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活动方案

时间:2024-08-02 14:42:25 工作方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:绿色低碳,我爱科学

  二、活动目的:以“低碳生活校园行”为主旨,以培养学生良好的环保习惯为重点内容,树立节约环保意识,全面提高学生低碳观念,创建“绿色校园”、“绿色家庭”、“绿色社区”。通过一系列的主题宣传和教育实践活动,为营造和谐的校园环境做出贡献。

  三、活动时间:20xx年11月

  四、参加对象:全校学生

  五、活动内容:

  1、“低碳环保”创意作品;

  (1)活动要求:提倡以废旧物品为制作材料,从自己生活中寻找各种废旧料,或是独立创作,或是小组合作,或是在家长帮助下进行科技小制作。

  (2)1到6年级以班为单位,上交2—3份以废旧资源为原材料的手工作品(购买的物品不参加评比)(11月26日前)。上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,写上姓名,班级,特点等。

  (3)在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

  2、制作科普板报

  活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,各中队出一期以科普知识为宣传主题的专栏,要求各班级在11月30日前出一期以“科技”为主题的黑板报。

  3、纸飞机竞赛

  纸飞机竞赛规则

  1、使用标准A4纸制作模型,参加比赛。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时,不得跨线,否则成绩无效。

  2、参赛选手自行制作纸飞机,并写上自己的.名字,制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由裁判确定。

  3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

  4、每个参赛选手有3次飞行机会,以最好成绩计算。

  4、“我爱低碳,我爱科学”签名活动。

  (1)时间:11月30日

  (2)地点:学校操场

  (3)仪式安排:科技月活动小结,颁奖,6年级学生签名。

活动方案 篇2

  活动日期:20xx年12月1日—20xx年1月1日

  活动一:欢乐店庆月,会员大回馈!

  1、充100元办理银卡,享受4.5折

  2、充300元办理金卡,享受4折

  3、充500元办理贵族卡,享受3.5折

  4、银卡会员一次性充值满300元可以升级为金卡会员,享受4折优惠;金卡会员一次性充值满500可以升级为贵族卡会员,享受3.5折优惠。

  5、店庆当天(1月1日)所有会员充多少送多少,多充多送!

  活动二:非常派“兑”

  即日起至12月31日凡集齐三张不同电影的.票根即可兑换华夏巨幕影城周年庆(1月1日)电影票一张,任意场次任意电影哦!

  兑换日期:12月28日-12月31日

  兑换券使用有效日期:20xx年12月31日—20xx年1月1日

  活动三:微信送祝福,免费看电影!

  凡在微信朋友圈分享任意“华夏巨幕影城”元素,并配上一句您对华夏影城1周年的微祝福,截图发给我们,就有机会赢得华夏巨幕周年兑换券一张!(一个微信账号仅限一次哟!)

  活动四:寻找 1月1日生日的你,凭有效证件可至前台领取免费观影券一张,华夏巨幕陪您一起过生日!

  会员价格调整为:

  会员卡折扣为:银卡4.5折 金卡4折 贵族卡3.5折

  会员享受:普通厅25元,巨幕厅30元,超巨幕和VIP厅35元

  如果固定票价比会员折扣高,会按会员折扣出票。

  团购价格为:

  单人票:普通厅29.9元 巨幕29.9 5元送1桶迷你小小爆 超、VIP29.9 10元送1桶小爆

  双人票: 普通厅58元 巨幕58 10元送2桶迷你小小爆,超和VIP58 20送2桶小爆

  网售价格调整为:

  普通厅28元 巨幕厅33元 超巨幕和VIP厅38元。

活动方案 篇3

  活动时间:20xx年XX月11日

  活动地点:XX幼儿园南园绿化带

  参与对象:团员青年

  活动目标:

  1、结合植树节活动,从身边的环境入手,在校园里进行护绿活动。

  2、通过活动宣传“绿色与世博同行”的主题,团员教师能够爱护环境,绿化家园,做个文明的上海人。

  活动内容:

