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方案策划

时间:2024-10-31 06:29:49 工作方案 我要投稿

【实用】方案策划范文十篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的方案策划10篇,欢迎大家分享。

【实用】方案策划范文十篇

方案策划 篇1

  1活动时间:20xx年2月14日

  2活动主题要素:古典情人节 优惠 服务

  3活动地点:xx村,下各方向,xx对面山上的藏獒基地傍

  4活动对象:xx年轻单身男女 18-35周岁

  5诉求元素:温馨、浪漫和狂欢。

  6活动费用:男100女50元 包括活动的奖品、道具、场地费、自助烧烤费用、酒水等等

  7具体活动方案:

  8活动内容

  ㈠、现场活动:

  1、请每位参与者将领取的编号牌,统一粘贴在左胸上方;(将准备的编号纸片放进游戏箱内,进行游戏时使用)

  2、现场分成若干A区(男士)和B区(女士),入场时请随志愿者引领就坐;

  3、主持人简短介绍,并请每位嘉宾讲一句你最想说的话,作“真情告白”;

  4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.

  小游戏

  抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。(所有嘉宾都站起来,活跃气氛)现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。(针插气球)有奖有罚,1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的`惩罚。(不能太过离谱的)

  5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花,也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

  玫瑰花可以在现场工作区购买(每枝2元);

  6、自助烧烤开始,3-4对男女嘉宾一组,一起动手分享美味。

  7、现场安排一些互动类节目,欢迎大家积极参与;(详见节目单)

  节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。(歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与QQxx进行联系)

  8、大会鼓励您大胆地展现自我,上台表演节目.向舞台上的心仪对象献花,展示真我风采,吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

  9. 鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.(掌声欢呼声高者有奖励)并评选出3对最佳情侣。 (小礼品)

  10.自由交流时间.

  11、主持人致结束词、活动圆满结束。

  ㈡、如何向对方留言:

  1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板;

  2、大会为每位报名提供3张心愿贴,如果你对某个人的资料有兴趣,可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

  3、如果你的心愿贴不够用,可以在现场工作区购买;

  4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责,没有使用本次大会心愿贴的留言真实性,大会概不负责。

  ㈢、报到:

  1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌;

  2、报到后请到指定区域入坐;

  3、入场时请保持秩序井然,不要哄抢;

  4、入场后请积极参加各项交友活动,并遵守现场工作人员安排和游戏规则;

方案策划 篇2

  一、活动地点:xxxx

  二、活动时间:

  上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:

  1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感

  2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。

  3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。

  三、活动要求:

  1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。

  2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。

  3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。

  4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

  5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)

  6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

  7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。

  8、活动当天孩子统一穿园服。

  四、亲子户外活动的.游戏:

  游戏1:《背人接力》

  游戏规则:

  1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。

  2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。

  4、每个队伍分两支小分队进行接力。

  5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。

  游戏2:《袋鼠跳》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式。

  2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

  3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。

  游戏3:《过河拆桥》

  游戏规则:

  1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。

  2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。

  注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!

方案策划 篇3

  青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的`自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------学校为学生创造机会,学校为学生提供舞台,我们一起来将静静聆听学生们的倾诉说!

  为了充分展示兴恒中学学生的文明风采,激发学生爱校情感,大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,丰富同学们的校园文化生活,提高学生的演讲能力和口头表达能力,展现我兴恒中学新时代青年风采,特举办以“爱我恒中,感恩恒中”为主题的三分钟演讲活动。现将有关事宜公布如下:

  一、主办单位:政教处、校团委、学生会、语文组

  二、演讲主题: 爱我恒中,感恩恒中

  三、演讲目的:

  以“爱我恒中,感恩恒中”为主题,反映在兴恒中学校的所见所闻所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,达到使来宾认识兴恒中学,了解兴恒中学,向往兴恒中学,热爱兴恒中学的震撼效果。

  四、演讲对象:(z老师负责) 联系电话:

  初一学生7人、初二学生14人、初三学生14人

  高一学生6人、 高二学生6人、高三学生6人

  五、演讲形式:(z老师负责 )联系电话:

  1、主持人二人(一男生、一女生)

