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活动方案

时间:2022-09-17 21:33:20 工作方案 我要投稿

【推荐】活动方案范文集合八篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动方案范文集合八篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  “这个冬季不再冷”——为城市美容师送温暖

  二、活动背景:

  冬天快来了,天气会寒冷,环卫工人仍然要每天清晨出门工作。期间会自己带一杯热水,但是这远不足以其饮用,其余热水只有街边商户可以提供,但是,商户提供饮水的积极性并不高,因此我们发起本次倡导活动,带头引起社会关注,倡导商户为环卫工人提供定点饮水处。

  为了体现岳阳环保志愿者对环卫事业的重视和对环卫工人的关怀,弘扬环卫工人“宁愿一人脏,换来万家洁”精神,倡导全社会关心环卫事业,关心环卫工人的工作,进一步弘扬环卫工人爱岗敬业,无私奉献精神,充分发挥环卫工作在城市建设管理中的作用,通过活动的宣传,让广大市民更加的了解环卫工人工作,了解城市美容师的酸甜苦辣,明白城市是我家,清洁靠大家和城市干净了,环保优美了的道理。

  三、活动目的:

  1、倡导市民讲文明讲道德,保护环境,更多地关注身边的“马路天使”,尊重环卫工人的劳动,体验环卫工人的'艰辛,从自身做起,养成珍惜环境、爱护环境的良好习惯,少扔一张废纸,用我们的举手之劳共同发起“今天我来扫马路”公益活动,为“美丽岳阳、绿色岳阳”贡献自己的力量。

  2、关注环卫工人,让环卫工人在寒冬可以喝到一杯热水!组织1~3家市区宾馆、酒店,为当班环卫工人免费提供开水热水、微波炉热饭,免费提供午休场所。(时间暂定12月5日~3月5日,可延长)

  3、为当班环卫工人募集送出1000双“温暖牌”手套(有条件可以考虑送冬帽)。

  四、活动时间:

  暂定为20xx年12月5日~20xx年03月05日

  五、活动对象:

  岳阳市环保志愿者携手爱心驿站、巴陵关爱等公益组织,为市区环卫工人送温暖。

  六、活动范围:

  各参与活动公益团队附近街道、社区、市民广场、车站。

  七、活动流程:

  1、12月1日到12月4日与各团队附近街道环卫部门沟通,让环卫工人得知本次活动。

  2、12月5日至12月10日与各团队附近街道上的商户商谈倡导能否提供一个为环卫工人喝热水的固定地点,期间设计制作温暖岳阳环卫工人定点饮水处海报,制作不乱丢垃圾为主体的条幅(与城管联系争得在街上挂条幅的批准)。

  3、12月1日至2日联系岳阳各媒体,争取最大社会效应。

  4、12月11日至3月5日由志愿者组织为环卫工人送热水(具体送水时间暂定在清晨五点)。

  5、如遇大雪天气,组织一次志愿者上街(或火车站广场)扫雪、铲雪。

  八、活动物资准备:

  海报若干、旗帜两面、条幅一个、保温水壶一个、手套1000双。

  九、创意亮点:

  创意:你可曾想过,在一天的忙碌之后,我们的城市为何在黎明又恢复了美丽、整洁?你可曾了解,这美丽、整洁背后又是谁付出了辛勤劳动?不错,是他们——一群在大街上默默付出的环卫工人,可是我们对这些城市中起早贪黑的“美化师”又付出过多少关注呢?对此,为了召集大家关心,尊重环卫工人,尊重他们的劳动成果,我们开展如下特色活动:

  1、在公益团队招募志愿者,保证每个活动有20人左右参加。

  2、创意活动:

  1)在岳阳市各大街道、社区、市民广场、车站开展“当回环卫工人,体验劳动艰辛”活动,定点宣传,通过志愿者“今天我来扫马路”公益活动,呼吁广大市民关注,尊重环卫工人的劳动成果,提高大家的环保意识。

  2)召集市民与环卫工人交换身份,体验劳动者的艰辛,从而使他们更加爱护环境。

  3)为市区环卫工人送温暖:

  组织1~3家市区宾馆、酒店,为起早贪黑当班的环卫工人免费提供开水热水、微波炉热饭,免费提供午休场所。让环卫工人在寒冬可以喝到一杯热水,吃上一口热饭,有一个温暖的休息场所。

  为当班环卫工人募集送出1000双“温暖牌”手套(有条件可以考虑送冬帽)。

  和当班环卫工人聊天,让他们从心底感觉到温暖。

  4)召集所有志愿者,携带口号,分不同路线,举办一场特殊的骑自行车、徒步宣传活动。

  十、附录:

