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六年级年的作文

时间:2026-02-01 03:39:50 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文[共5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家分享。

六年级年的作文[共5篇]

六年级年的作文 篇1

  是谁,在你学会说“妈妈”时欣喜不已?是谁,在你蹒跚学步的时候小心地在你身后守护?是谁,在责打你的时候打在手上,疼在心里?是她——母亲。

  从小,妈妈就把我捧在手心里呵护。妈妈十分爱笑,笑起来也十分美丽。我极少看到妈妈的眼泪,即使有,也很少。可那次,妈妈的泪水,决堤了。

  那天是星期六。下午,我上完雅乐,妈妈让我自己坐公交车回家。而我呢?却攥紧了手中的1元钱,兴冲冲地跑到文具店买美工刀去了。

  我挑了一把墨绿色的美工刀,满足地向车站走去。刚走过路口,便看到27路公交车停在车站。于是,我夺路狂奔,想追上公交车,可是只踩到了浓浓的汽车尾气。

  在雅乐门口等车着实很累,那儿几乎没什么车,要很长时间才有一班。才等了一会儿,我就站不住了,便提起书包,大步地向家的方向走去。

  一路上,我跑跑跳跳,嘴里还哼着一段段熟悉的旋律,殊不知半个小时已悄然而逝。当我路过小区门口的车站时,竟意外地发现了妈妈。她穿着宽大的睡衣,顶着蓬乱的头发,紧咬着嘴唇,眼神中流露出浓浓的不安、着急、害怕,双手无力地扶着柱子,脚上只踩了一双拖鞋,神情疲惫不堪。妈妈怎么了?发生了什么事?坏了,一定是我这么久不回去,等急了!还没等我细想,妈妈就一个箭步冲过来,搂住我,泪水夺眶而去,一个劲儿地问:“怎么了?这么久不回来?你知道我有多担心吗……”说着,还拉过我左看右看。我不敢面对妈妈担心的泪水,低低地垂着头,轻轻地说:“我去……买美工刀了……”妈妈的泪水再次涌出,一言不发地带我回到家。

  家里。椅子上,妈妈紧紧地把我抱住,像是要把我揉进骨里似的。过了一会儿——那一会儿我觉得像过了几个世纪一般——妈妈深吸了口气,缓缓开口:“你去买刀,干吗不事先和我说一声?看你这么久不回来,我连鞋都没换,穿着睡衣,丢下锅铲就来了。27路开过去,没有你。371开过去,也没有你。我想,再等等吧。387也开过去,可还是没有你。有一辆特警车开过,我甚至想上去报警!我真的快要崩溃了,问遍了你同学的妈妈,才知道你去买刀。可买刀需要这么久吗?万一你有什么意外,你叫我怎么承担啊!”妈妈早已泣不成声。平静了一下情绪,她又说道:“答应我,以后别再这样了,好吗……”“好!”我说得很坚定,然后又拉过袖口擦拭着妈妈的'眼泪。妈妈破涕为笑,也拍拍我的背:“好了,吃饭吧!”不一会儿,一桌佳肴呈现在我的眼前。

  这一次,我再次明白了,母爱如海。这深沉的母爱,令我深深地震惊了。

  母爱是那谆谆的教诲,母爱是那一缕缕银发,母爱是那杯热腾腾的茶……母爱就是荡漾在生活中的点点星光,包围着我们,照亮前方的漫漫人生路。

六年级年的作文 篇2

  隔壁奶奶家院子里,种着几棵桃树,暖风和煦,已经到了桃树开花的时节,树上开满了数不清的玲珑小花。

  桃花是粉红色的,在阳光的照耀下,就像是一张张动人的笑脸,精致而美丽。一朵朵怒放的花,从粗粗的枝干上冒出来,争先恐后的,似乎是怕错过了这短暂的春光。它们熙熙攘攘地簇拥在枝头,谁也不肯让人忽视自己的美丽。虽然有些桃树,只长了一些嫩绿色的叶子,开了几朵零星的小花,但同样惹人喜爱。娇小的花瓣,在微风中轻轻摆动,柔弱中不失芬芳。

  在花朵刚刚绽放的时候,我就第一时间发现了。明丽的桃花,给寒冷的大地,增添了勃勃生机。惊喜万分的我,迫不及待地跑回家,想与妹妹一起分享这难得的喜悦,边跑边喊:“妹妹,妹妹,快出来看桃花,好漂亮哦!”

