活动方案

实用的活动方案范文集锦十篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　活动时间：20xx年10月

　　活动名称：常州中华恐龙园

　　内容与要求：

　　1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

　　2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

　　活动准备：

　　1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径

　　做好秋游的征询和预定工作。

　　2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

　　设计流程：

　　出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

　　活动过程：

　　一、活动前谈话

　　1、老师提出秋游的要求

　　A、对幼儿的要求：

　　（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

　　（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

　　（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

　　2、对家长的要求：

　　（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

　　（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

　　（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

　　（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

　　（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

　　（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的.大人多准备几个马甲袋。

　　（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

　　（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

　　（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

　　2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

　　3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

　　二、恐龙园秋游亲子活动

　　1、教师组织家长进行集体拍照留念。

　　2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

　　3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

　　三、活动延伸

　　1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

　　2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。

活动方案 篇2

　　一、指导思想

　　通过教育教学开放周活动，向社会展示丰新三中教育教学新成果，宣传近年来推进教育均衡发展的新成效，加强学校与社会及家长的沟通交流，让社会各界和家长感受教育的新变化，进而更加了解教育、理解教育、参与教育、支持教育。建构家庭、社会、学校三位一体的教育网络，努力办好人民满意的教育。

　　二、活动目的

　　1。加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长了解学校。

　　2。充分利用家长教育资源，发挥家长对学校工作的督查、评价、指导功能，促进学校又好又快发展。

　　3。让家长走进学校，陪孩子吃一顿饭、到教室听一节课、与老师谈一次话、与学生交一次心，拉近家校距离，拉近家长与孩子的关系，让家长更能贴近学校、贴近教师、贴近学生，家校携手，共同关注学生成长。

　　三、活动主题

　　展现丰新三中校园风貌，彰显育人理念；展示师生风采，增进家校合作；拉近家校距离，携手培育英才。

　　四、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz各班班主任

　　五、活动具体安排

　　学校决定从11月18日到11月22日为家长开放周，具体安排如下：

　　1。11月19日（周二）下午1点半，召开全校学生家长会。

　　2。11月19日（周二）下午3点半，召开学生期中表彰大会，由林全校长主持，教务处韦国和主任作期中考试情况分析，政教处韦彬主任作学生思想教育管理方面的.报告，王元刚、丁海余校长到会作总结讲话。

　　3。11月19日（周二）下午4点半，家长到班级和各班班主任、任课教师交流。

　　4。11月20日（周三）上午半天为家长听课日。通过开放日，展示丰新三中有效教学和小班化教学改革取得的成绩。邀请各界人士特别是家长听课，走进课堂，现场了解教师作业批改、备课情况。所有年级所有学科全部开放，各班邀请的不同层次的家长不少于l0人。

