当前位置:范文网>职场范文>工作方案>竞赛方案

竞赛方案

时间:2022-10-06 22:18:47 工作方案 我要投稿

【实用】竞赛方案范文合集七篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的竞赛方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】竞赛方案范文合集七篇

竞赛方案 篇1

  为进一步增强我公司广大员工的消防安全意识,提高广大员工的防范和自救保护能力。安环部拟于“119世界消防安全日”期间,围绕20xx年“找火灾隐患,保家庭平安”的.消防主题在全公司范围内开展消防技能竞赛活动。具体方案如下:

  一:比赛内容

  消防知识问答及灭火器、消防水带的使用

  二、比赛时间:

  11月7日星期五(暂定)

  三、集合地点:

  公司办公楼广场签到集合

  四、参加人员:

  公司全体员工(除在岗位上不能离开的人员)

  五、组织机构:

  此次比赛活动,由公司安全生产管理委员会组织领导,公司安环部为本次消防演练具体办事和协调机构。

  公司领导:

  安全生产管理委员会成员:

  比赛项目(附竞赛项目表)

  1、消防安全知识竞赛

  2、50米4KG干粉灭火器灭油火

  3、一人两盘水带连接

  七、比赛方法

  1、比赛队伍(每队3人,男女不限)有8个队:

  ①生产车间4个队(每班1个队);

  ②仓库1个队;

  ③公司办公楼各部门(含门卫)1个队

  ④机修班1个队;

  ⑤化验室1个队

  2、比赛最终以三项比赛总分取前三名

  八、活动准备

  1、机修班负责油桶、燃油等材料准备及场地划线,制作跑道。

  2、安环部负责消防水带及灭火器准备(尽可能选择过期瓶),并安排人员现场拍摄,现场数据记录及表格填写。同时准备哨子、秒表、现场横幅等使用工具准备。

  3、各部门及时组织员工到现场观摩,活动中水带使用后由各参赛队员负责整理到位。

  九、比赛奖励

  比赛前三名分别获得一等奖、二等奖及三等奖发放锦旗同时给予奖品奖励。其他参赛人员发放参与奖,以资鼓励。

  另:

  其余参与活动人员发放纪念奖。

  安环部

  10月15日

竞赛方案 篇2

  我厂一、二号机组基建安装工作基本结束,二台机组已正式接产投运,运行状况逐步趋于稳定,为了落实岗位责任制,不断提高运行管理水平,强化我厂基础管理工作,开展运行小指标竞赛活动势在必行。经公司研究决定:自八月一日起在运行岗位开展小指标竞赛活动。通过小指标竞赛活动,能够促进增产节约、节能降耗、优化经济运行方式,不断提高我厂的综合经济效益。

  一、竞赛项目

  1、生产指标:(1)发电量(2)厂用电率(3)主汽压力(4)主汽温度(5)真空(6)炉水、凝水合格率(7)给水温度(8)除盐水用量(9)飞灰可燃物(10)总补水量(11)发电煤耗率(12)电除尘一、二电场投运率(13)上煤満仓率

  2、安全指标:(1)责任障碍以上的扣除全部安全分数(2)两票合格率(3)安规、运规、三制执行情况(4)设备运行方式合理性

  二、竞赛单位

  机、电、炉、煤、化运行专业,以值为单位进行竞赛,值长是当值值班期间生产活动的组织者和领导者,对小指标竞赛活动负有组织领导责任。

  三、协助部门

  调度室、运行分场、生技部、安质部等部室,各专业主任及专工要积极协助搞好小指标竞赛活动,对设备运行参数、运行方式、填报数据负有检查、监督责任。对填报的竞赛数据发现错误的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相应负责人。

  四、数据采集

  1、生产小指标竞赛主要依靠运行数据的'采集和统计。要求每位员工具有良好的职业道德和敬业精神,做到公平竞赛。

  2、对一些结算数据如发电量、燃煤量、用水量等应在交班前5分钟抄录,且交、接班双方认可。

  3、抄录数据要严肃认真、不弄虚作假,不涂改。

  五、奖励

  1、按当月生产指标、安全指标综合得分排出名次,进行奖励。另设小指标单项奖,单项奖金为每项200元。

  2、奖励分配比例:炉1、机0.8、电0.6。

  3、奖金分配原则:值长得当值的总奖金的6%,其余为当值奖金,计算方法:如炉奖金:总奖金(1-6%)÷(炉总系数×1+机总系数×0.8+电总系数×0.6)×炉总系数×1

