当前位置：【必备】活动方案5篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
“老吾老以及人之老”自古有之，孝亲敬老是中华民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。在重阳节之际，校团委将组织开展以“孝亲敬老·传承美德”为主题的感恩敬老主题活动。
一、活动目标
1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2.鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。
3.培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。
二、 活动时间
尊老敬老活动周：20xx年10月21日——20xx年10月25日
三、活动主题
“孝亲敬老·传承美德”
四、活动内容：
(1)利用道德讲堂，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父
母，长辈，老人的`尊敬之情。(详见附件一)
(2)为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚”
(3)为父母长辈“做一道菜”
(4)和父母长辈“说一回知心话”
(5)“感恩父母”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、 向上、能抒真情，有写实感”，字数1000字以内，体裁不限， 题目自定。
五、活动要点：
此次主题教育活动，要把“孝亲敬老”作为一项经常性的丰富教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大，蔚成风气，推动敬老爱老助老活动在全社会广泛，深入，持久的开展。通过尊老敬老活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年，让尊老之花处处开放。
活动方案 篇2
一、指导思想
为切实抓好我园的安全工作，增强我园师生的安全和法制意识，提高师生的自我保护意识，根据市中区教育局《**年安全教育月活动实施方案》的安排和布置，同时通过这样的活动，进一步提高我园师生应对事故的应急处理办法能力，确保校园安全，师生平安，确保正常的教育教学秩序，严防各类事故的发生，特制动“安全教育月”活动防范。
二、活动主题
关爱生命、安全发展
三、活动时间
**年6月1日—6月30日
四、活动内容
鑫昌路小学幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段：
（一）宣传动员阶段（6月1日—6月5日）
1、召开动员大会。根据区教育局安全工作精神，由姚老师组织召开全园各级人员安全动员大会，部署全园安全工作推进计划，号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全园安全稳定工作。
2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书，充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性，号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足，积极献计献策，促进幼儿园服务质量的持续提高。
（二）教育、自查、检查整改阶段（6月8日—6月12日）
1、安全教育、培训
6月8日—6月12日，幼儿园采取多种学习形式，分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师课件接班制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习，丰富教职工安全知识储备，提高教职工的安全防范能力。
2、考核
6月12日，采取笔答考试的形式，组织对全园教职工前一阶段的培训、学习内容进行考核。
3、安全自查
6月9日，由幼儿园安全质量检查小组牵头，对园舍内外进行拉网式排查，检查安全隐患。其中：
（1）在防火安全方面，重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位；消防安全疏散通道是否畅通；园内各库房所属物品是否规范存放等。
（2）在防盗安全方面，重点检查园内值班人员是否在岗，安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写，红外防盗设备是否正常运行，值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。
