(合集)实施方案6篇
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的实施方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案 篇1
为深化干部制度改革,加强对干部的培养,经局党委会研究,决定在全区卫生系统内开展干部轮岗交流活动。现结合实际情况,就做好干部轮岗交流工作,制定如下实施方案。
一、组织领导
为加强对干部轮岗交流工作的指导,确保我区卫生系统干部轮岗交流工作的顺利进行,成立云龙区卫生系统干部轮岗交流工作领导小组,组长由局长担任,组员由局党委委员担任。
二、对象确定
根据轮岗交流的范围、对象,对全区卫生系统干部状况进行调查摸底,经局党委会研究拟定轮岗交流对象。各有关单位(科室)认真填写《云龙区卫生系统轮岗交流干部花名册》等表格,对轮岗交流的有关规定和人员名单进行公示,接受群众监督。
三、基本原则
1、局属各单位及局机关各科室都要纳入交流范围。
2、根据工作需要,听取个人意见,体现能力特长,让合适的人到合适的岗位。
3、局机关科室负责人和局属各单位中层以上干部视工作需要进行上派、下派,交流时间不低于1年,不超过2年,有特殊情况需要延长交流时间的,经局党委研究后可延长。上派、下派干部在交流期间,编制性质、身份、职级和工资福利渠道保持不变。
4、凡局机关推荐的.科级后备干部人选,应首先考虑有交流到基层领导岗位锻炼的经历。
5、局及局属单位窗口科室干部原则上2年交流一次。其他岗位干部根据需要适时交流。
6、对不服从交流的,原则上不再做领导职务安排,并报组织人事部门备案。
7、副科级单位副职轮岗交流按照管理权限实行预审备案制度。
四、相关要求
1、干部在交流期间要积极配合所在单位领导班子工作,有意见或建议,可向局党委或组织人事部门书面反映。
2、参加交流的干部在新部门、新岗位要珍惜锻炼机会,加强调研和学习,全面提高自身综合素质。
3、各单位(科室)要严格按照干部管理办法,加强规划、完善制度、规范管理。对确定轮岗交流的干部,做好思想工作,尽快办理交接事宜,并报局党委。
实施方案 篇2
一、工作目标
通过深入开展全县建设工程质量监督执法检查活动,进一步促进各建筑施工工地落实安全生产责任制,强化安全生产监管、治理和纠正违规违章行为,切实解决建筑安全生产薄弱环节和突出问题,推进安全标准化建设,防范和遏制重特大生产安全事故发生,促进全县建筑施工安全生产形势持续稳定好转。
二、组织机构
为切实加强全县建设工程质量监督执法检查工作的开展,经局党组研究决定,成立全县建设工程质量监督执法检查领导小组:
组长:×××(党组书记、常务副局长)
副组长:×××(党组成员)李怀清(副局长)
成员:×××(质量安全监督管理站长)
×××(建筑业管理股长)
×××(质量安全监督管理站副站长)
×××(建筑业管理股工作人员)
×××(质量安全监督管理站工作人员)
领导小组下设办公室在质量安全监督站,办公室主任由×××担任,具体负责组织开展本次监督执法检查工作。
三、检查范围
全县在建公共建筑、市政基础设施和住宅工程,及各类保障性住房。
四、检查内容:
(一)各方责任主体安全生产责任落实情况
工程建设单位、施工企业的安全生产责任制建立和落实情况;工程总承包企业、分包企业等的安全法规、标准规范和规章制度的'贯彻执行情况。
(二)贯彻落实国务院《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、及住房和城乡建设部《关于加强汶川地震灾后恢复重建房屋建筑工程质量安全管理的通知》等文件情况,
(三)建设、勘察、设计、施工等各方责任主体和施工图审查情况。
(四)工程实体质量情况,重点检查建筑结构及抗震设防的勘察设计、质量以及工程地基基础和主体结构质量。
五、工作要求
1、认真开展好本次检查工作,把政策措施贯彻好落实好。
2、对检查出的问题及时督促并限期整改,对措施不力,违规操作的坚决给予严格处理。