  一、学习“绿色与世博同行”的通知

  结合南汇区世博系列活动,我们团员教师讨论活动计划。

  二、护绿活动进行时

  团员教师带上工具,给校园里的小树及绿地锄锄草、松松土,

  三、栽一棵小树苗

  为了能够体现植树节的意义,团员教师每人在校园外的一片绿地上栽一棵小树苗,准备以后带领孩子们来给小树浇水,看着小树快快成长。

  四、向其她教师宣传

  团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传,引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。

  【范例】

  为进一步贯彻落“两个全体青年要求”,坚持眼睛向下,重心下移,切实转变作风,深入基层、走进青年,努力增强团组织对青年的吸引和凝聚。结合团省委第xx届二次全会精神,决定在全省各级团组织中开展“我骑单车下基层”自行车运动,现将活动具体通知如下:

  一、活动内容

  向全省各乡镇(街道)以上团组织配发统一标识自行车,倡导健康出行观念,切实转变工作作风,以自行车为主要交通工具,深入基层、走

  进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,增强团组织对青年的吸引和凝聚,全面推动基层团建工作。

  二、活动步骤

  1、启动宣传阶段(20xx年8月中旬)

  团省委8月中旬在全省各设区市统一举行“我骑单车下基层”自行车运动启动配发仪式,主会场设在南昌。各设区市于8月 日前将本市乡镇(街道)团委数上报。

  2、具体实施阶段(20xx年8月—20xx年12月)

  各设区市将自行车下发到每个乡镇团组织,按照活动内容的具体要求,切实做到团干部骑自行车升入基层,走进青年,健康出行,去的活动实效。

  (1)转变作风。切实转变工作作风,骑自行车深入基层,每周不少于2次,每次与青年交流了解情况不少于2小时,并形成下基层纪录台账。县级团委团干部年内下基层团组织不少于30个,乡镇、街道团干部年内完成辖区内所有团组织。

  (2)了解情况。开展调查研究,倾听青年心声,全面了解和掌握本地青年的思想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。

  (3)服务青年。通过活动的开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。

  (4)推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。

  3、中期总结阶段(20xx年1月中旬)

  对前期推进情况进行小结和阶段性评估,初步归纳提炼具有推广价值的探索创新,认真分析遇到的问题和存在的不足。

  4、活动深入阶段(20xx年2月——20xx年3月)

  在20xx年1月中旬,集中总结和表彰一批在活动中表现优异,扎实深入青年,帮助青年解决实际问题,受到青年爱戴和拥护的`团干部和基层团组织。通过开展此项活动来推动全省团干部转变作风走出机关,更加主动、深入地走进青年、了解青年、服务青年。弘扬“艰苦朴素、勤俭节约”的优良传统,倡导环保理念和健康生活方式,努力在青年心目中树立团干部“务实、可亲”的“青年友”形象。

  三、具体要求

  1、提高认识,抓好落实。在全省团干部中开展“我骑单车下基层”自行车运动是团省委第xx届二次全委会制定的十件实事之一,是团省委认真贯彻落实省委、团中央的要求,切实增强基层团组织建设,转变工作作风的一项工作举措。各地要认识和理解活动开展的重要意义,增强责任感,并结合本地实际按认真组织,使活动取得实效。

  2、加强督察,推动工作。统一配送自行车要做到活动专用,各设区市要加强督促和检查,及时掌握和了解活动开展的情况,不断总结经验,发现和树立一批优秀的基层团干部,深入推进活动的顺利开展。

活动方案 篇4

  活动目的:

  让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理,关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会,释放“生活压力”。

  活动创意:

  1、活动主题“梦圆元旦”寓意:在元旦来到之前,在即将步入新年的时候,孩子圆了自己的梦想,成为了少先队员;“爸爸、妈妈们”重戴红领巾,重温“快乐童年”,同样圆了自己“永保青春、永远年轻”的梦想。

  2、新队员的红领巾将邀请新队员的“爸爸、妈妈们”亲手为孩子戴上。

  3、“爸爸、妈妈们”在给孩子戴红领巾前自己先戴上红领巾。

  活动准备:

