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活动方案

时间:2024-01-27 09:11:19 工作方案 我要投稿

实用的活动方案7篇[通用]

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案7篇[通用]

活动方案 篇1

  为了促进学生之间的交流,丰富学校的文体活动,给学生营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举办这次活动比赛。

  一、领导小组

  组 长:张 祥

  副组长:刘 强 郑国安 涂进军 程世伟

  成 员:吴 斌 付寅生 张彩虹 盛 蕾 简早春

  二、比赛时间:

  20xx年4月13日

  三、比赛场地:

  学校综合运动场

  四、比赛分组:

  男子组和女子组

  五、比赛项目:

  男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

  六、参加办法

  1.每班限报男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每项限比赛1局。

  2.每班班主任为领队,另报运动员12名。

  3.以班为单位组织报名并填好报名表,于3月25日交到体育组。

  七、竞赛办法

  1.比赛采用单循环。

  2.羽毛球、乒乓球比赛分别同时进行。

  3.比赛采用羽毛球、乒乓球最新规则为准,实行三局二胜制,乒乓球为11分制,羽毛球为21分制。

  4.本次比赛为团体赛,分男子团体、女子团体。计分办法:赢一场得3分,负一场得1分,弃权得0分,最后各班成绩以累计总分按高低排名,当积分相等时则以各班代表获胜局数及净胜球进行判定。

  5.参赛运动员以报名表为准,不得私自换人。有特殊情况必须请示裁判长。

  6.在乒乓球比赛中,每人发2个球交换发球权,以此类推直到一局比赛结束。羽毛球先得21分,乒乓球先得11分的'运动员为胜方。

  7、每个年级的乒乓球和羽毛球项目同时进行,先进行女子乒乓球和女子羽毛球,再进行男子乒乓球和男子羽毛球。

  八、运动员守则

  1、赛出风格,赛出水平,友谊第一,比赛第二,胜不骄,败不馁,尊重裁判,尊重对方。

  2、讲文明,讲礼貌。

  3、在比赛规定时间前到达比赛场地。

  九、报名方式:

  各班将参赛队员名单交到五楼教师办公室刘凤姣老师处。

  十、奖励办法:

  各年级按成绩取团体第一名,另评一名优秀组织奖,届时颁发奖状。

活动方案 篇2

  保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从娃娃抓起,从身边小事做起,都来关爱环境、珍爱生命,支持环保,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一直是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一直秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着美丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。

  一、指导思想:

  环境保护,教育为本。环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

  二、活动目标:

  通过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。

  三、活动组织:

  为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

  四、具体措施

  (一)提高教育者对环境保护的认识

  收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对“环境教育必须从娃娃抓起”形成共识。制定好各班幼儿环境教育的'目标、计划,认真加以实施。

  (二)在主题活动中渗透环保教育

  在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中,结合“水”、“声音”“空气”等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,并积极开展班级特色环保活动。

  1、结合幼儿的年龄特点和主题活动,各班积极开展不同的环保活动。

  2、结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

  3、结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

  4、结合幼儿园环保周计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

  5、坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

  6、从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

  (三)在生活和游戏中渗透环保教育

  环境教育除了在教学中进行外,还可以结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在,教师应抓住各一日生活各环节,适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

  (四)发挥家长的教育资源

  家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开、家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

  1、发放环保倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

  2、在班级设置垃圾回收站,鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作,变废为宝。

  3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

  四、活动安排及分工

  幼儿园及教师层面:

  (1)制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案,由副园办负责。

  (2)发放一份家长倡议书,由副园办负责。

活动方案 篇3

  设计意图:

  水是人类生活中不可缺少的物质。是人类生存和发展的重要资源之一。然而在日常生活中,我们常常看到孩子有浪费水的现象,他们不明白水资源对人类的重要性,由于不是生活在常年干旱地区,也不能体会到水资源匮乏给人们生活带来的影响。5~6岁儿童正在逐步建立对自我、对社会的认知,开始有了初步的规则意识,同时,他们的同情心和责任感也在逐步建立,那么如何让大班幼儿认识到水与人们生活的联系,理解水资源的重要性,从而加强珍惜水资源的意识,强化节约用水的行为呢?

