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六年级小学生作文

时间:2026-01-31 19:00:18 六年级作文 我要投稿

六年级小学生作文10篇[合集]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级小学生作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级小学生作文10篇[合集]

六年级小学生作文 篇1

  以前,我非常讨厌蚂蚁,看见几个,就把它们踩死几个。但我目睹了一件事,我再也不敢踩蚂蚁了,却对默默无闻的它生出了一份敬仰。你就听听那件事吧!这件事情会使你我都一生受益。

  记得有一次,天气很闷热。突然,天空出现了闪电,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。在这下雨之前,我看见了一只骨瘦如柴的小蚂蚁背着一粒米,走到一半摔倒在地上。一只“大块头”的大蚂蚁急忙跑过来,把自己背上的米放到地上,把小蚂蚁扶起来,自己背两粒米,并且扶着小蚂蚁回到洞。小蚂蚁感激地注视着“大块头”好像在说:“谢谢你!”我还看见许多蚂蚁一起背着五六粒米回到巢洞里。

  这时,我的脑袋里冒出了一个问题:为什么下雨蚂蚁要搬家。我上网查了查,是这样的:下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的`感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有低处危险的感觉,就要往高处搬!

  我觉得我们人类也要向蚂蚁多多学习,要知道:人心齐,泰山移。只要众志成城,就没有办不到的事情。

六年级小学生作文 篇2

  心愿时而像喜欢躲藏的小孩,时而像文静的孩子,站在原地不动,似乎等待着我,是我常常不解。心愿是在我的童年里的一条直线,穿梭过我的童年人生。

  小时候的我看见别人说,“我的心愿……”我想我的心愿是什么呢?

  有一天,放学后,我和妈妈来到一家“儿童服装专卖店”里,里面的衣服五彩槟纷,有时尚的,有古典的,那是我的心愿是开一家“儿童服装专卖店”。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。这个心愿,对那时的我来说这个心愿是有品位的。

  光阴似箭,我上小学一年级的`时候,非常喜欢吃零食,爱吃得恨不得三顿都这么吃。来到学校,就巴不得对同学说:“我的心愿是当一名‘零食家’,吃遍世界零食。”对我来说这个心愿甜蜜的。

  下学期时,我看电视里一种慈善机构,经常捐赠给有需要的儿童,我看了立即拿出我的零用钱100元来捐给有需要人。晚上,我让妈妈帮我捐那100元,他同意了。那时,我的心愿是做一名慈善机构里的人,对我来说这个心愿是富有许多爱心的心愿。虽然只捐了仅仅的100元,对于一些富人家更是无法比较,可这钱里装满了我的爱心

  上二年级时,我迷上玩电脑里的游戏,天天孜孜不倦的玩,经常让妈妈气得头上冒烟,不过我还是继续玩。那时我的心愿是做一名开创游戏的公司,那就可以天天的玩啦!!对我来说,这个心愿是高兴的。

  三年级时,我酷爱看漫画,一天总要看几本漫画书才过瘾。当我在看书时,见到作者简介,是多么的威风啊!那时我的心愿是画漫画,让所有人来买,我的生意也步步高升了。也可以满足我的书瘾和漫画迷的书瘾了。那时我的心愿是满足的。

  随着时间的变化,我的思想也随着改变。现在的我,喜欢服装设计,爱看关于服装的书。我的心愿是开一家服装店,里面的衣服由自己设计,成为一名设计师,让大家穿着我设计的衣服。这时,我的心愿是成熟的。

  心愿是一粒种子,埋在土里帮我们完成一件又一件的心愿。

  有时,我常常发呆,想着长大后的心愿。如果我是一位妈妈,必定想自己的孩子有成就的心愿。如果我是一位家庭主妇,我的心愿必定是让全家开开心心,快快乐乐的生活的下去。如果我是一位年迈的老奶奶,我的心愿必定是全家团聚,健健康康的生活。

  心愿,我明白了,他就像一阵风,来得快,走得无影无终。心愿是我的生活的陪伴,是我童年的美好事件……

六年级小学生作文 篇3

  时间如流水,一去不复返,仿佛是一眨眼,这六年的小学生活就这样悄无声息的溜走了。当要面对传授给我知识的老师,面对曾帮助过我的同学,面对在这所生活了六年的学校,却怎么都说不出“再见”这两个字。但随着时间的流失,我不得不离开生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回忆......