  1、大队部:活动创意设计及提供“新队员”红领巾。

  2、家长:

  ①为给孩子一个惊喜,活动前不要把“爸爸、妈妈给你戴红领巾”这件事透露给孩子。

  ②准备一条“爸爸、妈妈们”自己戴的红领巾。

  ③为祝贺孩子成为少先队员,准备一份给孩子的“小礼物”。

  活动程序:

  一、队前教育――我和爸妈共学习

  有电脑的新队员家长和自己的孩子两人共同上网,学习相关的少先队知识.

  二、入队仪式程序:

  时间:12月29日下午3时10分地点:学校阶梯教室

  (女)敬爱的各位来宾,

  (男)亲爱的老师们、小朋友们,

  (合)大家下午好!

  (女)火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

  (男)鲜艳的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

  (女)新年的钟声即将敲响,伴随着冬日里温暖的.阳光,元旦即将到来。

  (男)今天,在这个伟大而光荣的日子里,我们聚集在火红的队旗下,举行庄严的新队员入队仪式!

  (女)下面我宣布:东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式现在开始!

  (男)全体立正,出旗,敬礼!――礼毕!

  (女)唱《中国少年先锋队队歌》

  (男)今天,又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。

  (女)让我们共同迎接大家跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

  (男)请大队辅导员张老师宣布新队员名单。(宣布的同时,新队员在中队辅导员的带领下上台排队)

  (女)小朋友们,你们就要戴上红领巾了,你们高兴吗?那你们知道今天由谁给你们戴上红领巾呢?下面就让我们用热烈的掌声请出今天为新队员戴红领巾的、特殊的“老队员”吧。请新队员的爸爸妈妈们为“新队员”戴上红领巾。(“爸爸妈妈们”自己戴好红领巾后上台为自己的孩子戴上红领巾,并送上礼物)(播放《红领巾飘起来》)

  (大队长)小朋友们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。请大家高举右拳,跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××。礼毕!

  (男)请新队员回到自己中队中。

  (女)下面请大队辅导员宋老师讲话。大家欢迎。

  (男)呼号。有请大队辅导员宋老师。

  (女)退旗,敬礼!奏乐!――礼毕!

  (男)看,星星在闪烁。

  (女)看,火炬在燃烧。

  (男)嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。

  (女)飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。

  (男)让我们牢记先烈的教导,

  (女)踏着坚实地步伐。

  (合)向着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

  (男)下面我宣布:东营市育才学校届新生第一批新队员入队仪式到此结束,谢谢大家!请大家有次序回教室。

  一、活动目的:

  为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

  二、活动主题:

  高举队旗跟党走 祖国发展我成长

  三、活动时间:

  10月13日下午

  四、活动地点:

  学校操场

  五、参加人员:

  全校师生

  六、活动内容:

  (1)新生入队仪式

  (2) “高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会

  (3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

  (4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

  (5)开展“光荣的少先队”中队会

  (6)开展“少先队员的节日”文化展示活动

  (7)举办“祖国发展我成长”专题展览

  七、活动流程

  (一)、准备阶段

  1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

  各班限报一名优秀队员,各中队于10月10日前将参评对象的事迹材料(左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

  2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

  建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目――“我的红领巾故事”。

  3、开展“光荣的少先队”中队会

  各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

  4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

  10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

  5、举办“祖国发展我成长”专题展览

  展示开展“祖国发展我成长”――“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

  6、入队仪式所需物品

  (1) 红领巾300条

  (2) 国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面

  (3) 音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

  (4) 新队员名单

  (5)一年级中队辅导员聘书

  7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

  (1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。

  (2)知道队旗的图案和含义。

  (3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

  (4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

  (5)知道队的呼号。

  (6)学会写入队申请书。

  (7)知道入队的时候为人民做一件好事。

  (8)会唱队歌。

  (9)知道入队誓词的内容。

  (10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

  (二)、活动阶段

  1全体立正;各联合中队报告人数

  2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

  3.唱队歌;