  根据大班幼儿社会性发展的特点,我们设计了“节水小能手”这一集体教学活动,尝试引发幼儿对常年干旱地区人们困苦生活的同情,使幼儿萌发珍惜水资源的意识,树立节约用水的观念。我们设定的教学目标是:了解水的多样用途,认识到人们的生活离不开水;了解缺水给人们生活带来的影响,萌发节约用水的意识;了解和掌握一些节约用水的具体方法。我们设计了三个教学环节:第一环节,通过提问引发讨论,引导幼儿结合日常生活经验感受到人们的生活无时无刻离不开水。从而建立起对于“我”与环境之间联系的认识。第二环节,播放视频、展示图片,引发幼儿对那些因缺水而生活陷入困境的人们的同情,从而萌发珍惜水资源、节约用水的意识。第三环节,选取幼儿日常生活中最常见的用水情景案例,引导幼儿辨析哪些体现了节约用水的好习惯,哪些是浪费水的不良行为,从而掌握一些生活中节约用水的具体方法。

  我们非常重视儿童亲社会行为发展中的榜样效应。例如,教学中我们让幼儿辨析的案例都选自幼儿日常生活情景,目的是让幼儿在观察、评价同伴行为的过程中能有意识地对照自身,让那些出现在周围的人身上的节约用水行为能成为幼儿学习的榜样。同时,我们也注重家园合作,一方面借助家庭之力,引导幼儿将在幼儿园学到的节约用水的行为习惯延续到家庭生活乃至更广泛的社会生活之中,另一方面也借助幼儿的桥梁作用,将节约用水的意识播撒到人们的心中。

  目标:

  1.了解水的多样用途,认识到我们的生活离不开水。

  2.了解缺水给人们生活带来的影响,萌发节约用水的意识。

  3.了解和掌握一些节约用水的具体方法。

  准备:

  1.经验准备:前期组织幼儿开展与水相关的主题活动,了解水在生活中的用途。

  2.材料准备:节水小能手课件、视频、图片、照片。

  过程:

  一、了解人们的生活离不开水

  1.播放水声,引出主题。

  师:听。这是什么声音?你们平时接触水吗?

  2.通过提问引发讨论。

  (1)师:你们知道水有哪些用途吗?

  幼:水可以用来洗脸、刷牙、洗衣、做饭。

  幼:渴了要喝水。

  幼:有水可以游泳。

  (2)师:除了人类离不开水,还有谁也需要水?

  幼:动物也需要喝水。

  幼:植物生长、庄稼成熟都离不开水。

  师(小结):原来大家都需要水,离开了水,世界将会变成怎样呢?(引导幼儿结合日常生活经验感受到人们的生活离不开水,世界万物都需要水。)

  二、萌发节约用水的意识

  师:水对我们来说太重要了,让我们来看一段视频,看看没有了水,我们的生活会变成怎样。

  1.播放视频,让幼儿了解缺水的危害。

  视频画外音:“水是人类的生命之源。我国是一个严重缺水的国家,半壁江山已沙漠化,然而当前水污染的现象仍没有停止,浪费还在继续。而另一方面,田地因为没有水,粮食无法成熟;人们因为缺水,健康受到威胁;鱼儿因为河水干了而死亡……地球上最后一滴水会不会是人的眼泪?”

  2.通过提问引导幼儿深入思考。

  (1)师:刚才的视频告诉我们,缺水会给我们的生活带来哪些危害?(出示相关视频截图帮助幼儿回忆。)

  幼:因为田地没有水,土地干裂了,庄稼没有收获,人们就没饭吃。

  幼:因为没有水,小朋友的衣服裤子都脏脏的,有的小朋友会生病。

  幼:因为没有水,动物们都死了,是渴死的。

  (2)师:水资源在减少,无数生命受到了死亡的威胁,我们该做些什么?(引导幼儿萌发节约用水的意识。)

  师(小结):我们国家的水资源非常缺乏,许多地方严重缺水,为了保护水资源,我们人人都应该节约用水。

  三、了解节约用水的方法

  师:现在,许多小朋友都开始保护水、节约用水了,我们来看看他们做得对不对。

  1.情景辨析:观看照片或视频,引导幼儿辨别哪些行为是节约用水的行为,哪些行为是浪费水的行为。

  ◆播放一段视频:一名女孩接了满满一杯水,却只喝了一口,然后一边把剩余的水倒入水池一边说:“水太多了,我喝不下了,倒掉吧。”

  师:视频中的女孩这样做对吗?请说说你的理由。

  幼:她一下子倒得太多了。

  幼:她这样接满一杯又喝不了,就是浪费。

  师:如果是你,你会怎么做呢?

