实施方案

时间：2025-01-05 10:22:57 工作方案我要投稿

有关实施方案范文集锦9篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的实施方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关实施方案范文集锦9篇

实施方案篇1

　　为及时、有效地预防、控制和扑灭牲畜口蹄疫，确保我市养殖业持续发展和人民身体健康，依据《中华人民共和国动物防疫法》、《河东省动物防疫条例》和《河东省防治牲畜口蹄疫应急预案》，制定本预案。

　　一、疫情报告

　　任何单位和个人发现牲畜口蹄疫等情况，应及时向所在乡镇畜牧兽医站或市动物防疫站报告。市动物防疫站接到报告或了解上述情况后，立即派员到现场进行调查核实，怀疑是牲畜口蹄疫疫情，应在2小时内将疫情逐级报告到省畜牧兽医行政管理部门。经确认后，立即报市政府。

　　二、疫情确认

　　牲畜口蹄疫疫情认定程序：

　　（一）现场临床诊断。市动物防疫站接到疫情报告后，立即派出两名以上专家到现场进行临床诊断，符合牲畜口蹄疫典型症状的可确认为疑似病例。

　　（二）对疑似病例或症状不够典型的病例，市动物防疫站应当及时采集病料送省动物防疫监督机构实验室进行检测，如确认牲畜口蹄疫疫情，依照有关办法予以公布。

　　三、应急指挥系统和部门分工

　　（一）成立河东市防治牲畜口蹄疫指挥部

　　总指挥：尤泽军市政府副市长

　　副总指挥：黄连渤市政府副秘书长

　　孙凤德市农发局局长

　　成员单位：发展计划局、财政局、公安局、卫生局、交通局、外经贸局、商业局、工商局、农发局、质量技术监督局、出入境检验检疫局、驻河东部队。指挥部办公室设在农发局。各乡镇都要成立相应的应急指挥系统。

　　（二）部门分工

　　牲畜口蹄疫应急工作由市政府统一领导，有关部门分工负责。

　　1.市农发局负责制定疫点、疫区、受威胁区的处理方案，负责疫情监测、流行病学调查、疫源追踪，对发病动物及同群动物的扑杀进行技术指导，组织实施检疫、消毒、无害化处理和紧急免疫接种。

　　2.发展计划、财政、经贸、卫生、公安、交通、商业、工商、出入境检验检疫等有关部门以及各乡镇，要在各自的职责范围内负责做好应急物资储备、应急处理经费落实、防治技术研究、应急物资运输、社会治安维护、动物及其产品市场监管、保障、口岸检疫、防疫知识宣传等工作。

　　四、控制措施

　　一旦发生牲畜口蹄疫疑似或确诊病例，要按照"早、快、严"的原则坚决扑杀易感动物，彻底消毒，严格隔离，强制免疫，坚决防止牲畜口蹄疫疫情扩散。

　　（一）分析疫源

　　根据流行病学调查结果，分析疫源及其可能扩散、流行的情况。对仍可能存在的传染源，以及在疫情潜伏期和发病期间售出动物及其产品、可疑污染物（包括粪便、垫料、饲料）等应立即开展追踪调查，并按规定进行无害化处理。

　　（二）划定疫点、疫区、受威胁区

　　1.将病畜所在养殖场（户）或其他有关屠宰、经营单位划为疫点；散养的，将病畜所在自然村划为疫点。

　　2.以疫点为中心，将半径3公里内的区域划为疫区。

　　3.将距疫区周边10公里内的区域划为受威胁区。

　　（三）疫点内应采取的措施

　　1.封锁疫点。

　　2.扑杀所有的病畜及同群畜，并对所有病死畜、被扑杀畜及其产品按国家规定标准进行无害化处理。

　　3.对其他易感动物进行紧急强制免疫，并加强监测。

　　4.对动物排泄物、被污染饲料、垫料、污水等进行无害化处理；对被污染的物品、交通工具、用具、圈舍、场地进行严格彻底消毒。

　　（四）疫区内应采取的措施

　　1.市政府决定对疫区实行封锁。在疫区周围设置警示标志，在出入疫区的交通路口设置动物检疫消毒站，对出入的.车辆和有关物品进行消毒。

　　2.对易感动物进行紧急强制免疫，并加强监测。

　　3.关闭活畜及其产品交易市场，禁止易感动物及其产品交易和运出。

　　对有关物品、交通工具、用具、圈舍、场地进行严格彻底消毒。

　　（五）受威胁区应采取措施

　　1.对所有易感动物进行紧急强制免疫。

　　2.开展疫情监测，掌握疫情动态。

　　（六）解除封锁

　　疫区内所有动物及其产品按规定处理后，经过14天以上的监测，未出现新的病例，经市动物防疫站审验合格后，由市农发局向市政府申请解除封锁。

　　（七）疫情档案

　　市农发部门必须完整详细地纪录疫情应急处理过程，做好相关资料归档工作。

　　（八）非疫区应采取的措施

　　要做好防疫的各项工作，完善疫情应急预案，加强疫情检测，防止疫情蔓延。

　　上述（三）、（四）、（五）所列措施，必须在市动物防疫站的监督下实施。

　　五、保障措施

　　（一）物资保障

　　建立动物防疫物资储备制度，储备相应量的防治牲畜口蹄疫应急物资。储备物质应存放在交通方便，具备储运条件，且相对安全的区域。

　　（二）资金保障

　　口蹄疫应急所需经费要纳入财政预算。同时，积极申请国家扑杀病畜及同群畜补贴和强制免疫费用。

　　（三）技术保障

　　1.市牲畜口蹄疫诊断实验室必须符合《辽宁省动物疫病诊断监测实验室标准》的规定；

　　2.免疫、检疫、监测、消毒、扑杀、无害化处理等必须符合相关的技术规范、规程、标准。

　　（四）人员保障

　　1.成立市牲畜口蹄疫现场诊断

　　专家组，负责牲畜口蹄疫现场诊断，提出控制、扑灭技术方案和建议。

　　2.市政府组建牲畜口蹄疫疫情应急预备队。应急预备队按照市防治牲畜口蹄疫指挥部的要求，具体实施疫情应急处理工作。应急预备队由畜牧兽医行政管理人员、动物防疫监督人员、有关专家、执业兽医、卫生防疫人员等组成。公安局依法协助执行任务。

