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实施方案

时间:2022-10-05 16:18:37 工作方案 我要投稿

【实用】实施方案范文集锦八篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的实施方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】实施方案范文集锦八篇

实施方案 篇1

  为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,全面推进素质教育,龙湾区将在本学期举行第十九届青少年科技节。为了鼓励我校广大青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践,努力培养青少年的创新精神和实践能力,同时结合市、区各项活动的开展,经学校校务会共同研究决定举办我校第十四届校科技节,现将有关事项通知如下:

  一、领导机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:校务会成员 全体班主任

  评 委:具体见各项活动安排

  统 筹:

  二、主 题

  “创新·合作·成长”

  三、具体活动安排

  (一)科学幻想画比赛

  1、内容:科幻画以“创新·合作·成长”为主题。

  2、对象:全体学生

  3、作品规格:4开纸张(规格:54cm*38cm)

  3、要求:每班级最少选送2-3张优秀作品送团委办公室(两个校区都可以)

  4、截止时间、地点:10月14日星期二

  5、评委:

  6、评选:①评出若干个一、二、三等奖,优秀者代表学校参加区里科幻画比赛。②班级最优秀的`作品将有机会绘制到校园里,美化校园。

  (二)科技小发明

  1、内容:主题为“科技创新”,围绕主题利用生活中或身边的资源、素材去创造发明。

  2、对象:全体学生

  3、要求:各班优选送若干件作品到团委

  4、截止时间:10月20日星期一

  5、评委:

  6、评选:评出若干个一、二、三等奖,优秀作品参加区里小发明比赛。

  (三)科技小论文、科技实践活动比赛

  1、主题:科技创新

  2、对象:全体学生

  3、要求:每班级优选送1-2件篇作品,统一交电子文件:

  4、截止时间:10月30日星期四,

  5、评委:

  (四) 中学生现场网页制作比赛

  网页制作活动采用学生先报名筛选,再由信息技术老师专业培训,最后进行校内比赛,选取3-4名同学参加区里比赛。

  1、报名对象:全体学生

  2、报名截止时间:10月15日星期三

  3、报名方式:填写表格(附件2),将表格发到邮箱:

  4、培训:信息技术老师负责。

  5、评委:信息技术老师负责

  (五)电脑机器人创意设计

  1、参赛者需交电脑机器人创意设计实物作品一份,作品创意设计说明一份。

  2、作品上交截止时间:10月14日星期二

  (六)教师教具评比

  教师将自己教学中自己设计的教具,或经过改良更加实用的教具送到团委办公室,直接送到区里参加比赛,获奖率高!

  1、参赛对象:全体教师

  2、截止时间:10月20日星期一

  四、其他说明

  1、各项活动安排以带☆的为负责人。

  2、根据各班各项活动的组织情况和比赛成绩,将评出一、二、三等奖若干名。

  4、本次科技节参加对象是全体学生,而且参加学校科技节各项活动获奖的同学在初三综合素质考核评定中都将是一个考核标准。希望各位班主任认真的去发动学生参加到这次活动中来!

实施方案 篇2

  为了确保省市爱卫办下达我县的20xx年重大公共卫生农村改厕项目任务的圆满完成,根据省市相关要求,结合我县实际,特制定本实施方案。

  一、目标任务

  完成重大公共卫生农村改厕项目任务1000座无害化卫生户厕建设任务。

  二、实施的范围和内容

  (一)项目实施范围

  根据各镇的申报,并经县爱卫办研究,决定在下庙镇、赤水镇、高塘镇、柳枝镇实施农村改厕项目。

  (二)内容

  1、召开20xx年重大公共卫生农村改厕项目启动会。

  2、按照全国爱卫办推荐的无害化卫生厕所类型(双瓮式、三格式),完成建设任务。

  3、在改厕项目镇举办改厕技术培训班,搞好改厕项目村改厕施工人员的技术培训,提高无害化卫生户厕建造质量。

  4、发放农户改厕宣传册页和改厕健康教育宣传画,普及改厕卫生知识,提高农民群众卫生意识和健康行为形成率。

  三、时间安排

  根据省爱卫办统一安排,20xx年重大公共卫生农村改厕项目从20xx年8月开始,至xx月结束,共分四个阶段:

  第一阶段(20xx年9月10日至9月20日)各镇上报项目执行村名单及任务数量,县爱卫办审核确定项目村名单及项目任务数量。

  第二阶段(20xx年9月21日至10月10日)召开项目启动会议,签订改厕项目责任书;落实县级配套资金,完成改厕配件招标采购;在改厕项目镇实施农户改厕技术培训,在改厕项目村开展改厕宣传和健康教育。

  第三阶段(20xx年10月11日至11月30日)各项目镇、村实施户厕建造工程,完成改厕项目任务,以镇为单位申报,县项目办组织考核验收,编写项目总结和申请验收报告,上报市爱卫办;各项目镇、村8月完成30%、9月完成40%、10月完成20%、11月上旬完成10%。

  第四阶段(20xx年xx月1日至xx月31日)迎接省、市爱卫办考核验收。

  四、资金管理及使用

  (一)资金来源

  项目总投资80万元,其中中央每座补助500元,省级每座补助100元,市级每座补助100元,县级每座补助100元,合计每座800元,不足部分由农户自筹。市、县改厕办每座按50元留作办公、培训、督导检查、差旅等费用。