  六、评比考核

  1、安全生产:在小指标竞赛中,运行人员应加强监督、严禁拼设备,各运行参数应在规定的技术范围内运行。

  2、生产指标:以各运行岗位、值长、生技统计填报的数据为依据,

  3、各专业要积极协作,检查、指导各专业、班组运行工作,认真及时地填报、收交竞赛表格并根据考核细则计算出各班得分,于次日前填报交生技部,生技部汇总后每天网上传阅,次月2日汇总报竞赛领导小组审批。

  七、奖金分配:小指标第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有单项第一名的另外加奖200元,燃料运行小指标总奖金为1000元,化学运行小指标总奖金为800元,检修小指标竞赛总奖金为800元,上述专业或分场应制订出小指标分配办法报竞赛领导小组批准。

  、小指标奖金发放以当月计划完成情况而定,完成当月计划按上述基数发放,完不成月度计划按完成月度的计划的百分比相应核减,在竞赛中如有值认为拿不到一、二名而消极怠工将取消小指标竞赛并对本值奖金进行考核。

竞赛方案 篇3

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年4月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的`数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

  四、竞赛时间和地点

  1. 竞赛时间:20xx年4月24日 星期四上午第三四节

  2. 竞赛地点:多媒体教室

  五、竞赛形式

  笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  八、出题、监考、阅卷教师

  出题: 唐杰 何平菊 雷婵娟 向芹

  监考:陶先锋 唐杰

  阅卷:唐杰 雷婵娟 向芹 何平菊

  数学教研组

  20xx-04-16

竞赛方案 篇4

  一、指导思想

  全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。

  二、参赛对象

  全园教师。

  三、竞赛内容

  弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。

  四、时间安排

  9月 弹唱 10月 演唱 11月 舞蹈

  12 月 说课 3月 讲故事 4月 弹奏

  5月 绘画 6月 两笔字 7月 手工制作

  五、评选组织

  1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。

  2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。

  六、奖项设置

  1。每项取单项奖一、二、三名。

  2。七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、竞赛要求

  1。弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。

  2。演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。

  3。讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。

  4。绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。

  5。舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。

  6。钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。

  7。说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活动。

  8。两笔字:自选内容,在规定的.时间内现场完成作品。

  9。手工制作:材料自备,内容形式不限,要求构思新颖、美观、有实用价值。

竞赛方案 篇5

  一、活动目的

  为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:迎奥运、讲文明、树新风

  三、活动组织:成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

  组长:朱孟迎 王志梅 张洪伟

  主任:曾凡刚 王 平 王春燕 李刚

  组员:各班班主任教师

  四、活动时间:xx年3月

  五、活动方式:才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的'理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

  各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。

  六、活动形式:本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

  七、活动要求

  1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

  八、总结表彰

  1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

  2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

  3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

  九、活动主持:本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

  十、学校不为参赛选手提供任何服装与道具,请参赛选手自备。

竞赛方案 篇6

  一、比赛日期和地点:

  20xx年11月19日—20日地点:波宁四中田径场

  二、参加单位及分组:

  高中各年级各班级

  三、参加办法:

  1、运动员年龄不限,但必须是在校本班学生。

  2、严格按分组参加比赛,如发现越组及冒名顶替,弄虚作假行为,将取消该运动员的名次和得分,同时在该组团体总分中扣除运动员相应所得的分数,取消评道德风尚奖资格,并通报批评。

  3、竞赛项目中,每人限报2项;另可兼报接力等集体项目。

  4、各竞赛项目中,各班级每项最多限报两人;接力项目各组别限报1队。

  5、运动员须经校医室证明身体健康者(不宜参加剧烈运动者请向班主任主动提出)。

  6、各参赛代表队的运动员及工作人员必须已参加“人身意外伤害”保险。

  四、竞赛项目:

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(男子)、跳远、三级跳远、跳高、铅球、30米双人三足、30米双人背球跑、男子引体向上、足球射准(男女混合)、20*50米、4*100米、4*400米。