  4.宣布新队员名单;

  5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);

  6.大队长带领全体队员宣誓;

  领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

  7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

  8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

  9、授中队旗

  10、新队员代表发言

  11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

  12、校长讲话

  13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

  14、四(1)中队主题中队会观摩

  15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

  16.宣布仪式结束,解散。

活动方案 篇5

  一、活动名称:桃源小学迎春长跑

  二、主办单位:桃源小学

  三、活动目的

  为丰富全校同学的课余生活,增强学生的身体素质,磨练学生的意志品质,强化学生的.团队精神,提高班集体的凝聚力和向心力,学校决定举行迎春中长跑比赛。

  四、参赛对象:各班级学生

  五、参赛时间:20xx年4月10日

  六、参赛地点:学校至顾家沟

  七、参赛要求:

  1、比赛分为男子组和女子组

  2、比赛男子组和女子组分别取前5名

  八、裁判员名单

  裁判长:刘春杰

  计时裁判员:吴海宾

  引导裁判员:刘玉梅 方明华 张廷军 林雪

  终点记录员:李忠云

  纪律检查:学生会成员

  桃源小学 20xx年4月10日

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  我与湖南同发展·我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇:四化两型我先知主题团日活动。

  二、活动时间:

  20xx年10月30日

  三、活动地点:

  树达楼203教室

  四、参与人员:

  树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员

  五、活动策划:

  史艾丽思

  六、活动主持:

  史艾丽思、陈婷

  七、主要内容:

  1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组,每组6人,邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动;

  2、团支书上网收集资料,做好人员分配。组织委员和宣传委员购买活动所需物品,收集大家做好的活动道具;

  3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片,将其打印好,剪开作为拼图。全体支部成员自己动手,将身边的废旧物品重新利用,做出精美的手工艺品和活动用具;

  4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识,大家都认真投入地做好笔记,加深同学们对四化两型建设的理解与认识;

  5、知识竞答环节激烈紧张,我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序,然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的`理解与认识;

  6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护身边的一草一木,通过我们的举手之劳,便能为环境友好贡献自己的一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬;

  7、在你的旧宠,我的新爱跳蚤市场,活动推向了高潮。我们将事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金,大家都拿出自己平时用不着,又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新主人,我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品,而是我们没有利用起来的宝物。这一活动,在班级营造了非常好的 资源节约氛围;

  8、整场活动高潮迭起,学习阶段大家都认真听讲,严肃严谨,竞赛环节紧张刺激,游戏环节笑声不断,大家都学有所获;

  9、活动结束后召开支部总结大会,由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响,也指出了本次活动存在的不足之处。

活动方案 篇7

  活动目标:

  1.积极参与整理教师活动,体验与大家一起劳动的快乐。

  2.能帮助家人、同伴做一些力所能及的事情。

  3.模仿并学习哥哥姐姐整理教师。

  活动准备:

  事先与大班的教师取得联系,做好本次活动的准备。

  活动过程:

  1.和幼儿一起商议活动内容。

  --提问:我们准备到大班去,和哥哥姐姐一起整理教师,你们想要了解哪些事请?

  --幼儿自由讨论,教师了解幼儿的想法并简单记录。

  --教师归纳幼儿想法。如看看哥哥姐姐怎么做、模仿他们、请他们教我们等。

  2.组织幼儿到大班去劳动,鼓励幼儿大方地向哥哥姐姐介绍自己,表达自己愿意一起劳动的想法,和哥哥姐姐一起劳动。

  3.展开劳动后的.谈话。

  --提问:今天你和大班哥哥姐姐在一起干了什么?你学会了什么?最高兴的是什么?

  --幼儿结伴交流,教师巡回倾听。

  --请部分幼儿在集体中表达自己的想法。

  4.请幼儿试着整理本班教室。

  活动建议:

  1.活动后,鼓励幼儿回家帮妈妈整理房间,做力所能及的事。

  2.本活动不要拘泥于时间的限制。

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