　　5。11月22日下午1点半，进行阳光体育展示活动。展示我校在阳光体育上所取得的成果。邀请家长到场观摩，原则上全体学生家长到场。

　　6。11月22日下午3，进行丰新三中特色教学文艺汇演。各班结合“行知互动剧场”的开展，准备一个高质量的节目。邀请家长到会观看演出。

　　六、家长听课日流程：

　　（1）家长到班登记。

　　（2）家长到多媒体教室报到，学校统一组织对家长进行相关内容的培训。

　　（3）按家长意愿，或到教室听课；或参观校园、宿舍、餐厅；或与班主任、科任教师进行交流，或看孩子的各科作业、试卷及作品展等；或到有关处室询问学校的管理情况等。

　　（4）家长到多媒体教室集合，交流育子体会；向学校反馈意见或建议等。

　　七、具体要求

　　（1）班主任要积极向学生及家长宣传开放日活动的意义，做好宣传、动员工作。

　　（2）班主任要认真组织，精心布置教室，营造育人氛围。

　　（3）各处室、班主任加强学生的遵规守纪教育，特别是早读、课间操、大课间活动、课间秩序、就餐秩序及学生行为规范的落实等，保证学校各项活动正常开展。

　　（4）任课教师要认真钻研教材，精心备课，充分展现我校教师的良好形象；要耐心听取家长意见与建议，并做好解释或整改工作。

　　（5）认真清理好校园、教室、宿舍、卫生区卫生。

　　（6）教室内要设立家长听课席。

　　（7）各处室要认真抓好落实，保证家长开放周工作的有序进行。

活动方案 篇3

　　活动背景、目的：

　　学习周连海同志“不求回报，不为争功，默默奉献”的`精神和他成立的公益志愿者团队“春百合”的背景，使全体学生感受、学习、并用实际行动来回馈社会

　　参与对象：全体学生

　　活动时间：3月27日

　　活动流程：

　　1、活动地点：校体艺馆

　　3、活动参加人：校领导…周连海及其支援者、青年志愿者、部分社团相关成员

　　4、活动过程：

　　下午3:00各位领导到场就坐，3:20分正式开始。

　　（1）主持人宣布“走进周连海”先进事迹报告会——职业中专中队、社团结对仪式”正式开始。主持人介绍来宾。

　　（2）主持人介绍“春百合背景”；

　　（3）请校领导致词；

　　（4）请周连海做报告；

　　（5）主持人宣布请校领导宣布职业中专中队、社团结对仪式开始；

　　（6）礼仪小姐引导各位领导到台上准备

　　（7）请周连海为职业中专中队交接队旗、为环保社、爱心社佩戴绶带(社团代表10人)

　　（8）中队宣誓仪式(30人)

　　（9）主持人宣告 “走进周连海”先进事迹报告会——职业中专中队、社团结对仪式结束。

　　5、宣传报道：

　　1）邀请县级电视台、报纸媒体参加

　　2）z教育信息网报道

　　职业中专团委

活动方案 篇4

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。

　　面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助， 甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动：11月的第4个星期四

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩”。

　　3.打印宣传资料，评分表等。

　　4.校园环境布置：黑板、海报等。

　　5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6.制定好，时间、地点、负责人落实到位。

　　7.《感恩的`心》手语版演员的到位(教师和学生)。

　　8.购买奖品。

　　六、活动过程

　　在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1.浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2.读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4.写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　七、活动意义(后记)

　　这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

　　晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

　　许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。

　　在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

　　以上是《感恩节的活动方案》的详细内容，涉及到感恩、我们、自己、妈妈、感谢、活动、感恩节、他们等，希望网友能有所收获。

活动方案 篇5

主题班会目的：

　　树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

　　学生简介：

　　初三年级(1)班的同学都比较活泼好动，大多数荣誉感强，热爱集体，在学校的各项比赛中多次获得好成绩，但班级也存在一些问题，如：

　　1、一些同学还存在着作业不完成，学习不刻苦的情况。

　　2、一些同学组织活动自律性较差的问题。

　　3、集体意识不够强，班级凝聚力不足。

　　主题班会的重点：

　　1、领会集体的力量

　　2、明确个人与集体的关系

　　3、讨论初三(1)班的优缺点

　　主题班会安排：

　　一、活动：诺亚方舟

　　1、同学主动组成两个小队，每队8个人：

　　2、道具：2张纸(代替方舟)

　　活动要求：在最小的范围内站下所有的队员，没有站到方舟内的人，就表示被大水冲走，在方舟内的人数多的一队获得胜利，失败的一方受罚。

　　3、由同学们就这一个活动谈感受--目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。

　　注：更多内容请关注三联主题班会专题

　　二、感性理解家的概念：

　　星空是星星的家，树林是树木的家，花园是花朵的家，大海是水滴的家，那么初三年级(1)班是谁的家。由此，引出本次班会主题--我爱我家

　　展示班级风采(过去取得的成绩)

　　班长小结：听了同学们对班级的夸奖，我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去，我们是多么的自豪，那些时光是那么的美好，我相现在大家心里都有一个和我一样的想法--那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月，对吧!