  大步跨进房门,只看见妹妹端坐在电视机前,津津有味地看电视,入神得连头也不朝我转一下,真是令人大失所望。

  在她心满意足地看完,拉着我到外面去玩的时候,却突然喊出声来:“哇——”

  我被她突来的表现吓住了,拍着胸膛问:“你干什么?吓人啊!”

  妹妹没理睬我的抱怨,一个劲儿地在那里拍手蹦跳着喊:“桃花开了!桃花开了!”

  “现在才知道啊!刚才叫你看,你不看!”真拿她没办法,我只能无奈地撇撇嘴。

  “耶!桃花开了……”不过,我还是掩饰不住自己内心的喜悦,和妹妹一起,围着一树缤纷的桃花跳跃着,欢呼着。

  妹妹踮起脚,小心翼翼地摘了一朵桃花,插在发间,微笑着问我道:“好看吗?”

  “好看——”我调侃地说。

  妹妹似乎听出了我的'揶揄,在我身后做着可爱的鬼脸,让我忍俊不禁地笑出声来。

  现在,我知道了,小小的桃花居然能给我们带来这么大的快乐!真希望,这美丽的桃花能一直开在我们的身边,点缀我们的生活。

六年级年的作文 篇3

  父亲的爱像一座大山,而我就像山上的树感受着云的自然;父亲的爱像一片海洋,而我就像海洋里的小鱼寻觅着海洋里的知识;父亲的爱像一颗大树,而我就像树荫下的小草感受着大树给我的.凉爽

  父亲教育我要好好做人,陪我们度过了我一生中最重要的童年。他给了我一个幸福温馨的家,他让我知道了人生是不会一帆风顺的。

  记得有一次,爸爸给我配了一副眼镜,我觉得很土就不肯戴,爸爸就强迫我戴,我才肯戴。虽然我带上了眼镜可心里还是很讨厌它。我就带着它去学校,在学校走廊里看书的时候不小心被一位学生撞到了,眼睛掉到地上摔坏了。我马上走过去去捡,看到眼睛坏了我的眼泪掉了下来。回到家我就把这件事告诉了爸爸,爸爸不但不安慰我还骂我:你走路不看路的啊,把眼睛摔坏了。我看你是故意摔坏它,要我另外买一副给你吧,你休想!当我抬去头来,只看见爸爸已经走进了房间。望着爸爸的身影,别在内心里的委屈瞬间爆发出来,眼泪哗哗的流了下来。

  当我在房间哭的时候,突然听到一阵敲门声便去开门,当我看门的时候看到没人,发现地上有一条纸条,便打开来里面写:女儿,对不起,爸爸完全没有顾及到你的感受,就那样指责你,对不起!看到这些字,我的眼泪又再次掉了下来。

  虽然爸爸没有经常说我爱你,但是我能深深地明白爸爸对我的爱!

六年级年的作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,只见语文张老师手持一盒鞋盒两张宣纸,一沓纱布站在讲台上,作文 -神奇的白纸。“今天,我要给你们表演一个名叫神奇的白纸的魔术!”“什么?张老师会变魔术?我听错了吧!”同学们纷纷窃窃私语起来,这时候我也不由自主地一想,一张白纸有什么好变的。

