活动方案

活动方案[合集]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、设计思路：天气已渐渐转凉，小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话：“老师，我不会穿衣服，请你帮帮我”。于是结合小班幼儿的年龄特点（家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手）等。同时，也为了从小培养幼儿良好的生活自理能力，让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们小班教研组选择了适合小班幼儿学习的生活活动比赛——穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿自己的事情自己做，提高幼儿自我服务意识。

　　2、幼儿学会穿衣服的简单生活技能，并能运用于生活中。

　　3、通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服，提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展。体验成功的快乐，树立自信心。

　　二、活动时间：20xx年12月3日下午

　　三、活动准备：

　　1、参赛对象：各班确定参赛幼儿，各班进行穿衣服比赛，选出5名幼儿，共15名幼儿参加年级组比赛。

　　2、统一穿衣服比赛的`比赛服装（拉链外套衫）

　　3、场地准备：小二班教室。

　　4、幼儿园为幼儿准备奖状。

　　四、评委：由小一班、小二班、小三班的涂明珍、俞慧明、赵玉英老师。

　　五、活动程序：

　　1、教师介绍比赛注意事项：

　　比赛内容：穿衣服比赛

　　比赛服装：幼儿的统一款式的拉链外套衫

　　比赛规则、要求：教师发令后幼儿开始穿园服，完成后到老师处领取名次牌

　　（一定要在发令后再动手穿园服比赛才有效）

　　六、颁 奖：分别以幼儿的穿衣速度、整洁度为评分标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

活动方案 篇2

　　一、活动意义

　　在领导老师的指导下，我们始终坚持以“服务于同学”为宗旨，一直不断地从事校园先进文化的传播大大丰富了同学们的课余生活。几年来，学生会一直是我系不可缺少的一部分——为我校师生带来各方面最新的消息，为同学们提供最好的学习环境

　　在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。

　　在同学们刚刚回到学校的日子里我们为他们献上真诚的祝福，帮助同学们更快跟上新学期的.步伐

　　二、活动主题

　　真爱有礼浪漫无罪

　　三、活动对象

　　xxx理工大学全体学生

　　四、活动组织单位

　　主办：xxx理工大学团委、学生会承办：xxx理工大学学生会学习部

　　五、活动时间和地点

　　时间：2月14日

　　地点：活动中心的摊位上

　　六、活动步骤

　　前期

　　1、横幅

　　制作2条横幅

　　备注：一条悬挂在生活区一条在摆摊时使用横幅悬挂的场地申请横幅悬挂

　　2、海报

　　制作一张大的喷绘，可作为摊位背景使用也可以

　　3、宣传单

　　备注：可以少一点，不用很多。

　　4、投影仪和屏幕，以及音响的借用

　　中期

　　1、真情宣言大募捐

　　参加者把您对他(她)的甜言蜜语(情书)发送到我们的短信平台上(发表感想或者评论也行)。我们将在下午3点之后评选最有创意宣言，最动人宣言，最浪漫宣言(给予奖励)

　　颁奖方案

　　1)在短信后面注明作者的姓名，以及寝室号码，有我们直接将奖状和礼物送到。

　　2)在短信后面注明短号，由我们先通知，再在人文大讲坛上，可请嘉宾颁奖，或者请郑老师颁奖评选人员待定

　　2、真情大派送

　　将事先买好的信纸先准备好先，在9点，10点，11点，12点的时候各放出20张精美信纸让同学们写祝福(当然也可以是新年祝福)。在下午13：14的时候由各大爱心信使送到寝室分发到同学们手中

　　3、真爱有礼有奖竞答以花灯形式。

　　七、活动准备

　　宣传

　　1、横幅2条

　　2、宣传单100份

　　3、海报1张

　　4、网络宣传道具

　　5、帐篷两顶

　　6、桌子四张

　　7、椅子若干

　　8、80张信纸

　　9、获奖者的礼物6份

　　10、帐篷上的布置(例如：字)等等

　　八、活动预算

　　九、本次活动最终解释权归主办方所有

　　十、设计人：杨xx

活动方案 篇3

　　为宣传和促进全球血液安全规划的实施，世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将20xx年6月14日定为第一个世界献血者日(world blood donor day, wbdd)，今年的6月14日是第九个世界献血者日，全世界的国家将再次庆祝世界献血者日，通过举办各种活动来唤起人们对安全的血液和血液制品需求的意识，同时表达对自愿无偿献血者的感谢。

　　安顺学院志愿者无偿献血服务队为鼓励更多的同学奉献爱心来挽救生命、动员他们积极地加入到无偿献血的`行列中，现根据本校的实际情况，拟在第九个世界献血者日期间在同学中开展一次无偿献血的宣传、招募和采血活动，方案如下

　　一.活动目的

　　通过安顺学院志愿者无偿献血服务队对本院大学生进行无偿献血相关知识的宣传与普及，激发当代大学生的社会责任感，同时表达对无偿献血者的崇高的敬意。

　　二.活动主题

　　“每一个无偿献血者都是英雄”

　　三.活动时间:

　　20xx年6月7日

　　四.活动地点：

　　第一篮球场、学院主干道、市中心献血车上

　　五.活动单位：

　　安顺学院志愿者无偿献血服务队和安顺市中心血站

　　六.活动对象：

　　安顺学院全体师生

　　七.活动形式：

　　(一)前期宣传：(时间为20xx年6月5日至7日)在校内以横幅、展板、海报及广播宣传，同时无偿献血服务队队员到学校各寝室对同学宣传无偿献血的亲身感受和无偿献血的相关知识，使他们充分意识到无偿献血的重要性和意义，并引导他们填写献血表。

　　(二)活动当天进行横幅签字、有奖知识竞答，并对答对的同学赠送精美礼品1份。(礼品共50份)

