活动方案

活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案 篇1

　　指导思想：

　　通过组织与指导学生共同参与设计自己的“温馨教室”，着力以优秀的班级文化凝聚人心、规范言行、引导成长、促进发展。让大家感到自己是集体的主人，以更积极的态度参与学校生活。我的理解中“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特点的育人环境，首先它要有温馨，舒适的硬环境（班级布置）建设，但更主要的是温馨，和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设．目的是营造一个载体，为学生心理和人格的健康成长，创造一个和谐氛围，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园

　　教室环境布置：

　　一个能够可以被称的上“温馨”的教室，毋容置疑它首先必须是个窗明几净的教室。我们的教室的全天候整洁几乎没有问题，所以我现在的.思考就是建立一个温馨教室，成为一个快乐集体

　　1、名言警句和山水画营造文化气息：

　　著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果你想使人的道德达到完美与和谐的境地，那你就要创造环境与言语的和谐关系。”教室文化渗透各个角落，小则一句名言警句，大则一个中队规章制度的实施，如果我们都把它当作一种重要的管理手段，它都会对学生起着潜移默化的引导和控制，在管理上起到事半功倍的效果。所以我想我们教室的四周，应该挂著名言警句和山水画，比如“团结就是力量”“寻根问理，美丽人生”“沁园春.雪”“梅花香自苦寒来”等，让同学们偶尔闲暇的时候静静地欣赏一会儿这些名言名篇，这些名言名篇也在无形中为每个同学营造浓厚的文化气息。

　　2、黑板报显神通：

　　按照学校统一要求，定时定期更换内容，并在上面开辟“健康角”和“英语角”，发挥其必要的作用。黑板报的设计、书写、美工都由学生自己去完成，教师作好必要的指导工作。使黑板报充分发挥它的教育作用，并成为锻炼学生能力的一个有效平台。

　　3、植物的感召力量

　　班级里摆放几盆绿色的小植物。为了培养学生的责任意识，以小组形式让学生领养这些植物，还要评比一个学期后哪个小组的植物最健康。可以给这些小花小草起名字。让他们关注他们领养的小生命，培养他们的爱心、责任感、合作团结的精神和营造班级的温馨氛围。今年春天，我拿来一些辣椒种子，同学们亲手把它们种在花盆里，看着它们发芽，长叶，开花，结果，看着一盆盆红彤彤的辣椒，学生们别提有多高兴了。

　　4、百宝箱中见真情

　　班级里放个自做的箱子，订书器、剪刀，胶水，创可贴……..把这些东西放进这个箱子让学生学会关心他人，为别人思考的习惯，这使得生活在这个教室中的每个同学都会觉得无比的温馨和幸福

　　5.卫生角——我爱我家。布置温馨教室首先要把教室打扫干净。张贴卫生工作安排、卫生竞赛，向学生们宣传卫生常识。并且，我在墙上贴了一张漂亮的纸，上面挂了两块毛巾，一个是女生的，一个是男生的，便于学生保持个人清洁。

活动方案 篇2

　　为充分发挥广场舞对老年人强身健体、愉悦心情、缓解压力、增进友谊、陶冶情操、净化心灵的作用，并充分利用邮政遍布城乡的网络优势，在服务三农、服务民生等领域发挥更大作用，同时为中老年搭建一个活跃文体生活、展示自我风采的广阔平台，引领全县营造尊老、爱老、敬老的社会新风和和谐、健康、文明的社会氛围，特制定本活动方案。

　　一、活动主题

　　“邮爱夕阳 魅力xx”

　　二、活动组织

　　主办单位：**县精神文明建设委员会办公室

　　**县老龄工作委员会办公室

　　**县文化广电新闻出版局

　　**县广播电视台

　　**县大众报社

　　承办单位：中国邮政集团公司山东省**县分公司

　　全县成立广场舞比赛组织委员会（简称“组委会”），负责比赛的组织实施和协调工作。 主 任：** 县委宣传部副部长、县文明办主任

　　成 员：** 县老龄办主任科员

　　** 县文广新局副主任科员

　　** 县广播电视台副台长

　　** **大众报社副社长

　　** 中国邮政集团公司山东省**县分

　　公司总经理助理

　　职责分工：

　　1、县文明办负责整个活动的组织协调。

　　2、县老龄办负责联系各镇街老龄办做好活动的协调配合。

　　3、县文化广电新闻出版局负责协调各镇街文化站做好活动的组织，负责邀请决赛阶段的评委工作。

　　4、县广播电视台、报社负责活动的宣传报道。

　　5、县邮政公司负责比赛的舞台、后背景、主席台的搭建和提供评委席桌椅等工作。

　　三、参赛事项

　　（一）参赛对象

　　1、参赛选手性别不限，身体健康，能全程参与本次活动，年龄限制在45周岁--70周岁。

　　2、以镇街各邮政网点为单位组织报名，首先在各自服务区域内组织海选和分赛，分赛评委由各镇街文化站牵头邀请3名，最终决出1支队伍参加全县决赛（**街道选派2支队伍），每队人数限定15-30人，每队设领队1名。

