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活动方案

时间:2022-10-02 02:41:41 工作方案 我要投稿

关于活动方案范文合集七篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于活动方案范文合集七篇

活动方案 篇1

  一、活动时间:

  20xx年5月1日—20xx年5月3日

  二、活动地点:

  xxx手机店

  三、活动目的:

  为了提高专卖店的形象和品牌,以及知名度,提高销售量。因此刻的手机行业竞争比较激烈,故各手机同家务必提高自己的销售量。所以,本次促销活动可借用“五一”劳动节为主题,以“五一”为策划原点做出相应的促销方案。

  四、准备工作:

  1、卖场内需要准备好各种品牌、款式和功能的促销机型;

  2、详细了解各厂家是否有促销活动,这样能够借用厂家促销的机型做为亮点,能够有效的降低成本;

  3、销售人员的培训,对有针对性的机型进行特训,以增加活动期间的销量;

  4、广告媒介:宣传单页(A4),店面外展版(尺寸待定),报媒(待定);

  五、活动资料:

  1、投入相当一部分的资金购买礼品,从礼品上吸引飘过的潜在消费者;

  2、从社会上百般寻找高水平的主持人,当路演人气不旺时能很好的调动路人参加活动;

  3、准备一些很简单的关于五一的问题及游戏,使消费者看到获得奖品的期望,从而调动顾客参与用心性;

  4、针对消费者心理及习惯,设计一档简单好玩的'游戏:请活动现场的各位有兴趣参加的顾客进行写信息比赛,编写“劳动者,你辛苦了。”发送至指定号码。以最短时间编写者为胜,并设置其奖品;

  5、从5月1日起至5月3日截止,在上党晚报做原创信息大赛,以“劳动节”主题为评选出一、二、三等奖和入围奖;(待定)

  6、举行店内购机抽奖活动:购机在1500元以上者(含1500)即可参加抽奖;

  7、推出团购机型:诺基亚、三星、索尼爱立信、联想等(机型待定),团购条件需十人以上;

  六、活动流程:

  5月1日上午:

  1、9:30分开始,鸣炮,奏乐,总经理致辞;

  2、9:40分由主持人讲开场白,宣布活动开始,由礼仪公司安排出演节目

  3、10:10分由模特展示本次活动的促销机型;

  4、10:25分由礼仪公司安排出演节目;

  5、10:45分开始现场知识问答,并给予奖品;

  6、10:00分由礼仪公司安排出演节目;

  7、11:30由主持人向现场观众告之下午的开场时间及活动资料;

  5月1日下午:

  1、15:00分开始,由公司安排出演节目;

  2、15:30分开始现场编信息比赛,并给予奖现场编信息比赛,选获胜者并颁发奖品;

  3、15:40分由公司安排出演节目;

  4、16:00分开始购机抽奖;

  5、16:20分由公司安排出演节目;

  6、17:30分活动结束

  七、活动现场安排:

  1、场地安排:在手机卖场门前搭建舞台,前提是不影响店面通道。

  2、人员的安排:每店面只安排4人,2人/班发放宣传单页,并引导顾客到店内购机,要求交谈表达力强;现场控制人员1名,保证与礼仪公司的良好沟通;礼品保管1名,按要求指定获奖人发放奖品;交通疏导1名,保证店面门前通道畅通。

  3、奖品的确定:待定

  4、经费预算:略

  八、对活动的事前事中事后分三部分来控制,各部分应思考到的问题:

  1、在活动前,工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。

  2、在活动中,保证会场气氛的活跃、卖场的销售配合。

  3、在活动后,对本次活动进行评估、对本次活动损益分析、无形效益分析、如果促销效果明显能够借助后期的节假日再次进行促销(如八月十五,国庆等)。

  注:本次活动的活动流程需要和礼仪公司有良好的沟通,确定其具体时间。

活动方案 篇2

  活动目标:

  1.使学生明确推广普通话的重要性。

  2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

  3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  活动过程:

  一、创设情景,引入主题。

  1.我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

  2.讲故事。

  讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。例一:广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。.例二:与闹笑话相比,林先生可为普通话说不好付出了惨重代价。林先生在南宁某建筑公司工作,讲一口“粤味普通话”。20xx年,林先生承接了一个企业建筑工程。企业的老总是天津人,普通话非常“正”。结果两人上桌一谈,林先生错漏百出的普通话说得对方一愣一愣的,老听不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,对方老总“忍无可忍”,提前退席,建筑工程的事情也随之泡汤。

  让学生自由发言,谈谈自己对于说好普通话有什么看法。同学们,听了这个故事,你想到了什么?