  幼:接水的时候应该先少接一点,还想喝的话再接。

  幼:应该喝多少接多少。

  ◆出示一幅照片:一名男孩在洗手,在他涂抹肥皂时,边上的水龙头在哗哗地流水。

  师:照片中的男孩这样做对吗?请说说你的理由。

  幼:涂肥皂时应该把水龙头关掉。

  幼:干净的水白白流走真可惜。

  师:你想对这个男孩说什么?

  幼:涂肥皂时要关掉水龙头。

  ◆播放一段视频:两名男孩上完厕所后在玩冲水按钮,一个说:“冲水真好玩,像瀑布一样。”另一个说:“冲水真好玩,像漩涡一样。”

  师:你想对这两个男孩说什么?

  幼:上厕所时不玩水。

  幼:上完厕所冲一次水。

  ◆出示一幅照片:一名男孩解小便后按了抽水马桶上小的冲水按钮。

  师:抽水马桶上一大一小两个冲水按钮分别代表什么?平时上厕所的时候应该怎样使用?

  幼:按钮大表示冲水量多,按钮小表示冲水量少。

  幼:解小便只要按小的冲水按钮就够了,可以节约水。

  ◆播放一段视频:两个孩子去洗手,看见边上的水龙头没关紧,就一起把水龙头关紧了。

  师:边上的'水龙头不是这两个孩子打开的,为什么他们要一起把它关紧呢?(引导幼儿认识到节约用水是每个人的责任。)

  2.播放节水宣传的视频短片。

  师:我们在前面的视频和照片中发现了不少浪费水的现象,也看到了一些节约用水的好办法。其实,节约用水的方法还有好多呢,让我们一起来看一段视频吧。

  视频画外音:“水是人类的生命之源,但是水资源在减少,无数生命濒临灭亡。我们呼吁人们节约用水,爱护我们共同的家园。人们开始行动起来:雨水是植物的甘霖,我们可以接雨水来浇花;生活用水可以再次利用,如用淘米水洗菜、用洗菜水冲马桶……随着人们节水意识的增强以及科技的不断进步,节约用水的方法越来越多,您瞧这些新颖的环保电器,不仅节约了水,还能为您省下不少水费呢!节约是一种美德,节约更是一种责任。节约用水人人有责,应从我做起,从现在做起。今天你节水了吗?(让幼儿感受到生活中有各种节约用水的好方法,从而愿意在生活中做一名节约用水的小能手。)

  师(小结):老师期待你们能发明更多节约用水的好方法,让地球上的人类、动物、植物都能健康地生活。

  四、延伸活动

  1.请幼儿一起想一些节约用水的宣传口号,在生活中看到别人有浪费水的现象时积极地向他们宣传节约用水的理念。

  2.请幼儿与家长一起设计、制作一些宣传节约用水的标志,贴在幼儿园、家庭、社区活动中心等,提醒人们节约用水。

  评析:

  珍惜资源和保护环境是亲社会行为中的环保行为所涉及的主要内容,《3~6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的“社会适应“子领域的目标2“遵守基本的行为规范”对幼儿环保行为的典型表现有这样的描述:3~4岁幼儿能“在成人提醒下,爱护玩具和其他物品”.4~5岁幼儿“在提醒下,能节约粮食、水电等”,5~6岁幼儿要“爱护身边的环境,注意节约资源”。“节水小能手”这一大班社会领域教学活动正是依据《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求来设计的。教师依据丰富的专业领域教学知识和技能,在充分分析教学内容、儿童特点的基础上,选择了合适的教学方法,取得了良好的教育效果。