　　（二）参赛要求

　　1、参赛服装整齐划一、美观大方，符合广场舞特点。

　　2、参赛的'轻器械，要求安全、美观，不允许使用锋利且具有伤害性的器械。

　　3、舞蹈动作要流畅连贯，队形要变化多样。

　　4、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

　　5、所编动作必须符合广场健身特点,自娱性与表演性为一体，表演内容热情欢快、积极向上，舞蹈编排要具有创意。

　　6、每个参赛曲目时间要求在8分钟内。

　　7、参赛队自备比赛cd伴奏带或u盘两个（备用一个）。

　　（三）报名地点和方式

　　报名地点设在各镇街邮政网点。每支参赛队伍需提供领队正面照片一张，并要求填写《“银龄杯”中老年广场舞大赛报名表》（详见附件），报名表可以到当地邮政网点领取。

　　四、参赛流程

　　本次比赛分初赛海选、县选拔赛。

　　（一）初赛海选由各镇街文化站、老龄办、邮政网点联合组织开展进行海选，选定10支队参加县选拔赛。

　　（二）县选拔赛共10支队伍参加，由县文明办、县老龄办、县文广新局、县电视台、报社及县邮政公司联合组织开展。全县进行优胜评选，最终选拔1支冠军队参加全市复赛。

　　五、日程安排

　　1、报名海选阶段（7月21--8月5日）。开展活动宣传，组织报名，做好镇街、社区初赛海选。初赛海选选拔1支代表队参加县选拔赛。

　　2、组织比赛阶段（8月5--8月15日）。组织县内选拔赛，选出1支队伍参加全市复赛。

　　六、奖项设置

　　本次全县选拔赛按队设置奖励：一等奖1名，奖励20xx元并颁发奖杯；二等奖2名，奖励1000元并颁发奖杯；三等奖3名，奖励500元并颁发奖杯。

活动方案 篇3

　　施工组织设计、施工方案审批程序

　　1、施工组织设计、施工方案由项目负责人主持编制，封面有编制、审核、批准人三方签字，技术处盖章。

　　2、施工组织设计编制后，分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核，送总公司相关处室会签（附件一），同意后总工程师批准。封面及审批表（省资料TJ1.4表）中审核意见栏签分公司技术负责人或直属项目部技术负责人及总公司技术处审核人员名字。

　　3、施工方案编制后，分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核盖章后总工程师批准。

　　4、危险性较大的分部分项专项方案（内容见附件二、附件三），编制内容统一为：

　　（1）工程概况：危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。

　　（2）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸（国标图集）、施工组织设计等。

　　（3）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划。

　　（4）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。 （5）施工安全保证措施：组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。 （6）劳动力计划：专职安全生产管理人员、特种作业人员等。 （7）计算书及相关图纸。

　　专项方案编制完整由分公司技术经理或直属项目部技术负责人审核符合要求，送总公司技术、安全、质量处审核，在审批表（省资料TJ1.4表）审核意见栏签署意见，经审核合格的，总工程师签字。附录二方案不需要专家论证；附录三方案需专家论证（常州地区深基坑支护设计方案需由业主送审图中心审核可行后才能编制专项方案）。

　　5、实行施工总承包的专项方案，应当由总承包单位总工程师及相关专业承建单位技术负责人签字。专家论证会由总承包单位组织召开。参加专家论证的人员见附件四。施工单位根据专家论证意见修改完善专项方案，并经施工单位总工程师、项目总监理工程师、建设单位项目负责人签字后，方可组织施工（总承包的工程同时也应有专业承包单位技术负责人签字）。

　　6、由专业单位施工的分部（分项）工程或专项工程（在中标通知书、合同范围内）的施工方案，应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批，再由分包单位报方案，项目部技术负责人审核盖章后，送总公司质量处审核登记（提供分包单位资质、分包合同、安全协议、必要时人员上岗证等资料），对于外墙保温、门窗、幕墙等易渗漏的作业，若是甲方直接分包的需甲方提供承诺给我公司。对于危险性较大的临时用电方案，非龙腾公司安装的垂直运输机械方案等经安全处审核同意，盖章后报总工程师批准。