　　三、《我爱我家》主题计论：

　　共同的目标是：学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。

　　1、计论个人与班级的关系。

　　小结：我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，优秀的同学要想在集体里较好的成长，离不开教师细心的指导、同学们互相启发相互促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

　　2、计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短，班级建设中发挥积极作用?

　　学生讨论总结班级不足之处主要有三点：(提示)

　　(1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业，甚至抄袭作业的习惯。

　　(2)下课有打闹的现象，玩的花样层出不穷，玩心太重。

　　(3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子，开小差，说小话。

　　主持人小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的'重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力，班级的活动，如：出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德、通力合作。

　　3、回忆初入中学时树立的豪言，精神饱满迎接期中考试。

　　主持人：大家还记得初入中学时教师就教育我们：初中三年不仅要有学习目标还要有其他目标，那就是四个学会“学会做人，学会学习，学会健体，学会生活。我们马上面临一件大事就是什么?众人回答：(期中考试)既然一个班级是有着共同目标和行动的集体，那么，我们在这次期中考试中，全班要达到一个什么样的共同目标呢?(众人讨论后，主持人小结：语文、化学要争一保二，缩小与别班的差距;数学要争取拿前三名。)

　　主持人：同学们，当你沉默在大海的波澜壮阔时，你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠，是那么晶莹可爱，却经不起阳光的蒸晒，也经不起风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。同学们，让我们大家都来做一滴小小的水珠，紧紧的团结在一起好吗?既然这样，就让我们一起来读一首小诗共勉(出示小黑板)

　　学生：(集体朗读)

　　初三(1)班是我家，同学都是好朋友，团结友爱手拉手，你帮我呀我帮你，共同进步朝前走。利益面前要谦让，荣誉面前不争抢，团结起来是力量，我家明年更美好。

　　四、结束语

　　最后让我们共同祝愿美好班级、快乐人生。祝愿我们的学校日新月异，我们的班级蒸蒸日上，我们的初中生活幸福无比。

活动方案 篇6

　　一、目标:

　　1、行为规范养成------“规范成习惯,勤奋成自然,钻研成典范”

　　2、美丽心灵塑造------“文明在身边,和谐在校园”

　　3、民族精神培育------“优秀传统和时代精神相结合”

　　二、具体计划:

　　1、始业教育活动(8月30日上午9点—11点)

　　①学习《学生手册》,倡导文明行规;

　　②开展卫生大扫除,整洁亮丽迎新学期

　　2、收看“开学第一课”(9月1日晚)

　　布置学生陪同家长在9月1日(周日)晚20:00至21:40,收看中央一套(CCTV—1)的《开学第一课》

　　3、开学典礼(9月1日上午)

　　①升旗仪式;

　　②校长致辞;

　　③教务处、政教处发言

　　4、仪容仪表大检查活动

　　①班级自查(9月12日前);

　　②仪容仪表检查(9月15日);

　　③仪容仪表复查(9月16日)

　　5、校园安全隐患大检查(安保处9月1日)

　　6、班级文化建设

　　①班容布置(北校区黑板报主题“尊师重教”)

　　②七年级班集体建设,班规制定

　　7、七年级新生住校生会议(9月3日晚),七年级家长会(9月4日晚6:30)

　　8、七年级新生“励志少年”素质教育实践活动(团委)

　　9、“感恩教师节”活动(9月10日)

　　①“感恩教师节”贺卡制作展(团委)

　　10、“文明伴我行”倡仪活动(9月15日)

　　由值周班通过“国旗下讲话”形式向全校师生进行文明言行倡仪

　　11、“九·一八”爱国主义教育(9月17日至18日)

　　①通过班会课落实;

　　②通过校园电子大屏幕展示提醒

　　12、主题班会活动(9月份任意一周周二班会课)

　　主题:“文明伴我行”(也可根据班级计划自拟)