  只见张老师把所有的物品,都给了前排的同学检查,子淇,奕如都瞪大了眼珠,仔仔细细地检查,却连一点儿破绽都没有发现。到底老师葫芦里卖的是什么药呢?老师请了王路祺当她的小助手,只见张老师把宣纸放入鞋盒中,又用手在空气中施了点魔法,吹了一口气,“同学们,你们猜鞋盒里会出现什么?”激动地汪思洋直接喊到:“纸会不见了!”喜欢小宠物的池可君则猜测:“会不会出现一条狗啊?”还有一群同学认为纸一定有变化!班级里顿时沸腾起来。就在这时,王路祺受张老师的委托打开了盒子,“哇”了一声,嘴巴张成了“O”字型,看样子一定出现了什么“天下奇观”,同学们激动地直拍桌子,急切地问到:“里面是什么,是什么呀?”有的同学直接了上前,看个水落石出;还有的同学坐在位置上,一会儿抬头看看魔术的进展,一会儿想想鞋盒里会出现什么?接着路祺又把手伸进盒子里,划来又划去,左右摆动,那样子好像是在抚摸什么毛绒绒的东西,全班又沸腾起来。路祺回位后,张老师神秘地拿出了那张宣纸,“见证奇迹的时刻到了”她笑嘻嘻地说道,大家一看——原来宣纸上多了两个字“神奇”,全班直呼“妙”,却不忘绞尽脑汁地想这个魔术的原理。

  这时候,路祺站了起来,揭秘道:“其实是我把碘酒,擦在宣纸上,因为碘酒能把老师事先写好的“隐形字”变成黑色的,让大家能够看见!”这时候,问题又来了,“隐形字”又是怎么写上去的?原料是什么?没想到,张老师已经把写有“隐形”字的'纸发给我们了,并暗示道:“这里有你们想要的答案!”我与另外三个小组成员一边想,一边轻轻地用碘酒擦拭纸张,纸上奇迹的出现了:“米汤”、“淀粉”、“碘酒”、“化学反应”这四个词出现在我眼前,我思考了一会儿,突发奇想:是不是老师使用毛笔沾了米汤汁把字写上去,当碘酒遇到米汤中的淀粉就会产生化学反应,把老师事先写好的字变成黑色,这样一来就出现了“神奇”二字。后来我的想法得到了证实,老师证实利用化学反应来变魔术的!大家啧啧称奇,纷纷感觉老师的“魔术”的妙不可言!

  哇!科学实在是太神奇了,浩瀚的学海值得我们去探索!

六年级年的作文 篇5

  绘画,是我最好的朋友,不仅能给我带来许多快乐,还能使我在这个五彩缤纷的世界里遨游。从小我便喜欢绘画,与绘画结下了不解之缘。

  一只画笔是我不可缺少的好伙伴,它有着神奇的魔力,我开心时,用五颜六色的画笔画出我的快乐,使我的笑容更加灿烂,把我的快乐传递给更多人;我伤心时,用画笔画出我的伤心,走出烦恼,走向快乐。绘画成了我生活中不可缺少的一部分,它一直都在伴随着我。

  记得我刚开始学绘画时,心里十分紧张,如同小鹿乱撞,看着老师在黑板上画的一幅幅栩栩如生的画卷,十分羡慕,可又生怕自己笨,学不会,但我又非常爱绘画,所以我仔细观察着老师的一笔一画,想成为一名画画大师。

  终于开始绘画了,我早已按捺不住自己激动的心情,以为自己已经吸收了老师的精华。还没仔细观察图片,便靠自我感觉迫不及待地画了起来。我握紧画笔,因为紧张,手微微颤抖着,手心直冒冷汗,跟着感觉画。可一只可爱的小鱼,在我的.笔下,轮廓歪歪扭扭,线条粗枝大叶,唉!四不像。看着同学们一幅幅精美绝伦的画作,我如同被针扎破的气球,一下子就泄了气。这时老师走了过来亲切地对我说“没关系,不要放弃,要有耐心才能成功”。

  老师的话鼓舞了我,我仔细端详着,观察每一个细节,手腕慢慢转动,五光十色的的线条相互交错,外面虽很热闹,可我却旁若无人,完全沉浸在我的绘画世界里,一只可爱的小鱼渐渐浮现在我的眼前,它仿佛在我眼前游动,活灵活现,仿佛被给与了生命。

  从此绘画成了我生活的一部分,成了我的最爱。

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