　　7、主意事项：（1）项目经理的名字不能出现在审批表中；（2）如分公司技术经理兼任项目经理，则可以授权其他专门人员履行审核只能并签字；（3）编制日期与批准日期不能为同一天。

　　江苏武进建筑安装工程有限公司

　　二0xx年八月三十日

　　附件一：

　　施工组织设计审批会签表

　　附件二：

　　危险性较大的`分部分项工程范围

　　一、基坑支护、降水工程

　　开挖深度超过3m（含3m）或虽未超过3m但地质条件和周边环境复杂的基坑（槽）支护、降水工程。 二、土方开挖工程

　　开挖深度超过3m（含3m）的基坑（槽）的土方开挖工程。 三、模板工程及支撑体系

　　（一）各类工具式模板工程：包括大模板、滑模、爬模、飞模等工程。 （二）混凝土模板支撑工程：搭设高度5m及以上；搭设跨度10m及以上；施工总荷载10kN/m2及以上；集中线荷载15kN/m及以上；高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。 （三）承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系。 四、起重吊装及安装拆卸工程

　　（一）采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在10KN及以上的起重吊装工程。

　　（二）采用起重机械进行安装的工程。

　　（三）起重机械设备自身的安装、拆卸。

　　五、脚手架工程

　　（一）搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程。

　　（二）附着式整体和分片提升脚手架工程。

　　（三）悬挑式脚手架工程。

　　（四）吊篮脚手架工程。

　　（五）自制卸料平台、移动操作平台工程。

　　（六）新型及异型脚手架工程。

　　六、拆除、爆破工程

　　（一）建筑物、构筑物拆除工程。

　　（二）采用爆破拆除的工程。

　　七、其它

　　（一）建筑幕墙安装工程。

　　（二）钢结构、网架和索膜结构安装工程。

　　（三）人工挖扩孔桩工程。

　　（四）地下暗挖、顶管及水下作业工程。

　　（五）预应力工程。

　　（六）采用新技术、新工艺、新材料、新设备及尚无相关技术标准的危险性较大的分部分项工程。

活动方案 篇4

　　一 活动标题：

　　大学生完美简历设计大赛

　　二 活动主题：

　　简自我风采，历职场未来

　　三 活动背景：

　　今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践能力是有必要的。

　　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的`目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　　四 活动目标

　　1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

　　2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　　五 活动流程

　　初赛： 时间3月16日，地点定于教学楼201，202。

　　比赛流程：

　　18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05

　　19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手有1分钟的点评时间）

　　21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。 21：20 场地的清洁工作完成

　　决赛： 时间：3月23日，地点：学生活动中心 比赛内容：

　　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　　具体流程：

　　1) 7：15～7：30 完美简历DV回放

　　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导老师和本次面试官。）

　　（一）精彩个人简历show 1)

　　7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手

　　（二）反串主考官

　　内容：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

　　8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　　9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手

　　（三）巅峰对决

　　内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛

　　2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手

　　3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。

　　4)10：15～10：30 颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，金奖1名） 颁奖音乐

　　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。 6) 10：35-23：00 场地收拾

　　六 宣传方案

　　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　⑵横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　⑶海报及展板宣传：

　　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　　③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。

活动方案 篇5

　　活动方案

　　一、指导思想坚持

　　“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识，营造关注安全，关爱生命的氛围，进一步增强师生的安全意识和防范能力，最大限度消除我校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。为青少年安全、健康成长创建良好环境。

　　二、活动主题

　　加强学校安全管理，共建平安和谐校园

　　三、工作目标

　　能集中开展一系列安全教育和演练活动，普及宣传校园安全知识，帮助师生掌握突发事件的自我保护技巧，提高安全防范意识和应急能力，落实安全责任制，使我校安全管理工作实现“保平安、促发展”的目标。我校务要克服畏难情绪、厌战情绪，坚持警钟长鸣、长抓不懈，真正形成长效机制，实现常态管理，提高安全工作管理水平。