3、检查工作要突出重点区域、重点部位。要把此次活动与“安全生产年”的部署要求相结合,建立完善体系。强化日常监督检查,进一步夯实建筑施工安全生产基础
六、时间安排
从5月20日开始至6月20日结束,分二个阶段实施。
(一)检查实施阶段(20xx年5月20日至6月10日)
(二)督促整改阶段(20xx年6月10日至6月20日)
实施方案 篇3
市政府:
物流业是融合运输业、仓储业、货代业、配送和信息业等的复合型服务产业。发展现代物流业是**市国民经济的重要组成部分。在围绕我市“四二一一”发展战略,促进产业结构调整,转变经济发展方式和增强产业竞争力等方面发挥着重要作用。按照统筹城乡综合配套改革的要求,认真落实《**市人民政府关于20xx年度重点领域改革工作的实施意见》(政府发[20xx]7号)文件精神,促进我市物流业平稳较快发展,特制定本实施方案。
一、发展现状及问题
(一)发展现状
本市物流资源丰富,物流业有较大的发展与提升空间,特别是石化基地产业和四川国际农产品交易中心入驻,产业结构明显优化,发展环境明显改善,已基本形成了“三横、
四纵”的公路网络和成汶铁路网络,目前基本建成的“一轨一环多路”的运输通道格局,已初步具备了发展现代物流的基础条件。物流业务网络已辐射到周边区县及省外各地。
物流运输业:我市现有物流运输企业66家,主要是普通货物运输和危化物品运输,大小型货运车辆867台,危化物品运输车辆124台,这66家企业均为中小型企业,企业采用货源配送的方式营运。
农物流产业:我市现有国家农业部定点的农产品批发市场1个(四川国际农产品交易中心),专业市场2个(大蒜1个、川芎1个),重建了场镇标准农贸市场16个,共计19个。
商贸物流:我市现有从事商贸物流是初级的、粗放式的产品购销流程,主要有:农产品物流、盐业配送、烟草配送、万村千乡生活资料和生产资料配送。
截止20xx年底,全市公路总里程达1815.65公里(省道59.70公里、县道198.15公里、乡村道路1557.80公路、其中高速公路2.258公里),乡村公路路网密度14.21公里/平方公里。
(二)存在的问题
我市的物流产业虽然有一定的发展,但与我市经济社会发展的要求相比,还存在一些突出问题:一是物流业的产业地位没有确立;二是物流产业结构不合理;三是现有的物流市场需进一步规范;四是物流基础设施和资源需进一步整合;五是需进行城市物流布局规划,提升规模效应;六是促进物流发展的配套政策尚待健立。
二、总体思路、基本原则和发展目标
(一)总体思路
坚持以改善投资环境和提高物流效率为目标,以引进和培育规模型的物流企业为重点,以建设物流园区(中心)和整合物流资源为主线,以重要交通基础设施为依托,大力发展运输业、仓储业、配送业、快递业、促进我市经济发展方式的转变和经济社会的较快发展。
(二)基本原则
1、加强规划指导,着眼长远发展。根据**社会经济发展需要,针对我市现代物流业发展的实际情况,做好现代物流业发展规划,制定物流业发展的政策措施,为**物流业的发
展提供有力的保障。
2、完善物流体系,实现协调发展。进一步明确运输物流商贸物流(速递物流业)农业物流产业发展的方向和规模,努力实现差异化定位,错位发展。调整物流企业的布局和结构,重点推进城市商业物流集中配送试点。着力培育发展城市物流集中配送体系,保障人民群众生产、生活需要和城市的正常运行。
3、整合资源功能,实现集聚发展。加快城市物流用地设施装备、信息系统等各种社会物流资源的整合,鼓励物流企业向物流基地聚集,使各类物流资源相互协调,优势互补。加大政策扶持,鼓励第三方物流企业与城市大型商业连锁企业合作,开展物流业务,为大型商业连锁企业提供集中仓储和配送服务。
4、建立物流信息系统,实现可持续发展。以成都市“一网二平台”的现代物流体系框架的构建为依托,建设与运输仓储、配送、快递业基础设施相配套的公共物流信息平台,提高运作效率,方便集中各物流企业和各类资源,提高物流业整体效率。