　　13、“爱心守望美丽,温情播撒校园”寻真大行动

　　通过学校倡导,班级布置,倡仪学生做到温二十五中一日常规,“注重文明礼仪,追求爱心奉献”:

　　①不丢不弃,弯腰捡起身边的垃圾;

　　②不追不打,课间文明休息;

　　③微笑是种态度,学会友好打招呼;

　　④礼让是种风度,靠右行走,快速整齐集会;

　　⑤每月坚持做一件好事,守望一份美丽。

活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

　　二、活动方法：

　　通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

　　三、活动准备：

　　收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

　　四、活动时间：x月x日第四、五节课

　　五、活动内容及过程：

　　(一)、主持人宣布活动开始。

　　(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

　　(三)、中队长讲话：

　　春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的`岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

　　(四)、 中队辅导员讲话：

　　中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

　　中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!

　　(五)、 呼号

　　中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

　　学生回答：时刻准备着!

　　(六)、 退旗

　　(七)、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!

活动方案 篇8

　　活动目标：

　　1·培养幼儿的观察能力以及幼儿的想象力

　　2·能和小蜗牛做好朋友，了解小蜗牛的一些生活习性。

　　活动准备：在种植植物的盆中放入小动物(蜗牛)

　　活动过程：

　　(1)引出活动

　　自然角的植物盆中投放了小动物(蜗牛)，集体观察的时候，小朋友很兴奋的看着盆子中的蜗牛说："是蜗牛，是蜗牛，好可爱的蜗牛""你看，小蜗牛在爬。"评价：从讨论中可以发现幼儿对蜗牛充满了好奇，强烈的吸引了幼儿的注意力。在此基础上，引导幼儿主动去观察蜗牛的活动，在观察中了解蜗牛。

　　(2)引导幼儿分不同的时间去观察蜗牛的活动。

　　教师引导："盆子里有许多可爱的小蜗牛，我们可以看一看。"让幼儿在各个时段去观察，讨论。在幼儿观察的过程中，让孩子自由观察，几个人一起观察，或独自一个人观察。幼儿的想象力丰富，把观察到的想象成许多不同的情况。

　　(3)讨论各自的想法(想象力)

　　观察后，教师让孩子们说一说："你们看了小蜗牛，小蜗牛在干什么呀?"幼儿发挥自己的想象力。

　　幼儿甲："小蜗牛变成了蜗牛爷爷，本来是小蜗牛，因为它的触角变得长长的，它就成了蜗牛爷爷，蜗牛爷爷长胡子了。"

　　幼儿乙："蜗牛有背壳。"

　　幼儿丙："蜗牛喜欢爬来爬去的。"

　　幼儿丁："有的蜗牛有背壳，有的蜗牛没有背壳。"

　　"蜗牛的背壳很漂亮。"

　　"蜗牛的背壳可以当当雨伞，淋不到雨的。"

　　"没有背壳的蜗牛是小蜗牛，有背壳的蜗牛是大蜗牛。"

　　"没有背壳的蜗牛爬的快一点，因为不用背着重重的壳。"

　　"背壳可以当房子。"

　　"小蜗牛喜欢微笑。"

　　"......"

　　(4)引导幼儿继续观察，分时段进行观察，充分发挥想象力。

　　幼儿甲在观察中，想到："小蜗牛喜欢听小朋友唱歌。"

　　幼儿乙还念了两句儿歌：小青蛙呱呱呱，小蜗牛慢慢爬。"

　　幼儿丙观察到蜗牛钻到泥土里，边说："小蜗牛在外面太冷了，到泥土里休息一下。"

　　幼儿丁说："蜗牛也喜欢喝水，喝干静的'水。"

　　(5)讨论、小结。

　　再次集中，教师提问："小朋友观察了小蜗牛很多小朋友的想法很好，很棒，还有谁有更棒的，想一想。"

　　幼儿甲："我喜欢蜗牛，蜗牛很可爱。"

　　幼儿乙："我喜欢蜗牛，蜗牛会慢慢的爬。"

　　幼儿丙："蜗牛有背壳，很有趣。"

　　幼儿丁："蜗牛会对森林里的小动物微笑。

　　教师小结：小朋友在观察小蜗牛，和小蜗牛成了好朋友。小朋友很关心小蜗牛，小蜗牛让我们知道它的活动过程。我们的周围还有很多的动物，小朋友只要仔细的去观察它们，我们会有更多的好朋友。

活动方案 篇9

　　暖暖新一年，恋恋情人节

　　爱要怎么说出口?