  二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

  为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。而普通话是全国通用的,故而在不久的将来,为了能与更多的人交流沟通,我们更应该学好普通话。

  三大家齐读推广普通话宣传口号:

  说好普通话,方便你我他。说普通话,从我做起。

  说好普通话,朋友遍天下。 我是中国娃,爱说普通话。

  四、顺口溜朗诵。

  1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

  谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十 。

  2.板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

  五、小组讨论:怎样推广普通话?

  六、语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生,我们不仅要说好普通话,还要能够正确使用礼貌用语,比如,“请”“谢谢”“对不起”等。

  七、普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的`小学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

活动方案 篇3

  活动目的:

  正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  10月26日(周五)

  二、地点:

  大龙潭公园

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的.指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待来接的家长,不得自行回家;

  2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

  (三)特色活动:

  1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

  2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

  (四)反馈活动:

  将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

活动方案 篇4

  为营造我校良好的育人环境,打造书香校园,促进综合能力提高,使课外阅读成为广大师生的良好习惯,同时全面提高审美情趣和人文底蕴,让浓浓的书香填充校园的每个角落,校团委、图书馆研究决定,举办“书香校园”系列活动。

  一、指导思想

  围绕实现“两大战略转型”总体目标,坚持“八向八要”工作原则,落实“四个年”活动要求,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校师生在阅读中开拓视野,努力把学校打造成“学校有书香气,老师有书卷气,学生有书生气”的书香校园。

  二、活动主题

  “书香校园”

  三、活动对象

  全体在校生、教职工

  四、活动时间

  XX年3月至5月

  五、主办单位

  团委、图书馆

  六、活动内容策划

  (一)读经典名著,增文化底蕴

  1.“品读增益”——大学生读书活动月

  书,是人类进步的阶梯,是前辈先贤智慧的结晶,腹有诗书气自华,读书可以积累才华、增长才干,特举办大学生全员阅读活动,将4月份定为读书月,要求每名同学至少读1本好书,增长文化底蕴。

  2.“满腹经纶”——举办读后感征文比赛

  以“品读经典,建设书香校园”为主题,抒发自己读书心得和感受,写下对书籍的`认知。

  具体要求:征文题目自拟,体裁不限。要求主题鲜明、结构严谨,字数宜在3000字以内。作品均使用Word文档排版,A4纸打印,行距20,标题(居中,宋体3号)、标题与正文间空一行、正文(仿宋体4号)。投稿作品必须原创,读者请注明姓名、所在学院、班级及联系方式。征文需要提交纸质版和电子版各一份,以学院为单位统一提交参赛作品,纸质版送到图书馆一楼还书处,电子版发送到www.52jingsai.com,(电子档不用发送到制定邮箱,最终以辅导员为单位上交)提交截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品。(注:班级要求为14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员按每个寝室至少2份,积极分子每人一份不占每寝室2份的要求上交辅导员)

  3.“书学子之风华,画青春之活力,摄书香之校园” ——书法、绘画、摄影比赛

  ⑴ 书法作品: 4月16日在图书馆一层共享大厅举办师生书法表演,所需用品由图书馆负责提供。欢迎同学们积极参与活动。师生也可以自备作品送至图书馆一楼。

  具体要求:体裁不限。草书、篆书需附译文。硬笔书法作品,尺寸大小不超过A4纸;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  ⑵ 绘画作品:形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可,尺幅最小不小于16开,最大不超过8尺整张。

  ⑶ 摄影作品:应反映校园风貌或学习、生活等内容,图片为jpg格式,分辨率不低于72DPI,长度与宽度均不应少于1024像素。

  以学院为单位统一提交参赛作品,并注明姓名、所在学院、班级及联系方式,送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月16日。活动将评出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发荣誉证书和奖品,部分优秀作品将在图书馆展出。(注:班级要求有此特长学生按要求上交,14日下周一9点10分前以班级为单位各班负责此事人员上交辅导员处。)