  2、由主持人不断点兵开始演讲、每位演讲者用时不超过3分钟

  3、z老师开头、中间、结尾不断介绍我校开展课堂三分钟演讲的情况以及已经取得的成绩

  六、演讲时间:20xx年12月09日 早上8:00开始轮流演讲直到庆典大会开始

  七、演讲地点:兴恒中学进取广场 (z老师负责) 联系电话:

  1、教学楼中大厅搭小舞台

  2、喷绘式后台大布幕一个

  3、椅子50块

  4、音响设备由星海传媒负责(z老师负责)

  八、演讲活动总负责人:z副书记 联系电话:

方案策划 篇4

  一、行动时间:20xx年6月

  二、行动口号:驰骋童年我心飞翔

  三、主办单位:上海青年车友联盟

  四、协办单位:巧盟文化

  五、承办单位:上海青年车友联盟等车主俱乐部

  六、媒体宣传:平面、广播、电视:上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。

  网络:各大公益爱心网站。

  七:参加人员:上海青年车友联盟入盟车友会成员,由各车友会自行发起组织。

  八:活动地点:根据各个车友会设计的活动内容,决定户外或者室内场地进行。

  九:活动步骤及要求

  1、5月30日前,各车友会将各自准备开展的'活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。

  2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。

  3、活动设计应体现车友会特色,充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。

  4、6月2日,举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会,发表“关爱儿童”倡议书,邀请各车友会代表参加,并现场在倡议书上签名。

  5、所有活动应安排在6月进行完毕,每个车友会负责向活动组委会提供图文资料,便于在上海青年车友联盟网站上进行集中展示和评选。

  6、7月8日至9日举行活动庆功大会,地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项,并宣告活动结束。

方案策划 篇5

  一 、活动背景

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 、主题

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、 具体日程

  (一)前期活动:

  1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1。图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的.图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识(2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日2。 发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3。 签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活活动视征文具体情况而定)。

  4 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

方案策划 篇6

  活动背景:

  每个老人都是一个故事,每个老人都是唱不完的歌曲,每个老人都是我们的老师!在这个古老而又特殊的日子里给我们家里的老人们打上一个电话带去温暖的问候,为我们身边的老人说上一句祝福的话,使他们感觉到家的'温馨。

  活动目的:

  宣传农历九月九日"重阳节"的含义,倡议大家尊重老人,关怀老人,在这个特殊的节日为老人们送去温暖的祝福。

  参加人员:

  学院级学生约50人

  活动内容:

  一、制作以"庆祝重阳,关怀老人"为主题的宣传展板。

  二、组织学生在校内以分发宣传单或者集体签名为形式的宣传活动。

  三、组织学生为老人们写下祝福的话,贴在展板的留言区或者送给街上沿途遇到的老人。

  活动时间:20xx年10月x日

  活动地点:大学校内

  经费预算:元左右,需要展板、留言条或者横幅。

  活动注意:

  1、严禁各干部在活动中敷衍了事,弄虚作假。

  2、活动中,各负责人要充分负好责任,对参加人员进行登记,对活动质量严格把关。

  3、对待同学及老人要保证和蔼可亲,无微不至。

  4、活动前后集中志愿者,签到点名。

  活动负责人:x

  大学青年志愿者协会

  学院分会宣传部

方案策划 篇7

  时间:20xx年12月16日—31日

  地点:购物广场业态店、好时尚

  主题:送一片平安给世界

  副题:真情片片、爱满人间

  圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》、等节日音乐。

  所需道具:圣诞展台10个、10块与展台面积一样大的红地毯、圣诞树10棵(按各店的实际要求选择)、彩带200条、圣诞彩灯10串、主题横幅18条、礼品包装袜子20xx只、圣诞帽20xx个、彩色小气球3000个、指示牌66块、棉絮10袋、庆典彩纸碎片10袋、小蝴蝶结20000个。