  (二)资金管理与使用

  1。20xx年重大公共卫生农村改厕项目中省市投入资金,由县财政局拨入县卫生局(县改厕项目领导小组办公室),由卫生局(县改厕办)按照省市爱卫办有关要求,实施管理和使用;县级配套资金由县卫生局提供各项目镇、村完成数量,由县财政局按每户100元补助标准拨付县卫生局,再由卫生局拨付各项目镇、村。

  2。改厕项目经费用于购置改厕厕具配件,改厕技术培训、健康教育以及项目管理(包括监督检查、基线调查、效果评估、技术指导、以奖代补、差旅办公、设备购置等费用),做到专款专用。

  (三)招标采购

  依据《中华人民共和国政府采购法》相关规定,坚持公平、公正、公开的原则,由县爱卫办会同有关部门组织招标采购工作。按照“谁招标、谁负责”的原则,严把产品质量关。

  五、工作职责

  (一)县爱卫办

  1、依据省市《实施方案》,制定县级《实施方案》,成立管理组织机构,落实县级配套资金。

  2、会同有关部门,严格按照招标程序做好改厕卫生洁具采购工作。应标单位必须是经省上认定、具备相关资质的企业。

  3、确定项目实施镇、村。按照“集中连片、形成规模、整村推进”的要求,实施无害化卫生厕所标准化建设。严禁分散布点,撒“胡椒面”。在项目执行过程中,不得随意更改项目建设形式、数量、标准和地点。

  4、落实专职人员包镇、包村,做好技术指导,确保建造质量。已建成的户厕必须达到无蝇、无蛆、无臭,粪便无害化处理的“四无”卫生要求,确保建造一座,合格一座;加快改厕进度,切实做好改厕项目登记表和进度报表等改厕资料的.收集和上报工作。

  5、负责做好村以上项目施工人员的技术培训,凡经培训的施工人员必须持证上岗。各镇、村要同施工技术人员签订施工合同,明确质量要求,违约处罚等责任和义务。

  6、开展基线调查和改厕健康教育活动。

  7、对改厕物资发放要详细记录,有领取人签名,保证到村入户。严把双瓮卫生洁具配件质量,验收人必须签字负责,确保配件质量。

  8、执行改厕户实名制(身份证)登记制度。严格按照“改厕项目登记表”的要求,做好改厕户的登记和上报,并以镇、村为单位建立“改厕项目登记表”电子档案,上报市爱卫办。

  9、组织县疾病预防控制中心开展对改厕项目粪便无害化处理效果检测与评价。

  (二)项目镇政府职责

  1、依据《20xx年重大公共卫生农村改厕项目实施方案》,确定项目实施村组,制定本镇农村改厕实施计划,成立项目管理组织机构,落实主管人员,加强项目管理,做好改厕项目资料的收集、管理与上报。

  2、督促改厕项目村组建改厕专业施工队,加快项目实施进度,提高改厕项目质量,按期完成项目任务。

  3、落实镇干部包村,强化日常监督与检查,及时掌握和上报项目进度报表。

  (三)项目村职责

  1、落实主管领导,做好改厕配件的接收、管理与发放,建立配件发放登记。

  2、采取各种形式开展改厕项目宣传与动员,组织群众积极参与户厕改造。

  3、组建改厕专业队,落实改厕施工技术人员,积极参加县级改厕技术培训,提高农户厕所改造技术水平,严格按照双瓮式卫生厕所建造技术规范进行户厕改建,确保改厕项目工程质量。加快改厕项目进度,按期完成改厕项目任务。

  4、落实人员负责,做好改厕户登记。按照“改厕项目登记表”的内容要求,认真做好改厕户的登记工作,做到改厕户主姓名、身份证号、改厕户门牌编号三统一。及时做好“农户改厕卡”地填写与上报。

  六、项目管理与验收

  (一)项目管理与监督

  1、县爱卫办负责项目的日常管理与协调工作。

  2、县改厕项目办与各项目镇,各镇与项目村要层层签订《改厕项目责任书》,明确任务、落实责任,强化管理;并将改厕项目纳入各镇年度目标任务考核内容。

  3、县项目办每月对各项目镇村进行一次督导检查。对组织不力,进度缓慢的镇村进行通报批评,对组织得力,进度快,质量好的镇村予以通报表扬。

  4、建立项目公示制度。所有项目村必须对改厕项目任务、物资分发、补助经费的发放等情况在村务公示栏中进行公示,接受群众监督;县项目办设立举报电话,接受群众举报,解决群众反映的各类问题。

  (二)项目验收

  1、县级考核验收:各镇村务必于20xx年11月10日之前完成改厕项目任务,并将各项目村《改厕项目登记表》和《农户改厕登记卡》上报县爱卫办。县爱卫办于11月20日前完成对各项目镇村的考核验收,于11月30日前完成县级项目总结报告上报市爱卫办。

  2、考核验收的方法:查阅文档资料(包括文字资料、声像资料等原始资料),现场抽查和群众访谈等。

  3、考核验收的内容:项目组织管理、补助经费的管理与使用、户厕建造数量与质量、使用与卫生管理、改厕健康教育、村环境卫生面藐以及将农村改厕纳入镇村环境卫生整洁行动等情况。

  七、县级补助与奖惩

  对按期完成改厕项目任务,实行分散改厕,未形成规模的项目村,按照实际完成和验收合格的改厕户数兑付每户100元补助经费;对按期完成改厕项目任务,实行集中连片,整村推进的项目村,按照实际完成和验收合格的改厕户数兑付每户200元补助经费;并对项目村按每座20元给予奖励,并按完成座数对项目镇给予一定奖励。对未按期完成项目任务的镇村,在全县范围内进行通报批评,并追究项目相关责任人的责任。