  第一,根据幼儿的心理特点和能力,选择适宜的教学内容

  很多教师让幼儿学习节约用水是以说教为主的,也有的教师用儿歌、故事等方式让幼儿学习,这其实也是一种灌输式教学,往往收效甚微。在这一活动中,首先,教师依据3~6岁儿童“自我中心”的心理特点,引导幼儿结合个人生活经历认识到水的用途很大,再由自身的生活状况推及他人,在看到缺水使他人生活陷入困境后,自然而然产生同情,从而萌发了节约用水的意识。接下来,教师提取幼儿身边的鲜活案例,组织幼儿共同辨析幼儿园日常生活中小朋友有哪些浪费水的现象,既让幼儿感受到节约用水的紧迫性和必要性,又让幼儿感受到节约用水的确要从“我”做起,从而产生了学习节约用水具体方法的愿望。在教学过程中,教师充分考虑了3~6岁儿童以具体形象思维为主的特点,通过视频短片、图片等素材给幼儿直观的感受和体验,而不是空洞地进行说教,符合幼儿的认知水平,便于幼儿理解和接受。

  第二,设计合理的教学目标和教学环节,选择合适的教学方法

  该活动的目标包含了认知、情感和态度、能力和技能三个方面的要求,定位合理,同时,三个目标又和三个教学活动环节一一对应,在教学环节中可以直接检验活动目标的达成情况。

  教学方法的恰当与否直接影响教学效果。教师在该活动的三个环节中采用了不同的教学方法,促进了教学目标的达成。如,第一环节,采用谈话的方式引导幼儿调动已有经验,加强幼儿对水的价值的认识,达成了认知方面的学习目标。第二环节,教师播放视频,让幼儿直观地感受到缺水给人们的生产生活带来的恶劣影响,从而对生活在缺水地区的人们产生同情,萌发节约用水的意识。第三环节,教师提供具体案例引导幼儿辨析生活中浪费水的现象——这些做法对不对,要怎么改正?还引发认知冲突——不是我打开的水龙头,我要不要关?引导幼儿认识到水资源是人类共有的。保护水资源是每个人的责任,从而树立“节约用水从我做起”的意识,达成了情感和态度方面的目标。同时,让幼儿通过图片、视频等观察、学习身边的人是怎样节约用水的。发挥榜样示范作用,让幼儿认识到在节约用水方面自己可以做些什么,从而掌握一些具体方法,达成技能方面的学习目标。

  幼儿园开展社会领域教育活动切忌空洞的说教和生硬的灌输。教师应循循善诱、由浅入深地引导幼儿结合自身实际和真实的社会生活,真正认识、理解、接受和内化“节约用水”的观念,注重社会认知、社会情感和社会能力三方面的共同提升,这样才能使社会领域教育活动真正富有成效。

活动方案 篇4

  □ 前言五月份是劳动节,是开展大型主题活动的良好契机。

  主题活动主题

  “同在蓝天下,情系外来工”大型公益主题活动

  □主题活动时间

  5月份

  □主题活动地点

  社区各广场

  □主题活动主要内容

  1、 中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益主题活动启动仪式。

  2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工主题活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

  3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

  4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

  5,成立中山医院“外来工援助基金”。主题活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

  6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益主题活动总结大会。

  □ 具体操作细案

  第一部分,启动仪式

  1 时间:5月20日下午16点开始

  2 地点:童服城广场

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

  4 主题活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益主题活动主要内容;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、佛山市军分区代表讲话;

  7、博爱天下负责人讲话;

  8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

  9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善主题活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;

  10、主持人宣布启动仪式结束。

  开幕式附加项目:

  开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个主题活动过程中进行巡回展,主题活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

  启动仪式后社区服务项目将全面投入

  第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工主题活动1、主题活动场次安排

  场次 时间 地点

  第一场 5月20日 童服城广场(开幕式)

  第二场 5月27日 澜石广场

  2 主题活动内容

  现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园主题活动等。

  现场布置公益书画展

  第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

  一、主题活动时间:5月26日,6月2日

  二、主题活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

  三、组织方式

  2 由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

  3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;

  四、准备物品

  1 家庭常用药品

  2 九折健康卡

  3 小药箱

  4 免费健康体检券

  第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

  主题活动时间:6月3日

  主题活动地点:佛山市中山医院

  主题活动流程:

  (1) 6月3日早上8:00

  (2) 第一批享受体检。拍照进行报道。

  由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

  物品准备:

  (1)剪彩道具

  (2)横幅1条

  (3)主题活动展板

  (4)社会捐款、体检流程展板

  第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

  1 时间:6月10日早上9:00开始

  2 地点:佛山市科学馆(具体待定)

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

  4 主题活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布总结大会开始;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、博爱天下负责人讲话;

  6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

  7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下 同在蓝天下,情系外来工大型公益主题活动”旗帜合影留念;

  8、主持人宣布总结会结束。

  6、主题活动成果图片展6月份在院内展出

  附:广场主题活动项目安排

  内容:便民主题活动、公益书画展、游园主题活动、文艺展演

  各区主题活动安排及准备:

  一、 便民主题活动:

  共组队5支,分别有家电维修组、心理咨询组、医疗服务组、法律咨询组、常用药派发、义教咨询组、劳资咨询组。

  每组人员控制在5~8名

  二、 公益书画展

  现场布置由佛山市青年书画家协会提供的书画,共计60幅,并安排一名书画界人士就书画进行必要的讲解。

  三、 游园主题活动

  共设趣味游戏策划小组10组,每3人。游戏类型、游戏名称及游戏要求由各策划小组自行安排。10个策划小组,必须在10号晚上将本小组设计游戏汇总到学院的青协办公室。

  游戏项目一经通过,11号晚,各小组必须将游戏所需要的道具准备好,游戏道具由各策划小组自行准备。每个小组必须将游戏规则清楚的写在卡纸上,张贴在自己的游戏区域内,以减少参与人员的提问。

  游戏要求:趣味,规则简单易懂,可以采用梯级奖励模式。

  参与游戏的人,如果能顺利通过游戏,可以得到领奖卷一张或者几张,凭领奖卷的张数,可以领取不同的'奖品。

  四、 文艺展演区

  设想让学院各特色社团物才艺展示出来给,社会各届人士看。设想设立三个展示点。

  1)集邮协会展示区:集邮协会可以组织各种邮票展示。

  2)休闲区:棋类协会负责,邀请市民参与棋艺探讨与同乐。

  3)文艺演示区:可以组织如:艺术团、话剧团、吉他协会、管乐团、笛子协会、模特队等艺术协会,在展示中表演节目,可以灵活的邀请游客参与艺术演示。

  五、 服务区

  由10名义工组成,负责整个主题活动场所的协调和管理。随时控制主题活动的动向,接受主题活动参与者的提问

活动方案 篇5

  为贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强城市社区建设的意见》(办发号)、《市国有企业改革领导小组会议纪要》(第号)、市政府办公厅《转发市国有企业改革领导小组办公室、市民政局关于市属国有企业改革后职工生活区社会化管理移交工作的意见的通知》(府厅发号)精神,现就做好我区市属改革国企职工生活区社会化管理工作制定如下实施方案:

  一、社会化管理工作的重要意义

  长期以来,家委会作为企业履行社会管理职能的基层群众性自治组织,在所在企业和政府的指导下,为维护社会稳定和促进经济社会发展发挥了积极作用。随着市国有企业改革的不断深入,家委会现状与快速发展的城市建设和不断提高的管理水平已不相适应。将家委会改制为社区居委会及其他职工生活区社会化管理移交当地政府,纳入社区管理,对于完善居民自治功能,扩大基层民主,促进经济社会发展,维护社会稳定,进一步加强城市规划建设管理,具有十分重要的意义。

  二、社会化管理工作的原则

  从工作实际出发,整个国企生活区社会化管理工作按照“统一协调,分类指导,合理调整,便民宜管,因地制宜,分步实施”的工作要求,本着“政府牵头、属地管理、部门联动、企业协助”的工作原则,完成我区市属国有企业改革后职工生活区社会化管理移交工作任务。

  三、移交的主要形式

  1、家委会移交。对成建制的家委会移交并改制为社区居委会。由家委会所在企业单位与所在街办充分沟通后提出申请,区民政局负责提出意见并报政府审批。

  2、生活区移交。对未设立家委会的职工生活区,各街办(镇、场)要结合本地实际,将生活区纳入到当地社会化管理范围。本着便于管理、便于服务、便于居民自治、便于资源开发,以街巷道路地缘为主、户数服从地缘的原则,结合原有社区情况,对家属生活区进行合理划分。需要进行社区划分的各街办(镇、场)将划分方案报区民政局审核后,统一报政府审批。