  终端布置一:店堂在天天见、时代、购物广场、黄村、柳北、上海、荔浦、北门、迎宾、好时尚

  1、在超市的中心位置,摆好一个圣诞展台,铺好地毯。

  2、在展台的中心布置好圣诞树,挂好彩灯。

  3、将黄牌商品装入礼品包装袜中,挂在圣诞树上。

  4、用棉絮点缀在圣诞树上,撒上彩纸碎片。

  5、用彩条将卖场的所有空白的立柱缠绕状、再将空白的.墙面、橱窗用彩条组成“圣诞快乐”、“MARRYCHRISTMAS”和圣诞树或圣诞老人的图案装饰。

  6、在购物货架的每一层都用彩条布置好。

  7、卖场的每一个区将氢气球扎好,10个一扎,按实际的比例分配在每个货架上。

  8、对应每扎气球挂上圣诞帽、圣诞袜子上下交叉布置。

  9、进口处挂“送一片平安给世界”。

  10、出口处挂“真情片片、爱满人间”。

  终端布置二:卖场调整

  1、将每个品类的商品挑选出精品各做一个堆头,每个商品堆头上撒上碎金粉彩纸。

  2、在每个商品商贴小蝴蝶结。(生鲜商品不贴)

  3、将各商品堆头围绕着圣诞树排列,排列方法:①圆形排列法:生鲜→红酒→圣诞玩具→促销服装→家居用品→小食品→饮料→生鲜②矩形排列法:

  第一行,左:生鲜、右:红酒

  第二行,左:圣诞玩具、右:促销服装

  中心:圣诞树

  第三行:左:家居用品、右:小食品

  第四行:左:饮料、右:生鲜

  4、在每个区的接口处挂好每个区的名称,例如:美味街、家居路等

  5、在每一个货架接口处都安排一名圣诞导购员欢迎顾客。(每位导购司仪戴好圣诞帽)

  配合:

  1、商品行政部下发通知

  2、连锁公司事实活动

  3、采购中心配置商品

  4、企划中做报纸广告、喷绘、指示牌

方案策划 篇8

  为纪念第xx个“5.8世界红十字日”,弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神,根据上级红十字会的部署,今年世界红十字日的主题是志愿者与志愿服务,同时,结合我会的实际情况,特制定我会开展“5.8红十字博爱周”活动方案。

  一、活动主题:携手人道促和谐,志愿服务为民生

  二、活动地点:市体育中心等。

  三、活动内容:开展募捐、义诊、业务咨询等活动。

  四、参加活动人员:

  五、活动具体工作安排:

  1、5月8日,在市体育中心广场开展义诊、业务咨询活动,由区人民医院安排组织4名医务人员(其中:医生3名,护士1名)进行义诊活动,免费为群众诊病检查,免费治疗和派送药品;由区红十字会组织3名工作人员开展业务咨询服务,以传单、标语、发放宣传资料等形式广泛宣传红十字知识、艾滋病知识、捐献造血干细胞知识、无偿献血知识。

  2、5月8日,在市区开展募捐活动,由区红十字会、市志愿工作者委员会组织志愿服务者及义工50人,分成10组,每组负责1个募捐箱,走上街头举行“1元献爱心;为贫困先天心、白内障病人免费治疗的‘生命之光’ 基金”社会募捐,以“5.8”世界红十字日为契机,开展“志愿者与志愿服务”行动,在市区掀起募集善款的高潮。

  3、5月12日,紧紧围绕“志愿者与志愿服务年”的活动主题,结合国家第二个“防震减灾日”,组织区消防大队消防业务人员3名,志愿者10名,开展应急救护知识进学校、进社区、进家庭等志愿服务活动。

  六、活动现场布置:拉宣传横幅一条,内容:区红十字会、区人民医院20xx年“5.8世界红十字”日义诊、咨询活动(区红十字会提供),设宣传席(桌子4张,椅子8张)一个(区人民医院提供),设募捐箱10个(区红十字会提供)。

  七、活动具体要求

  1、要加强纪念活动的组织领导,充分认识开展“世界红十字日”纪念活动的重要性和必要性。坚持服务群众,讲求实效的`原则,积极有序地开展纪念活动,使今年“5.8世界红十字日”纪念活动在本辖区范围内产生较大的效果和深远的影响。