  此策划主要活动时间为活动方案参考,如有其它特殊原因,不能按时完成请提前与我们联系,我们会尽量照顾大家的时间来共同完成本活动。

活动方案 篇2

  一、目的:

  为加强企业文化建设,培养和塑造广大员工的群众荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,有效的激励成绩优秀、表现突出的'员工,特制订本办法。

  二、评选时光:

  1初评(部内进行):20xx年1月8日-20xx年1月18日

  2复评(评审小组):20xx年1月18日-20xx年1月25日

  三、评选标准:

  1属公司正式员工;(试用期内不参选)

  2遵守考勤纪律,出勤率在99%以上;(实际出勤天数/理论出勤天数,每月26天计)

  3品行端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和厂规厂纪行为;

  4工作认真负责,用心主动,服从安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误(被记小过含以上,未功过相抵者,不得参选)

  5爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽;

  6具有较强的工作潜力,尽职尽责,工作绩效突出,绩效显著;(被记小功一次含以上者优先)

  四、评选方式:

  4。1初评(内部评选):各部门依《名额分配表》及评选标准,举荐部内人员,以《优秀员工举荐表》完成,交人力资源部;

  4。2复评(投票表决):

  4。2。1由人力资源部根据各部门提报名单,补冲完相关记录,组织复评会议;

  4。2。2复评小组成员由各部门负责人组成,届时邀请黎厂参加,以投票表决产生最终优秀员工名单;

  4。2。3最终将共计产生19名优秀员工,具体分配状况见《名额分配表》;

  五、奖励措施:

  5。1凡获“优秀员工”同仁,颁发荣誉证书一本并给予奖金500元鼓励;

  5。2所有奖项将在年终总结会/年终聚餐中由黎厂亲自颁发,具体视公司状况而定。

  六、预算经费:本年度“优秀员工”共设十九名

  6。1荣誉证书一本约20元,合计380元;

  6。2奖金合计:9500元

  6。3预计本次活动经费共:9880元左右;

  七、附表:

  7。1《名额分配表》

  7。2《优秀员工举荐表》

活动方案 篇3

  主要内容是: 1.拒绝吃零食还校园清洁 2.吃零食的危害 3.拒绝零食倡议书

  队 会 目的:校园是学生的摇篮,美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。但不良的行为习惯严重影响了校园的环境,通过本次班会希望同学们能认识到环境的重要性,积极投身到环保的行列中去,让大家手拉手,心连心,共创美好的未来.

  1、 学校已经多次禁止带零食进入校园,有的同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校门口的货摊上购买零食,以解一时之馋?可是同学们,你们知道吗?在校园内吃零食给我们带来的是什么样的后果吗?

  角色转换

  首先,校门外货摊上或小店里的零食买不得,也吃不得。这些零食大都是些非法地下作坊生产出来的“三无”食品。曾有记者在这些地下作坊里看到盐、味精、辣椒粉等作料随处摆放在又脏又湿的地上,更令人恶心的是,旁边有一桶豆制品烂得发臭,且蛆虫滚滚!而这些腐烂发臭的'东西,在处理后就有可能成了货摊上的零食!记者还看到,锈迹斑斑的机器上沾满了苍蝇,到处都是脏物!你们说,吃这样的“三无”食品我们的健康有保障吗?在学习的时候能安心吗?

  其次,常吃零食还会给同学们带来潜移默化的身体伤害。因为常吃零食,你的胃得不到应有的休息,日子长了,“少年胃病”也就多了;因为常吃零食,牙齿得不到应有的清洁,时间长了,蛀牙的也增多了;因为常吃零食,一日三餐吃不饱吃不好,时间长了,营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身体是学习的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

  另外,常吃零食还极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,忘记了学习?你是否曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食跟你的父母长辈无理取闹?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?你是否曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱?如果你已经符合了两条以上,我可以说,同学,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

  常吃零食还给我们的校园环境带来了极不和谐的一幕幕。有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,和一股股难闻的怪味,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?