（3）在用电安全方面，重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用，各班级是否确保“离人断电”等。
（三）巩固提高阶段（6月15——6月19日）
1、开展消防演习。6月16日下午，幼儿园组织全园教职工和幼儿进行消防演习，提高安全防火意识，培养火灾应急处理能力。
2、开展“我为安全工作提建议”活动。6月15日—6月19日，向教师征集安全工作的建议。在收集整理后，对于比较好的合理化建议，幼儿园将及时采纳并上报校领导和区领导。
3、梳理与巩固学习内容，积极备战 “安全知识竞赛”。6月18日—6月19日，幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的.方式，巩固教职工前一阶段所学到的安全知识。
（四）总结阶段（6月22日—6月30日）
幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结，并将一些好的建议形成规范性文件，纳入到幼儿园的日常管理体系中，建立持续改进、自我提高的长效机制。
五、组织领导
幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组：
组 长：魏贤海校长
副组长：姚纯晶 宋照会
组 员：冯霞 程伟 赵娜 杨朝萍 陈辉 李莎 付楚楚 张文新 单肖肖 刘威
活动方案 篇3
活动目的：
为培养幼儿良好的生活、卫生习惯及自我服务能力，每年元月份我园均组织开展实幼宝宝巧手赛活动。旨在以活动为载体，激发孩子自我服务的兴趣，促进其手脑协调和自理能力的发展。本学期，实幼中班年级将组织“叠起我的小衣服”巧手赛活动。叠衣服时，幼儿不仅学会正确配对扣纽扣及折叠衣服的'技能，还发展了孩子小手肌肉的灵活性及手眼协调性，增强了孩子的自信心及独立意识。因此，近期请家长朋友在家中指导宝宝进行折叠衣服的练习，家园共育促进宝宝自理能力的提高。
活动内容：叠宝宝自己的园服（4件套）
活动时间：xxx年12月中旬—xxxx年元月中旬广泛宣传全员参与班级比赛
xxxx年元月11日上午园级比赛
活动方式：本着关注每个孩子，发展每个孩子的原则，班级比赛全员参与，最后每班选出8名小选手代表所在班级参加全园比赛。
活动准备：园服、号码牌、篓子
活动过程：
1．各班通过校信通和家长园地进行宣传，让家长了解此次活动的目的、意义，鼓励全体幼儿积极参与到活动中来。
2.xxxx年1月9日进行班级选拔：幼儿听到口令后，快速将园服从篓子依次拿出来，扣好扣子，叠好并摆放整齐,速度最快的前8名幼儿参加园级比赛。
3.班级优秀选手参加元月11日的园级比赛。
评分细则：
1.幼儿能依次扣好衬衫和外套扣子。（4分）
2.幼儿能将园服折叠整齐。（4分）
3.将折叠好的衣服一件一件有序摆放，总时间3分钟。（2分）
活动方案 篇4
一、指导思想
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。根据教师教育工作要点，结合我校教师队伍现状，本年度的教师教育工作，以促进教师的道德成长为重点，以加强教师在新课程背景下教育理念、教学能力为主线，以校本研修为主要形式，开展形式灵活、内容多项的培训工作，努力提高全校教师的整体素质。
二、教师现状分析：
我校现有在职教师22人，我校绝大部分教师在工作上相当敬业，特别是年龄较大的教师，依然热情不减，但在知识结构、教育理念、教学方法上显得陈旧，不能适应新课改形势下的教育教学需要，应该加强业务理论学习；也有的老教师由于身体原因，影响到了学校教育教学活动的正常进行；部分中青年以上教师中，受不良社会风气影响，产生了职业倦怠心理，在工作不求上进，对这些教师，必须加强师德教育，强化制度约束；骨干教师思想积极，工作认真，但教学方法及班级管理方面还需达到进一步提高；我校的现代硬件装备实施齐全，班班将有多媒体，青年教师教师人人有电脑，但年龄较大教师应用信息技术的能力很差，急需提高。
三、主要目标
1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求; 不断更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的`能力。
2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创造出自己的教育、教学风格和特色。
3、通过培训，加强教师的信息技术素养，提高全校教师的信息技术整体水平。
4、积极开展网络知识普及，使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。
三、主要工作任务：
（一）强化师德建设。
