小学生周记

【推荐】小学生周记集合6篇

　　忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候好好地记录在周记中了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的小学生周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记 篇1

　　十月一日，我和妈妈还有五个同学一起去爬青龙山。

　　这天，我们乘着公交车一路上我看见超市和饭店门口挂着一盏盏红灯笼，有的还升起了鲜艳的五星红旗。

　　到了青龙山脚下，我和同学们都争先恐后地向山上跑去，一路走来，我发现树上的树叶都枯黄了，野花都凋谢了。不一会儿我们就来到了半山腰，我和同学们在草坪上尽情地奔跑，像一只只飞出笼子的小鸟，自由自在地飞翔在蓝天下。休息了片刻，我们继续向山上出发。你跑我追终于到了山顶。我们高兴地大叫起来，山顶可真美啊！一眼望去东港那边一幢幢高楼近在眼前，好似一片房的海洋。我们尽情地呼吸着山野的空气。身体里好像有了更多的'能量。玩过之后，我们又帮园林工人在草坪上拔杂草。

　　这天过得真有意思，玩得不但开心而且还做了好事。我的心被幸福和快乐填的满满的！

小学生周记 篇2

　　“一、二、三，你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。

　　跳芭蕾，绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的转不好了还会被罚五次。喏，我身边这位被老师罚得晕头转向，差点儿把晚饭给吐出来。

　　最可怕的是“挥鞭转”，要求保持平衡，一只脚不停地转圈，另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后，都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”，还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习，当老师准备站在她身边表扬她时，不知道她是没站稳还是太累了，像一棵树一样倒在老师身上，接着双腿一软趴下，任凭老师怎么叫，她就像睡着了一样，连根睫毛也不动。无奈，老师让我们休息五分钟。

　　五分钟后，老师放起音乐，说：“离下课还有30分钟，大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来，接着是惨叫连连，但在老师硬逼下，我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多，把脚挂在单杆上，像面条一样软软的`挂着，随着音乐节奏“起来，下去”。当我练到第十下时，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽车一样，一会向上，一会向下，汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于，老师喊了下课，我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

　　跳芭蕾，真的好难!还好，去年那老师出国了，好像移民去了。耶，我们也解脱了!

小学生周记 篇3

　　农历五月初五，是我们中国的传统节日端午节。

　　这天，我和妈妈去了香包展厅。来到世纪广场，那里人山人海，车辆川流不息，到处都是香包。走着走着，忽然眼睛一亮，我最喜欢的红牛手链！我马上跑到妈妈身边说：妈妈，您可以给我把红牛手链买下来吗？妈妈说：可以。我真高兴！

　　不一会儿，妈妈和我来到一个做姓名手链的小摊，我目不转睛地看着叔叔制作的又精美又好看的手链。妈妈看到我羡慕的眼神就知道我喜欢。她叹了口气说：好吧！给你做。于是，我就选了一个心字形状的'链子，里面还写了一个蛇字，一条活泼的小青蛇在链子上晃来晃去，有趣极了。我还选了三朵花做我的姓名，曹是一朵玫瑰花，含苞欲放；嘉好像一束绿色的小草，争奇斗艳；麟好像一只蹦跳的小鹿，凄楚动人，把这三个字串起来，就好像天空中一只展翅欲飞的雏鹰，要去远方寻找理想和永恒。

　　回家的路上，戴着我心爱的饰物，心里乐滋滋，甜蜜蜜！

　　真是一个快乐的端午节，我喜欢这个充满家乡味道的节日。

小学生周记 篇4

　　在生活中，我有许多快乐，但同时，我也有许多烦恼，我的烦恼是这样的。

　　我的第一个烦恼就是爸爸忙，没有时间陪我玩，带我出去旅游。每当我的朋友出去玩，我看见他们脸上高兴的样子，非常羡慕，但同时也非常生气，那就是因为爸爸工作太忙了，很少带我出去玩儿的原因，所以我才生气。生气的时间长了，爸爸不带我出去玩儿也就成了我的一个烦恼。

　　我的第二个烦恼就是作文写得不好，经常得二十五分到二十六分左右，从来没有得过二十九分以上的分数，每当我看到别的同学站在讲台上朗读作文时，我都非常羡慕，也想亲自站在讲台上朗读自己的作文，亲手体验一下是什么感觉。

　　作文写得不好这个问题一直困扰着我，日久天长，随之也就成了我的一个烦恼。

　　我的`第三个烦恼就是在电脑上打字的速度慢，在电脑课上电脑老师要求在电脑上打字时，我总是比别人打的慢，每当我看见别人打字打的非常快时，我都十分惊讶，也想像他们一样在电脑上打字练习的非常快，不再比他们落后。

　　于是，练习打字的速度，比别人落后就成了我的第三个烦恼。

　　我还有许许多多的烦恼，但我一定会弥补一些烦恼，使生活少一点烦恼，多一些快乐。

小学生周记 篇5

　　以前，我是一个贪玩、懒惰的孩子。真的可以用“衣来伸手，饭来张口”来形容。

　　除了做功课以外，玩游戏、看电视占去了我大部分的时间。每次妈妈叫我做事，我都假装没听见，心里极不情愿。最近两年，学校开展养成教育的活动，老师也经常强调学习国学经典。从文中学习古人的传统美德。《三字经》里的:如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。意思是告诉我们：汉代的朱买臣一边挑柴，一边看书；隋朝的李密帮别人放牛时，把书挂在牛角上，边放牛边读书。

　　他们虽然身心劳累，却在逆境中苦心学习，最终成就了不凡。而我生活在衣食无忧的时代，却把大把的时间白白浪费了。让我明白了长大后的`成功与从小的刻苦学习是分不开的。读过经典国学，我决定“痛改前非”。我会主动地帮家长做一些力所能及的事，去学着做一些之前不会做的。

　　我会在妈妈指定的时间内关掉电视，结束游戏。多用点时间复习功课。只有刻苦学习，进步才会越来越大，学习上的难题才离你越来越远，成功才会与你相遇。让我们大家都一起来多读经典吧！

小学生周记 篇6

　　今天，我做了一个玩具，名叫“竹蜻蜓”。从古代的开始人们就把竹蜻蜓当成玩具玩儿了。制作竹蜻蜓的素材是一个吸管、一张长方形彩色的'卡纸。现在我就给你们教一下怎样制作竹蜻蜓吧。

　　第一步把彩色的卡纸对折。

　　第二步在对折了的卡纸上画一个起球的一半，不过起球的一半要和吸管的比例对称。

　　第三步把刚剪好的气球插进吸管里。

　　这下竹蜻蜓就做好了。现在你就可以玩儿你的竹蜻蜓啦！