  4.“好书大家读”——读者推荐新书活动

  引导读者品读经典,欣赏美文,陶冶情操,激发读者的读书热情。提交时请注明姓名、所在学院、班级及联系方式,电子版送至图书馆一楼还书处,截止时间:4月27日。(注:班级要求为24日前以专业为单位负责此事人员按每个寝室至少1份上交辅导员)

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:

  4月30日下午

  三、活动地点:

  大操场

  四、参赛对象:

  1—6年级

  五、比赛要求:

  1.演唱内容:一首红色歌曲

  2.演唱时间:不超过5分钟。

  3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  8.提倡每班全体学生都参加。

  9.节目单下周二上交教导处。

  六、评分标准:

  1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的`情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

  3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、奖励办法:

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

活动方案 篇6

  导语:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

  一、前言:

  青年是祖国的未来,是民族的希望,素质拓展活动方案。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。他们是未来的主力,也是现在的中坚,将扮演先进生产力的继承者和创造者的双重角色。

  作为新一代的大学生,我们是青年中的强势群体,注定要在知识经济汹涌大潮中劈波斩浪。因此,要真正成为发展知识经济的主力军,成为二十一世纪的建设者和接班人,必须奠定坚实的基础,也就是要有过硬的综合素质,所以我们需要一个完善计划的实施来达到这个目的。“大学生素质拓展计划”在这种形式下应运而生,它以提高学生综合素质为着力点,进一步整合和深化教学主渠道外有助于学生素质提高的各项活动和工作项目,引导和帮助广大学生完善知识能力结构,同时在重全面发展的基础上,鼓励学生个性发展。

  教育学是国家教育改革与发展的理论基础,教育学院则是培养教育人才的专门机构。教育是国家昌盛民族繁荣的坚实基础,是立国之本强国之源,作为教育学院的一分子,我们肩负着振兴祖国的重任,对于自身综合素质的完善与提高尤显重要。因此,为适应高等教育改革和推进素质教育的要求,适应我院学生的成才成长、就业创业的需求,我院积极响应团中央、教育部的号召,在西南大学校团委的领导下稳扎稳打的实施“大学生素质拓展计划”,经过努力,取得了一定的成效,积累了宝贵的经验。

  二、活动概述:

  (一)、活动背景 :

  20xx 年,是西南大学迎接教育部教育教学评估的冲刺阶段,在这得益的环境里我们应该把握机会,为提高我校教育教学质量促进学校的建设和发展而共同努力; 20xx 年,是教育部开始实施“大学生素质拓展计划”的第五年,我们应该吸收已有的宝贵经验,再接再厉促进我校大学生综合素质的提高。在此环境下,西南大学校团委提出了开展“素质拓展周”的活动计划,得到了各个学院的积极响应,把大学生的综合素质拓展工作落到了实处。

  (二)、活动目的和意义 :

  以迎评促建为契机,促进“大学生素质拓展计划”的实施,促进我校大学生综合素质的提高。

  (三)、活动时间: 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日

  (四)、活动内容:

  第一板块:思想政治与道德修养

  A 、教育学院第二期党校培训讲座:

  活动目的 : 为帮助我们的入党积极分子全面领会和掌握党的基本知识和基本理论 , 明确新时期共产党员的标准和肩负的历史使命 , 端正入党动机 , 加强党性锻炼和修养 , 以实际行动争取早日加入党组织。

  活动时间: 4 月 7 日、 4 月 14 日

  活动地点: 10 教 301 教室

  活动内容:

  a 、讲座 : 4 月7 日 9:00 坚定理想信念 , 端正入党动机

  主讲 : 教育学院杨尚秋书记

  b 、讲座 : 4 月7 日 15:00 积极向党组织靠拢

  主讲 : 教育学院陈英副书记

  c 、 4 月 14 日 下午:讨论及上交思想汇报

  d 、 4 月 28 日 :结业考试

  活动负责人 :

  党校校长:杨尚秋(院党委书记)

  党校副校长:陈英(院党委副书记)