实施方案 篇3

  “问题即课题、教学即研究、感悟即成果”,是教科研工作的基本特点。立足于“观察一个问题、研究一个问题、解决一个问题”,为提高课堂教学效率,提高学生的学习能力和学习成绩,推进我校课程改革,本学期我校将展开微课题活动研究。

  “微课题”研究是教师在教学活动(备课、上课、课后反馈、作业批改、辅导等)中所发现问题而设计成课题而开展的一种教研活动,是对课堂教学不足的补充。教师要从课堂教学中发现问题,从学生学习中发现问题,然后把问题当做一个个小课题来立项研究。秉承问题即课堂、行动,即研究的策略,把一个个小问题做深做透 。

  “微课题”的内容可以是“点状”,也可以是“碎片状”。课题内容可以是教材解读,题型精解解法归类,考点归纳等,也可以是方法传授、教学模式探究,知识点的讲授和展示,优生培养,差生治拐等。

  “微课题”的类型:

  1、教材处理型:“说课”、“微课”比赛,“同课异构”,“必修”与“选修”等

  2、教学模式探究型:反思性教学模式,交流——自否模式,“四学”自主学习模式(自学、合学、展学、测学)等

  3、教法探究型:“新课导入法”、“审题法”作文教学,学案讨论反馈法等

  4、课堂教学型:“优质课”比赛,汇报课,示范课,边讲边实验,听评课等

  5、试题解法归类型:淘汰法解选择题,有机推断题解法探究,试卷讲评课等

  6、班级建制型:小班制、零班、实验班、特长班,文科女生班等

  7、实验设计型:实验改进,微型实验设计,创新实验,自制教具等

  8、社会实践型:军训、研究性学习,志愿者服务等

  “微课题”研究的流程:选题→填写“上饶中学微课题申报表” →校学术委员会审查立项→教学处批准立项→课题实施阶段→填写结题报告→校学术委员会审核结题→教学处批准颁发结题证书和教研经费。每个学期有两次课题申报的时间,每学期最后一个月为结题时间。

  具体方案如下:

  一、学习阶段:8月28日——8月30日

  组织全校教师学习《开展微课题活动研究》,让全体教师了解微课题研究的相关理论,制定微课题研究方案。

  二、申报课题 :

  本学期课题申报分为两个阶段。

  第一阶段为9月1日——9月15日

  9月12日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》,上交教研组长处。

  9月13日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  9月14日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  9月15日:教研处邀请学术委员会委员进行审核

  第二阶段为11月2日——11月5日。

  11月2日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》,上交教研组长处。

  11月3日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  11月4日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  11月5日:教研处邀请学术委员会委员进行审核

  教师根据自己的教育教学情况,合理选择课题,填写《上饶中学微课题申报表》。积极倡导教师从自身工作实践中自主发现问题,自主确立课题,课题尽量做到:小、新、型、实。

  1、选题要基于教师的`实践,切入口要小,针对某个疑点、难点、热点问题,适合教师开展实践性研究。

  2、选题要有自己的特色,尽可能选择自己熟悉的、关注的、有思考的问题进行研究。

  3、选题要有针对性,针对当前遇到的、需要解决的又有能力解决的问题进行研究。无法驾驭的、不能解决的、对目前的教育教学没有帮助的问题尽量回避。

  4、选题要能够将理论和实际相结合。一味强调理论,就会脱离现实,也难以获得源头活水;片面强调实践,就走不出经验的束缚,不利于课题品质的提高。

  三、研究方式:

  1、个人微课题研究。(1人)有教师个体自己实施,强调教师个体认识的深入和发展。

  2、小组微课题研究。(2-3人)强调小组间的合作和交流。

  要求每位教师必须参与到微课题中,并将此研究活动纳入教师教学教研业绩考核与优秀教研组评比。

  四、研究方法:

  1、行动研究法:以计划、教学教研案例、反思为形式,不断提高研究的能力和水平。

  2、经验总结法:将微课题研究内容、过程加以归纳,进行综述,撰写课题小结报告。

  五、研究过程:9月15日——12月13日

  微课题的研究周期为1-3个月,课题组每学期至少开展一次有针对性的校级研究活动,并填写好微课题研究报告表。

  六、 结题阶段

  12月13日:各位教师撰写好《上饶中学微课题研究结题报告》以及教研论文,上交教研组长处。

  12月14日:各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

  12月16日:各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

  12月17日——12月20日:教研处组织学术委员会委员进行评比,选出优秀微课题若干参加学校的评比展示。

  研究者通过课题研究报告、论文、案例等形式提交课题研究成果。校教学科研处于12月底组织举行微型课题成果鉴定评比活动,优秀微课题在学术报告厅进行展示。

  七、填表说明

  《上饶中学结题申报表》“问题描述”即遇到什么问题,“课题界定”即将研究什么问题,“研究思路”即将要具体研究哪些问题,“研究过程”即将用什么研究方法、策略,采取什么研究行动,“预期成果”即将达到怎样的预期效果:学生变化、教师变化、研究过程中呈现的文字影音效果等。

实施方案 篇4

  为深化事业单位人事制度改革,充分发挥专业技术职务评聘的激励作用,调动全体教职工的积极性,加快培养高素质教师队伍,根据《关于印发东营市事业单位岗位竞聘上岗指导意见的通知》(东人社发[xxxx]x号)和《关于核准市胜利教育管理中心所属事业单位岗位设置方案的通知》(东人字[xxxx]xxx号)文件精神,结合我校实际,本着“稳定队伍,引领发展,激活体制,优化配置”这一指导思想,制定本方案。

