷后检查；二是审核贷后检查的内容是否达到规定的要求；三是审核每笔信贷业务到期前的20天是否发出《到期催收通知书》，并取得借款人、保证人、抵押人或质押人的回执；四是检查贷款展期及借新还旧的合规性。

　　⑽重点查看贷款“三查”制度、“阳光信贷”、业务操作流程、信贷授信、贷款资产保全等工作是否到位。

　　通过检查要最大程度暴露问题，力求做到现场发现、现场整改。

　　（四）上报替岗检查结果。替岗结束时，按照有关规定及时办理交接手续。替岗人员分别将替岗期间发现的问题整理归纳起来，交监审部审核，由监审部下达整改通知书，并形成替岗书面报告上报联社，并对相关问题提出整改措施及处理意见。

　　六、责任追究

　　替岗工作期间，若发现替岗人员存在以下行为联社将按照有关规定进行严肃处理。

　　（一）对所替换机构发现的问题隐匿不报、擅自处理或对发现重大问题线索不追查、不汇报的。

　　（二）对所替换机构存在的违法、违纪问题应该发现而未发现的。

　　（三）对发现问题超权限擅自处理的。

　　七、工作要求

　　1、派出替岗人员必须保证被替岗机构业务正常进行，严格按照替岗原则进行操作。

　　2、被替岗人员在替岗期间，按照出勤考核，不得擅自远离住所，必须保持通讯畅通，随时接受检查组人员的询问，在检查结束前，如被替岗人员擅自外出或无法联系，导致检查工作无法正常进行，对被替岗人员将按照旷工论处，确保检查工作顺利、业务衔接。

　　3、替岗有效工作时间连续不得少于5个工作日。替岗人员对替岗过程中的一切工作负全责，对替岗期间所发生的属职责范围内的问题承担相应责任。

　　4、替岗人员要认真履行工作职责，遵守替岗机构的作息时间，统一着装，熟练掌握操作理论知识和操作程序，为客户提供优质服务。

　　5、替岗人员应当自觉遵守被替岗机构的各项规章制度，履行检查和监督职能，不能影响或干预被替岗机构的正常工作。

　　6、替岗人员食宿由被替岗机构安排，原则上一律在职工食堂就餐，费用自理。替岗人员按照县内出差对待，替岗工作结束后按照县内出差标准报销差旅费。

　　7、严格遵守工作时间，工作期间不得擅自行动，更不得迟到、早退、旷工。特殊情况确需离岗的要向组长请假。

实施方案 篇9

　　一、总体要求

　　以建设“最美县城”为平台，全面推进产业集聚区旧厂区改造和低效闲置土地（厂房）处置，有序推进集聚区的“三改”工作，切实提高旧厂区的品质，改善生产环境，促进城市转型升级，加快田园建设步伐。

　　二、工作目标

　　在产业集聚区行政区域范围内，全面开展旧厂区改造工作和环境整治工作，配合产业结构调整优化，为效益产业发展腾出空间。通过三年努力，基本完成不锈钢产业有安全隐患的旧厂房的改造、低效闲置土地（厂房）处置和非法占用土地的清理，实现“设施齐全、环境优美、管理有序、提升品位”的改造目标。20xx年——20xx年完成改造有安全隐患厂房40000平方，处置闲置土地296.64亩，清理非法占地90.98亩。

　　三、工作任务

　　20xx年——20xx年完成产业集聚区不锈钢企业旧厂房改造和低效闲置厂房土地处置，清理集聚区周边非法占用零星土地并进行绿化。

　　1、实施不锈钢企业旧厂房的'改造

　　以消除安全隐患、完善企业生产条件、优化园区环境为目标，在调查摸底的基础上确定改造不锈钢生产企业的危旧厂房为重点，分三年实施，全面完成全区的危旧厂房改造工作（附表1）。

　　①20xx年：工业园区50省道沿线、江南工业区块江南公路沿线为第一批改造企业，完成改造任务16xx0万平方米。

　　②20xx年：确定一批有安全隐患且企业生产正常的不锈钢企业为第二批改造企业，完成改造任务xx880万平方米。

　　③20xx年：全面推进和完成不锈钢企业危旧厂房的改造。

　　2、推进低效闲置土地（厂房）的处置

　　结合产业结构的调整与优化，以效益产业发展腾出空间为目标，在“三改”三年行动中，采取“腾笼换鸟”的方法处置低效闲置土地296.64亩，闲置厂房19976万平方米（附表2）。

　　3、清理集聚区周边非法占用的土地

　　按照促发展、优环境的要求，结合“五边四化”工作，分步清理集聚区周边非法占用的土地，统一清理地上附着物，改善园区的整体环境，20xx年完成清理非法占用土地90.98亩（附表3）。