  2.吃零食的危害

  学生最喜欢吃的零食大致如下:

  (1)果冻吃果冻不仅不能补充营养,甚至会访碍某些营养素的吸收。目前,市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自精制糖,而香味则来自人工香精。不过,果冻中没有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纤维",少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来"增加营养"。

  (2)薯片 薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。

  (3)红色的辣味小食品如麻辣条、虾条等,根本没有营养价值,里面的色素辣味剂反而毒害文明的身体,使身体不能正常发育,影响身高、视力等。

  (4)快餐面 脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。

  (5)饼干 属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。

  (6)泡泡糖、口香糖 营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等,特别是某些质量低劣的次品,对健康的损害很大。

  (7)膨化小食品 营养尚可,但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂,多吃不利于健康。

  另外多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于对学生进行艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,对学生的心理发展造成不良的影响。多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此中小学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。

  我倡议人人都来自觉拒绝零食

  放学回家的路上,经过校门口的小摊,我看见有的同学在买着零食,这让我想起了学校老师的叮咛。

  是啊,老师一再地叮咛我们,不能到学校周边的小摊小贩去买零食吃。因为,那些露天的食品基本上不符合卫生标准。为什么呢?同学们想一想,每天车来车往,飞袭而来的灰尘满天飞,而且苍蝇也是那里的常客等等,吃下去后,不把身体弄坏才怪呢!因此,为了自己的健康,千万千万不能去吃那些零食。

  从另外一个角度来说,乱买零食还会养成乱花钱的坏习惯,吃完后到处乱扔,污染我们生活学习的环境,多不好。

  因此,乱吃零食对自己对他人都是百害而无一利的,所以,我们真的狠下决心做到不去乱买零食、乱吃零的时候了!

  3. 拒绝零食倡议书

  倡 议 书

  全校少先队员们:

  我全校少先队员号召:保护环境,勤俭节约,拒绝零食。

  一、要彻底杜绝零食,如:方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品一概不准带入学校。

  二、提倡健康饮水,不带饮料进校园,人人提倡喝矿泉水、白开水。

  三、提倡早点尽量不在学校吃,不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。

  四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。

  五、全校施行见了废纸、石子弯弯腰活动,地上的脏东西同学你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾筒里,学校的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好。

  六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放学时清理一次保持方便清洁。

  七、学习伟人勤俭节约的精神,提倡节约零花钱。

  八、合理支配自己的零花钱,让自己的零花钱用得有意义。

  同学们拒绝零食、保护环境,勤俭节约,让我们用自己的双手创造出一个美丽清洁的校园。

活动方案 篇4

  一、活动目标

  此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动, 希望通过这次联欢活动,增进各部门新工之间的了解,增强大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线,中间穿插一些竞技小游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

  二、具体做法

  8月份

  由×××作为活动倡导人,进行活动效果预测,制定活动策划草案,送总经办审批;

  统计愿意参加此次活动的人员名单。

  9月15日

  经总经办批准后,做好活动的准备工作。

  (1)游戏道具和奖品的购买;

  (2)购买活动中要吃的食品;

  (3)提前电话预定a-miss的`大包间;

  (4)与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。

  9月16日

  17:00 召集活动人员去餐厅吃饭;

  17:30 准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

  22:00 活动结束,安排将人员送回。

  三、游戏内容

  1、愚工移山

  游戏道具:乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用a4纸折叠便可)

  游戏规则:用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  2、“爱”字大比拚

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有“爱”字,坚持到最后的一方获胜(恰恰瓜子)。

  3、一双魔鬼鞋

  游戏道具:胶鞋(1双)、一条长长的、滑滑的、活的小动物(保密)、

  游戏规则:

  两名表演者:由“自然显现”的方式产生,两人各自穿上一只胶鞋,其中一人穿的鞋里有小动物,两人穿好鞋后围绕场地走两圈,并且不能说话,要表现的若无其事。

  其余人员:在以上两位人员行走时,注意察言观色,并作出选择:“谁的鞋里有东东?”,选对的给予奖励(棒棒糖)。如果受奖励人员超过半数,惩罚表演者唱一首歌。

  4、夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  四、活动经费预算

  1、活动场地:a-miss ktv大包(独立卫生间)

  20:00以前 54元/小时

  20:00以后 144元/小时 预计要400元以内。

  2、活动道具及奖品:奖品控制在3元/个以内。

  活动所需的吸管可以在超市拿,无需购买。

  3、活动食品:

  饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

  活动经费预算总计:560元整

活动方案 篇5

  一、活动目的

  通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的概念,让大家感受到伙伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的.凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展自由的思路,使XXX的各项工作做到有创新,有突破,有成绩。

  二、活动宗旨

  “携手互助,永葆佳绩”是我们的口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。

  三、活动时间

  活动时间20xx年5月1日,北京时间 9点

  四、活动地点:

  白杨沟徒步路

  五、活动内容

  (一)活动基本内容

  1.清晨九点所有人员按时到达集合地点(XXXX),在社区门口统一乘车前往活动地点。

  2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完

  全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及XX形象的事。④游玩过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。