  一、竞聘原则

  (一)在市人力资源和社会保障局核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内组织本次竞聘。

  (二)贯彻以人为本的科学人才观,坚持党管人才原则;坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持任人唯贤、德才兼备的原则;坚持注重工作实绩和能力的原则,不拘一格选人用人。

  (三)本竞聘方案仅限于岗位设置完成后的首次聘任。按照核准后的岗位设置方案,对现有聘用人员明确岗位后,根据岗位空缺情况组织岗位竞聘。

  二、竞聘范围

  在编在职教职工。

  三、岗位设置

  根据《关于核准市胜利教育管理中心所属事业单位岗位设置方案的通知》(东人字[xxxx]xxx号)精神,我校核准的岗位数为:xx

  (一)管理岗位x个(兼职x个)

  其中,七级岗位x个(兼职),八级岗位x个(均兼职),九级岗位x个。

  (二)专业技术岗位xx个(含兼职x人)

  x、主系列:xx个

  高级(中学高级教师):x个岗位。设七级岗位(中学高级教师三级岗位)x个。

  中级(中学一级教师或小学高级教师):xx个岗位。设八级岗位x个,九级岗位xx个,十级岗位x个。

  初级(中学二级教师或小学一级教师):xx个岗位。设十一级岗位xx个,十二级岗位xx个。

  x、辅系列:x个

  初级(一级护师岗位):x个岗位。设十一级岗位x个。

  (三)工勤技能岗位x个

  五级岗位x个。

  四、本次竞聘的岗位情况

  主系列专业技术岗位

  x、高级:设岗x 个,已聘 x个。本次竞聘x个七级岗位。

  x、中级:设岗xx个,已聘xx个。本次竞聘x个八级岗位、xx个九级岗位。

  x、初级:设岗xx个,已聘xx个。本次竞聘xx个十一级岗位。

  五、岗位竞聘条件

  (一)专业技术岗位

  专业技术岗位不同等级的任职条件除了符合国家、省、市规定的专业技术岗位基本条件外,还应具备不同等级的具体条件:

  x、中级岗位具体任职条件如下。

  八级岗位任职条件:

  (x)具有良好的职业道德,无违反《胜利教育管理中心教师行为十不准》及上级有关规定,年度考核合格等次以上。遵守劳动纪律,不迟到,不早退,爱生、爱校,大局观念强,个人服从组织,具有很强的执行力,工作严谨,主动创新,不拖拉应付,具有奉献精神。

  (x)待人诚恳,态度友好,能站在对方的角度思考问题,严以律己,宽以待人,有良好的合作能力和融洽的人际关系。

  (x)具有兼职班主任、教研组长及以上职务的能力,具有很强的组织协调能力,能带领部门、教研组、班级高质量的完成学校安排的任务。

  (x)班级管理、教研组管理或兼任管理工作井然有序。建立了良好的家校联系渠道,定期开展家校共建活动,在家长中具有较高的知名度。

  (x)具有承担课题研究的能力,具有很强的教科研能力,能熟练操作使用多媒体进行教学。近年来参与或组织课题研究,在中心及以上级别发表论文、讲授公开课、示范课、优质课等,在校内外评课、指导青年教师和组织教研活动等方面发挥了突出的作用。

  (x)教学理念先进,驾驭课堂能力强,勤奋敬业,一丝不苟,课堂教学和谐高效,有良好的工作习惯,始终如一,教学质量较高。

  (x)在中级岗位上任职连续x年或x年以上。

  九级岗位任职条件:

  (x)具有良好的职业道德,无违反《胜利教育管理中心教师行为十不准》及上级有关规定,年度考核合格等次以上。遵守劳动纪律,不迟到,不早退,爱生、爱校,大局观念强,个人服从组织,具有很强的执行力,工作严谨,主动创新,不拖拉应付,具有奉献精神。

  (x)待人诚恳,态度友好,能站在对方的角度思考问题,严以律己,宽以待人,有良好的.合作能力和融洽的人际关系。

  (x)基本具有兼职班主任、教研组长以上职务的能力,能履行自己的岗位职责。

  (x)班级管理、教研组管理或兼职管理工作井然有序。建立了良好的家校联系渠道,定期开展家校共建活动,在家长中具有一定知名度。

  (x)积极参与教育科研活动,具有较强的教科研能力,能熟练操作使用多媒体进行教学,具有创新意识和主动学习的能力。

  (x)教学理念先进,驾驭课堂能力较强,勤奋敬业,一丝不苟,课堂教学和谐高效,有良好的工作习惯,始终如一,教学质量较高。

  (x)在中级岗位上任职连续x年或x年以上。

  x、初级岗位具体任职条件如下。

  十一级岗位任职条件:

  (x)在助级岗位工作x年或x年以上。

  (x)具有小学高级教师职务任职资格基本能胜任岗位工作的优先考虑,参加胜利教育管理中心支教或交流的老师且符合任职条件的优先考虑。

  (x)具有良好的职业道德,无违反《胜利教育管理中心教师行为十不准》及上级有关规定,年度考核合格等次以上。遵守劳动纪律,不迟到,不早退,爱生、爱校,大局观念强,个人服从组织,具有很强的执行力,工作严谨,主动创新,不拖拉应付,具有奉献精神。