  舍不得罗罗嗦嗦的王老师,您是从一年级就教我们的数学,我的数学成绩不是很好,每次考试都是60分左右,您没有批评我,反而对我说:“没事的,这一次考不好,还有下一次只要努力就行。”虽然这只是简短而普通的一句话,却让我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老师,您是我们班的`体育老师,我的印象中,你很幽默,很爱开玩笑,而且开得每一句玩笑都能让我们捧腹大笑,还记得军训时,那时候很热,我们就站在太阳底下晒了足足有一个星期,大家都像是从非洲来的一样,个个都晒得黑黑的,但您比我们晒得还要厉害,我们晒了一个星期,您也晒了一个星期,我们还是背对着太阳的,而您却是面对着太阳,但你一点都不在意。终于军训完了,那天,您和我们一起坐在篮球场上唱军歌,一起玩游戏。真得舍不得您。

  在小学里,每年都要举行一次六一儿童节,每举办一次,就意味着又有一届的六年级要离开我们的母校,我们即将面临着人生的第一个选择,踏入中学的校门以后,就不会有六一儿童节了,也许十年以后,我会来看我们的母校,到时候,真希望能见到曾教过我的老师,也许我还会遇到我的校友呢。

六年级小学生作文 篇4

  冬天的田园美丽而充满冬的活力,冬天的田园是大自然的杰作。

  冬天,几场冰雪过后,粉妆玉砌的天地那么柔美。阳春白雪之中中,几只野鸡,叽叽地叫着,野鸡们率领着小鸡们,在粉妆玉砌的世界中欢快地唱着歌。

  环绕着房子的小河,已经成了光滑冰面,透过冰面,还可以隐隐约约看见冰面下流动嬉戏的.鱼儿。敲开冰层,还会蹦出几条肥而鲜美的淡水鱼。

  傍晚,夕阳映在田野上,马被冰层覆盖的田野照成了七种颜色,绚丽而柔美。

  到了晚上,茂密的芦苇里传出孩子们扑捉纺织女的声音。“织,织,织呀!”在纺织女的歌声中,人们沉沉地入了梦乡。

  冬天的田园,比不上春天草长莺飞,夏天的欣欣向荣,秋天的果实累累,但冬天的银装素裹仍让我着迷。

六年级小学生作文 篇5

  人的一生也许会活得非常精彩,但是挫折会击退大多数人的意志,所以我觉得做人太累了。有人会说:做人太容易了,一天吃三顿饭,再想办法打发剩下的时间,一天就过去了。但是我觉得做人很累,有时恨不得变成一只熊猫,无忧无虑的生活,也不用为明天忧虑。

  我之所以想做熊猫是因为人类的思想太累太复杂了,今天干什么就会想明天干什么,而熊猫只知道吃饱了就睡,而且也从来不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事办完就行了。

  相信有很多同学都想做一只平凡的熊猫吧!熊猫的`无忧无虑更加突出了人的忧愁。再加上来自父母的压力——各种特长班。虽然我知道你们是在为我着想,但是如果你们换个角度想一想,每一个人都想回到童年是因为童年的自由、快乐,如果每个人的童年都被特长班霸占,那么我们小时候和成年又有什么区别呢?

  所以各位家长,你们如果想让自己的孩子开心、健康成长,就放弃那些特长班,让每个孩子都有一个属于自己的欢乐童年,让我们有一个像熊猫一样无忧无虚的童年。

  如果您觉得孩子就应该从小教育,报些辅导班是为他们自己好。您这样想没有错,但是你们应当适当给孩子放松一下,让孩子有玩有学,这样就会事半功倍。如果您小时候被不愿意做的事情填满一整天,您是否也不愿意?

  各位父母,如果你们想让孩子有一个快乐,值得留恋,值得回忆的童年,那么请你们“手下留情”吧,不要因为孩子有一门功课不好而让我们几乎忘了玩是什么意思。

  如果你们真的是为我们好,就请你们让我们拥有一个无忧无虑的童年吧!