　　四、活动时间20xx年3月

　　五、活动对象我校全体师生员工。

　　六、组织领导

　　成立白沙初中“安全教育活动月”活动领导小组，负责我校“安全教育活动月”活动的组织领导工作。领导小组成员名单如下：

　　组长：李某

　　副组长：王某

　　成员：张某、陈某

　　七、活动内容和步骤

　　活动内容由安全知识宣传教育和安全演练组成，活动以安全宣传教育为主，结合安全技能演练，具体分为四个阶段开展活动。具体安排如下：

　　第一阶段（3月1日—7日）：

　　1、防火、用电安全知识的宣传教育。

　　2、防毒（含食物、煤气等）安全的宣传教育。

　　3、火灾逃生、用电安全技能演练。

　　第二阶段（3月8日—14日）：

　　1、防交通事故安全的宣传教育（包括铁路交通安全教育）。

　　2、防溺水、游泳安全知识的宣传教育。

　　3、防地震和地质灾害安全知识的宣传教育。

　　4、交通事故自我救助、溺水救助、地震、地质灾害的自我救助技巧和逃生技能演练。

　　第三阶段（3月15日—21日）：

　　1、防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传教育。

　　2、防楼道挤压事故知识的宣传教育。

　　3、防不良行为的心理健康知识的宣传教育。

　　4、防楼道挤压安全技能演练。

　　第四阶段（3月22日—31日）：

　　1、防动物伤害的宣传教育。

　　2、防各种流行传染病知识的宣传教育。

　　八、活动要求

　　（一）按照活动方案有序进行各负责人员要落实责任，严格按照我校的活动方案进行工作，克尽职责，确保“安全教育活动月”各项活动健康、有序开展，切实收到实效。

　　（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动安全工作组要利用活动课、主题班会等形式，集中学生上好安全教育课，并利用课余时间学习安全知识和演练安全技能。学习安全知识以班级为单位，安全演练由学校统一组织；要知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、墙报、图片展等生动活泼、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识宣传教育活动；对白沙各复杂路段，要认真分析历次安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题，通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的'目的，使安全知识真正为全体师生所掌握。安全技能演练要根据我校实际开展活动，对安全事故防范的薄弱环节，要多安排演练次数，直到学生熟练掌握为止。

　　（三）积极协调，多方参与，形成合力安全工作组要主动与交警中队、派出所、各社区等有关部门协调，多管齐下，营造氛围，争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与，共同做好安全教育和安全技能演练。在组织安全技能演练活动中，要请有关方面的专家进行现场演示和指导，确保安全技能演练活动收到成效。

　　（四）要保存相关的资料开展活动期间，要注意用文字、摄影、录相等方式对整个过程进行全方位的记录。对主记录的结果要妥善保存，以备上级检查。

　　（五）及时总结，巩固提高“安全教育活动月”活动结束后，安全工作组要认真做好工作情况总结，并于4月2日前将本方案及“安全教育活动月”活动工作总结报送县教育局基础教育股。

　　20xx年3月1日

活动方案 篇6

　　各区（县）团委，各团工委，各委（局、公司）团委，各直属单位团组织：

　　为增强青少年自我保护意识和能力，按照团中央和团省委的统一部署，团市委定于20xx年寒假期间（1至月）在全市各级团组织统一开展以“青春自护·平安春节”为主题的青少年自护教育活动。

　　各区县团委和各级团组织要结合自身实际，依托市级12青少年服务台和各级青春驿站，与公安、交通、教育、消防、安监等部门和相关大众媒体合作，以发放宣传材料、发布教育产品、制作专题节目、深入学校社区开展专题讲座、组织体验活动等多种形式，向广大青少年及其家长宣传道路交通安全、防火防灾、防范烟花爆竹意外伤害、假日娱乐场所安全、净化网络环境、女童保护、留守儿童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知识和自护自救常识。现将具体要求及工作安排通知如下。

　　活动安排

　　1拓展服务台功能，集中开展宣传教育活动。各区县可以依托市级12青少年服务台和各级青春驿站，紧扣“青春自护·平安春节”主题，结合本地实际情况确定重点方向。各级团组织可借助社区、学校、商圈工作站点深入开展宣传教育活动，拓展服务台功能、丰富服务内容、扩大服务覆盖范围。

　　2强化部门联动合作，广泛发动社会力量参与。各级团组织要强化与公安、交通、教育、消防、安监等相关部门的合作，形成工作合力。要主动承接与青少年自护教育相关的政府购买服务项目，发动社会组织、社工、志愿者及其它专业人士积极参与，借助专家、志愿者广泛开展自护知识宣传教育，提升服务的专业化水平。扩大活动对基层社区的.覆盖，不断提升服务的专业化水平。

　　突出重点群体，提高工作针对性和实效性。各级团组织要动员专家团队、社工、大学生志愿者等，深入到农村地区、基层社区，针对农村留守儿童及其返乡父母、进城务工人员及其子女，开展安全自护知识宣传教育，扩大活动覆盖面和实效性。