  职工生活区规模在500户以下的',成立居民小组,整体划入就近社区;规模在500户以上的,或规模在500户以下但相对独立的,可单独设立社区,社区规模一般为1500户左右,最高不突破XX户。

  四、社会化管理移交工作中的任务

  1、区综治办负责指导社区综治工作室的规范化建设以及社区和谐平安联创中心的建设,落实综治工作措施,开展平安社区创建工作。指导社区按要求设置消防自救点,配备消防设施,开展消防安全工作

  2、区财政局负责根据相关规定,落实社区工作经费,以保障社区工作正常开展。同时,根据企业职工生活区移交的实际状况,对前期为完善社会化管理所投入的一次性经费,按现行渠道落实。

  3、区城建局负责协调生活区内路面硬化问题和“绿化进社区、绿色飘万家”工作。

  4、区市容局局按照现行管理体制,负责督促指导生活区今后的市容环境卫生工作。积极争取上级市容管理部门的支持和投入,根据生活区的实际情况,添置和建设环卫设施及公厕。

  5、区房管局按照有关规定负责指导社区居民成立业主委员会,对小区物业管理活动进行监督管理。按现行管理体制,负责指导协助街道解决生活区的化粪池、落水管、窨井盖等问题。

  6、区卫生局负责在有条件的生活区协调设立社区卫生服务站,或与有关社区协调居民到就近的社区卫生服务机构就医,将社区居民纳入到就近的卫生服务机构管理。

  7、区文广版局、区教体局根据生活区的实际情况和居民需求,负责组织开展“文体进社区”等活动;积极争取上级有关部门和社会各界的支持和投入,为小区添置文化和健身设施,丰富社区居民文体生活。

  8、区民政局负责督导各街办(镇、场)根据《居民委员会组织法》和上级有关文件要求,抓好家改居后的社区建设、居民自治等工作。

  9、各街办(镇、场)按照属地管理的原则,负责改革国企职工生活区今后的社区管理和服务工作。要根据生活区实际情况,在生活区设置室外宣传、公示栏,由区各相关职能部门指导宣传栏的具体内容

  10、区各相关部门要根据本单位的职能职责将职工生活区社会化管理的相应工作纳入各自的管理范畴。

  五、社会化管理工作要求

  1、加强领导,精心组织。国有企业改革后职工生活区社会化管理移交是国企改革后续必须做好的工作,是完成国企改革任务的重要标志。各街办(镇、场)、区各相关部门一定要把这项工作作为当前一项重要工作来抓,切实加强领导,精心组织实施,针对各生活区的具体情况,采取“一厂一策”的具体工作措施,积极稳妥推进,确保完成任务。

  2、加强协调,建立联动机制。国有企业改革后职工生活区社会化管理移交工作,政策性强、涉及面广。在具体实施过程中,各街办(镇、场)、区各相关部门要统一思想,多方联动,避免出现管理的盲区和盲点,确保各项措施落实到位。

  3、加强督查,落实责任。区民政局负责督促检查各街办(镇、场)各项工作落实情况,确保平稳过渡。

  4、对省属国有改制和关闭破产企业的生活区移交属地管理的各项工作,按照上级工作要求,参照本方案实施。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1.能掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。

  2.建立基本的交通安全意识,学习按信号做动作。

  3.游戏中避免碰撞,具有初步的自我保护意识。

  活动准备:

  方向盘、红绿灯标志、斑马线的图片。

  活动重点:

  掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的.交通规则。

  活动难点:

  在日常生活中能自觉遵守交通规则,具有初步的自我保护意识。

  审美元素:

  现代社会人的文明程度日渐提高,但闯红灯现象却屡见不鲜。通过本次活动,让孩子们从小就掌握交通规则,建立基本的交通安全意识。让幼儿懂得自觉遵守交通规则也是一种行为美和道德美。

  活动过程:

  1.游戏“我是汽车小司机”

  (1)教师做司机和幼儿一起开汽车。

  (2)教师和幼儿同时做司机,在“马路上”自由开汽车。

  师分别出示红绿灯标志问:小朋友,你们看这是什么?