六年级小学生作文 篇6

  于伤心时忆起昔日的欢笑,于萧瑟处遥想曾经的辉煌,于无常中收获历经沧桑的平静——题记他,有着一头沧桑的短发,银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上;他,有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹;他,有着一张黝黑的脸膛,可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候,我总喜欢和爷爷在一起,和他一起吃饭,一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时,他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时,爷爷就会逗我笑,或者讲故事给我听,什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时,我就想象着鬼来到身边时的恐怖,不禁毛骨悚然,吓得我浑身直发抖,我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说:“没做亏心事,不怕鬼敲门,只要没做伤天害理之事,就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年,勇敢点。还有爷爷的,我会保护你的,我这才敢把头伸出来。”第二天,奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架,从那时起,我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往,硬把我拉回新家,我哭着,闹着不肯走,但始终奈何不了妈妈,极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此,我有一个多月没见着爷爷了,在这一个多月来,我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样,连笑容也寥寥无几。几天之后,妈妈的腰椎上不知长了什么东西,叫我去刮土砖的黄土做药引子,因为黄土只有老家那边才有,所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了,又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦,我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前,我看到他的脸上又出现了一丝喜悦,心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里,给我讲故事。可是,我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转,而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了,头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是,我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想,或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处,却时常惦记着他。记得有一次,我和爷爷一起去割猪草,那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爷爷怕我有危险,不让我去,而他自己去割时,却被那该死的`铁片插入了脚底。顿时,鲜血直流,我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长,妈妈对奶奶的恨意也就消失了,所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚,我兴奋得睡不着。不经意间,外面已下起了雨,我躺在床上,聆听着雨声,那雨声的基调时而高昂时而平缓,犹如一支美妙的交响曲,我想,它们在为我庆祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一脸的愁苦,他告诉我们“爷爷走了,永远走了”,听了爸爸的话,只感到脑袋“轰”地一下,内心顿时涌出一种苦涩的感觉,醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来,身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着,于是我跑到外面,天空已不再那么蓝,树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里,已到了老家,我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上,一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静,连天上的小鸟,周围的树林,摆动的小草,都静了下来……不久,妈妈去收拾遗物,叫我也去帮忙,我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说:“他舍不得吃,硬要留给你吃。”我闻一闻,泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了,但我知道,他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来,我想,掺和了爱的饼子才是世上最香最甜,最好吃的饼子。雨停了,太阳出来了,天空架起了一座彩虹桥,发出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路,让我渐渐学会做一个坚强的女孩。

六年级小学生作文 篇7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对书籍的看法,人们各有自己的见解,一千个人有一千种答案,但归根结底就是一个字——好。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话我们常常挂在嘴边,但又有多少个人真正了解它的含义呢?

  以前的我,最讨厌的事,莫过于读书了。每当看见那些密密麻麻的字,我的头脑就一阵眩晕。为此,妈妈没少在我耳边唠叨那些读书的好处和重要性,每当听到这些,我就总是草草地敷衍一句:“我不认识书上的字嘛!”其实我倒真不是不认识它们,关键是他们跟我不熟啊,好像总是跟我作对一样,一看到我,它们就变得越来越小,越来越小,越来越模糊,越来越模糊,害我总是看不进去里面的内容,我还因此被妈妈批评过好几次呢!

  大概在三年级的时候,爸爸给我买了一本《名人成长故事》,并且还特意嘱咐我:“必须要把这本书一字不差地看完!”啊?看什么国际玩笑啊!“书”这个字眼可是一直被我列在“黑名单”里的,现在居然要我一字不差的把它看完?天亡我也啊!

  本来我不打算看的,可是我一写完作业,爸爸妈妈就一起“出动:——在旁边监督我看书,唉,看来这次老爸老妈是铁了心要让我看完这本讨厌的书了。既然这样,我也就豁出去了,看就看,我就不信我还搞不定你一本小小的书!

  我翻开书,漫不经心地看了起来。一分钟、两分钟,三分钟十分钟过去了,我却连一页都没有看完。啊!怎么看个书都这么累啊!我趴在桌子上,眼睛上下转动,视线在书上游走着,一页、两页、三页真是越看越想看。奇了怪了,难道换个姿势就能让我变得喜欢上看书不成?不过这本书的`确蛮好看的,让我从那些名人成长的过程中也懂得了一些道理。

  从那以后,我开始尝试着看别的书,也越来越觉得,其实看书是一件挺有趣的事,可以从书中了解到各种各样的事,作文水平也得到了提高。现在的我,作文虽不算出类拔萃,但也小有成就,在“江湖”闯出了一片天地。

  总的来说,我的每一天都离不开书。早上要早读,上学的时候更是一整天都沉浸在书海里,放学回家写作业、阅读就更离不开书了。有一次我躺在床上看书,不知不觉看到了很晚,结果被妈妈看见了,又是少不了的一顿批评。从那以后,我学聪明了,晚上总把房间的门锁上再看,不过也不会再看到很晚了,我可没有顶着一对“熊猫眼”去上学的爱好。

  书陪我走过了漫长的小学生活,它就像一位形影不离的朋友,时时伴随着我;它就像一位老师,教给我知识;它就像黑暗里的一盏明灯,在我迷茫时指引我前进的方向?