  2、要做好善款的管理工作,活动结束后,现场开启募捐箱,向社会公布善款清点情况,按照规定,将募捐箱筹集的善款全部转入专用帐户,并严格按照程序开展助医扶贫活动。

  3、要加强舆论引导和宣传报道工作,广泛宣传这次活动的重要意义,激发社会各界人士踊跃捐款、踊跃加入到推动红十字事业发展中来,更好地造福全人类。

方案策划 篇9

  一、活动目的

  提高团队凝聚力,增进员工感情和配合度,活跃团队气氛,让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

  二、分队

  给每队3分钟时间,想出队名;

  给每队3分钟时间,想出口号;

  给每队5分钟时间,想出队歌;

  给每队5分钟时间,画出队旗;

  给每队2分钟时间排练宣誓,内容包含队名、口号、队歌、队旗分析,定型pose。

  按1队、2队、3队、4队顺序分别宣誓,每队宣誓完后摆pose,拍照。宣誓完后,将队旗贴到会议室墙上。(用时30分钟) 分析:此项目不但能提高团队士气,更能促进跨部门协作力,增加跨部门同事间感情,为大家在汇阳的职业生涯留下美好记忆。

  三、游戏环节

  【第一轮:热身赛】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手

  1、撕报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5

  个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折并撕掉一半后再站在上面(所有的双脚都不许着地),纸上先剩一个人或零个人的为输方,赢方加5分。(用时15分钟)

  2、从蛋到人:每组派五个人参加,两组面对面站好,游戏开始后,所有人都是蛋,都蹲着,面对面的两个人用‘剪刀,锤子,布’决出胜负,胜者可以半站着,成为小鸡,负者仍是蛋;接下来继续决胜负,胜者往上进一阶,负者往下降一阶,整个次序为蛋,小鸡,老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着,两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化成人后则可以退出比赛,根据最终两组进化程度决定胜负,进化快的'一组加5分。(用时15分钟)

  【第二轮:友情传递】:各队队长抽签,决定参赛游戏和对手

  1、吸管运输 :每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,两组同时进行,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,顺利完成且用时最快者获胜,给此队加五分。(用时10分钟)

  2、传递空水瓶:每组五人,分两排站好,喊比赛开始后,每组第一人用头和脖颈夹住一个空的矿泉水瓶,传递给下一个人,直到传给最后一个人,不得用手接触,顺利完成且用时最快者获胜。(用时10分钟)

  【第三轮:猜猜猜】:各队队长用‘剪刀,锤子,布’决定参赛顺序,输的先玩

  每组派两个队员,面对面站立,一个看词板负责模仿,另外一个猜,模仿者可以有语言描述,但语言中不得含有该词语中任何一个字,谐音也不可以,较难模仿的词语可以选择pass,每队有五次pass的机会,限时五分钟,规定时间内每猜对一个给该队加一分,如此类推。(用时30分钟)

  【第四轮:遵照命令行事】

  名人一定家喻户晓,但不一定来自现代还是古代,不一定来自政界还是娱乐圈,还可能是名企高管,或者是奥运会冠军。 准备四顶写有名人名字的高帽,每队选派一名代表参加。 游戏规则:

  1、 在前面摆四个椅子。

  2、 每组代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。

  3、 主持人给坐在椅子上的每一位名人戴上写有名人名字的高帽。

  4、 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。

  5、从1队代表开始猜,开始,他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗?”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2队发问,如此类推。小组成员除了“YES”和“NO”不准进行其他提示,如有违规,直接淘汰。

  6、 谁先猜出自己是谁者为胜。(用时20分钟)

方案策划 篇10

  一、活动目的

  为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的`听力情况, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语,进一步提高我校英语教学质量。

  二、比赛时间和地点:

  第十四周周三(12月2日)下午第一节课在一楼多功能报告厅举行。

  三、参加人员:以班为单位,3—6年级每班选5名学生参加。

  四、比赛内容:各年级本学期已学过的单词、句子、短文等。

  五、比赛安排:

  六年级:王雯负责命题、制卷、监考、改卷

  五年级:杨婷负责命题、制卷、监考、改卷

  四年级:王丽虹负责命题、制卷、监考、改卷

  三年级:祝丽芬负责命题、制卷、监考、改卷

  摄像报道:廖贞

  六、奖励办法:

  本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学生颁发荣誉证书,相应的指导老师颁发指导证书。

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