　　情人节“饰”爱要趁早!

　　送给TA的礼物一定要极致浪漫方能羡煞旁人。

　　这个七夕，别再错过TA!

　　长宁老凤祥为您保驾护航!

　　顶级黄金，立减25元!

　　老凤祥，百年品牌享誉世界!顶级黄金精湛工艺完美品质，每克立减25元!全国老凤祥最低金价等您抢购!长宁老凤祥

　　让您花最少的钱换到最新最时尚的款式，好机会不要错过!给心爱的他/她，给辛苦的自己换件新首饰吧!

　　黄金换款，超值换!

　　您家里是不是有很多旧款式的黄金?有很多变形到无法佩戴的黄金?这些黄金的春天来啦~~活动期间市长宁老凤祥旧金换顶级黄金，超值换!超值换!超值换!让您花最少的钱换到最新最时尚的款式，好机会不要错过!给心爱的他/她，给辛苦的自己换件新首饰吧!

　　买女戒送男戒!

　　情人节倒计时，小编猜您正筹备给最爱的他/她惊喜吧?买什么首饰好呢?戒指当然是第一选择，戴在手上，让他/她时时刻刻都能看到您送的爱!长宁老凤祥情人节特惠活动：买女戒送男戒!本次活动公司给予了最大力度的支持，门店几千新款让您尽情选择!

　　买珠宝立减!

　　活动日期2月13～15日情人节即将到来为心爱的她挑选精美的礼物吧!长宁老凤祥购买珠宝满1999立减100元!活动力度一年一次力度最大!让您花最少的钱换到最新最时尚的款式，好机会不要错过!给心爱的他/她，给辛苦的自己换件新首饰吧!

　　成单赢豪礼，百万豪礼等您拿!

　　活动日期：20xx年8月xx日

　　拓展;

　　楼盘七夕活动策划方案

　　一、活动主题：

　　1 浪漫七夕，相邀美丽

　　2 浪漫满屋，幸福七夕

　　二、活动背景

　　每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的内容又是以乞巧为主，故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。

　　人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女工技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。

　　三、活动目的

　　1营造浪漫的节日气氛，增加客户对企业的认同;

　　2真诚回馈客户，同时挖掘潜在客户，提升顾客的'品牌忠诚度;

　　3 提升XX地产的知名度，营造良好的企业形象;

　　4 与东莞美容机构合作，让新老客户享受浪漫的同时，体验健康美丽;

　　四、 活动亮点

　　1 七夕佳节，节日购房大优惠;

　　2 搭建鲜花拱门，搭配粉色地毯，地毯上撒满玫瑰花瓣，地毯两侧有落地鲜花，让前来参与活动的新老顾客感受“鹊桥幽会”的浪漫氛围;

　　3 与东莞美容机构-伊丽莎白美容机构合作，为到场的讲授美丽健康的秘诀;

　　4 活动签到时，每位女性朋友将获得一束美丽的玫瑰花，及由伊丽莎白美容机构提供的美容体验券一张;

　　5 现场好礼送不停，凡参与活动的每对情侣、夫妻，将获得一张抽奖券，有机会抽取大奖;

　　6 现场精彩互动小游戏，为现场情侣、夫妻提供一次爱的体验，见证爱的默契;

　　7 小提琴暖场，营造温馨浪漫氛围;

