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活动方案

时间:2022-11-03 20:26:08 工作方案 我要投稿

实用的活动方案范文汇总7篇

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案范文汇总7篇

活动方案 篇1

  20xx年教师节即将来临。为在全县教育系统切实做好对特困教职工的帮扶救助,根据XX市教育工会通知要求,结合我县实际,经研究决定,教师节期间,在全县教育系统开展“送温暖”活动,现将有关事项通知如下:

  一、慰问对象

  本次送温暖对象为全县在职在编的教职工,重点向一线教师倾斜。具体条件为:教职工本人因患重特大疾病或久病,造成家庭生活特别困难的;教职工配偶因患重特大疾病且无工作收入和劳动保险,造成家庭生活特别困难的;教职工子女因患重特大疾病,造成家庭生活特别困难的'。重特大疾病主要是指癌症、白血病、尿毒症及其他重大疾病。

  因其他家庭成员疾病造成困难的,建议由各学校进行救助。

  二、资金来源

  救助资金从“爱心一日捐”资金中根据有关政策规定解决。

  三、申报材料

  1.申报人的书面申请(申请人手写签字);

  2.医院诊断书、住院证明或诊断结论等复印件一份;

  3.近两年的费用发票、结算清单复印件一份;

  4.其他需提供的资料。

  5.教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表

  四、工作要求

  1.各学校要高度重视“教师节”期间的“送温暖”活动,按照要求认真做好对因病致贫教职工的排查,严格推荐条件,本着宁缺毋滥原则严格把关,没有符合条件的可以不报。

  2.局领导在教师节前将走访慰问部分生活特殊困难的教职工,把党和政府对教职工的关怀送到他们的心坎上,具体时间由学生资助中心另行对接。

  3.各学校要积极帮助解决好特困教职工的生活,扎扎实实地把教师节期间的“送温暖”活动做好。

  4.各单位须将《教师节期间开展送温暖活动困难职工汇总表》电子版于8月22日下午3点前发送到xx中。其他纸质材料23日下午下班前报资助中心。

活动方案 篇2

  为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展,提升教师家庭教育业务水平,帮助家长做好家庭教育,促进家校合作,为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围,经研究,决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20xx年春季学期“开学家长第一”活动,现将相关事宜通知如下:

  一、活动对象

  全市各中小学校、幼儿园学生家长

  二、活动时间

  20xx年春季学期开学第一周(2月26日-月2日)

  三、活动形式

  活动以讲座形式开展,各学校按新学期教学工作进行组织,共安排7分钟时间,分为:校长讲话(1分钟)、班主任家庭教育讲座(0分钟),教师与家长沟通(0分钟)以及问卷调查四部分。

  市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲,配以ppT和专家示范视频,于新学期开学工作会上发放给各区(市、县)教育局和省市直属学校,区(市、县)教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署,各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲,结合本校本班情况,进行二次备,完成活动准备工作,于春季学期开学第一周内组织完成活动。

  四、活动内容

  (一)校长讲话内容

  根据本校实际,参考市教育局提供的参考内容,介绍学校的发展思路、新学期的工作任务,对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。

  校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定,可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。

  (二)班主任讲座内容

  本次“开学家长第一”的教师讲座部分分为两类:

  一是针对中学毕业班学生家长,就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座,市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。

  二是针对中小学其它年级和幼儿园家长,以“时间管理”为主线,对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1-年级、4-6年级、7-8年级、高中1-2年级五个版本。

  班主任讲座必须面对面向家长宣讲,不得以播放视频、发送字等方式代替,讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲,在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善,不得原照搬。

  (三)教师与家长沟通内容

  班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排,组织科任教师说明本学期的学习任务,听取家长的意见建议,进行沟通交流。

  (四)问卷调查内容

  主要就开学第一的`实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解(详细内容见附)。

  问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行,“开学家长第一”活动结束后,教师发放问卷,可以进行网上答卷的家长,通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷;不能进行网上答卷的家长,通过填写纸质问卷进行答题,由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于7%,城镇学校的参与率不得低于60%,乡村学校的参与率不得低于40%。

  五、工作要求

  (一)强化组织,周密部署

  各区(市、县)教育局要高度重视“开学家长第一”活动,要将此项活动作为新学期的一项重要工作,分管领导要亲自抓,相关任务要分解到人,落实责任到岗,确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动;各学校主要领导要亲自部署,校领导班子和相关处室要分工合作,做好教师二次备、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作,确保活动有序开展、取得实效。

  各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告,各区(市、县)教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况,于20xx年月16日前将相关总结报送到市教育局基教处(省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处)。

  (二)持续发力,深入推进

  开展20xx年春季学期“开学家长第一”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措,将长期坚持、持续开展。各区(市、县)教育局和省市直属学校要通过此项活动,组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法,锻炼队伍,提升教师的家庭教育业务水平;要通过开展此项活动,进一步推进家长学校建设,不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育程体系;要通过此项活动,普及科学,促进家校合作,努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。