　　4创新工作形式，积极发挥新媒体平台作用。各级团组织要充分利用微博、微信等网络新媒体资，联系当地报纸、广播、电视等传统媒体，广泛开设安全自护知识专栏，组织专题微活动、微访谈等，进一步扩大活动的社会影响力。

　　加强宣传报道，及时报送信息总结。活动开展过程中，可随时向团市委权益部报送动态信息和图片。请各区县团委和相关单位团组织于月日之前报送活动总结，内容包括活动开展基本情况、主要形式、工作亮点、覆盖面和实施效果等相关情况和数据。

　　联系人：王xx

　　联系电话：xx（传真）

　　电子邮箱：xx

活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　贯彻教育部《中小学教师职业道德规范》，落实局有关通知精神，切实加强我校师德师风建设，以实现“把学校办成师生自助、互动、发展的乐园”的目标。

　　二、活动主题

　　走近学生的身边，走进学生的心灵，用真情，真爱感染学生，建立和谐的师生关系。

　　三、活动时间

　　四、活动内容

　　1、走进家庭。在爱生月活动中，每位教师开展家访活动，了解每个学生的家庭生活情况。家访要求有记录，有家长意见反馈。

　　2、走进心灵。开展谈心活动，与自己任教的班级学生做一次心灵的沟通，倾听学生的心声，了解学生学习、生活等情况，确立“了解－理解－关爱”的育人理念，让学生感受到教师的平等、诚信。掌握学生心理活动，认真排摸学校里存在心理障碍，有针对性地开展多种形式的心理健康辅导活动和心理咨询活动。

　　3、倾力帮扶。积极主动地了解残障严重、家庭贫困学生的情况，开展“一对一”结对帮扶活动，给予这些学生更多的'关爱，让这部分弱势群体健康成长。

　　4、师生互动。以趣味运动会为载体，师生共同参与，“亲近学生、师生同乐”，在活动中，增进师生感情及学生的爱校情感。

　　5、网上论坛。通过网上论坛，开展师德师风建设大讨论。

　　6、师德承诺。向全体老师们发起倡议，开展教师承诺签名活动，思考教师的爱心与责任，用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。

　　7、主题班会。召开一次主题班队会，邀请所有的任课教师参加，与学生进行学习、生活、思想等方面的沟通交流，帮助学生解决一些困惑与问题。

　　8、献言献策。针对当前师德师风建设中存在的热点、难点问题，组织全体教职工进行反思和献言献策，听取意见和建议。

　　9、评选活动。以“学生心目中的好老师”评选活动为载体，组织师生、家长通过测评方式，了解学生心目中“好老师”的标准，大力弘扬高尚师德，增强事业心和责任感，鼓励先进，激发全体教师的爱生工作热情和积极性。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。成立以书记为组长，各部门共同参与的活动领导小组，并制定学校活动方案。在爱生月活动期间，设立校长信箱，予以反馈学生家长在“活动月”中提出的意见和建议。

　　2、加强学习，营造氛围。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过广播站、宣传栏、黑板报等，大力宣传本校的师德典型，营造“爱生月”活动氛围。

　　3、认真总结，务求实效。抓好“爱生月”各项活动，确保活动收到实实在在的效果。活动结束后，认真总结本次爱生月中活动的主要做法、具体成效、存在的问题和今后的打算，提升师德师风建设水平，推进教育健康发展。

活动方案 篇8

　　孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来!为加强低年级学生 活动目的: 养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的.学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育，在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国，热爱党的思想观念，激发学生热爱少先队组织的情感。

　　活动过程：

　　一、各中队辅导员上一节班队会课。

　　利用班队课对队员进行队史基础知识教育。（包括少先队的由来、队旗、呼号，学会戴红领巾，敬队礼等）。

　　组织学习<<中国少年先锋队章程》，通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识，了解党团队的组织关系，争做一名光荣的少先队员。

　　二、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。

　　三、各中队出好一期队史教育主题黑板报。

　　一、二、三年级主要内容：建队节、基础队知识

　　四、开展“学会、做到、养成”活动

　　学习：利用队会、晨会课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。

　　做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

　　养成：将队史教育与习惯养成教育相结合。

活动方案 篇9

　　活动目标：

　　1、让孩子们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子们表现自我的机会，培养孩子们活泼、开朗的性格，促进孩子们交往能力的发展，初步建立孩子们的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子们，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　　4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00--9：40参观公园，感受春天的`美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

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