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活动方案

时间:2022-10-04 08:42:07 工作方案 我要投稿

有关活动方案范文汇编10篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

有关活动方案范文汇编10篇

活动方案 篇1

  此次作品展由艺术设计05-5班主办,社团联合会摄影部协办,展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下:

  一、活动展出时间:20xx年12月17日上午10:00 下午15:00

  二、活动展出地点:学生二食堂小广场北侧花坛处

  三、活动流程及准备:

  1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地,有困难可请陈真老师协助办理此事。

  2艺术设计05-5班同学准备个人作品,每人配发一块展板,展板用黑卡装裱,采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上,摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。大学生摄影作品展活动策划书大学生摄影作品展活动策划书。此次展板分为三部分:平面构成、色彩构成、立体构成;立体构成展示实物及制作过程相片。

  3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的`作品装裱好,并在11月25日上午10:00之前将展板搬放到活动地点。

  4此次活动有开始语及结束语,摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板,并于11月25日之前进行前期宣传。

  5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板,每位同学优秀作品及作品感言,在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。

  6活动期间,由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制,对展出作品进行看护,防止损坏,并由摄影部进行相片的拍摄、留念。

  7活动结束后,摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处,并对此次活动进行总结。

  8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导,并由院报记者团进行宣传报道,将此次活动展现于全院同学面前。

  四、活动经费:

  此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付,所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中,并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

  五、其他事项:

  1.如遇天气情况有变,不适合举行展出,则将展出作品推后一周展出。

  2.如有疑问,请与此次活动的艺术设计05-5班及摄影部联系。电话是:0516-83596584

  3.此次活动最终解释权归艺术设计05-5班及摄影部共同所有

  主办:艺术设计05-5班

  协办:艺术设计社团联合办公室摄影部

  20xx年12月15日

活动方案 篇2

  一、活动概要

  如今,医患关系成为一个敏感的词汇。其实静心想想,再敏感的关系都敌不过“理解”二字。作为患者和家属,当抱怨医生语气不和善时,您可曾想到,刚刚出诊时医生被患者和家属团团围住一上午,您可曾看到医生的手上刚刚打过点滴的针眼,您可曾注意到她也是个正在待产的母亲。和谐的医患关系需要我们彼此理解,就请拿起您手中的手机,记录本院医生不为人知的一面,用发现美的眼睛来参加新媒体新文化“我眼中的医生”微拍活动吧。

  您可以记录医生某一个被人忽视的工作点滴,或是令人感动的工作场景,用镜头与文字,来讲述一个关于爱与健康的故事,还原一个真实的医生职业。

  本次“市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动面向一切拍友,可以是患者家属拍医生,也可以是医生拍同事,只要您所记录的是真实的瞬间。

  同时;也是怀远妇女儿童医院为更好地面对新常态,新适应,新机遇,新作为的价值观下,加强医疗行业作风建设,提高医疗卫生服务质量,建立和谐医患关系,围绕20xx年我院实施二个活动主题; 一是“微笑服务、温馨医院”服务管理年活动, 二是“品质服务、四大升级”服务市场发展年”,一个创建任务为核心目标,做好今年的重点工作,通过微拍的方式来捕捉我院的人文精神,工作作风,医护风采,在全县营造发现最美瞬间、传播美丽医护、助推医患关系的良好氛围。充分发挥新媒体在传播文明引领风尚中的重要作用,凝聚工作人员在我院建设中奉献青春、实现价值。以及我院接受全县人民朋友们的关注和监督,自拍“图片和视频”分享和转发,有一群可爱、善良、乐观的人,最美的医生,护士。

  怀远县妇女儿童医院在全县范围内联合开展“市民看医院——我眼中的`医生、护士”微拍大赛评选活动。为保证评选活动的顺利开展,特制定本方案。

  二、活动主题:

  “市民看医院——我眼中的医生、护士”

  三、活动时间

  20xx年即日起—20xx年5月31日。

  四、活动对象

  活动征稿对象;全县人民,病友,病友家属,医护工作人员

  五、主办单位

  怀远县妇女儿童医院

  六、参与方式

  “市民看医院——我眼中的医生、护士”微拍活动即日起向您征稿,报名及作品上传至邮箱:,标题请用:参与我眼中的医生微拍,上传照片格式不限,并请留下您的姓名和电话。即可参与。

  七、作品要求

  1、作品符合“发现最美的医护”为题材,可以充分反映怀怀妇女儿童医院的新容新貌、在工作中的精彩的瞬间,美丽的画面,场景。照片内容应积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。