　　3.各有关部门、各乡镇要加强牲畜口蹄疫科普知识宣传，依靠广大群众，对牲畜口蹄疫实行群防群控，把各项防疫措施落到实处。

实施方案篇2

　　一、目标任务

　　根据省农业厅《市镇对口帮扶工作方案》要求。认真抓好对口帮扶项目的实施，力争通过两年努力，使镇实现生产不断发展、环境日益美好、农民稳定增收的目标。

　　二、帮扶内容

　　根据我市农业发展现状，充分发挥地方资源优势的前提下，围绕市场特色农业发展要求，着力推进现代农业，对镇现代农业发展帮扶主要有以下十个方面。

　　（一）调整优化农业结构。决不影响防洪的前提下，因地制宜开发改造低湖田，大力发展名特优水产品，积极推广专业化、规模化养殖，着力建设优质稻板块。

　　（二）推广先进适用农业新技术。推广应用优质高产良种、轻简化栽培、测土配方施肥、病虫害统防统治、农业机械化和设施蔬菜栽培等技术，提高单位面积产量和效益。

　　（三）推进适度规模经营。合理引导土地流转，推进土地规模经营，发展种养业大户。

　　（四）发展劳务经济。引导和组织农民外出务工经商，引导和推进回归创业工作。

　　（五）加快农村能源建设，推进循环农业发展，改善农村人居生活环境。

　　（六）加强农业水利基础施设建设。加大五大干渠排灌示范工程建设和农村安全饮水示范工程建设。

　　（七）加强卫生血防工程建设，完成好土地整理血防工程，搞好兴林抑螺，发展庭园经济。

　　（八）加大村庄整治力度，加快推进镇新农村建设进程。

　　（九）发展农业专业合作社，提高组织化程度。

　　（十）加强农技推广服务体系建设。配齐农业公益性服务人员，建设农业综合服务中心，改善基层农技推广部门工作条件，提高服务水平。

　　三、帮扶重点及责任单位

　　（一）水产业：扩大水产业养殖面积，调优水产养殖结构，发展小龙虾、黄鳝等特色养殖，形成千亩精养渔业基地。具体是腊里山等村清淤改造精养鱼池1700亩；新建精养鱼池XX亩；扩建黄鳝养殖网箱1XX口；建设小龙虾野生寄养基地1000亩。项目统一进行规划，分两年实施，其中年新建鱼池780亩，项目实施责任单位市水产局。

　　（二）畜牧业；重点推广应用“150200生物发酵床等新技术模式，形成万只养鸭基地和一批千只养鸡、200头以上养猪专业大户。建成验收后每栋奖励2万元。建设“200生物发酵床猪舍1栋，建成后奖励3万元/栋。建设规模牲猪扩繁场，引进龙头企业带动生猪养殖发展，建成一个面积1015亩的猪场，建成后给予以奖代补资金25万元。建设规模化养殖鸭场，引进养鸭龙头企业带动当地养鸭达到5万只规模，建成验收后每鸭位给予以奖代补资金5元。项目实施责任单位市畜牧业局。

　　（三）种植业：适度调减棉花种植面积，发展优质稻，加快发展蔬菜、西瓜，推广应用高效高产农业种植模式。具体是建设优质稻板块基地2万亩，优质稻核心示范基地1000亩，创建高产示范片；建设千亩马铃薯高产示范片；指导和帮助易家堤、吴家门村建设蔬菜、西瓜生产基地，形成千亩特色蔬菜基地；建设3.2万亩标准粮田；提供机动喷雾器200台，建立农村专业机防服务队。项目实施责任单位市农业局、蔬菜办。

　　（四）农村能源建设：通过农村能源建设改善农民生活条件。具体是宝塔山、腊里山和团山村建立村级沼气维修服务部三个；易家堤村建设一个500-1000户大型供气工程。项目实施责任单位市农村能源办公室。

　　（五）农机：指导和支持水稻机械插秧和油菜机械直播，最大限度减轻农民劳动强度。具体是完成3000亩机械插秧任务（含早、中、晚稻复播面积）建设机插秧示范基地，搞好油菜机械播栽，建成万亩油菜机播机栽示范基地。项目实施责任单位市农机局。

　　（六）专业合作经济组织：全方位建设农业专业合作组织，最大限度提高农民生产经营组织程度。具体是条件具备的村成立水产、蔬菜、棉花、农机专业合作社，并对专业合作组织给予技术和资金支持。工作责任单位镇、农业局、水产局和农机局。

　　（七）农技推广：改造现有农业技术服务中心，建成农业综合服务中心。具体是把农技、畜牧、水产、农机、农村能源等五个服务中心建设成一个一站式服务的农业综合服务中心，改造办公楼、添置仪器设备提高服务能力。工作责任单位市农业局、水产局、畜牧业局、农机局和镇。

　　（八）土地规模经营:积极引导农村土地合理流转，培植各行业专业大户，探索发展土地规模经营的方式方法。具体是培植50户经营土地面积在200亩以上大户。工作责任单位市经管局、镇。