　　四、实施步骤

　　（一）第一阶段：调查摸底。从现在开始到20xx年6月底。全体干部职工按照“三改”要求，到各联系企业进行调查摸底；并根据地块、面积、建筑的状况、产业现状、改造和整治意向等，提出分类处理意见；由办公室登记造册、汇总，并建立数据库。

　　（二）第二阶段：全面实施。从20xx年6月份开始到20xx年底。在调查摸底的基础上，梳理和确定一批反响强烈、安全隐患大的旧厂房和低效闲置土地，经“三改一拆”专项行动办公室核实后，制定改造方案和处置方案，以点带面，制定计划，全面推进。完成集聚区范围内危旧厂房和低效闲置厂房土地处置工作。

　　（三）第三阶段：总结验收。在“三改一拆”过程中，不断总结经验，建立和完善工作机制，加强监督验收。在总结经验的基础上，形成一套较完整科学有效的长效管理机制，切实提高管理效果和管理水平。

　　五、组织保障

　　（一）加强领导，建立机构。成立生态产业集聚区分区“三改一拆”行动领导小组。

　　（二）明确职责，抓好落实。各科室要落实好各项工作，积极配合相关职能部门解决实际问题，确保按时保质完成工作任务。各企业要积极配合做好集聚区“三改”和低效闲置土地(厂房)处置工作，及时主动开展旧厂区危旧厂房的改造。

　　（三）制定细则，科学实施。管委会“三改一拆”专项行动办公室要根据集聚区实际情况，及时开展低效闲置厂房土地处置工作和研究制订危旧厂房改造验收办法，明确程序和保障措施，确定“三改”的具体要求。加强协调和监督检查，有效规范“三改”的各项工作。

实施方案 篇10

　　一、前半年工作总结

　　1、按照国家相关标准、政府部门及公司的相关要求，按计划全面完成了水厂、污水厂、管网末梢水、二次供水、管网接水等的水质监测任务。截止20xx年5月，对内官、马河水厂水源水、出厂水日检9项检测556次，水源水月检29项检测10次，出厂水、管网末梢水月检42项检测15次，20个管网末梢点7项检测364次，净水剂检测2次，管网接水22项检测2次；污水厂进厂水、出厂水日7项检测x次，进厂水、出厂水月检19项检测20次。

　　2、对外检测生活饮用水21次，工业园区污水66次。对外服务客户数量快速增加，为公司对外拓展业务奠定了良好的基础，并创造了一定的经济效益。同时，使得外部客户对公司的业务拓展、服务水平、发展理念等有了进一步的认识和了解。

　　3、通过初步资质认证评审意见，进一步完善检验检测区域的划分和标识，并对仪器设备铭牌标识完善，如对特殊区域（腐蚀、剧毒等）悬挂警示性标牌，制作与张贴安全逃生路线图等。

　　4、严格按照检验检测仪器设备规定的维护保养程序和计划，对中心各类仪器设备进行维护保养。

　　5、按照公司资质认定的要求，对中心《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》、《质量记录》与《技术记录》进行标准化建设，并依据相关要求向省质监局提交检验检测机构资质认定评审材料。

　　6、按照公司的整体部署与要求，中心通过培训学习、自学等方式对中心检验检测人员进行培训，加强业务能力。同时，对标准、规范化的文件进行深入学习，提高员工综合素质。

　　7、通过xx党政网、集团公司网站将20xx前半年内官、马河水源水月检检验报告，内官、马河出厂水月检检验报告，内官、马河水源水、出厂水日检检验报告，管网末梢水月检检验报告向社会公示，为市民安全饮水提供依据。

　　8、中心通过不定期召开安全工作会议和安全培训学习，提高人员的安全意识，保证中心的.安全运行。同时，严格按照相关制度对科室进行管理，对各科室的水、电、通风系统进行日常、季度、假节日安全检查和隐患排查，将检查的情况及时上报公司安委办，并按照安委办相关要求整改、落实。

　　二、后半年工作计划

　　1、按照国家相关标准、政府部门及公司的相关要求，完成水厂、污水厂、管网末梢水、二次供水、管网接水等水质监测任务。

　　2、根据上半年生活饮用水监测中发现的问题，认真分析，找准切入点，加强与水利、住建、环保等部门的协作联系，积极配合相关部门加大对生活饮用水的监测力度。提高生活饮用水水质净化处理效果，建立饮水工程管理和消毒处理的长效机制。

　　3、通过各种途径尽快解决资质认定过程中出现的问题，力争在最短的时间内完成检验检测机构资质认定。

　　4、加强对现有人员的培训、学习。通过培训和内、外部学习拓宽知识面、提高检测人员的业务能力。

　　5、严格规范化验室技术人员的操作过程，严格按照国家标准规定的方法及仪器设备的操作规程进行水样的检测。

　　6、继续加大对实验室安全检查及安全隐患排查的力度，从源头上对安全隐患进行预控，进一步实现中心安全生产的目标。