  党校教务办成员:白莹 朱一然 程孝平 蓝婵

  第二板块: 社会实践与志愿服务

  社会实践与志愿者服务一直是大学生活动的主题,在我们获得了一系列的理论知识之后,运用于社会实践它将会把我们的知识推向成熟推向自然。教育学院也把社会实践放在首位,开展以下活动:

  A 、大学生素质拓展认证:

  活动目的: 大学生素质拓展认证是“大学生素质拓展计划”中的重要环节, 该环节旨在建立客观记录学生素质发展变化情况的评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,将素质拓展评价纳入学生综合评价体系,引导和鼓励学生更好的进行素质拓展。

  活动时间: 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日

  活动内容及流程:

  a 、准备工作: 将《教育学院素质拓展网上公告》在学院网页上挂出,并同挂出

  网上申报表。 (如需印制纸质申报表,也须在 4 月 9 日之前准备就绪。)

  b 、活动前期宣传: (时间: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

  通过各班班委在班级上对本次素质拓展认证活动进行宣传,让大家对本次活动内容有一个基本的了解,引起同学们对提高自身素质这方面的重视,规划方案《素质拓展活动方案》。同时,由实践部成员与各班班委和班里同学合作,各班建立一个 5~7 人的素质拓展认证小组;

  通过展板、横幅及动员大会等方式针对全院进行宣传动员;

  利用网络技术,在学院网页、学院 BBS 和校园网页上用专栏对大学生素质拓展活动进行宣传,并对本次认证工作解释。

  c 、认证流程:

  ① 个人申请:( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )学生本人登录教育学院网页下载《教育学院素质拓展个人登记表》,并填写自己在过去一年中所参加的拓展自身素质的实践活动,然后将表格和相关依据提交班团支部认证小组审核认证。

  ② 班级和团支部认证:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素质拓展部和各班团支部合作成立认证小组,收集本班同学的素质拓展个人登记表和认证依据,然后召开小组成员会议,以评议核实的方式对个人申报内容及相关证明资料逐条进行确认,进行初审。最后班长和团支部书记学生的素质拓展登记表上签字后提交院素质拓展部门审核。

  ③ 院素质拓展部门认证:(部门复评及汇总上报),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客观,民主,公开。召开部门大会,由实践部和认证小组参加,按年级分别进行。对个人申报材料汇总进行复审,将复审结果在班内公示并对有异议的同学进行复核。然后把每个学生的个人登记表以及证明材料进行存档。

  ④ 学校素质拓展认证中心认证:(综合测评) , 时间:每四年一次,将每个学生大学四年的资料汇总,并根据团支部、班主任在个人申报表上的意见,进行综合测评,完成素质拓展证书的填写并在西南大学素质拓展认证中心盖章认证。(由实践部组织成员填写,个人不得私自填写大学生素质拓展证书)

  d 、总结 ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )

  对本次活动中的图片和文字资料进行收集、整理、存档。对活动中所出现的问题进行总结和改正。

  B :教育学院青年志愿者服务队进社区服务

  西南大学教育学院青年志愿者服务队是为响应中国共产主义青年团中央的号召而成立的从事社会公益、保障及服务事业的青年组织。本组织奉行 " 奉献、友爱、互助、进步 " 的准则,旨在培养我院青年学子奉献精神,增强服务能力,促进大学生健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发及环境保护等各项公益事业提供志愿服务;为遇到困难,需要帮助的社会弱势群体提供服务;规划、组织青年的志愿服务活动。

  活动目的: 20xx ,重庆市团市委、市青年志愿者协会提出了关于开展“参与志愿服务,共建和谐重庆”青少年志愿服务和谐主题活动的专项部署; 20xx ,西南大学正为迎接教育部教学评估而做着不懈的努力。在这样一个优势的环境下,我们志愿者更应该把握住机会,不断加强自身修养和素质提高,真正的为社会为需要帮助的人们送去一份温暖、奉献一份爱心。让自己的人生价值在服务他人的经历中得到升华。 特此我西南大学教育学院青年志愿者服务队策划了此次进社区服务活动。

  活动主题: 深入社区,服务社区

  活动时间: 20xx 年 4 月 15 日开始

  活动特点: 此项活动是一个需要长期开展的义务性质的活动,我们将竭尽自己的力量为建设和谐社区做贡献。服务形式多样化,我们将结合社区情况和志愿者服务队的实际条件在社区开展一系列活动。在为社区服务的同时,也学会如何尽自己一份微薄的力量去帮助身边许许多多有困难的人们,在无形中培养志愿者们的服务意识,真正的做到走进社区,服务社区。