　　（九）农民工培训：发展务工经济，转移农村劳动力，最大限度提高农民现金收入。具体是镇各村培训240名新型农民，提高其农业技能。工作责任单位市农业局、镇。

　　（十）水利设施建设：逐步改善镇农业生产条件，实现农业旱涝保收。具体是投资3000万元，完成五大干渠排灌示范工程。项目实施责任单位市水利局。

　　（十一）安全饮水：改善农村生活条件，降低血吸虫感染率。具体是投资560万元，完成取水、输水、净水、配水工程，解决镇40个组、2844户、11208人安全饮水问题。项目实施责任单位市水利局。

　　（十二）血防整治：整体推进，综合治理，将血吸虫病感染率降至3%以下。具体是建三格式厕所449个、查螺370万平米；推行洲滩禁牧和建安全牧场240万平米；推广轻简化栽培7000亩，水旱轮作4000亩，开挖灭螺鱼池200亩，改造水沟200米；兴林抑螺3400亩。项目实施责任单位市血防办。

　　（十三）村庄整治：按“百镇千村”和“清洁家园”工程建设要求，搞好“三清三改”加强基础设施建设，整治村庄卫生环境。具体是完成赤办发［］28号文件确定的清洁家园建设所有工作任务。工作责任单位镇和六个住村市直单位（市财政局、交通局、国土局、林业局、水利局、扶贫办）

　　四、主要措施

　　（一）加强组织领导。成立市实施省农业厅帮扶镇农业发展项目领导小组，负责领导、组织、协调市有关部门和单位共同实施的帮扶项目，解决帮扶项目实施过程中遇到问题，对重点工作进行督促检查。领导小组下设办公室，办公室设在市农办，负责对帮扶项目实施安排和协调工作，办公室下设综合协调组和现场协调组，负责对项目实施过程进行检查、考核、验收，实行日常监控管理。并设立农业、畜牧、水产、农机工作专班。各工作专班负责帮扶项目的`组织实施。

　　（二）落实责任。实行工作目标责任制，把各项工作任务层层分解落实到人，做到职责明确，各司其职，各负其责，使帮扶任务落到实处。

　　（三）建立机制。一是建立工作机制。按照省农业厅《市镇对口帮扶工作方案》规定，市农业局为帮扶工作联络单位，与省农业厅对口帮扶牵头单位和镇政府建立经常性工作机制，组织协调对口帮扶日常事务，及时交流总结相关情况和信息，抓好具体工作落实。二是严格落实招投标制和政府采购制。按照“公开、公平、公正、诚实守信”原则，全面落实工程建设招投标制，对重大单项工程，由领导小组组织工作专班开展公开招标，确定施工队伍，签订施工合同，确保工程质量，对所有项目采购一律实行政府采购制。三是严格项目工程监理制。对重大单项工程，委托有资质的专业监理公司，实施全程监理，同时组织专业技术人员对所有工程实行全程监理。四是严格财务管理制度。对帮扶项目资金实行专帐管理、专款专用，不得挪用。所有资金的使用，严格按照项目建设进度及实施方案要求，实行市级报帐提款。领导小组负责组织有关人员对项目经费使用情况进行监督、检查或抽查。五是严格项目及资金公示制。采取公示栏、公示牌、印发简报等。

实施方案篇3

　　按照市财政局的统一部署，我局决定从20xx年3月至6月开展国有资产清查工作，为保证资产清查工作的顺利开展，根据《阳泉市财政局关于开展20xx年全市行政事业单位国有资产清查工作的通知》（阳财资〔20xx〕1号）的要求，结合我局实际情况，制定本方案。

　　一、开展资产清查的重要意义

　　行政事业单位国有资产是行政事业单位履行职能、保障政权运转以及提供公共服务的物质基础，是党和政府执政能力的重要保障。加强国有资产管理，是贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于完善国有资产管理体制要求的有效举措；是降低单位运行成本，推进厉行节约的具体体现。

　　通过资产清查，摸清 “家底”，有利于夯实管理基础，进一步规范和加强国有资产管理；有利于完善国有资产基础数据库，实现资产动态管理；有利于盘活存量资产，提高资产使用效益。同时，开展资产清查能够从资产的数量、价值、结构、使用状况等多层面准确反映单位财务、资产情况，为编制财务报告奠定基础。

　　二、资产清查的工作原则和目标

　　我局按照“规定政策，规定方法，规定步骤”的原则，组织开展国有资产清查工作。

　　（一）全面摸清家底。对我局的基本情况、财务情况以及资产情况等进行全面清理和核查，真实、完整地反映单位的资产和财务状况。

　　（二）完善监管系统。通过资产清查，为我局国有资产管理信息数据库提供初始信息。

　　（三）实现两个结合。建立资产管理与预算管理，资产管理与财务管理相结合的运行机制。

　　（四）完善管理制度。对资产清查过程中发现的问题，在全面总结、认真分析的基础上，提出相应整改措施和实施计划，建立健全我局国有资产管理制度。

　　三、清查基准日

　　此次国有资产清查以20xx年12月31曰为资产清查基准日。

　　四、工作内容

　　（一）基本情况清理

　　依据机构编制部门批准的文件，认真做好机构编制和人员情况的全面清理。

　　清理的内容主要包括：单位全称，组织机构代码，预算代码，单位性质，隶属关系，人员编制，人员数量及人员结构等。

　　（二）账务清理

　　对我局银行账户，会计核算科目，各类库存现金和有价证券以及各项资金往来等基本财务情况进行全面核对和清理。

　　账务清理应当以资产清查基准日为时点，采取倒轧的方式对各类账务进行全面清理。单位在账务清理中，对清理出来的各种由于会计技术性差错因素造成的错账，根据有关会计差错调整的规定进行账务调整。

　　（三）财产清查

　　对我局各项资产进行全面的清理、核对和查实。财产清查按照实物盘点同核实账务相结合，清理资产同核查负债与净资产相结合的原则，主要对我局的固定资产，流动资产，对外投资，无形资产，负债以及单位收入和支出情况进行全面的清查。重点做好各类应收款项、对外投资、账外资产、资产出租出借和对外担保等事项的清查。聘请资产清查专项审计工作的社会中介机构按照独立审计准则的相关规定对资产盘点进行监盘。