  2、作品保证原创、真实,禁止使用图片处理工具对原照片进行拼接、参赛者应确认拥有作品著作权。怀远县妇女儿童医院组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

  3、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

  4、怀远县妇女儿童医院保留最终解释权。

  八、评选方式及奖项设置

  1、每周按微信点击转发量选出十幅最受关注照片,并在合作媒体上刊登。同时为入选作者赠送精美纪念品。

  2、活动截止后,由组委会按照片质量和点击转发量从所有作品中评选出1个一等奖,5个二等奖,10个三等奖和20个入围奖。

  九、活动要求

  1、提高认识,统一思想。本次活动以“网络传播,微拍方式”来传递爱的正能量。 也是对新媒体在传播文明引领风尚中发挥重要作用的有效尝试。各相关科室要充分认识开展此项活动的重要意义,把组织开展此项活动作为重要工作来抓。

  2、认真组织,积极动员。医院各科室要认真组织,积极动员广大人民朋友参与到我们的活动中来。

  3、加强宣传,扩大影响。本次活动将通过新媒体,在怀远妇女儿童医院的网站,微信公共平台展现最真实最感人的图片和微视频信息。

活动方案 篇3

  为丰富校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台,值此秋高气爽的丰收季节,学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录校园美景,定格孩子们纯真的'笑脸。

  一、比赛主题:“美丽校园”

  1.校园风光类:以校园风光为题材,记录校园环境与校园建设,具有较强的美感,能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。

  2.校园纪实类:表现校园发展变化,记录校园生活,反映师生精神风貌等,如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实,有细节,有影响力,能及时抓住事件的瞬间,谢绝个人肖像照、集体合影参赛。

  二、征集对象:面向全校师生

  三、征集时间:10月21日至11月20日

  四、投稿方式:将作品发送至QQ群或电子邮箱tjlxxddb@

  五、作品要求:

  1.所有参赛选手需详细填写报名表,注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。

  2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,*.JPG或*.TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案

  历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。

  3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计,组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下,文件夹名称以“作品名称”命名。

  六、奖项设置:(元旦庆祝活动时发奖)

  校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖,具体如下:

  一等奖:各5名,奖品及证书;二等奖:各10名,奖品及证书;优秀奖:各若干名,奖品及证书。

活动方案 篇4

  一、 前期工作

  1、 展板2块:宣传科技节,宣传语文教研组

  横幅4条:具体活动栏目——谜语、怪味朗诵、成语接龙、名句我来填

  负责:蔡雪强

  2、高一活动:《谜语》

  负责和参与老师:

  任文川 王盼 杨肖肖 刘艳

  李润 张鹭 刘静

  《怪味朗诵》

  负责和参与老师:

  林成臣 刘丽 蒲虹佑 吕萌 朱国 蒲凯 唐娟

  3、高二活动:

  《成语接龙、》

  负责和参与老师:文英 万秋菊何晓静 母莹

  《名句我来填》

  负责和参与老师:

  黄敏 蒲姝瑶 苏婷 江南

  二、 书法比赛

  寇德才、彭成刚、严娜

  三、 活动规则:

  怪味朗诵

  活动流程:

  1.到负责老师处抽取名人经典语录及热播电影电视中人物经典对白、绕口令等。

  2. 表演或朗诵完该项目 ,即可获奖票一张;如几名同学搭档合作完成该任务,则每人各得奖票一张。

  3. 表演、朗诵特别精彩者可得奖票二张。

  4.本活动解释权、评判权归负责老师。

  经典国粹——猜谜语

  活动流程:

  1.同学们先在谜面题区撕下你要答的'谜语谜面题。

  2.再到谜底答案区去对答案,答对(口头)一题得一张兑奖券。

  成语接龙

  活动流程:

  1.负责老师任意指定一个成语。

  2.参加该活动的同学以此为基础,“接龙”(口头)5个成语就可获得一张奖券,接10个获得三张,接15个获得五张,超过15个由老师酌情奖励,但总数不超过10张。

  3.“接龙”成语活动可以合作(最多三位同学)完成。

  4.本活动解释权归负责老师。

  名句我来填

  活动流程:

  1.同学们先在名句挑选区排队抽题,抽取要填空的名句,每人最多抽取六题。

  2.再到答案区去对答案,答对(口头)两题得一张兑奖券,答对四题两张奖券,答对六题三张奖券。

  3.将题交还,有秩序退出。

  四、 4月28日上午

  1、摆好展板、横幅等

  2、准备电脑,条桌

  3、各个栏目负责老师各司其职,机动灵活。

活动方案 篇5

  20xx年,国家税务总局成立了大企业税收管理司,承担对大企业的税收管理与服务工作,引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理,提供更全面和个性化的服务,成为各级税务机关重点关注的.内容;如何完善自身税务管理,逐步建立税务风险管理内控机制,有效降低税务风险,快捷表达自身涉税诉求,成为大企业越来越关心的问题;如何为大企业提供个性化的专业服务,成为涉税中介机构特别关心的问题。为此,中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

  我们希望——

  通过征文活动,使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务,征文可以探讨问题,交流经验,抒发感想。

  通过征文活动,使更多的大企业重视自身涉税管理,征文可以研究业务,研讨政策,表达诉求。

  通过征文活动,为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台,征文可以出谋划策,推荐案例。

  欢迎广大税务人员,企业管理人员和财税人员,涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。

  一、征文要求

  1.主题突出,观点鲜明,围绕具体问题探讨,切忌空泛。

  2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍,业务探索;也可以反映问题,提出建议;也可以是工作经历,所感所想;也可以是对刊发的征文进行讨论。

  3.思路清晰,论述透彻,逻辑严密,文笔流畅。

  4.每篇征文的字数在2500字以内。

  5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。

  二、组织方式

  本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。

  双方共同负责本次征文的评选工作。

  三、版面安排

  每周一筹划专刊第五版倒头条位置。

  四、奖励办法

  征文活动结束后,由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。

  (一)个人奖

  1.一等奖3名,奖金各5000元

  2.二等奖5名,奖金各3000元

  3.三等奖10名,奖金各XX元

  4.优秀奖20名,各赠送精美礼品一份。

  除奖金和奖品外,获奖者还将获得获奖证书。

  (注:奖金均为税前奖金)

  (二)组织奖

  若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。

  五、参与方式

  1.征文截止时间: 20xx年2月28日(以邮件收到时间为准)。

  2.投稿地址:北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编:100053

  3.投稿邮箱:XXXXXX

  4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。

活动方案 篇6

  一、评价目的

  为了促进师徒结对活动的顺利开展,充分发挥骨干教师的辐射作用,指导青年教师迅速的成长成才,加快我校师资队伍建设。

  二、评价内容

  (一)赛讲课:(40分)

  每学期学校将组织一次汇报课,成绩将纳入活动评价。

  (二)活动过程材料:(30分)

  1.《师徒结对记载表》填写完整(10分)。

  2.《师徒结对记载表》其中要求的相关内容(20分):

  (1)师徒互相听课的.听课记录及反思。(5分)

  (2)徒弟每学期三节研究课的教案及反思。(5分)

  (3)徒弟的学期读书笔记。(5分)

  (4)教育教学论文。(5分)

  (三)业务综合评价:包括参加校内外培训,校级和校级以上的各种竞赛及活动等。(20分)

  三、奖励措施

  按照比例,提供获奖名单,每学期在期末,对优秀师徒评优,给于相应的表彰奖励。

活动方案 篇7

  近年来,我国电气火灾多发,造成重大人员伤亡和财产损失。为有效遏制电气火灾高发势头,确保人民群众生命财产安全,国务院安委办下发《关于开展电气火灾综合治理工作的通知》,中国华电集团公司下发《转发国务院安委办关于开展电气火灾综合治理工作的通知》的通知,为落实通知精神,决定组织开展电气火灾综合治理。现就有关方案通知如下:

  一、活动目标

  在产品选型、采购、安装、调试、试运行和生产各个阶段,全面排查整治电器产品质量,建设工程电气设计、施工、电器产品及线路使用管理等方面存在的隐患和问题,排查整治电气使用维护的违章违规行为,提升公司安全水平,杜绝电气火灾事故。

  二、组织机构

  成立电气火灾综合治理活动小组,活动办公室设在公司工程部,负责公司电气火灾综合治理活动活动的组织、协调、监督、检查等工作。

  组 长:冯红亮

  副组长:庄建栋 肖军 李刚 王祥龙 张书浩 王明利 韩亮

  成 员:吕卫东 王树春 吕佩 贾继钢 发电部、维护部电气专业、监理专业人员、施工单位电气专业人员

  三、活动主题和活动时间

  活动主题:全面排查整治电气火灾隐患,防止电气火灾发生。

  活动时间:20xx年6月1日至12月30日。

  四、活动方案和重点内容

  1.工程部:

  负责组织电气设计图纸审查,发现问题及时联系设计院进行处理;加强电气施工质量管理,落实电气工程质量责任制,严把电气设备供货商资质,严格电器产品及电缆验收关和施工进场验收关,严禁不按设计图纸施工、偷工减料、使用劣质电线及质量不合格电器产品等问题,严禁质量不合格电器产品在工程上使用和安装;参加电气设备的调试、移交、竣工验收等工作。

  2.物资部:

  负责采购有关电气产品,落实物资采购保管制度,保证电气产品符合设计文件和合同要求,保证电气产品质量,严禁不合格电气设备入场。

  3.发电部:

  参与设备调试,发现电气设备存在不符合标准的及时上报;参与电气设备的`竣工验收工作;负责已竣工移交电气设备系统巡检、运行状况监视、缺陷管理。

  4.维护部:

  参与设备调试工作,发现电气设备隐患及时上报;参与电气设备的竣工验收工作;负责已竣工移交电气设备的巡检、检查和维修维护。

  5.施工单位:

  严格按设计图纸施工,做好电气设备的防雷接地工作,杜绝偷工减料、使用劣质电线及质量不合格电器产品等;杜绝质量不合格电器产品在工程上使用和安装;杜绝施工不规范造成电线绝缘层损坏、电缆井封堵不严密等隐患问题,检查电气线路是否符合国家有关标准,是否存在乱接线、使用“三无”电器产品等问题;严格执行设备调试大纲,按照调试程序进行设备调试,严禁野蛮调试和试运电气设备,全面进行电气设备的安隐患排查整治。

  6.监理单位:

  参加电气设备到货验收,严把质量验收关;参加设备的调试、竣工验收工作,严格履行监理责任。

  六、工作要求

  (一)高度重视,落实责任。各部门、各单位要高度重视电气火灾综合工作,进一步提高思想认识,把综合治理工作作为建设本质安全型企业的重要举措,全面落实各项技术标准和要求,严格落实电气防火安全责任制,严密责任链条,稳步推进综合治理。

  (二)广泛宣传,全员参与。通过办宣传栏、收看宣传片,专家讲座、自我学习等形式,普及安全用电常识,形成全员关注参与电气火灾防治的深厚氛围。

  (三)加强电气相关人员监管和培训。电气设备管理、使用和维护等相关从业人员安全培训、考核管理工作,做到持证上岗。

  (三)强化考核,及时总结。电气火灾综合治理活动小组对各部门、各单位电气火灾综合治理工作实行分阶段考评,电气火灾综合治理工作纳入消防考核和安全生产目标考核,各部门、各单位活动方案和总结分别于6月25日和12月30日前报电气火灾综合治理活动小组办公室。

  XX有限公司

  20xx年5月31日

活动方案 篇8

  提要:安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。

  为进一步深入贯彻zz区教育局有关文件的通知精神,进一步加强师生安全教育,提高广大师生的安全意识和自护自救能力,保护广大师生的生命安全和身心健康,确保学校教学秩序正常和社会稳定,创建安全和谐校园。经研究,我校决定于20xx年3月1日至3月31日开展“安全教育活动月”活动。现结合我校实际,制定本方案。

  一、活动宗旨:普及安全意识,提高避险能力。

  二、活动目的`:通过开展安全活动,宣传校园安全知识和技能,增强师生安全意识,确保学生安全出行,为青少年安全、健康成长创设良好环境。

  三、活动时间:20xx年3月1日至3月31日。

  四、领导机构

  组 长:z校长)

  副组长: z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  z(副校长) z(副校长) z(副校长)

  成 员:z 校警 各班班主任

  领导小组下设办公室(电话XXXX),办公室主任由Z副校长担任,办公室副主任由政教处Z副主任担任。

  五、活动对象和组织

  (一)参加活动对象:全体学生和教职员工(含校车驾驶员)

  (二)积极争取公安、交警、交通、建设、气象、地震、消防、安监、司法、卫生等有关部门的指导支持。

  六、活动内容

  “安全教育活动月”内容,共分为三大部分:第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。第三部分是完善学校安全管理制度。在“安全教育活动月”中,要以安全知识教育为基础,以安全技能演练为重点开展活动。

  七、活动安排:

  1、高度重视,精心组织。学校始终把学校安全工作摆在首位,3月16日召开全体班主任会议,专门部署“安全教育活动月”活动有关事项。

  2、加大宣传,提高意识。一是通过广播站宣传交通安全知识,促使师生员工遵守交通法规,安全乘坐车辆、船只,要求校车驾驶员方家范同志不超员超速、不酒后开车,确保师生平安出行;二是通过主题班会,对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地质灾害、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识的教育,组织学生学习《中小学生安全教育读本》、《zz高中学生自救自护安全常识》《学生伤害事故处理办法》;三是进行法制教育和心理健康教育。请法制副校长到校上法制教育课。对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育,及时收缴刀具。结合学生心理特点,进行有效的心理健康教育,提高学生心理调节和情绪自控的能力。

  3、认真排查,优化环境。为确保活动月的工作顺利,各职能部门要对所属单位进行安全工作排查、整治,对各年级开展学生安全教育予于支持和帮助。总务处要组织力量对学校各种安全设施和进校食品安全进行排查;教务处要对实验室以及化学药品的存放进行检查;政教处要开展全校清查管制刀具活动;科研处要对有心理问题的学生进行安全排查等。

  4、整合力量,提高效果。积极争取公安、交通、地震、消防、司法、卫生等有关部门的指导支持。邀请有关专家指导安全技能演练活动。

  5、按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求完善学校安全管理制度,继续开展“学生安全警示卡” 、“学生安全承诺书“、节假日“致学生家长的一封信” 、“安全大家访”等活动,全力提高学生、家长、群众的安全防范意识。

  6、加大宣传教育力度,营造良好的安全教育氛围。在校门悬挂“普及安全知识,提高避险能力”标语,在综合楼悬挂“宣传安全知识,提高安全素质”“加强安全管理,建设平安校园” 等宣传标语,在校园内设置安全宣传专栏。

  7、各班利用班会课上好以安全知识为主的主题班会。

  8、总结经验,形成长效机制。

  学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到学校的和谐发展,关系到千家万户的家庭幸福和社会稳定,各部门各班级必须高度重视,确保我校平安和谐。

  zz区zz高级中学

  20xx年 月 日

活动方案 篇9

  一、指导思想

  为进一步提高我校班主任的工作能力和工作艺术,加强学生管理,提高我校的德育管理水平,打造一个和谐、文明的校园环境。经学校研究,决定在我校开展班主任论坛活动。

  二、论坛主题及内容

  以“走进学生心灵,关注学生成长”为主题,结合平时对学生的教育实际和总结出来的班主任工作经验,从不同角度谈对教育的`认识、看法和如何当好一名合格的班主任。

  三、具体实施办法

  1.参赛对象:z(论坛按此顺序进行)

  2.论坛地点:大会议室

  3.活动程序及要求:

  (1)参赛内容自定,能结合班级管理实际,着重就班级管理中的难点、疑点、盲点问题展开论述,观点鲜明,内容充实生动,主题深刻富有感召力并有借鉴意义。

  (2)个人演讲时间控制在10-15分钟。

  (3)活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  4.评分标准:

  项目权重参照标准

  主题与阐述4主题明确,见解独到,逻辑性强,富有说服力

  语言与表达2语言风格鲜明,表达流利、准确,富有感染力能脱稿

  仪表与展示2展示自我独特魅力,仪态大方,神情自然,富有表现力

  反应与效果2时间掌握较好,与听众交流自然融洽,富有感召力

  说明:以十分制打分,去掉最高和最低分。

  5.评委:

  领导小组:z

  班主任:z

活动方案 篇10

  活动目标:

  1、培养幼儿学会认真倾听故事。

  2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。

  活动准备:塑封的各种故事人物。

  活动过程:

  一、音乐歌曲导入。

  1、 出示小白兔头饰。

  师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?

  (小白兔来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。)

  2、 幼儿跟老师一起来唱。

  二、讲述故事。

  1、 师:你们看,今天小白兔还给我们带来了一个新朋友,它是谁呢?(出示:松鼠妈妈)

  2、 我们也来给它唱首歌好吗?(小松鼠来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。)

  3、今天,松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢!她们今天要去看他们的奶奶,松鼠妈妈怕太阳晒着她们,给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠,举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠,举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠,举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌,向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到,她们会被风吹上天,可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的'那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到,她住的树上会“开出”三朵美丽的“小花”会是她的三个宝贝孙女!

  4、(出示)图书

  师:刚才老师讲的故事就在这本书里,现在我们一起来看着书,听听这个故事,好吗?

  5、教师讲故事。

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