  (x)积极参加教育科研活动,具有创新意识和主动学习的能力。

  (x)教学理念先进,勤奋敬业,尽职尽责,一丝不苟,课堂教学和谐高效,有良好的工作习惯,教学质量较高。

  (x)具有强烈的学习进取精神。

  首次聘任,专业技术职务任职时间计算到xxxx年xx月xx日。

  (二)凡出现以下情况之一者,首聘时不能竞聘高一级岗位。

  x、出现严重违反师德规范要求的行为,且造成不良后果。

  x、出现职能部门认定的重大责任事故。

  x、不能正常履行岗位职责的。

  x、近三年年度考核有不合格的。

  六、竞聘程序

  (一)本实施方案在经市胜利教育管理中心、市人力资源和社会保障局批复后由学校组织实施。

  (二)成立聘任委员会。聘任委员会成员由学校领导和相关部门人员等x人组成。专业技术岗位竞聘中,学校成立xx人专家委员会,其中在高级专业技术岗位专职从事专业技术工作的人员不少于三分之二。

  (三)公布竞聘的岗位名称、职责任务、任职条件、聘期和工资待遇等事项。

  (四)个人报名。填写《岗位报名表》,按规定格式撰写个人述职报告,述职报告按学校要求的模板书写。

  (五)聘任委员会进行任职资格审查,对符合不同岗位任职条件的竞聘人员进行公示。

  (六)采取评定考核的方式进行竞聘。

  x、竞聘顺序。

  (x)小学高级教师一级岗位(八级岗位);

  (x)小学高级教师二级岗位(九级岗位);

  (x)小学一级教师一级岗位(十一级岗位)。

  x、评定考核办法:

  每个人的竞聘得分由定标项分和综合测评分组成。具体操作办法如下:

  (x)核定参聘人员的定标项分值,满分xx分。学校聘任委员会成员根据竞聘人员提供的有关证书、证件等有关材料和年度考核等资料,依据《教职工岗位竞聘定标项打分表》中的考核内容及标准对每一名参加竞聘人员进行量化赋分(详见附表一),赋分后进行公示。

  (x)综合测评。分为教职工测评和专家委员会测评。其中教职工测评占xx%,专家委员会测评占xx%,将两项之和xxx分折算成xx分为该项满分。具体操作办法如下:

  竞聘人员按照竞聘顺序向专家委员会介绍自己任现职以来的师德、知识与能力、工作表现、工作业绩等情况,时间不超过x分钟。对于学习能力和教育理念等方面的考察,采用现场述职后答辩提问的方式进行,时间不超过x分钟。

  学校教职工和专家委员会在认真听取竞聘人述职和现场答辩的基础上,依据《教职工岗位竞聘考核打分表》进行客观公正的评价、量化打分。去掉x个最高分,去掉x个最低分,取平均分,按相应比例折算得出竞聘人员综合测评分值。

  (x)定标项分与综合测评分之和为竞聘人员最后得分。

  (七)聘任委员会根据竞聘成绩和专家推荐意见,研究确定岗位拟聘人员,并组织考察。

  (八)公示拟聘人员,公示期为x天。

  (九)公示期满无异议,岗位拟聘结果报市胜利教育管理中心及市人力资源和社会保障部门审核认定。

  (十)学校法定代表人与受聘人员签订聘约,公布聘任结果。单位主要负责人兼任专业技术岗位的,其专业技术岗位由胜利教育管理中心主要负责人聘任。

  七、聘任期限

  岗位聘任实行聘期管理,聘期均为三年。聘期内达到法定退休年龄的拟聘人员可签订聘期至退休的合同。

  八、几点说明

  (一)聘任工作中,聘任委员会将严格按照聘任原则、条件和程序开展各项工作,自觉接受上级主管部门和纪检监察部门的监督和检查,接受群众的监督和检举,通过对竞聘方案、工作程序的有效监管,确保整体工作的平稳运行。

  (二)学校岗位竞聘过程中,按照规定需实行回避的,实行回避。

  (三)专业技术人员竞聘一般应逐级晋升,取得高一级专业技术职务任职资格,未按该资格聘任的,可在岗位设置数量限额内竞聘原级别最高档岗位。

  (四)实事求是,严肃纪律。对参与竞聘者所提供的材料进行认真审查,确保真实,严禁在工作中弄虚作假,对出现问题的个人取消其本次竞聘资格,情节严重者,降低一个等次聘任。

实施方案 篇5

  为了认真贯彻市劳动保障执法大检查会议精神,我县决定在全县范围内认真开展劳动社会保障执法大检查。为保证此项活动扎实有效地开展,现制定本实施方案。

  一、指导思想

  这次劳动保障执法检查以《劳动法》、《失业保险条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《省劳动力市场管理条例》等法律、法规为依据,以国有企业下岗职工基本生活保障和再就业、养老保险、失业保险、劳动力市场运作,个体、私营经济组织劳动关系以及实施“两制”情况为重点。在全县范围内通过采取自查自纠、专项督导、全面复查、重点抽查方式,深入检查用人单位和劳动保障部门贯彻实施法律法规情况,查处违法违纪案件,及时找出和解决执法过程中所存在的问题。通过大检查,增强用人单位,劳动者和劳动保障部门执法人员的法律意识,进一步规范执法行为,提高依法行政水平,推进我县劳动保障工作实现新突破。

  二、检查内容

  为了深入贯彻上级有关部门关于劳动保障执法大检查的部署,按照上级部署的检查内容,根据我县的实际,这次检查不同以往,要突出重点,进行分工合作,各司其职,各负其责。重点检查以下几项内容。