　　（四）损益认定

　　对各项清理出来的资产盘盈、资产损失和资金挂账进行认证，提出相关处理意见。

　　（五）资产核实

　　在损益认定的基础上，依据有关规定，对我局资产清查结果提出审核批复申请。

　　（六）完善制度

　　对资产清查工作中发现的'问题，进行全面总结、认真分析，提出相应整改措施和实施计划，建立健全我局资产管理制度。

　　五、工作方法

　　（一）我局的资产清查结果按规定报送财政局，资产清查数据应与同年度资产报告数据、财务会计决算数据进行核对。

　　（二）经过清查核实后的资产，我单位要按照财政局的统一要求建立健全账卡，完善管理信息，并按照《行政事业单位国有资产管理信息系统管理规程》规定，将相关信息录入信息系统。

　　（三）我局在此次资产清查工作的基础上，建立完整的国有资产基础数据库，对资产变化情况做到及时更新，按时上报，实现资产的动态管理，并逐步建立和完善资产和预算有效结合的激励和约束机制，防止“前清后乱”和“清管两层皮”现象。

　　六、工作步骤

　　具体步骤如下：

　　1、成立我局资产清查工作领导小组及办公室。

　　2、组织召开我局国有资产清查工作动员部署会议。

　　3、研究制定资产清查工作方案。

　　4、自查，根据财政部《行政事业单位资产清查核实管理办法》的规定要求，我局对占有使用的国有资产进行全面清查，并委托社会中介机构出具专项审计报告。自查工作完成后，我单位将申报文件、资产清查报表、专项审计报告和资产清查工作报告等材料于20xx年6月30曰前报送局计财科汇总审核。其中，纸质材料应当包括正式文件、资产清查汇总报表、资产清查工作报告和社会中介机构出具的专项审计报告等；电子材料除提供纸质材料电子版外，还应当包括本单位的资产卡片、固定（无形）资产盘点单、资产清查明细表、资产清查汇总表等。

　　七、组织实施

　　为切实加强领导，保证我单位资产清查工作顺利进行，我局成立领导组。

　　我局法人代表高巨海是资产清查的第一责任人，成立资产清查领导小组和办公室，负责本单位资产清查工作的组织和实施。

　　按照资产清查工作的工作内容及时间要求，在本单位资产清查领导组的领导下，聘请中介机构，认真组织资产清查工作。

　　八、资产清查工作组织机构

　　为确保我局资产清查工作顺利实施，成立阳泉教育局国有资产清查工作领导小组，负责指导我局资产清查工作，并组织开展资产清查工作。领导小组下设办公室，具体负责组织开展资产清查工作。

　　(一）资产清查领导小组构成及其职责

　　阳泉教育局资产清查领导小组是我局资产清查工作的领导机构，由局长高巨海同志任组长；副局长冯素清同志任副组长、成员由办公室、人事科、计财科、基教科、职教科、成教科、师训科、体卫科、思政科、安全科、监察室等科室负责人组成。

　　资产清查领导小组的职责：协调、组织、指导、监督和检查资产清查工作；对资产清查中发现重大问题进行研究和处理；审核确认资产清查结果。

　　（二）资产清查领导小组办公室构成及其职责

　　资产清查领导小组办公室，主要负责我局资产清查工作的具体组织和实施。

　　办公室主任由常征担任，成员由科室负责人组成。

　　资产清查办公室的职责：一是制定清查工作方案及资产清查工作的有关文件；二是组织召开资产清查动员大会及相关业务培训工作；三是具体协调组织并督促、检查资产清查工作的开展情况，重大问题向资产清肆斓夹∽榛惚ǎ凰氖嵌宰什清查中清理出的各项资产盘盈、盘亏、损失和资金桂账,按照资产清查政策和有关规定，进行审核认定，对资产清查结果按职责权限进行核实，必要时将聘请中介机构进行审核；五是完善行政事业单位国有资产管理信息系统；六是汇总上报资产清查结果。

　　阳泉市教育局资产清查工作领导小组办公室设立监督举报电话：0353-2293332并要对举报事项组织专门力量进行核查。

实施方案篇4

　　为全面提高教育教学质量,促进我区义务教育均衡发展,整合现有教学教研资源,全面提高教研队伍的业务水平,促进学校教师的专业成长,根据教育局文件精神,我校经研究决定构建大教研组体系。

　　一、建设目标

　　1.促进教师专业发展,提高新课程实施水平和学校教育教学质量。

　　2.切实发挥教研员的学科引领作用,促进全校教育均衡优质可持续发展。

　　3.充分发挥教师集体力量、推进教学研究、均衡教育资源、深化教学改革。

　　二、建设原则

　　1.实用性原则

　　大教研组的组建应解决当前教育教学中学校分散,规模小,教研力量弱化的问题。实现教研力量的优化、整合,使教研组功能发挥实质效应。

　　2.可行性原则

　　组建与运作具有可操作性,能较好地调动广大教师积极参与教学研讨,积极主动、共同研究、寻求解决课堂教学中普遍存在的问题的方法与策略。

　　3.科学性原则

　　大教研组长的选聘、教研组成员的确定一定要尊重专业功底,注重任教科目的稳定性与长期性。

　　三、组织机构

　　组长:肖xx

　　副组长:叶x夏xxx流x

　　成员:黄x朱杰谭xx健学杨xx惠董仕xx万飞

　　年级组长教研组长备课组长

　　四、责任主体(组长负责制)