  五、竞赛办法:

  1、用20xx年出版的《田径竞赛规则》执行。

  2、径赛项目,按成绩(精确到1/100)录取。

  3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力,大众项目安排一个赛次(决赛)。

  4、凡报名参加比赛的运动员不得无故弃权。对无故弃权者,取消其参加后继项目的资格。

  5、计分办法:

  各项目单项取前八名,各按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  破校记录加5分,破市记录的加10分。

  如遇名次并列则得分平分{如(7+5)÷2=6}

  六、团体录取名次和奖励:

  1、按运动员在单项中得分之和计算团体成绩。设高一、二、三年级团体总分取前6名。前三名发给金、银、铜奖牌,个人前4、5、6、7、8名发给奖状。并举行颁奖仪式。

  2、如遇团体总分相等则视以下顺序决定名次:

  A、破记录多者;

  B、单项第一名多者;

  C、、单项第二名多者,以下类推。

  3、各单项参赛人数等于或少于录取人数的项目,则递减一名录取。

  4、设体育道德风尚奖若干名,评比条件另定。

  七、报名时间:各班级报名表于10月30日前上交,逾期扣团体总分。

  八、报名:一经报名,参赛运动员及项目不得更改。

  九、栽判员由学校教职员工担任。

  十、附件:大众项目规程:

  1、30m双人背球跑(可报三对队员)

  两人背对背,背部中间夹1只排球在排定的跑道中进行比赛。当裁判员发“各就位”令时,两名运动员背球站立在起跑线后,听裁判员鸣枪后,运动员即在起跑线后启动,向终点奔跑。运动员不能用手触球,否则视为犯规,取消比赛资格。在行进过程中,如球落地,即为失败,停止比赛,运动员应迅速将球捡起,在自己跑道中退出比赛,以免影响他人比赛。

  2、足球射准(男女混合)

  在墙上离地面40cm高处向上画长4米、宽2米的长方形,并均分9格,注明分值。每人距墙面5米处射门五次,以5次得分和为每人成绩,只要触及相邻线,以高分计算,每个班派男女各两名队员参加比赛。按4位队员的总成绩排名名次,如积分相同则看最高分球居多者名次靠前,若再相同则看次分球以此类推。如图

  3、30m双人三足跑(可报三对队员)

  同组两名运动员并肩站立,用缚脚绳带将两名运动员挨着的`两腿束缚在一起(踝关节部位)当裁判员发“各就位”令后,运动员各自站立起点线后,当裁判员鸣枪后方可起跑,以先到终点者为胜。如比赛中束缚的绳带松动脱落,判作违例,退出比赛。

  4、男子引体向上(五名队员)

  运动跳起双手正手握杠直臂悬垂。静止后,两臂用力引体上拉到上颏超过横杠上缘,然后身体回落至直臂悬垂为完成一次,否则不计次数,以连续完成的次数计成绩。

  5、20*50米迎面接力比赛

  每班20名同学(其中10名男生、10名女生),按照年级进行比赛,按比赛成绩录取前8名。

  十一、此规程解释权属校运动会竞赛委员会。

竞赛方案 篇7

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的'领导和组织工作。

  具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  <用时估计:15分钟>

  4、观众答题

  共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  5、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  <用时估计:15分钟>

  6、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  7、风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情

  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

  风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

  <用时估计:20分钟>

  8、趣味猜词题:

  趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描

  述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

  <用时估计:15分钟>

  四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 <估计用时:10分钟>

  <比赛共用时估计在2小时30分钟>

  比赛设一等奖:一个,奖金20xx元;

  二等奖:二个,奖金各1500元;

  三等奖:二个,奖金各1000元;

  鼓励奖:三个,奖金各500元;

【竞赛方案】相关文章:

竞赛方案范文10-11

竞赛工作方案11-11

知识竞赛方案范文03-25

竞赛方案范文(优秀)12-16

关于知识竞赛方案范文04-10

小学英语竞赛方案范文01-10

劳动竞赛方案范文10-23

劳动竞赛的方案范文02-04

劳动竞赛方案范文01-27

【精选】竞赛方案范文六篇11-27