  第一、国有企业下岗职工和再就业情况,这次检查是以下岗职工数量,资金筹措及拨付发放情况,服务中心建立和运作情况,资金是否有筹措不到位、挤占、挪用和虚支冒领情况,有多少下岗职工实现了再就业等。

  第二、养老、失业保险费用征缴及离退休职工养老金发放情况。按照上级劳动保障部门的要求,两项费用征缴的覆盖面是否达到规定,基金的征缴和养老金发放所存在的问题,企业所欠保险基金的户数,金额是多少。如何清欠及补缴以及缴费基数的核定等问题。这次检查内容,根据我县养老、失业保险费用征缴的实际现状,是这次检查的重中之重,切实负起责任来,认真细致地抓紧抓好,必要时动员全局力量进行一次大规模专项监察活动

  第三、围绕人才劳动力市场的建设情况、市场秩序、中介服务组织的作用发挥如何、是否贯彻落实了《省劳动力市场管理条例》等进行检查

  第四、重点检查私营、个体经济组织的劳动关系、工资发放、劳动用工、克扣工资、超时加班加点、拒绝社会保险登记和缴费等违法行为,劳动者的合法权益是否得到很好的保护等内容进行检查。

  第五、关于“两制”方面的检查,即执法责任制和过错追究制。根据上级《关于废止部分劳动和社会保障规范性文件的通知》,对本发布的规范性文件进行清理整顿,对已失效的文件、规定要进行废止。同时建立健全执法岗位责任制。劳动保障部门要本着谁主管谁负责,谁审批谁负责的原则,权限进行层层分解,落实到每一个执法单位及执法人员,使每个执法人员明确自己的岗位,执法责任和权限

  三、方法步骤

  这次大检查是上级有关部门部署和组织实施的.,我们按照分工负责、各司其职、各负其责、上下联动的原则,采取自查自纠、专项检查、重点抽查,然后组织验收相结合的办法。通过检查,发现问题及时整改,大体分为以下几个阶段。

  1、动员部署及自查自纠阶段

  月份我们先将市里大检查会议精神及时贯彻各有关部门和单位,同时进行动员部署大检查的内容,落实有关的责任单位,制定出我县的执法检查的实施方案,精心安排执法检查的工作步骤。月初开始各单位、各部门进行自查自纠,各部门、各单位按照实施方案确定检查内容,结合本部门,本单位的实际,实事求是地进行认真自查,对检查出的问题进行着手解决。

  2、专项检查及重点抽查阶段

  根据自查自纠阶段所发现的问题,结合我县的实际,准备进行一次具有一定规模的专项检查,然后再进行重点抽查。特别是养老、失业保险费征缴情况,拒缴、欠缴现象比较严重等问题,剖析户,查找问题,纠其原因,真正达到大检查的目的,同时对私营、个体经济组织在劳动用工,合同鉴证,劳动关系的确定,工资及劳动保护方面进行重点抽查,发现问题限期纠正,这些工作要在7月初完成。

  3、整改小结及迎接上级检查阶段

  月中旬到月底前将自查自纠专项检查、重点抽查中出现的问题限期拿出整改措施,并写出检查、整改的总结报告,报有关部门。同时选择件典型案例进行认真分析,从中吸取经验教训,切实把这次大检查工作搞的更彻底,更有效。到月底迎接上级有关部门对我县劳动保障执法检查情况进行全面验收。

  四、组织保证

  为使劳动保障执法检查取得成效,实施“两制”落实到实处。劳动保障部门要统一思想,加强领导,采取有利措施,确保各项活动的顺利进行。

  1、统一思想,提高认识

  根据上级有关部门对今年劳动保障执法检查的部署,各级各部门对劳动保障工作的关心和支持。因此我们要统一思想,提高认识,将此项工作列入劳动保障工作的议事日程,集中时间,集中精力,认真抓好,要克服“日常工作繁忙顾不上”、“人员少抓不过来”、“查人不如查己”的模糊认识,破除消极应付思想,积极主动开展工作。

  2、加强组织领导,落实责任制

  为了保证检查工作的顺利进行,我局专门成立了劳动保障执法大检查领导小组。以局长为组长,、、、、为副组长,各职能科室为成员单位,下设办公室,局办公室兼领导小组办公室,负责大检查的各项活动的安排和组织协调工作。强化责任,狠抓落实,做到统一组织协调,科学周密安排上下联动扎实有效。

  3、突出重点,边整边改

  今年开展的这次活动重点是执法检查,劳动保障要不怕揭短,针对广大职工群众关心的热点和难点问题,根据法律、法规规定,认真查找自身和用人单位存在的问题,并深入剖析、查找根源,提出整改措施,做到边查边改,内强素质、外树形象切实改出劳动保障工作的新面貌。

  4、坚持执法检查与当前工作紧密结合起来

  以执法检查工作,促进日常工作的开展,把执法检查与抓好当前重点工作联系起来。通过这次执法检查,推动劳动保障工作的开展,同时我们劳动保障部门要自觉接受人大代表和各界群众提出的意见,走访人大代表,召开不同形式的座谈会,公开举报电话,其号码为,通过执法检查工作的开展,向党和人民交上一份满意的答卷。

实施方案 篇6

  20xx年,县林业局在专项扶贫工作中主要工作是持续抓好天然林资源保护、退耕还林和石漠化综合治理,保护生态环境,圆满完成年度生态扶贫目标任务。根据相关工作要求,现将我局扶贫专项实施方案工作开展情况、存在问题总结如下:

  一、工作开展情况。

  (一)天然林保护工程。

  1、管护国有林204.41万亩。工作开展情况:继续实施天然林资源保护二期工程,修订印发了《县天然林资源保护二期工程国有林森林管护实施细则(暂行)》,落实国有林管护人员253人,切实加强对全县204.41万亩国有林的管护,签订国有林管护责任书253份,将管护责任落实到山头、地块和人头,做到责任到人,任务到人。半年来基本实现无盗伐、滥伐、毁林开垦等现象。

  2、补偿集体公益林101.94万亩。工作开展情况:我县集体公益林面积101.94万亩,涉及全县16个乡镇,2万户余林权权利人。与县、乡层层签订集体公益林管护责任书32份,我局与全县2万户林权权利人签订管护合同2万余份,责任到人,到山头地块,不定期深入林区督促林农加强管护,确保集体公益林管护成效,为兑现年度森林生态效益补偿资金作好准备。

  (二)巩固退耕还林成果10.3万亩。工作开展情况:1、根据市林业局《关于开展20xx年度退耕还林工程管理实绩自查工作的通知》(雅林办〔20xx〕73号)精神,落实专人对县退耕还林20xx年度和20xx年度工程资金的落实情况、工程管理情况及前一轮退耕还林工程成果巩固情况等方面进行了实绩自查。2、根据市林业局《关于进一步做好退耕还林工作迎接中央环保督察的紧急通知》(雅天退领办〔20xx〕6号 )文件要求,结合前期开展的退耕还林突出问题整治工作,再次对我县退耕还林工程进行了自查清理和整改,特别对我县退耕还林征占用情况进行了清理,并制定了置换方案,正在置换面积1763.8亩,预计年底全面完成置换工作。

  (三)生态护林员。积极争取省级生态护林员公益林岗位,目前正在开展生态护林员试点工作,为期两年。

  (四)石漠化综合治理工程。石漠化综合治理工作涉及林业主要工作是完成岩溶区综合治理1.002万亩(其中:封山育林0.75万亩,人工造林0.252万亩),目前人工造林任务已完成,封山育林已制定实施方案。

  (五)加强森林火灾的`有效预防和安全扑救,截止目前,全县林业森林火灾受害率、森林病虫害成灾率等指标均在可控范围内。

  二、存在的问题。

  (一)资金使用拨付进度较慢。天然林保护工程、退耕还林工作主要集中于每年年底开展,由县级检查通过后拨付资金。预计在9月开展天然林保护工程验收检查,10月开展退耕还林工作检查;石漠化综合治理工作涉及全县多个部门,林业部门涉及工作已经完成项目设计、财政审批程序,下一步待县政府批复后实施。

  (二)项目争取工作困难。20xx年,生态脆弱地区生态修复工程市林业局已于3月将项目安排汉源,我局已联系市林业局正在积极争取20xx年相关项目。

实施方案 篇7

  今年汛期我处雨量充沛,植被生长茂盛,可燃物大量积累,森林资总量持续增加,森林防火形势异常严峻。为切实做好我处森林防火工作,最大限度减少森林火灾发生,确保人民群众生命财产和森林资安全,根据上级部署要求,结合我处实际,制定本方案。

  一、任务目标

  每年11月1日至次年月1日为森林防火期,按照“预防为主,积极消灭”的工作方针,全面贯彻国家、省、市加强森林防火工作要求,落实森林防火行政领导负责制,建立健全森林防火预防和扑救体系,全面提升森林火灾科学防控水平,确保我处不发生一起大的森林火灾。

  二、工作重点

  (一)顾家围子系、光、初家北、北灵、赵家、大小曲、大赵家南、祁雨顶、九目、峰、张马海防林等重点林区。

  (二)十月朝、元旦、春节、渔灯节、元宵节、清明节、“五一”等人员密集期。

  (三)痴、呆、傻、精神病等限制民事行为的人员、中小学生、林区游玩人员及耕作人员等是需要管住的重点人群,要加强教育引导,落实监管责任,确保不漏一人。

  三、职责分工

  1、扑救指挥组:负责火场情况调度、组织防火预备队和护林员队伍进行火场扑救,安排好机关干部扑火相关工作,落实具体扑救措施;视火灾可控程度,向主要领导建议申请区级增援队伍,做好增员队伍的联络和向导工作,火灾扑灭后负责火场检查验收。(林业站)

  2、火场清理看守组:森林火灾明火扑灭后,用高压细水雾和喷雾器对火场进行拉网式清理,确保不再有余火,做好火烧迹地看守工作。(机关干部、相关居委会)

  3、安全警戒组:负责维持现场秩序和社会稳定,对火场周边实施临时交通管制,对火灾案进行查处。(前所、后所)

  4、后勤保障组:负责火场前线所需食品、被装、油料等物资的.调配工作。(党政办、财政所、民政)

  5、宣传报道组:负责发布森林火灾信息,正确引导舆论,防止负面炒作。(党政办、林业站)

  6、医疗救护组。负责受灾人员的医疗救护和心理救助工作。(医院)

  7、转移安置组。负责做好有关村庄、企业、经营养殖户转移和安置工作。(城管队、物管办)

  8、危化品处置组。负责做好有关危化品转移、保护工作。(安办)

  9、扑火督导组。负责督查各扑火单位和人员执行任务情况,督办各项任务落实。(党政办、纪委)