　　1.区各学科教研员为中学大教研组组长。

　　2.我校每个学科一名教研组长(副组长),负责本学科。

　　3.部分科目分年级设备课组长,负责本年级的本学科。

　　五、经费保障

　　教研组教研工作经费及教研组长待遇由学校适当考虑。

　　六、工作要求

　　1.要高度重视,制定方案,成立机构,完善制度。

　　2.以提升学科教育教学质量为中心,做到四统一:统一计划、统一备课、统一研训、统一考评共享教育教学资源,实现教师专业成长。

　　3.实现教师专业专职,合理安排每学科每周半天的集中研训时间,保障教研组长有充足的时间组织开展教研工作。

　　4.学校为教研组活动的开展创造条件,提供相关保障。

　　5.学校对教研组工作的开展加强指导,对其工作方案要进行审核把关。

　　6.各教研组(备课组)的活动资料要及时收集、归档、整理。

　　7.组织开展下列教研活动

　　①集体备课活动,采取网上研讨与集中研讨相结合的形式;

　　②主题式教研活动,采取问题研讨与课例分析相结合的形式;

　　③专题讲座活动,采取专家引领与组员代表相结合的形式;

　　④教学沙龙活动,采取同课异构、微课、慕课、名师课堂、同步课堂、专题课堂等信息化教学综合运用的形式;

　　⑤课题研究活动,采取诊断教学,针对现实解决问题的形式;

　　⑥教学竞赛的组织与磨课;

　　⑦网络研讨活动。

　　七、工作职责

　　1.根据区教研培训装备中心教研工作整体规划,结合本学科和我校实际,提出本学科教研工作的要点,并制定学科教研工作计划。

　　2.根据区里的统一安排,组织本学科教育科研课题的申报、教育科研成果的收集与初评,向上级业务部门申请学科教育科研的指导。

　　3.组织本学科教师深入研究课标、教材和教法,分析学科教学的重点、难点,研讨新授课、复习课、练习课、评讲课等课型的特点,并深入结合教学后记及时探讨提高教学水平的方法。

　　4.深入课堂听课、评课,按新课改要求有效指导各科课堂教学。教研组长、备课组长按照教务处20xx年下学期要求深入课堂。

　　5.对学科教学工作中出现的重点问题、疑难问题进行集中攻关,帮助教师解决教学中遇到的重大问题。

　　6.对我校学科教学质量、教学状况进行分析研究,为领导进行教育教学、教学研究工作决策提供服务。

　　7.举办课改专题讲座并上示范课。

　　8.根据本学科教学中出现的'主要问题,通过组织专题研讨、观摩示范等形式,推广教学经验,指导教师进行教学改革。

　　9.开展集体备课活动,集中研讨教材教法,以提高课堂教学高效性,构建卓越课堂。

　　10.搞好本学科教学质量分析,发现问题,总结经验,提出阶段性复习教学指导意见。

　　11.传达、研讨有关研训工作会议精神,搜集、遴选、交流教学教研资料、信息,实现共享。

　　12.对相关工作进行管理,包括检查、评估及日常工作过程的管理。

　　八、评价与督促

　　督查组成员认真督查,及时通报。凡缺席者每次扣发20元(在每学期末的教研经费中扣除),并影响绩效考核和评优晋级。特殊情况需请假的提前向督查行政请假,全期请假累计不得超过5次(公派外出除外),超过5次的同样影响绩效考核和评优晋级。不得以上课、作业批阅、学生辅导、接待家长、处理矛盾等理由迟到、早退、缺席。提前解散的视作缺席,通报批评。如因学校活动占用相应的活动室,则转移到相应组长的办公室进行;如因全组成员在集体备课时间都参加市或区教研活动,则视作集体备课;如市或区教研活动不是集体备课时间进行的,则仍要进行集体备课;如果是学生考试期间,除监考老师外,其余人员均照常进行集体备课。学校、教研组、年级组的集体活动与集体备课时间重复的都视作集体备课。每次活动结束,备课组长将表交教务处z主任,缺交的组长通报批评,且每次扣发10元。各组均不得随意变更活动地点。各组组长负责相关活动室内的

实施方案篇5

　　西流河一中中学创办于 1949年，座落在XX市东边与武汉比邻，建校以来，坚持“以人为本、以学生的发展为本”的素质教育之路，以“抓常规、求质量、创特色、促发展”为办学指导思想，以“做人求真，治学务实”为校训，把创建“绿色学校” 作为绿色教育的载体，与德、智、体、美、劳教育共同融为育人要素，一并纳入学校发展总体规划。特别是学校以“终身发展、主动发展、全面发展、和谐发展、健康发展”五个发展为抓手，形成了“学校各方面工作整体推进的一体化、教师教育与学生教育的一体化、全面发展的一体化、课内与课外的教育一体化、学校教育社会教育家庭教育的一体化”的教育特色，将可持续发展的“绿色学校”理念深入到教育的方方面面，而创建各级绿色学校，则是我校争创名牌学校，全面推进素质教育的重要组成部分。

　　一 .创建绿色学校的目标

　　创建绿色学校的目标：创建 “环境优美”的校园，做到校园建筑布局合理，校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习、生活，有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。具体而言，包括六大指标，即：绿美净健的生态环境、修德美性的人文环境、以生为本的.课程环境、亲善宽和的人际环境、横宽纵深的信息环境、自律自善的法治环境。

　　二 .创建绿色学校的策略

　　1. 把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来

　　我们把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分，在办学规划中得到充分体现，使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

　　2. 把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来

　　我们坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实德育工作，促进校本课程建设，引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

　　3. 把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来

　　我们坚持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充，给特色教育予绿色的生命，促进学生个体的发展，充分培养实践能力和创造能力。