  3、下车后由组长整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由领导进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。到达最终目的地后可自由活动。并在规定时间内,返回停车场集合,整队上车,返程就餐。

  六、行程路线

  从白杨沟停车场徒步出发至白杨沟瀑布,来回行程共计11公里。

  七、活动人数

  全体工作人员

  八、安全、环保温馨提示

  1.各位队员应注意个人安全,不允许自驾车。

  2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。

  3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。

活动方案 篇6

  一、活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.通过开展运动会,加强孩子之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.通过体育活动,培养孩子克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的`魅力。

  二.活动时间:

  20xx年11月16 日下午

  三.活动对象:

  中班年段全体幼儿及老师

  四.活动地点:幼儿园草地及操场

  五.活动方式:

  将班里的学生分为5组,每组5~6人。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,最后按总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持开幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3.按比赛项目次序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备材料:

  拍照、记分牌、桌子、椅子等

  运动会开始

  一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。

  入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。入场口号:

  锻炼身体,团结合作,加油加油!

  二.活动内容及规则

  1. 我的小球拍拍拍

  准备:皮球(10个)

  参加者:全体幼儿

  游戏规则:每组的10位幼儿同时拍皮球,谁掉了谁就先输,看哪个孩子白拍的时间最长,在不掉的情况下拍的最多都为胜,最后按拍皮球的数量取前三名。

  2、二人三足行

  参加者:全体男孩

  准备:布条 5根

  游戏规则:10人一组,每二人把相靠的两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 取前三名。

  3、看谁投得准

  参加者:全体幼儿

  准备:沙包、皮筋2条、大盆4个。

  游戏规则:游戏开始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5个沙包,看谁投得准,投得多。取前三名。

  4、小兔拔萝卜

  参加者:全体女孩

  准备:萝卜6个,呼拉圈18个,小篮子6个。

  游戏规则:每组6个幼儿比。小兔子先跳过3个呼拉圈,再跳到对面的地里拔起一个萝卜,然后再跑回来,看哪只小兔拔萝卜最快,取前三名。

  5、给小动物喂食

  参加者:全体幼儿

  准备:沙包2个、塑料小筐2个,平衡木二个,塑料小筐做小动物二个。

  游戏规则:幼儿从起点跑到中间拿起食物(沙包),走过平衡木,再快速跑到终点将沙包投过小动物嘴巴里,然后跑回起点。取前三名。

活动方案 篇7

  一、 目标:

  (1) 向家长汇报本学期幼儿的学习情况。

  (2) 让家长了解自己孩子在幼儿园的学习情况。

  (3) 增进家长与老师的沟通,更好地配合幼儿园的教育工作。

  二、 安排:

  8:30—9:15 早操

  (1) 队列、操节、跑步、

  (2) 游戏:小白兔与大灰狼

  (3) 律动:小鸭子(结束)

  9:15—9:30 喝水、上厕所等准备工作

  9:30—10:30 幼儿活动

  9:30—10:00 活动一:动物去旅游

  活动一:动物去旅游

  (一)、目标:

  (1) 在游戏中学会讲短句。

  (2) 会区分飞、游、跳。

  (二) 准备:

  (1) 音乐。

  (2) 头饰(小鱼、小兔、小鸟)人手一份

  (三) 过程:

  (1) 找动物。 (一问一答、讲名称)

  我的小兔在哪里?(小兔小兔在这里)请小兔带上头饰

  我的小鸟不见了?(小鸟小鸟在这里)请小鸟带上头饰

  我的小鱼在哪里?(小鱼小鱼在这里)请小鱼带上头饰

  (2) 讲动词、学动作、扮小动物走

  师:小鸟小鸟怎样走?(小鸟小鸟飞着走)

  小兔小兔怎样走?(小兔小兔跳着走)

  小鱼小鱼怎样走?(小鱼小鱼游着走)

  师:好。小动物听着音乐一起走。(听着音乐扮小动物走)

  师:我们来到草地上了,坐下来休息一会吧。

  (3) 木偶台、出示拉线小木偶

  师:什么动物它会飞?(小鸟小鸟飞飞飞) 请小动物们出来扮小鸟飞,边飞边说:“小鸟小鸟飞飞飞”。

  还有什么动物也会飞?(蝴蝶、蜜蜂……)

  师:什么动物它会跳?(小兔小兔跳跳跳) 请小动物们出来扮小兔跳,边跳边说:“小兔小兔跳跳跳”。

  还有什么动物也会跳?(袋鼠、松鼠、青蛙……)