  10、村居协调组。各居委会成立以村书记、主任为组长,其他村两委成员为组员的森林防火领导组。一旦发生火情必须立即组织发动本村离火场最近的以青壮年为主的义务扑火队,由村书记、主任主任带领上指挥扑火,同时及时向办事处森林防火指挥部报告情况。严禁组织老、弱、病、残、妇女及中、小学生参加森林火灾扑救。

  四、工作措施

  (一)高度重视,严格落实森林防火责任制。按照有关法律法规确定的职责,强化履职意识,认真落实森林防火责任制,把各项工作做到位。一是由办事处主任任总指挥负总责、亲自抓,副书记、分管同志任副总指挥抓具体、具体抓,包片、包村干部为指挥部成员全力靠上抓落实,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。二是各村按照森林防火责任状的要求,成立森林防火预备队,村书记、主任为第一责任人,村两委成员带头包地块包头,进路口要安排至少两人的值守人员。三是将严格问责贯穿森林防火工作全过程,办事处与各村居签订森林防火责任状,严格落实防火属地责任,同时,办事处成立防火督查小组,对各村居的防火情况进行督促检查,对不作为或失职、渎职造成火灾事故的,要按规定严肃追究责任。

  (二)加强宣传,全面提高全民防火意识。开展立体式、多方位、全覆盖的森林防火宣传教育,构筑第一道思想“防火墙”。一是充分利用赶庙会、赶集日以及xx政能量、微党建等媒介,多渠道开展森林防火宣传,各村居要利用大喇叭在早、中、晚三个时间段进行集中宣传。二是在重点林区布设、更新森林防火宣传牌,在村庄内、交通沿线、进道口悬挂标语横幅,发放森林防火宣传单,出动宣传车流动宣传。三是在非正常旅游路线的各个岔道口,悬挂森林防火宣传横幅,树立防火警示牌,提醒“驴友”注意森林防火。

  (三)严控火,切实从头消除火灾隐患。采取强有力措施,强化火管理,及时消除火灾隐患。一是办事处组织专门力量深入每个林区、每个头,实施拉网式排查火、地毯式清理野外火种,确保全覆盖、无死角。对排查出的隐患,要明确责任领导,制定防控方案,落实防控责任人员和措施。二是十二月底前,各村对林内及林缘地带的地边、路边、坟头周围的林间可燃物清理完成,最大限度地减轻今冬明春森林防火工作压力。三是在防火戒严期(-月),对重点隐患区,办事处安排机关干部全员到岗到位,形成重点部位有人查、进出路口有人守的网格化防控网络。

  五、有关要求

  (一)强化组织领导。办事处森林防火指挥部办公室定期召开工作会议,专题部署森林防火工作,指导、检查和监督全处森林防火工作。各包片领导、片长要加强对本片村居防火工作检查、督导工作,将森林防火工作摆在重要位置,防火工作纳入办事处对村居年底考核中,发生一次火情,扣除相应分值,取消年底评先树优的资格。

  (二)强化督导检查。防火期内,森林防火指挥部办公室对进路口开展督查,督查结果经督查人员和被查村居签字留存,在全处进行通报,并作为护林员及各村居年度考核依据;督查时发现的问题,要立即整改,整改不到位的予以追责

  (三)强化治火力度。严厉打击违规野外用火,戒严期内做到“见烟就查、见火就罚、成灾就抓”。因玩忽职守酿成火灾的,严肃追究相关人员人责任。对失火人员除责令检查悔过、恢复植被、赔偿损失外并交纳20xx-10000元的不再野外用火保证金;对构成森林火灾的,依法移交烟台市森林公安局处理。

实施方案 篇8

  一、基本情况

  本项目区地处塬区,干旱缺水,人畜饮水要到10里以外的地方拉水吃或到沟底肩挑畜驮,每方水价高达7元钱。随着农村产业结构的调整和完善,农村经济得到了进一步发展,特别是近年来大量种植经济作物,农村对水的需求越来越迫切,缺水已直接影响了农业生产和农村社会稳定,群众强烈要求兴建一处引水工程,以便解决群众生活、生产用水,达到快速发展农村经济,促进新农村的建设。

  二、工程设计

  经水利局领导及技术人员与乡、村干部对该工程进行现场勘测,本着节约投资、综合利用、科学规划的设计原则,坚持优选方案采取自流引水形式,该工程由高位蓄水池、集水池、输配水管道等设施组成。

  1、取水工程设计

  以梁家山供水站高位水池水为取水水源,经化验水质符合国家饮用水卫生标准,且水源水量充沛可靠,完全可满足设计年限内人口的增长,生活水平提高及农业发展的要求。

  在吉子湾村建100 m3减压浆砌料石调节蓄水池一座。

  2、输配水管线安装

  根据规范,水源到高位蓄水池之间的输水管道设计流量为供水区最高日需水量。从输水干管引入村庄的'配水干管其设计流量为供水区最高日最高时需水量。

  三、施工及其应注意问题

  施工时除严格要求保质保量进行加工施工和安装外,提出以下注意事项:

  1、浆砌块石蓄水池

  砌筑必须严格保证各向缝内的砂浆饱满。块石厚度应大于200毫米,形状规则整齐,不得采用已风化及带有水锈和裂纹的块石。池壁上不准留脚手眼。

  2、输配水管道安装

  (1)输配水管道安装时,必需严格按照新施工规范精心施工,以保证管道安装质量。

  (2)塑料管道承插口安装必须严密,确保密封及安装质量。

  (3)结合本地冰冻深度及综合因素考虑确定,输配水管线沿公路距地表控制1.2m埋深,管床原土翻松夯实,厚度50cm。

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