　　三 .创建绿色学校的步骤

　　我校创建绿色学校的工作，分四步实施：

　　20xx-20xx 年创建镇绿色学校；

　　20xx 年创建市绿色学校；

　　20xx-20xx3 年创建省绿色学校；

　　四 .创建绿色学校的实施方案

　　1. 构建组织网络

　　成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下：

　　组长：王金国

　　副组长：罗砚平徐先发刘教平

　　成员：王发军张林峰何正强杨会平

　　具体分工：

　　办公室：负责制定环境教育规划和计划、总结

　　政教处：负责管理和宣传教育，学生环保行为规范

　　教导处：负责环保教学，落实学科渗透，汇编校本环境教育教材

　　总务处：负责校园环境规划和建设，实现校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

　　团委：负责开展系列活动

　　年级组、教研组：负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究

　　领导小组：下设办公室，由办公室主任兼任。设立环境保护教研室，由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。

　　2. 提供保障措施

　　课程保障

　　学校将“绿色教育”纳入课程建设中，并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外，将重点建设“绿色教育”的校本课程。

　　经费保障

　　必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障，学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算，以确保绿色学校的创建工作。

　　控制、处理污染源

　　重点控制化学实验室的废气、废液，对校园垃圾进行分类处理。

　　其他保障

　　学校将在每学期开设两节以上的环境教育课，进行校领导、全体教师的环境教育培训，各学科渗透环境教育，积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。

　　3. 创建优美的校园环境

　　校园：内外环境优美，给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。

　　家园：培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅，使师生倍感家庭的亲切和温馨。

　　学园：学校是学习的场所，不仅要营造优美的环境，更要有人文气息，使学校成为学园，成为文化氛围浓厚的学校。

　　乐园：学习是艰苦的劳动，需要适时调节，要建设好健身娱乐等活动场地，供师生活动，使学生在学习之余感到身心愉悦。

　　4. 创建和谐的人文环境

　　努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境，引导学生在教育教学活动中发挥主体作用，体现主人风范。以培养集体意识和合作精神，营造良好学风、校风为宗旨，开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越，创造未来”为精神的校园文化建设。通过系列化的主题教育，切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。创设舞台，利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动，为学生自主发展提供广阔的空间。充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式，宣传环境保护的重要意义。

　　5. 开发“绿色教育”课程

　　根据有关部门要求，结合我校的办学宗旨，运用系统观点，分解教育目标，使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。

　　基础型课程：为了帮助学生有一个健康的学习心理，我校开设“心理健康教育”课；为了培养学生的劳动技能与实践技能，我校开设“社会综合实践”课。

　　拓展型课程：充分挖掘学校教育资源，开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。

　　研究性课程：通过教师选题、双向选择和自主选题三个阶段，结合课程资源进行二度创新。

　　五 .创建绿色学校效果预测

　　通过“绿色学校”的创建工作，在以下六个方面达到良好的效果：

　　1. 环保意识方面：师生的环保意识明显增强，使环保成为广大师生的自觉行动。

　　2. 环保行动方面：通过“绿色教育”，在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。

　　3. 人文精神方面：“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养，还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。

　　4. 环境教育课程化方面：课程化的教育才能持久有效，这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动，将有关“绿色教育”的内容加以整合，使这项工作达到课程化的要求。

　　5. 环境信息资料库方面：通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式，建立环境教育信息资料库。

　　6. 教育成果方面：学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结、校本教材和优秀教案。鼓励并培养学生积极参加有关环保活动的征文比赛、科技制作、文艺活动等，为创建绿色学校作贡献。

　　我们相信，在各级领导的关怀下，经过全校教职工的共同努力，我校将由“绿化美化学校”发展为集欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

实施方案篇6

　　为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害，保障师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害，根据教育局文件精神要求，制定本应急预案：

　　一、适用范围

　　本预案适用于我校全体师生。

　　二、组织机构

　　成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其责。

　　重污染天气应急工作领导小组组长：

　　重污染天气应急工作领导小组副组长：

　　重污染天气应急工作领导小组成员：各班班主任

　　领导小组下设办公室，办公室设在校长办公室。

　　重污染天气应急工作预警信息接收和发布：杨海丽。

　　重污染天气应急工作应急处置保障：、全体班主任。

　　三、宣传教育

　　1．我校自接到教育局通知后，学校领导立即安排工作实施，带领相关人员学习通知精神，迅速成立了我校重污染天气应急工作领导小组。

　　2．召开全体教师会，传达通知精神，对广大老师进行宣传发动，要求老师们深刻理解通知精神内容，为下一步工作做好准备。

　　3．各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的环保知识为主题的.主题班会，班主任负责对本班学生进行相关知识普及。

　　4．我校充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式，宣传环境保护的重要性，宣传环境污染对人类生活造成的恶劣影响，倡导学生保持良好的环保习惯，提高环保素质，同时将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。

　　四、应急响应与措施

　　1．制定应急预案方案，制定应急预案活动记录。

　　2．学校接到预警公告后，立即根据各自职责启动相应的预警措施，并在重污染天气发生后，迅速组织开展应急处置工作，根据空气污染级别变化情况，组织学生采取不同的健康防护措施。

　　（一）黄色预警（Ⅲ级，重度污染）下，我校全体师生减少户外活动；

　　（二）橙色预警（Ⅱ级，严重污染）下，我校全体师生停止户外活动；

　　（三）红色预警（Ⅰ级，极重度污染），及时组织全校师生采取停课措施。

　　3.学校学生发展部做好总结上报工作，确保此项工作顺利完成。

实施方案篇7

　　一、指导思想

　　落实建军五句话总要求，适应二十一世纪部队新军事变革的需要，选拔各个岗位服务标兵和技术能手，使大家学有榜样，赶有目标。在全处上下掀起一个强化服务质量、苦练专业技能的新高潮。形成“比、学、赶、帮、超，人人争第一，个个创一流”的良好氛围。促进全处工作全面发展。