5、建立协调机制,制定扶持政策。由政府牵头协调相关部门组建一个**市现代物流业发展领导小组(物流办公室),对**物流业发展战略及规划、政策、法规进行统一的.协调、组织管理和指导。制定便于第三方物流企业配送车辆(含快速运输车辆)通行及停靠的具体措施,规范物流配送车辆(含快速运输车辆)的营运。鼓励国内外知名的电子商务企业发展,支持相关企业入驻我市规划的物流集中发展区,设立全国性或区域性物流分拨配送中心。
(三)发展目标
1、农物流发展目标:到20xx年,建成以1个农副产品综合批发交易中心(**)为核心,2个农产品专业市场与16个标准化农贸市场为支撑的现代农业物流市场体系,承担全市农产品交易量的60%以上,向**以外服务的交易量不低于30%,以此为基础,大力推进第三方物流配送建设,构建一个服务于全域**的高效、规范的农业物流配送网络体系。
2、物流运输发展目标:一是完善货运网络通道,加强货车交通量占道路交通量30%以上的道路的基础设施改造,以及对货运交换量较大的货运场站技术改造,支撑主要方向的。
实施方案 篇4
为了全面提升教育教学管理水平及质量,加强德育工作的针对性、实效性和主动性,把德育工作落到实处,营造优美的育人氛围,树立良好的校风,构建“管理育人,教育育人,服务育人,全员育人,全程育人”的德育机制,实现全员参与、共同育人的目的,最大限度的提高学生的整体素质,经学校集体研究,制定本方案。
一、 指导思想
面对学生思想道德建设中不断出现的新情况、新问题,为进一步加强和改进学生思想道德建设,动员多方力量,整合多种资源对学生思想道德、心理健康、行为规范等方面的指导,真正构建起“管理育人、教育育人、服务育人、全员育人、全程育人”的德育机制,以“面向全体学生,不让一个学生掉队”为宗旨,引导广大教职工树立“人人都是德育工作者”的教育理念,努力探索新形势下学校德育工作新模式,从而有效地促进所有学生健康、快乐、幸福地成长。
二、目的意义
1、动员多方力量,整合多种资源,初步形成学校“全员育人”的局面。
2、实施亲情化、个性化和全员化的德育模式,不断提高德育的实效性。
3、通过分组细化及导师的指导,重在过程,动态把握学生的成长及发展轨道。
三、 概念界定
“全员育人导师制”:即在保持现行班级的前提下,以宿舍和走读生两部分单独进行分组,每组的学生都有一名任课教师担任导师。导师在认真完成教学任务的同时,还要全面负责该组学生的学习辅导、生活指导、心理疏导和思想引导等方面的教育,随时为学生提供全方位、个性化的育人服务。班主任为本班导师组组长,定期召集导师,针对责任组内的问题,一起分析学生的日常表现,因人施教,全程指导。
“全员育人”的涵义:一是要面向全体学生,使组内每一层面的学生都能受到来自导师的亲情关怀和来自同伴的友情帮助,让每一位学生在具体的生活情景中,在情感交流与互助合作中不断进步,关注每一位学生的健康成长,为学生的终生发展奠基。二是根据班内教师任课情况,由学校政教处确定导师(原则上以文化课教师为主,其他教师自荐,自荐者优先聘用;艺术班的专业辅导教师要安排聘用),相关导师都有责任组,都要对组内的每一位学生的健康成长全面负责、全程指导,并在责任组内创造有利于学生成长的最佳人文环境。教师在具体指导学生成长,在与学生的互动交流过程中,实现教书育人和个人的专业发展。
“育人”的目标:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面落实新课程理念,指导学生学会生活、学会生存、学会学习、学会合作、学会创新的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等全面发展,责任心强。人格健全的'社会主义建设者和接班人。
“导师”的涵义:导师必须履行教书与育人的双重职责。“导师”在学养、视野、道德品位、人格魅力等方面,应高于一般意义上的教师,是终身学习着的教师。
四、 组织实施
1、 成立学校全员育人导师制实施工作领导小组:
组长:副组长:成员:
2、具体分工
高一年级:高二年级:高三年级:
3、职责:
(1)根据学校安排,制定工作计划和细则,召开有关会议及经验交流会议,提出改进意见和措施,思考学校德育发展方向,引领广大教师在全校实施全员育人导师制。
(2)检查督导导师对所带学生的指导情况。
(3)年级主任以评价导师所带学生的成绩为主,政教处的包级主任以评价导师的宿舍管理及常规管理为主。
五、导师工作职责
1、对受导学生进行思想政治教育和道德品质教育,保护学生的心理健康,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱学校、爱生活、爱学习,培养良好的道德和心理品质,帮助他们养成良好的行为习惯,争做遵纪守法、明理诚信的好学生。
2、教育受导学生努力学习科学文化知识,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,辅导学生掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。
3、关心受导学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的课外活动,培养学生兴趣和个性特长。
4、协助学校、班主任对受导学生进行安全、卫生、文明礼仪等方面的教育。
5、经常与受导学生家长取得联系,积极争取家长在教育学生方面的支持。
6、与班主任及其他任课教师要经常沟通交流,并对受导学生的操行品德及评定提出意见和建议。
7、每位导师应为学生做好有关成长档案记录,如活动记录、谈心记录、家访记录等,注意积累素材并撰写成功的育人案例,每学期每人至少一篇。
8、以上各项工作各位导师要结合自己的实际情况,自行安排时间处理。
六、制度要求
1、摸底调查,建立档案。
导师要调查所带学生,为他们建立档案,内容包括学生家庭详细情况、学生道德品质、心理健康和学生跟踪档案等,记录受导学生成长过程中的闪光点和不足之处,并提出改进措施。
2、建立家访联系制度。
建立定期和不定期的家访、电话联系制度。每月至少与受导学生家长联系一次,每位导师必须对受导学生本人及其家庭有清晰地了解,对其家庭情况简要分析,密切与家长联系,共同探索有利于促进孩子健康成长的有效方法,及时与学生家长沟通,帮助和指导家长改进家庭教育方法。
3、谈心和汇报制度
导师坚持每半月至少与学生个别谈心一次,及时了解学生的思想动态,在学习方法、生活、行为等方面帮助其制定切实可行的计划,同时要求受导学生每半月向“导师”汇报生活、学习情况。建立导师跟踪手册,记录师生活动全过程。
4、“全员育人导师制”领导小组不定期举行导师、受导学生座谈会,听取导师育人情况汇报。
实施方案 篇5
为了提高教学质量,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,调动广大教师的积极性,建立竞争机制,激发广大教师爱岗敬业,教书育人的积极性,建立正常的教学秩序,结合学校工作实际,制定学期考核办法。
一、考核内容和分值
考核内容把教师的全面工作分成德、能、勤、绩四个方面,总分值为1000分,即德100分、能100分、勤100分、绩700分。
二、考核办法和分值形成
(一)德:认真执行教师职业道德,端正教学思想,在本学期的教学工作中热爱学生,没有体罚和变相体罚学生的行为,教师之间团结友爱,师生之间建立平等和谐的关系,不出现任何道德品质方面的过错为100分。
出现下列行为之一扣10分:
1、和学生发生矛盾吵架行为。
2、和家长发生矛盾吵架行为。
3、和教师发生矛盾吵架行为。
4、教师其他行为对工作造成影响的。
5、政治学习记录不完成次数。
(二)能:1、学期内教师能完成教学任务,完成学校的各项工作,组织期中、期末考试,在上级的各项检查工作中不给学校造成负面影响为100分。