  小司机们看到红灯亮了,应该怎么做?看到绿灯亮了又应该怎么做?

  (3)师生共同小结,知道“红灯停、绿灯行”的交通规则。

  2.幼儿再次玩“我是汽车小司机”的游戏。

  老师当交警,根据情况出示红绿灯,幼儿按照红绿灯的指示信号再次玩游戏2―3次。

  3.了解斑马线的作用,知道行人过马路时要走人行道。

  (1)认识斑马线。

  (2)带领幼儿走斑马线。

  4.游戏“遵守交通规则的好宝宝”

  (1)请配班老师当交警,其余幼儿自选当司机或行人,进行游戏。提醒幼儿避免碰撞,遵守交通规则。

  (2)为遵守交通规则的幼儿发红星。

  5.教师评价:今天我们小朋友在游戏中都能遵守交通规则,知道红灯停、绿灯行,行人过马路要走斑马线,希望以后大家不管在哪里,都要自觉遵守交通规则。

活动方案 篇7

  一、营造良好的促销氛围

  有效利用店铺装修、公告及留言,营造一种火爆的氛围。有些人做促销,店外宣传也做得很不错,可进店一看,扭头就走。就是店内氛围没做好。促销时和没促销时一个样,冷冷清清的,店铺公告没有促销,留言也没有促销信息,进入店内就感觉不到一点有人气、有促销氛围的感觉。促销要“有声有色”!冷冷清清,能留住客户吗?

  二、双十一促销的过程

  1、打基础:时间节点是在10月10日至10月31日,这部分主要活动是聚划算活动和店铺优惠发送活动,当然这段时间也不局限于只是聚划算的商品团和品牌团,如果开通淘金币权限的,淘金币活动同样是可以参加的,另外像品牌特卖也是可以的,只要是一切能上的店铺活动,都可以申请参加。

  2、预热:预热活动也是直接影响到双十一当天业绩的关键部分,预热是双十一的前奏,预热的时间节点是11月1日至11月10日,活动内容主要包括双十一当天使用的店铺优惠推送丶提醒消费者提前加入购物车丶参加官方预热活动丶CRM维护和营销丶SNS推广。

  3、双十一当天:双十一当天的营销活动主要是根据当天官方赛马时间点和规则来定,不同时间段有不同时间段的玩法,当然全场1-5折是必须要有,满就减也是不可缺少的。但是除了这些常规款外,我们是不是可以进行一些玩法的创新呢?以下是两个活动设计思路,可以作为参考:

  三、制定促销方案:

  l 会员、积分促销:

  2 折扣促销

  3 赠送样品促销:

  4 抽奖促销:

  5 红包促销

  6 拍卖:

  7 积极参与淘宝主办的各种促销活动

  ⑴会员、积分促销:所有购买我公司产品的顾客,都成为我公司的会员,会员不仅可享受购物优惠,同时还可以累计积分,用积分免费兑换商品。

  优点:采用这种促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!

  ⑵折扣促销:折价亦称打折、折扣,是目前最常用的一种阶段性促销方式。由于折扣促销直接让利与消费者,让客户非常直接的感受到了实惠,因此,这种促销方式是比较立杆见影的。

  A、直接折扣:找个借口,进行打折销售。

  优点:符合节日需求,会吸引更多的人前来购买,虽然折扣后单件利润下降,但销量上去了,总的销售收入不会减少,同时还增加了店内的人气,拥有了更多的客户,对以后的销售也会起到带动作用,何乐而不为呢?

  建议:采用这种促销方式的促销效果也要取决于商品的价格敏感度。对于价格敏感度不高的商品,往往徒劳无功。不过,由于网上营销的特殊性,直接的折扣销售容易造成顾客的怀疑,一般不建议使用。

  B、变相折扣:

  免邮费,单件商品的价格略低于免邮费要求的价格,组合起来买两件或者多件商品达到免邮费要求。将商品组合起来打折。

  优点:更加人性化,而且,折扣不露痕迹!

  建议:产品的组合有很高的学问,组合得好可以让消费者非常满意,一定要找相关产品进行组合。

  C、买赠促销:

  其实这也是一种变相的折价促销方式,也是一种非常常用而且有效的促销方式之一。

  优点:让顾客觉得自己花同样的钱多买了样产品,高兴!