  师:什么动物它会游?(小鱼小鱼游游游) 请小动物们出来扮小鱼游,边游边说:“小鱼小鱼游游游”。

  还有什么动物它也会游?(虾、螃蟹、青蛙……

  (4) 小动物开联欢会(离场)

  (陈) 什么动物它会跳? (邓)小兔小兔跳出来。

  (小朋友)小兔小兔跳跳跳。(边跳边说)

  (陈) 什么动物它会飞? (邓)小鸟小鸟飞出来。

  (小朋友)小鸟小鸟飞飞飞。(边飞边说)

  (陈) 什么动物它会游? (邓)小鱼小鱼游出来。

  (小朋友)小鱼小鱼游游游。(边游边说)

  全班出来后找朋友跳舞。(找朋友) 天黑了,我们把小动物送回家。

  10:00—10:30

  活动二: 亲子游戏

  (1) 歌表演:小鸭子、小兔子。

  师:今天,爸爸和妈妈来和我们一起玩游戏,我们先来表演两个舞蹈给爸爸、妈妈看好吗?

  (2) 游戏:爸爸妈妈在哪里?

  介绍游戏规则和目标:培养幼儿的.听力。场上有五个头饰,分别是:小猫、小ji、小鸭、小狗、小羊。每次请五位小朋友和家长上来玩游戏。首先由小朋友带上头饰,家长看看自己孩子带的是什么头饰,就学什么动物的叫声。小朋友蒙着眼睛辩认声音去找

  自己的爸爸和妈妈。(家长站在一条线上不动,让孩子来找自己。

  幼儿游戏。

  小结:谁最留心听,最熟悉自己爸爸妈妈的声音,不熟悉的以后回家多听听就熟悉了。

  最后舞蹈(和家长共舞):扮家家

  三、 人员按排:

  8:30—9:15早操前黄姨把椅子搬到大操场。(小朋友和家长一人一张)

  陆老师准备教学具(音乐室)头饰:小鱼、小鸟、小兔(人手一份)、坐垫、家长的坐椅、木偶台及背境材料。

  9:00 黄姨为幼儿倒上开水。(课室内)

  9:30—10:00音乐室活动人员按排:

  陆老师按排家长就坐、陈老师协班及按音乐、黄姨帮忙带头饰。(带头饰后帮忙按音乐,陈老师协班)

  活动后:陆老师带家长离去。(约10:30)

活动方案 篇8

  一、活动背景

  随着世界志愿者日的到来,年轻的我们也开始了新一年的学习生活,我们也将以自己的实际行动来迎接他的到来。响应学校创建和谐校园的号召,每一个同学的肩上都担了一份责任,然而字啊这样的形势下,学生努力学习,争做学校好少年,老师兢兢业业,埋头苦干抓教育。现在的社会,大学生就业难,但中专、技校生往往容易找工作,但在工作中却缺乏吃苦耐劳的精神,更缺少团队合作的意识,针对这些情况,我们学生会生活部积极组织,在学校领导的关心支持下,开展这样一次活动,既美化我们的校园,也增强自己各方面的知识。

  二、活动主题

  爱我校园 环保先行

  三、活动时间

  20xx年2月24日

  四、活动地点

  学校所有卫生角落

  五、参与人数:100人

  六、活动安排

  本活动由劳动部负责完成,并对活动全程进行监督,具体安排如下:

  1、劳动部所有成员参与活动的`组织,并分组对校园各个角落进行清理;

  2、对教学楼和宿舍等比较脏的地方多安排人

  3、活动结束后由劳动部组织检查,并打分,评出比较好的小组进行表扬

  4、及时检查存在安全隐患的角落并报学校处理

  5、对臭水沟以及厕所组织部分人员参与冲洗,为发挥劳动部的主动性,由劳动部成员带队完成

  6、在活动过程中,禁止擅离岗位,并注意安全

  (注:具体人员安排根据清理难度而适当安排,每个角落都不得少于5人,5人中又必须有1名小组长进行监督。)

  七、预期成果

  使大家养成爱护环境的好习惯,在平时的生活学习中,自觉发挥主人翁角色,热爱学习,团结同学,尊重身边的每一个同学,并学会欣赏别人来之不易的劳动成果。从一次小小的环境清理中,引发大家对于生活的思考,让大家对以后毕业工作的目标定位也是一次很好的教育。也许,这仅仅是一次微不足道的活动,但在活动中,同学们所表现出来的那种精神是在安逸的环境中不具备的。总之,生于忧患,死于安乐。希望大家都能养成好习惯,好的习惯受益终生。

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