　　四、活动要素

　　活动时间：20xx年8月23日 活动地点：XX地产售楼部 邀约人数：100人左右

　　邀约对象：(情侣、夫妻)老客户、潜在客户、伊丽莎白VIP客户等 活动形式：健康美丽养生座谈会+现场互动+节日优惠促销

　　五、活动流程

　　六、流程分解

　　签到

　　1、 来宾签到，赠送鲜花，领取资料

　　2、 走鹊桥，合影留念

　　亮点1：走鹊桥，营造温咖啡馨浪漫的氛围

　　亮点2: 小提琴暖场，用音乐渲染气氛，增添节日元素 茶水点心供应

　　1、 水吧提供足够数额的茶水点心，包括奶茶、咖啡、蒸馏水、汽水、曲奇饼等

　　主持人开场白

　　1、 提前五分钟、二分钟提醒户外的客人入场 2、 讲解活动，包括活动主题、内容等 小提琴表演

　　1、 小提琴表演，拉奏优美、温馨、扣人心弦的曲子，渲染氛围 第一轮抽奖

　　1、 抽取三等奖，调动客户的积极性，为健康美丽讲座奠定感情基础 健康美丽座谈会

　　1、 有伊丽莎白美容机构讲师主讲，跟到场的来宾，尤其是女性讲授健康美丽的秘诀

　　互动游戏

　　一：心有灵犀大比拼 互动游戏

　　二：肢体模仿秀

　　抽奖

　　1、 分一、二、三等奖，各项奖品待定

　　2、 第一轮抽出三等奖，最后一轮抽奖同时抽取一等奖、二等奖

　　七、活动预算

　　八、活动评估

活动方案 篇10

各学院:

　　为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神，全面推动我校大学生就业创业工作深入开展，经研究，决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间

　　开展时间：20xx年4～6月

　　二、组织形式

　　学生处学生就业指导中心牵头，各学院协助组织实施，分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

　　三、活动内容

　　（一）广泛开展政策宣传咨询活动

　　1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问（201）版》，对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询，将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

　　2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目，通过座谈、宣讲等方式，鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时，做好已在基层就业学生的联络回访。

　　建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”，宣传好政策，传递好信息，热诚为毕业生服务。

　　（二）切实加强就业信息通道建设

　　1信息平台。加强就业信息平台建设，利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段，实时传递、发布就业需求信息等。

　　2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资，通过多种形式，邀请用人单位到我校举办校园专场招聘（宣讲）会。

　　网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动，促进毕业生充分就业。

　　（三）就业创业大讲堂

　　继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选，承办“就业创业大讲堂”，学生处负责组织安排。

　　（四）关注研究生就业创业工作

　　针对研究生，相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用，认真总结、分析各专业研究生的就业状况，通过专题培训和“一对一”谈话等措施，切实做好研究生就业创业指导服务工作。

　　（五）鼓励学生自主创业

　　鼓励大学生自主创业，积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育，开设有针对性的创业培训，为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

　　（六）重视就业困难毕业生就业创业

　　各学院要摸清就业困难毕业生真实情况，建立信息台账，抓住本学期求职招聘的关键阶段，通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施，开展就业创业精准帮扶工作。

　　（七）做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导

　　“就业创业服务季”活动期间，学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

　　四、活动要求

　　1加强领导。就业工作是“一把手工程”，各学院要加强领导，落实责任，提前安排，精心准备，做好动员，充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用，有效推进毕业生就业创业工作。

　　2精心实施。在前期活动征集的.基础上，各学院已申报了相关活动，请各学院认真筹备相关活动，确保活动取得实效。

　　全员参与。要广泛宣传，在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师，特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用，动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

　　4认真总结。活动结束后，各学院要全面总结工作，认真分析，于20xx年7月8日（星期五）16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心（xx校区）,电子版同时发至：。

　　未尽事宜，请联系学生处学生就业指导中心。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用02-17

活动方案10-29

活动方案10-31

活动方案12-25

活动方案12-25

活动方案12-25

活动方案01-12

活动方案01-14

活动方案01-14

活动方案02-16