　　二、组织领导

　　成立财务科技术比武领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxxxxxx

　　三、比武时间

　　拟定在九月下旬

　　四、比武地点

　　财务科办公室

　　五、参加人员

　　全处干部、职工

　　六、比武内容

　　（一）操作类：出纳点钞比赛，

　　参加人员：各财务办出纳（5人）

　　时间：9月18日下午

　　评分标准：点钞准确度、点钞速度

　　比赛内容:

　　1、准备5份相同数额、相同面值数量的现金，参赛者按照要求清点完毕，在数量准确的前提下，速度最快的'为优胜者。

　　2、准备200张100元面值、200张50元面值、1000张10元面值的现金，参赛者按照100元、50元、10元面值的顺序清点，在7分钟之内清点数额最多的为优胜者。

　　比赛时间：20分钟

　　比武地点:财务科办公室

　　（二）理论类：银行业务考核、公务事业经费业务考核、生活费业务考核

　　时间：9月17日下午

　　参加人员：财务科机关全体人员

　　考核形式：笔试

　　评分标准：实行百分制，90分以上为优秀

　　比武地点:财务科办公室

　　考核时间：90分钟

　　七、几点要求

　　1、参加比武人员在思想上要引起足够重视，通过岗位练兵使自己的岗位技能和业务水平有明显的提高。

　　2、各小组负责人要认真组织好参赛人员的选拔工作，要加强领导，严密组织，确保参赛人员取得良成绩

　　3、遵守赛场纪律，比赛时各参赛人员要遵守比武秩序，参加理论考核试时，参赛者只能携带纸笔，不得参考任何书籍、资料。

实施方案篇8

　　春季动物防疫实施方案为确实落实区重大动物疫病防制指挥部[XX]1号文件精神，确实做好xx重大动物疫病防治工作，确保我乡养殖业健康发展和畜禽水产品质量安全，结合我乡春季动物防疫的实际情况特制定以下实施方案：

　　一、工作目标

　　1、牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病猪蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫、狂犬病、牛出败的免疫密度必须达到100% 。规模养殖场（大户、小区）按照免疫技术规范进行操作。

　　2、各种免疫的抗体水品常年保持在70%以上。

　　3、普及“免疫卡”的发放与张贴，要求到每一个养殖户。

　　4、建立内容真实、具体、详细的免疫档案，对已免疫的牲畜口蹄疫、狂犬病佩戴免疫标识。

　　二、实施步骤

　　（一）、宣传发动阶段（3月5日-----10日）政府要召开会议，层层进行宣传，高度统一思想认识。二是根据生产实际，落实好动物防疫责任片。坚决实行绩酬挂钩。三是筹措资金，及时调运疫苗，器戒及相关防疫物资。

　　（二）免疫注射阶段（3月10日-----4月20日）。3月10日-----18日完成牲畜口蹄疫、高致病禽流感、鸡新城疫的免疫任务，3月19日----4月1日完成高致病猪蓝耳病、猪瘟的免疫任务。4月2日----4月10日完成狂犬病、牛出败的免疫任务。4月12日全面完成补免任务。

　　(三)、检查验收阶段（4月13日----4月18日）乡政府、动物防疫站将组织人员按照乡政府制定的《考核评分细则》对各村的动物防疫工作进行综合考评，并将结果予以通报，并作为年终评先和处罚的主要依据。

　　三、主要措施

　　（一）、明确职责。成立春季动物防疫领导小组，组长：xx，副组长：xx，成员：xx、xx、xx、xx、xx。领导小组下设办公室，具体负责免疫期间的组织实施工作，办公室主任由xx担任。具体到村各村实行乡干部包村、村干部包组的`责任机制，组织好乡、村动物防疫员开展动物免疫注射工作。

　　（二）、后勤保障。一是乡财政要落实动物疫病防控所需疫苗、器械等防疫物资的专项经费及春防工作经费。二是乡动物防疫站要根据全乡畜牧业生产的实际情况做好春季动物防疫物资的储备工作。按照“保证工作正常开展，又不造成物资浪费”的原则。组织疫苗、器戒、消毒约物等防疫物资的正常供应。

　　（三）、强化免疫。各村要根据本地实际，制定出确实可行的办法，努力完成春防免疫工作任务。一是抓好队伍建设，将工作责任心强、技术过硬、热爱本职工作的优秀人才充实到动物防疫队伍中来。二是由政府领导特别是包村干部牵头，分成若干个免疫注射小组，进村入户对辖区内的动物实施拉网式的免疫注射，力争做到“五个不漏”，即乡不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针，特别是规模养殖场（大户、小区）及老疫点区作为免疫工作的重中之重，不出现丝毫的免疫漏洞。与此同时，要随时掌握好畜禽进出栏动态，及时完成补免工作任务。三是要严把免疫质量关，组织乡村动物防疫员认真学习。四是完善标识制度，规范档案管理。要建立内容真实、具体、详细的免疫档案。全面实施“免疫卡”的管理。对已免疫牲畜口蹄疫、狂犬病的动物佩戴免疫标识。五是尝试“抗体检测”，运用免疫抗体的整体水平，检测动物春防工作的质量与效果。

　　四、工作要求

　　（一）各村要进一步，精心组织，周密部署、立即行动，保质保量如期完成动物春防工作任务。确保我乡不发生重大动物疫情。

　　（二）各村要积极主动地对辖区内的动物春防工作进行督促检查，发现问题，及时整改，乡政府将排除督查组对春防工作进行专项督查和检查。并将结果在全乡通报。

　　（三）实行责任追究。对责任不明确、责任不落实、工作不扎实、免疫不到位而导致重大动物疫情发生的，将依法严肃查处。

实施方案篇9

　　一、指导思想

　　为了进一步发挥任课教师在新课程中的指导和教育作用，全面提升教育教学管理水平及质量，加强德育工作的针对性、实效性和主动性，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，构建“管理育人，教书育人，服务育人，全员育人，全程育人”的德育机制，推动师生之间积极平等的充分互动、教书育人的和谐统一，做到教师人人是导师，学生个个受关爱，促进每一位学生的全面健康成长，特制定马尚一中全员育人导师制工作实施方案。