　　(三)播放有关献血的电影和宣传片(时间：20xx年6月5日至7日)

　　八.活动开展

　　(一) 活动流程

　　1.前期准备

　　(1)横幅、海报(横幅2条、海报10张，6月5日下午挂横幅、张贴海报)

　　(2) 宣传片(6 月5日-6月7日)

　　(3) 展板(6月5日上午摆放于学院主干道两旁) (4) 志愿者服务联系(6月7日安排献血服务队配合血站工作人员的当天工作，主要负责当天引导献血者参与无偿献血)

　　(5) 礼品的领取与保管(礼品样式不限)

　　(6) 宣传资料发放(6月6日晚上由献血服务队分发给各寝室)(6月7日引导昨日填好献血表的同学献血)

　　(7) 值班人员安排(活动前一天由综合协调部安排人员值班)

　　2.活动当天流程 (20xx年6月7日)

　　10：00 摆放展板、桌椅，搭帐篷，搬运礼品

　　10:30-12:00 横幅签名

　　12：00-13：00 有奖竞答活动 同时由献血服务队引导志愿献血者去中心血站献血车处献血

　　18:30-19：00 播放宣传片准备(投影仪、音响设备，帐篷、桌椅等)

　　晚上19：10-21:00 播放纪录片

　　晚上21：30 活动结束，收东西，清理场地

　　3.后期工作

　　(1)后勤组负责主干道展板及横幅的后续管理及相关物品的归还;

　　(2)宣传组负责照片收集与存档，撰写总结报告及通讯稿。

　　(3)对接联络组做好与血站的后续工作，保持今后的伙伴关系。

活动方案 篇4

　　一：幼儿入园

　　1、亲切接待幼儿，向幼儿问早，提醒幼儿与家长再见。

　　2、引导幼儿选择自己喜欢的区域活动，进区游戏。 二：户外锻炼

　　1、组织幼儿有序的下楼，走楼梯时靠右走，一个接一个，不推也不挤。

　　2、到操场后迅速找到自己的位置站好，听音乐跟着老师有节奏的做早操，注意提醒幼儿保持队形，提醒个别幼儿认真做操。

　　3、早操结束后按秩序排好对，有序的回教室。

　　三、生活活动

　　请幼儿解便、洗手，提醒幼儿注意入厕安全和卫生，养成良好的生活卫生习惯。

　　四：集体活动：制作车牌

　　活动目标：

　　1：通过制作车牌的活动，了解车辆牌照在生活中的作用。

　　2：尝试用三个数字编制不同的车牌，激发幼儿对数字排列组合的兴趣。

　　活动准备：

　　1：幼儿自制的纸盒汽车若干

　　2：每人一份车牌底板1-3的数字卡片

　　活动过程：

　　1：引发幼儿制作车牌的愿望

　　*情景谈话： “公安局规定马路上的各种车辆，都要有牌照才能行使，没有牌照的车是不准开到马路上去的。为什么没有车牌，就不能来到马路上去呢？”

　　*启发幼儿说说要有车牌的理由。

　　*教师适当归纳小结:“相同的车牌会引起许多误会，所以每辆车都要有不同的车牌，不管是汽车.摩托车.还是拖拉机，都应该有车牌。”

　　2：引导幼儿讨论.归纳车牌的用处。

　　*车牌可以帮助司机辨认自己的汽车

　　*车牌可以帮助警察和别人找到汽车的主人

　　3：鼓励幼儿分组制作车牌

　　*拿出幼儿用书

　　提问：你能够变出不一样的车牌吗？怎么变？

　　*向幼儿介绍数字的不同排列组成

　　*请幼儿自己制作车牌

　　教师观察每组幼儿制作车牌的情况，引导幼儿交换数字的位置，编制出和别人不一样的`车牌，并提示幼儿将自己编制的车牌写在格子里

　　4:组织幼儿交流与分享制作车牌的经验。

　　*请幼儿展示自己制作的车牌。

　　*请幼儿介绍自己制作的车牌。

　　*启发幼儿讨论讨论与思考，并激发他们对数字排列组合的兴趣。

　　----有些小朋友的车牌号码是不是一样的？如果车牌是一样的，数字怎么换，才能变出不一样的车牌？

　　（教师给幼儿提供一些排列数字的建议，如三个数字中，第一个数字不变，后面两个数字互换，三个数字中，第二个数字不变，前后两个数字互换。。。）

　　5：组织幼儿开展户外游戏“开小车”。

　　“车辆都有牌照了，让我们一起到操场上玩开小车的游戏吧”。

　　五：区域活动：游戏区、阅读区、美工区

　　1、 幼儿根据自己的意愿选择区域活动。

　　2、 活动中提醒幼儿爱惜活动材料，和同伴友好协作。

　　3、 活动结束时提醒整理活动材料和场地。 六：户外活动：散步，注意户外活动安全。

　　七：午餐：请幼儿安静的吃午餐，教育幼儿不挑食、不浪费粮食，不乱扔事物残渣。

　　八：午睡：提醒幼儿保持良好的睡姿，安静地入睡。

活动方案 篇5

　　游戏人数：6-10人

　　游戏方法：

　　1、先选一位领袖当老板

　　2、老板要先将自己生意的定单报告给店员知道，再让店员报告定单的内容――订货人的姓名和货物。

　　3、例如：老板指着其中一人说：“鱼店”，被指到的人就要立刻说“张先生订红龙两条”，如果顾客所订的东西有重复的话，那人就输了。

　　4、这样生意的`内容可不断变化，使游戏继续玩下去。

　　晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

　　那么晨会游戏的意义就体现在这里。

　　1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

　　2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

　　3. 晨会游戏是业务推动的战场

　　4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

　　5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲（企业管理观念或销售技巧类）

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