  活动安排:

  1 、参加对象:教育学院团委实践部、教育学院青年志愿者服务队全体成员

  2 、服务对象:社区群众(主要针对社区中的弱势群体)

  3 、前期工作: ⑴ 联系学校附近的`社区,与社区协议进行爱心服务牵手仪式;

  ⑵ 对本次走进社区、服务社区活动制定一份具体的服务方案;

  ⑶ 对本次活动进行宣传,呼吁广大志愿者积极参与此次服务社区的活动,同时对志愿者进行必要的培训,掌握一些基本的技能,以方便服务活动的开展。

  4 、具体内容:

  联系需要服务的社区,确定需要服务的对象后,根据同学们的课余时间,合理安排每次走进社区服务的人员及时间。活动内容主要包括三个方面,另外还可根据社区的具体需要,通过协商适当增加服务项目。

  ⑴ 、“一帮一”敬老、助老;

  面对社区内空巢老人日益增多的局面,为防止空巢老人发生意外,同时解决他们日常生活中的不便,我院志愿者决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。结成一帮一、一助一敬老助老对子,利用同学们每周周末的休息日为老人提供做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等服务。同时还可在节假日为老人送去多彩的文娱节目,丰富老人的日常生活。

  ⑵ 、爱心义务家教

  利用同学们的周末休息时间为社区内的孩子(主要是贫困家庭儿童和留守儿童)进行长期的一对一的课程辅导、提供优质的义务家教服务,使孩子们能健康、快乐,全面的发展。

  ⑶ 、教育交流

  志愿者可定期在社区设立教育交流平台,与社区内家长和孩子们进行交流,目的是为孩子们在学习生活方面遇到的问题和家长在教育孩子方面遇到的问题提供解决方法,同时还可邀请我院的老师在社区办讲座,对孩子进行励志教育,给家长们提供家庭教育方面的知识和方法。

  ⑷ 、知识宣传

  我们可根据社区的需要,结合“三下乡”定期的在社区进行法律、医疗卫生、教育等方面的知识宣传。

活动方案 篇7

各村、场、居委会:

  为进一步完善新型农村社会养老保险体系,确保我镇居民应保尽保。根据市、市统一部署,结合我镇实际,决定在全镇组织开展新农保扩面续保突击月活动,具体实施方案如下:

  一、活动时间:

  5月1日-31日。

  二、目标要求:

  各村突击完成镇下达新农保扩面续保工作目标任务,全镇完成参保、续保人数15000人以上,保费总额达600万元以上。

  三、活动程序

  第一阶段:宣传发动阶级。各村通过召开广播会、播放光盘、印宣传资料、张贴宣传标语等途径,广泛宣传新型农村社会养老保险参保和续保的.重要意义及有关政策,通过典型引导、现身说法、算帐对比等形式,增强广大村民的参保续保意识,真正使这项活动成为广大群众的自觉行动。

  第二阶段:业务培训阶段。镇举办劳动保障协理员(各村会计)业务培训班,加强新农保政策文件精神和业务办理流程培训,提高业务水平和服务效果。

  第三阶段:征缴公示阶段。各村根据新农保上年参保人员花名册,包干到组,登门入户,服务征缴,新参保最低征收标准为300元/人,续保不低于原缴费标准,原则上不少于300元/人。各村要及时将新农保征缴进度向镇劳动保障所回报,镇劳动保障所要组织专职人员对各村新农保工作进行指导督查,每三天公示一次进度,并将相关村具体工作动态向镇主要领导回报。

  第四阶段:考核评分阶段。5月底,由镇考核办对各村新农保扩面工作进行专项考核。凡完不成目标任务的村,除扣除相应考核分值外,村党组织书记还要向镇党委、政府书面说明情况。

  四、组织领导

  各村党组织书记对新农保工作要亲自抓、负总责,村会计负责具体业务。各村联系领导和分工干部要驻村督查,镇劳动保障所负责具体业务指导和进度考核,集中一个月的时间和精力,确保打赢“新农保续保扩面突击月”这场硬仗。

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