　　二、组织机构

　　1、全员育人导师制领导小组

　　组长：李树方副组长：仇英哲

　　成员：吕艳、张永、王文涛、钱宝玉、谢芳、常劲松

　　2、全员育人导师制工作小组

　　组长：仇英哲副组长：吕艳、、钱宝玉、谢芳、常劲松

　　成员：各级部组长

　　3、级部导师组

　　组长：年级组长

　　成员：级部全体班主任

　　4、班级导师组

　　组长：班主任

　　成员：班级负责导师

　　三、导师选任

　　（1）级部成立全体任课教师为成员的级部导师组，级部主任任组长，班主任为成员。

　　（2）每个班级的所有任课教师组成班级导师组，班主任任组长，科任教师为成员，班主任根据学生情况，合理的为班内每一位同学指定导师。（方案待定）

　　（3）导师、学生共同填写《马尚一中全员育人导师制师生意向表》，级部填写《全员育人导师制导师分工班级明细表》，并向全体师生公布。

　　四、工作目标：

　　1、发挥教师在教育、教学过程中的主导作用以及教师对学生的亲和力，对学生实施亲情化、个性化教育，深入学生心灵深处，进一步融洽师生关系。

　　2、发挥教师教书育人的功能，寻找发现学生的发展潜能，使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导，使学生的潜能和个性得到充分发展，满足学生个性化发展需求，努力做到不使一个学生掉队。

　　3、发挥学生在教育、教学过程中的主体作用。让学生做学习、活动的主人，用“主人”的姿态对待所有的学习活动；在教师指导下，积极主动地学习，自主的探究，独立地生活，促进学生张扬个性、全面发展、健康成长。

　　4、适应基础教育改革，贯彻课改精神，坚持以人为本，采取定人、定时、定标的方法，面向全体，侧重后进生，对学生实行全方位的管理和教育，探索一条“教师人人做导师，学生个个受关爱”的教育管理之路，努力培养人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、心理自强的新时代学生。

　　五、工作职责

　　1、领导小组负责全员育人导师制实施方案的确定，负责实施过程的领导和监督。

　　2、工作小组负责全员育人导师制方案的制定，负责导师制的具体实施，负责各级部导师制实施过程的协调，负责级部实施导师制的工作监督检查。

　　3、级部导师组负责级部导师的选任、管理、评价、考核，负责本级部各导师组工作协调，负责导师所用表格材料的准备，负责本级部导师制相关材料的汇总存档。

　　4、班级导师组组长（班主任）职责：

　　（1）负责本班导师与学生的选配和协调工作。

　　（2）做好与本班导师的沟通工作，及时向导师转达学生的情况，并听取导师对学生情况的反馈，协同导师做好学生教育工作。

　　（3）担当起自己负责的学生指导工作。

　　（4）每两周组织一次导师组会议（同班教育组会），督促导师填好《导师工作记录册》和《学生成长记录本》，并协同级部和政教处做好导师的常规材料收交检查和汇总存档。

　　5、导师职责：

　　（1）每两周至少主动与学生谈话一次，全面深入了解学生的学习状态、身体健康、个性、爱好及日常生活习惯，针对不同状况关心指导学生。对受导学生进行思想政治教育和道德品质教育，保护学生的心理健康，帮助和指导受导学生养成良好的习惯，遵纪守法，明礼诚信；每周与学生书面交流一次，及时写好《学生成长记录本》。

　　（2）关注学生的学习状况，及时发现问题并帮助学生调整学习状态，因人而异地制定指导计划，在学习时间安排、学习态度、学习方法、学习纪律、学习习惯、学习目标等方面进行指导。每次考试结束，于一周之内帮助学生进行成绩分析，找出问题，提出较合理的'改进措施和目标并商讨详细计划。及时关注学生的落实状况。并根据实施情况进行调整与改进。

　　（3）关注学生的思想状况和日常行为表现并及时进行指导帮助，及时记录学生的违纪行为和良好表现，采取适当措施给与批评教育和表扬鼓励。经常与班主任、其他科任教师沟通，积极参加班会，全面了解学生在各方面的表现，帮助学生解决生活与学习方面的困难。

　　（4）每学期至少通过家访、电话、短信、面谈等形式与学生家长交流三次，反馈学生在学校的表现，了解学生的家庭状况及在家的表现，帮助学生解决困难，解惑答疑。

　　（5）及时将与学生谈话，与家长、班主任、科任教师交流共同情况做好记录，将日常工作记录到《导师工作记录册》，每周一次。

　　（6）系统考察和评定所指导的学生的思想品德和学习情况，每学期提交一份工作总结。

　　（7）与学生的谈话要热情主动，端正态度作风，为人师表，尽职尽责。对于特殊情况要多加关注，对于严重问题要与其他老师商讨解决。

　　六、考核评价：

　　1、互评：（30分）

　　（1）教师评价（10分）：由分管领导、级部主任、班主任、及任课教师根据平时掌握的情况进行打分。

　　（2）学生评价（10分）：学生从导师的指导方法、指导态度、指导次数、指导效果等方面进行测评，测评成绩为各个受导学生测评分数的平均分值。

　　（3）家长评价（10分）：家长从导师的理论水平、工作态度、沟通次数、育人效果等方面进行测评，测评成绩为各个家长测评分数的平均分值。

　　2、成绩评价：（40分）

　　（1）将导师所负责的所有学生看做一个小的班级，导师所带学生的学业水平测试成绩进入全镇参考人数的前30%，每人计5分；进入全镇前30%至前60%，每人计3分；