我们对教师的基本要求是德才兼备，德字当头。要把师德建设作为“一把手”工程，作为一项长期工作坚持不懈抓下去。学校将利用隔周四下午两节课后的政治学习时间组织教师深入学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及教师职业道德行为规范“十要十不准”，要求全体教师深入理解、准确把握、深刻反思和积极践行。学校将严格督查“十要二十不准”规定的落实情况，并树立正面典型，倡扬关爱学生，无私奉献和岗位建功立业精神。政治修养，提高教师的师德水平。
（二）继续加强理论学习，更新教育观念
为提高教师的理论水平，要求教师自学《有效课堂教学的实施与策略》和《教师培训学习指引》两本书，学校将利用隔周四下午两节课后的业务学习时间，进一步活化学习形式，交流、分析、讨论学习两本书后的心得体会，要求教师将现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验，起到学科教学示范作用。此外，还要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学，并要求写出读书笔记并做好政治、业务笔记。
（三）加强教研组教研和校本教研，促进教师的专业成长。
有效的教研组教研和校本教研是促进教师专业成长的有效途径之一，不研究，不反思，就谈不到取长补短，谈不到精益求精，更谈不到专业成长。因此必须高度重视，有效开展。本学年的校本教研专题为“优化小组合作形式，以汇报展示促进学生发展”，具体做到：
1、形成一个制度——定人员，定内容，定形式，定时间、定地点，并持之以恒。
2、明确一个目标——促进教师成长，提高教学质量。
3、聚焦一个阵地——课堂教学实践。
4、树立三类典型——老中青年教师中的佼佼者。
5、做到三个结合——集体研究与教师个人研究、反思结合；与专家引领、优秀课例结合；与网络信息结合。
教研组教研要以分析教材、集体备课为主，也可以组织观摩研究优秀的课例光盘，校本教研根据教师在教学工作中出现的困惑深入研究，立足本校解决教育教学中遇到的实际问题。
（四）选拔培养骨干教师，充分发挥各级骨干教师的示范引领作用。
我校现有骨干教师3名，培养对象3名，对于他们将依据我校骨干教师选拔、培养与使用制度加以落实。今年学校要把骨干教师校内示范课和校内结对帮扶两项活动落实好。骨干教师校内示范课活动由学校组织、推荐和教师预约相结合的模式进行，逐步建立骨干教师校内示范课活动规范化和常态化的管理机制；校内结对拜师活动，要求每名骨干教师要至少带出1名青年教师，要从备课、讲课、教学经验等多方面加以引领，达到共同进步，并保留帮扶活动的资料。
（五）网络信息培训
我校的现代硬件装备实施齐全，班班将有多媒体，教师将人人有笔记本电脑，如何充分使用好现代化教学媒体为课堂提效，接下来，我校将要分期分批地组织教师参加信息技术培训，
指导教师运用好网上办公平台、网络教学资源库、教学平台，建设好校园网站，做到年轻教师人人有博客，信息技术广泛应用于我校的教学、教学中。
教师教育是一项头绪繁多的工作，我们要认真按照县教研室、田镇教研站的工作安排，按部就班、扎实有效地开展工作。只要我们努力我们相信我们一定会把工作做好。 各月份工作安排：
3月份：
1、交流、研讨自学《有效课堂教学的实施与策略》和《教师的诗意生活与专业成长》两本书后的心得体会。
2、进行多媒体操作培训及对word的复杂操作
3、进行学生课堂表达情况问卷调查并作出分析，从而开展有效的校本教研活动
4月份：
1、教育资源的有效利用培训
2、进行提高学生课堂表达能力的相关理论学习
3、进行提高学生课堂表达能力的方法交流
4、观看魏书生师德演讲光盘
5、校长、教导主任、教研组长专题讲座
5月份：
1、进行幻灯片的简单制作方法培训
2、提高学生课堂表达能力的课例研讨
3、进行教师研修网学习小结
6月份：
1、进行班级管理讲座
2、提高学生课堂表达能力小结与展望
3、进行幻灯片的稍复杂制作方法培训
活动方案 篇5
1.请统一使用宋体小四号字体，1.5倍行距；
2.策划书一式两份，电子档提交至社联活动评审部邮箱（adslhdpsb@163.com），纸质档于社联工作时间（周一至周五下午4:30-5:30）交至社联活动评审部审核。
3.为了确保电子档和纸质档相统一，经费预算可以先用铅笔填写之后报社联活动评审部和财务审计部审核。
4.社团活动总结书一式两份，电子档于活动结束3-5天后发至社联活动评审部邮箱，纸质档会同申报书于社联工作时间回交至社联活动评审部。
5.社团活动编号由社联活动评审部统一填写。填写范例：201302001，201302002
6.社联活动服务中心咨询方式：
社联分管副主席： 邵玲同学 13023006750
社联活动评审部部长： 朱德昌同学 18119635793
社联财务审计部部长 ：刘香伶同学 18225512612
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