  市教育局将组织开展“开学家长第一”优秀教学设计的评比工作,各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估,推荐优秀教学设计,各区(市、县)教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选,于20xx年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选(省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处)。

  (三)强化督导,确保实效

  市教育局已将“开学家长第一”活动开展情况纳入开学检查当中,并将在下半年的德育常规视导中进行复查,各区(市、县)教育局也要加强对活动的指导督促,要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解,在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实,要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结,提炼经验、查找不足,以利进一步提高。

  联系人:

  联系电话:

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活动方案 篇3

  活动目的:新乡市场家电竞争激烈,实行会员卡制度培养现有消费者忠诚度,吸引更多的潜在消费者来我店消费,细分市场,抢占市场份额。

  活动时间:长期

  第一部分:会员的招募

  招募的条件:

  1. 在大商电器一次性购买商品的顾客满100元的顾客,可以凭购物发票和销售小票到服务台会员卡办理处办理会员卡,成为大商电器会员。

  2. 在大商电器累计消费满300元的顾客,凭购物发票和销售小票到服务台会员卡办理处办理会员卡,成为大商电器会员;

  3. 可以联系机关团体或企业单位集体办理会员卡,由专人负责协调联系单位团体进行办理,成为大商电器会员;

  4. 持其他商场、会所、俱乐部等消费场所会员卡、VIP贵宾卡的顾客,可以到大商电器服务台直接办理会员卡,成为大商电器会员;

  5. 会员办理者需年满18周岁;

  会员卡办理流程:

  1. 满足招募条件的顾客,到服务台会员卡办理处领取会员卡申请表;

  2. 填写申请表;

  3. 会员卡办理处受理,办理相关手续;

  4. 会员卡办理成功;

  5. 得到会员卡,可以参加相应会员活动。

  第二部分:会员的分类

  大商电器会员卡分为普通卡、银卡和金卡三种,享受不同的增值服务。 普通卡的办理及享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满100元的顾客或累计消费满300元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理普通会员卡,成为大商电器普卡会员。 普通卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、普通会员价和赠品、免费维修等增值服务。

  银卡的办理及享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满10000元的顾客或累计消费满20000元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理银卡会员卡,成为大商电器银卡会员。 银卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、银卡会员价和赠品、免费维修、生日问候等增值服务;

  金卡的办理和享受服务内容:

  在大商电器一次性购买商品满20000元的.顾客或累计消费满50000元的顾客,凭购物发票到会员卡办理处办理金卡会员卡,成为大商电器金卡会员。 金卡会员享有兑换礼品、短信问候、电话回访、银卡会员价和赠品、免费维修、生日问候、免费寄送贺卡礼品、VIP贵宾服务绿色通道、开展会员联谊活动等增值服务;

  第三部分:会员的福利

  大商电器会员可以享受多重优惠和福利:

  1. 会员购物积分可兑换礼品;(兑换明细和礼品明细见会员活动区公示)

  2. 客服回访人员对会员每三个月进行电话拜访问候; 会员生日祝福。会员生日,大商电器为其送上贺卡或鲜花进行生日祝福问候;

  3 售后服务中心对会员半年或一年电话拜访一次,询问产品使用情况;

  4. 春节、中秋等传统节日到来前,对会员进行短信问候; 会员可以享受促销活动时会员价商品和会员赠品; 会员积分可以冲抵电器维修费用或运费等额外费用,实行免费维修;

  5 开展会员联谊活动; 会员享受优先送货、优先维修等增值服务,为会员开辟家电销售及售后绿色通道。

  第四部分:会员活动宣传

  1. 会员活动专区布置:

  在会员专区设置礼品柜,增加礼品的品类和档次;

  定期对礼品进行更新;

  在会员礼品柜附近设置礼品明细、兑换细则以及其他温馨提示。

  2.在电视广告、报纸、DM、户外广告、店内广播等媒体,对会员招募活动进行广泛宣传,持续宣传,并且针对会员活动,对所有商场人员进行认真培训,进行考核和竞赛,达到全员掌握,全员熟悉,全员参与。

  3.在店内布置宣传牌或广告位,对会员活动进行推广和宣传,营造会员活动热烈的良好氛围。

  

活动方案 篇4

  指导思想:

  为了迎接元旦的到,感受节日的气氛,使用小朋友们过上一个欢庆的新年,小五班特举办“欢乐迎新年”的元旦活动。让孩子们在感受新年所带愉快的同时,通过各种活动学会与同伴共同游戏,与人分享的快乐。同时通过各种展示活动让家长感觉到幼儿在园的进步,共同分享进步的喜悦,进一步加强家园的沟通,加深家园情、师生情、亲子情。

  此次迎新活动我们将以汇报表演、亲子游戏为主线,通过幼儿的汇报表演,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,感受幼儿的`进步。

  活动时间:20xx年12月0日上午

  活动地点:小五班活动室

  活动目的:

  1.知道新年是我们的传统佳节,过了一年自己又长大了一岁,体验成长的快乐。

  2、通过环境创设,提升幼儿的动手能力及审美能力。

  、通过表演活动,鼓励幼儿大胆的表现自己、展现幼儿所学的本领,增强其的自信心。

  4、通过亲子合作游戏,体验新年到的快乐,感受与同伴、家人一起过新年的快乐。

  参加人员:全体幼儿、家长、老师

  活动准备:

  1、创设一个欢快、舒适热闹的“元旦”环境布置

  2、幻灯片,节目开始前滚动播放

  、小气球、报纸,橘子

  4、新年礼物和奖品

  、表演相关的道具

  6、一体机音乐

  7、奖状

活动方案 篇5

  清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情,小学野外春游活动方案。经学校家长委员会的建议和同意,特制定以下野外春游活动方案。

  活动时间:20xx年4月12日

  活动内容:上午摘草莓,中午野餐---野外烧烤(海边)

  出发集合地点:Xx小学院内早晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;

  活动要求:

  1.参加活动本着完全自愿的原则,费用AA制;

  2.为保证安全,要求所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;

  3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味准备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费提供;

  4.为了给孩子们留下美好的回忆,大家别忘了带相机哦

  5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采取好防范措施(比如花粉过敏);

  6.活动时,交通工具由旅行社提供,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);

  7.本次费用现待定(等报名人数确定后确定;包括草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);

  8.大家根据活动地点和天气情况增减衣服,做好出行的准备工作和必需品;

  报名截止日期:4月10日

  班级出游须知

  制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提醒同学们在出游过程中注意的事项,保护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真执行,规划方案《小学野外春游活动方案》。

  1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;

  2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的.地方;

  3、 出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪同;出游过程中发生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;

  4、 出游能买保险的尽量都要购买保险;

  5、 班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;

  6、 注意安全,尽量结伴而行,以防发生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;

  7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免发生人际间的摩擦,大家相互礼让。

  8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;

  9、 出游时小组成员要相互之间有联络方式,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;

  10、如果发生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;

  附安全保证书:

  1、本次活动的主要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完全自愿参加,费用AA制;

  2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的地方,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;

  3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;组织者和学校不承担责任。

  出游同学及家长确认:

活动方案 篇6

  名称一:我的脚丫丫

  目标:

  感知小脚丫的特征

  材料:

  水桶、动物脚印图、瓶子、音乐

  过程:

  1.出示小动物的脚印,让幼儿找找它们是谁的脚印。

  2.听着音乐做做脚丫操:取一个塑料瓶放在脚下,听着音乐玩。

  3.找找自己的大脚趾、小脚丫、脚后跟。

  4.带领幼儿将脚浸在水里,然后在干的地上走路,看看说说自己同伴、老师的脚印有什么不一样。

  5.引导宝宝看看、想想,手印、脚印怎么不见了?

  提示:

  1.用同样的方法鼓励幼儿做印手印的游戏。

  2.此活动适宜在室外的`水泥地上进行,但到各地上的尖锐物除去。

  3.适宜在天气比较热的夏天进行。

  名称二:洗脚

  目标:

  清楚发准ya的声音

  材料:

  教学挂图、儿歌录音

  过程:

  1.教师出示挂图,请幼儿看看讲讲:

  ――“图片里的小朋友在干什么?”

  2.教师介绍儿歌名称,并朗读儿歌2-3遍。

  3.引导幼儿跟老师慢慢地朗读。

  4.幼儿看书,教师播放录音若干遍,引导幼儿模仿着读儿歌。

  提示:

  1.这首儿歌很有趣,教师在教学过程中,可借助肢体语言来表达。

  2.如果幼儿在一次活动中不能学会儿歌的话,教师不必着急,在以后的阅读区域中再次让幼儿感受学习。

  [[]附:儿歌]

  洗脚 (邓国英)

  小脚丫,胖脚丫,

  脚盆里,划呀划,

  扑哧扑哧打水花,

  好像两只小白鸭。

  名称三:比一比、乐一乐

  目标:

  感知大小

  材料:

  幼儿和老师的鞋子等

  过程:

  1.教师和幼儿围坐在地毯上,大家脱去自己的鞋子和袜子。

  2.和同伴比一比,谁的脚大?谁的脚小?

  3.用同样的方法比鞋子的大与小。

  4.幼儿和老师的脚与鞋比大小。

  5.教师与幼儿玩“脚对脚”的游戏:不能用手帮忙,两个人的脚与脚对齐。

  6.游戏结束,幼儿自己将鞋袜穿好。

  提示:

  1.如果没有地毯,可用席子或塑料垫板替代。

  2.教师可用此方法与幼儿玩“手碰手”的游戏。

  3.此活动在进行时,教师要更多地让幼儿体验愉快感。

  4.在以后复习对大与小的认识时,让幼儿做数学练习《大和小》。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高学生的文学欣赏水平,培养学生的`写作兴趣。根据学校安排,特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。

  二、活动内容:

  各小组将进行丰富多彩的文学活动,包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。

  三、活动对象:

  四年级各班学生。

  四、活动时间:

  周三上午第一节课

  五、活动地点:

  本班教室

  六、主要措施:

  1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

  2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

  3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感觉快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

  4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。