  书是阶梯,能让人进步;书是良药,能医治人的愚笨;书就像一叶扁舟,把我们从无知的荒野,带向知识的源泉我不是名人作家,无法用优美的语言来形容书;我不是画家,无法用画笔勾勒出我心中的书;我不是诗人,无法用悲天悯人的情怀去赞美书,但在我心里,书就像一杯清茶,在我的人上道路上久久芳香,它将伴我走过一生书墨飘香,书香伴我成长!

六年级小学生作文 篇8

  你们猜猜我家有几位成员?三位,分别是爸爸、妈妈和我。错了,我家有四位。那是谁呢?你们猜不出来吧,它是一只可爱的小仓鼠。由于它全身雪白,所以我给它取了个名字——小雪。

  小雪的家是一个正方雪白的笼子,笼子里配备了心形的食物框、漏斗形的迷你”饮水机“和圆溜溜的健身器材。笼里一般都铺上消过毒的刨花,小仓鼠白天时常钻在刨花里睡懒觉,晚上才出来活动。

  有一天我和妈妈从乡下回来,去看看小仓鼠,小仓鼠似乎变戏法一样不见了。仔细一看,一个粉嘟嘟的`小嘴露在刨花外,不是小雪又是谁呢?有时我作业做累了,也会去看看它,好几次它一动不动隐藏在刨花中,我都以为它死了,轻轻晃动一下,它才睁开惺忪的睡眼,轻轻扭动肥肥的身子,换一个舒服的姿势继续睡。观察多了,我才知道它白天都要睡觉,而晚上却出来活动。

  小雪晚上的活动可以说精彩无限:有时转圈圈,不知转了多少下,数都数不过来,而它的眼睛这时最有神,黑得发亮;有时玩”倒挂金钩“的游戏,用前爪紧紧抓住笼子的上面,倒挂在那里,像在做杂技表演,可有意思了;有时用牙齿不断地啃着笼子,索索有声,好像发了疯,想钻出笼子,听妈妈说,那是它在做磨牙的功课,否则牙齿会疯长得不得了。

  小雪在我家生活了半年多,长大了一圈,它已成为我的好朋友了,每次出门基本上都会带着它,看着它可爱的模样,心里别提多开心了,我还会时常把它隆重介绍给我的朋友和同学。如果有人想欣赏我家的小雪,欢迎光临我家哦!

六年级小学生作文 篇9

  我个子小巧,一张白里透红的脸上,一双小眼睛透着“精光”,塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的.是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇,竖立在我脸的两旁,时时刻刻倾听着各种美妙的声音。

  我聪明、活泼,还爱管点“闲事”!

  有一次放学回家,走到小区大门口时,看见了楼下的张奶奶提着一袋水果,脚边还有一个大皮包,一只手撑在墙上,大口大口地喘着气。我连忙上前,拍了拍张奶奶的背,扶起张奶奶提起大包和水果,把张奶奶送上楼。以后,张奶奶一见到我就叫我“小精怪”,还向别人称赞我说:“这孩子真懂事,真乖。”我听了虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。

  我整个人呀,优点很多,上课时,我积极举手发言,老师不点我发言,我还不甘心呢!缺点也不少,每一次,一个完美的句子可就是因为有错别字,漏字而失了分。我决定了,再也不要让马虎、粗心大意害了自己。

  我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩,大家听了这么多介绍后,想不想知道我是谁呢?猜猜看!

六年级小学生作文 篇10

  我们的教室窗明几净,现在就让我做个小导游,为你介绍一下吧。

  教室的前面有一块大大的黑板,老师上课时总会把它书写的满满的',那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢!体育老师有时还用它给我们播放动画片,逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机,我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩!有同学们做家务的照片;有同学们的法制小报;还有迎蛇年新春的画。

  前不久,我们还增添了一个图书角,每个同学带来了很多书,现在图书角的书已有一百多本了,老师说,只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢!教室的右边是个独特的“成长银行”,它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约,它时时刻刻提醒着我们:“团结合作要齐心;师生互助心连心。”

  你喜欢我们的教室吗?

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