2、有下列行为之一者扣10分:(1)不让学生参加考试为学校造成影响的。(2)私征乱订为学校造成影响的。(3)上级检查为造成影响的。(4)学校检查备课,无备课本的。(5)备课有间断的,内容不完全的。(6)批改不认真无批语、时间有间断的。(7)期末考试学区排队有倒数第一科的。(8)听课记录不达标的,没有业务学习记录或没有内容的.。(9)学校要求的各项计划不完全的。(10)批改、辅导、家访手册不全的。
(三)勤:1、本学期内出满勤,没有迟到、早退、请假、无故不到位100分。2、无故不到一天扣5分。请假一天扣2分,迟到一次扣1分,早退一次扣1分。
(四)绩:以学区统考成绩为依据。
三、加分项目
1、学区组织的各项活动前三名分别加10分、5分、3分。
2、县统考在全县前30名者,分别加30分----1分。
3、所教学科学区排队前三名者分别加10分、5分、3分。
4、参加学区组织的公开课者加3分。
四、德、能、勤分值以平时考核记录为依据,教导处做好记录档案,每月公布量化结果。
五、期末1000分考核前6名为学校模范教师,学校召开大会,颁发荣誉奖和物质奖。
××学校
20xx年3月
实施方案 篇6
一、组织领导情况
(一)成立了领导小组。接到市局转发的《财政部关于清理整顿地方财政专户的整改意见的通知》后,局党组召开专题会议,就贯彻市局要求、进行国库管理改革工作进行了认真研究。我局专门成立了“区财政局国库管理改革工作领导小组”,国库科、监察室、监督局等所有涉及此次检查内容的单位和科室的主要负责人为成员,领导和组织全区国库管理改革工作。
(二)及时下发了文件。为确保全区国库管理改革工作任务落到实处,我局及时印发了《区财政局转发市财政局关于印发清理整顿地方财政专户整改实施方案的通知》(咸财国库〔20xx〕4号),同时,制定了《区财政局清理整顿地方财政专户工作实施方案》,明确了任务要求,提出了工作计划。文件明确要求7月10日之前,区级财政部门要完成自查和整改工作的检查,并对至少6个以上的乡级财政部门的自查和整改工作进行抽查。
(三)认真组织检查。为了确保各级财政资金安全检查落实到位,区、乡财政部门都分别成立了国库管理改革检查小组,在规定的时限内对本级及下属财政部门的国库管理改革工作自查和整改情况进行了全面认真的检查。
二、组织实施情况
(一)国库集中支付情况。检查广电网络运行情况;检查各预算单位系统是否升级;培训业务人员软件应用掌握情况。本阶段由国库科和金财办负责,7月5日前结束。
(二)公务卡制度改革情况。向全区预算单位宣传公务卡知识;协调预算单位和商业银行签订办理公务卡合同;在代理银行办理公务卡。本阶段由国库科和收付中心负责,7月5日前结束。
(三)动态监控机制建设情况。按照工作规程及会计基础工作规范,严格实行岗位分设,设立了指标管理、资金拨付、拨款稽核、会计记账等岗位,并对每一个人的`权限以及相互间的衔接均做出了明确的规定,严格执行拨款人员不得同时负责稽核、账务或档案管理工作。联系省市业务管理部门,对动态监控软件进行升级。本阶段由国库科和金财办负责,7月10日前结束。
(四)清理整顿财政专户情况。针对自查出的财政专户设置过多、管理不规范等问题,积极进行清理撤并,纠正财政专户过多过乱、多头或者重复开户、财政专户归口管理等问题,同时建立专户管理制度。本阶段由国库科负责,7月10日前结束。
三、几点要求
(一)进一步加强制度建设。坚持把国库管理改革工作贯穿于国库管理工作始终。结合我局实际,制定全局统一的国库管理改革方案。明确国库管理改革工作的管理职责、开设依据、人员配备、岗位设置、业务流程、会计核算、定期报告、档案管理等内容。不断完善财政管理、印鉴管理、票据管理、银行对账等管理制度,建立国库管理改革工作的长效机制。
(二)加强人员教育培训。加大对国库业务工作人员思想教育和业务知识培训力度,不断提升职业道德水平。要经常关注干部思想动态,帮助解决干部的困难。要加大对基层会计人员会计基础知识及财政资金安全教育培训,让每一位同志都能对国库业务了如指掌,对业务软件都能熟练操作,让每一位同志都成为业务能手,使自身业务素质及资金安全意识得到不断提升。
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