  建议:买赠促销应用效果的好坏关键在赠品的选择上,一个贴切,得当的赠品,会对产品销售起到积极的促进作用,而选择不适合的赠品只能是赔了夫人又折兵,你的成本上去了,利润减少了,但客户却不领情!

  ⑶赠送样品促销:

  在新产品推出试用、产品更新、对抗竞争品牌、开辟新市场情况下利用赠品促销可以达到比较好的促销效果。

  优点:让顾客产生对产品的忠实度。

  建议:效果过硬的产品才能够试用。

  ⑷抽奖促销:

  这是一种有博/彩性质的促销方式。也是应该较为广泛的促销方式之一,由于选择空间大都是有诱惑力的奖品,因此,可以吸引消费者来店,促进产品销售。抽奖促销活动应注意的几点:

  a奖品要有诱惑力,可考虑大额超值的产品吸引人们参加;

  b活动参加方式要简单化,太过复杂和难度太大的活动较难吸客户的参与;

  c抽奖结果的公正公平性,由于网络的虚拟性和参加者的广泛地域性,对抽奖结果的真实性要有一定的保证,并及时能过email、公告等形式向参加者通告活动进度和结果。

  ⑸红包促销

  红包是淘宝网上专用的一种促销道具,各位卖家可以根据各自店铺的不同情况灵活制定红包的赠送规则和使用规则。

  优点:

  可增强店内的人气,由于红包有使用时限,因此可促进客户在短期内再次购买,有效形成客户的忠诚度!

  ⑹拍卖:

  拍卖是网上吸引人气最为有效的方法之一,由于一元拍和荷兰拍在淘宝首面都有专门的展示区,因此进入该区的商品可获得更多的被展示机会,淘宝买家也会因为拍卖的物品而进入家店内浏览更多商品,可大大提升商品成交机会。

  ⑺积极参与淘宝主办的各种促销活动:

  淘宝不定期会在不同版块组织不同的活动,参与活动的卖家会得到更多的推荐机会,这也是提升店铺人气和促进销售的一个好方法。要想让更多的人关注到你的店铺,这个机会可要抓住哦,所以别忘了经常到淘宝的首页,支付页面,公告栏等处关注淘宝举行的.活动,并积极参与!

  常用的一些店铺活动方式

  打折:限时或者限量打折,主要是增加买家的紧迫感和购买乐趣,双十一活动当天,拿出一部分商品来做限时限量打折抢购的活动,当然也可以做一些折上折的活动。可以配合赛马时间节点来做。

  满减:满减在店铺日常运营中的作用是提升客单价和商品的连带销售率。作为买家来说,也实实在在的享受到了优惠。如双十一当天满减活动可以设计成:折后满499减100丶满899减200丶满1299减300等满送:满就送在双十一活动当天,设定几个满就送的活动。

  试用:试用一般适用于新品上市,维护商品口碑。双十一商品重点新款上线后,为了维护商品的评价和评分,除了参加官方试用平台活动之外,自己在店铺里面针对老用户也可以发起试用活动。这个活动在十月份可以持续进行。

  包邮:包邮作为最为常见的优惠活动方式,为消费者省去邮费的烦恼,在双十一活动期间,满多少的消费者,X年内送包邮卡。送礼:预热期间可以使用收藏有礼,提升商品权重。双十一活动当天可以购买金额最高的用户活动一份大礼,如送一部土豪金。

  竞猜:竞猜活动也是淘宝卖家常用的方法,如新品上新后,可以发起销售价格竞猜,设置一个上下值,只要用户所猜价格在这个值范围内,即可享受5折的价格进行购买。

  抽奖:抽奖促销也是淘宝卖家常用的方法,抽奖时要注意公开公正公平,奖品要对大家有吸引力,这样才会有更多的用户对促销活动感兴趣。

  优惠:在消费者购买时,每消费一定数额或次数,给用户给优惠券,会促使用户下一次来你这里消费,当然也达到了促销的目的。从十月份到双十一预热阶段需要发放双十一当天使用的优惠,可以设置成三个等级,20元不限额丶50元丶100元限额使用。

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