实施方案
为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的实施方案7篇,希望能够帮助到大家。

实施方案 篇1
为了切实抓好XX乡20xx年春季农田水利基本建设,进一步夯实全乡水利基础设施,改善农业生产条件和生态环境,提高农业综合生产能力,促进粮食稳产增产、农民持续增收,特制定本方案。
一、指导思想
全面落实中央一号文件精神,大规模推进高标准农田建设。力争建成集中连片、旱涝保收、稳产高产、生态友好的高标准农田。按照自治区《关于深化改革保障水安全的意见》精神,以建设节水型社会为目标,以“抓投入、促建设,抓管理、保实效,抓改革、活机制,强基础、惠民生”为主题,构建政府主导、市场调节、公众参与的水安全保障体制,实行最严格的水资源管理制度,优化水资源配置,统筹水、田、林、湖、庄综合治理,提高水资源、水生态、水环境承载能力,以水安全保障经济社会持续健康发展。
二、目标任务
20xx年,通过水利、农发、财政等项目,上半年在XX乡完成投资XXX万元,组织群众投入工日XX万个,完成土石方XXX万方,新增节水灌溉XX万亩,建设高标准农田XX万亩,确保全乡农村群众的饮水安全问题,保障农业灌溉用水。以“建一片、成一片、巩固一片”为原则,确保农田基本建设取得实效。
(一)水利重点工作。
1、积极行动,共抗旱情。20xx年灌溉用水形势非常严峻,缺水4.95亿立方米,缺幅23%,仅次于20xx年32%的缺水幅度。预计将有60万亩农田不同程度受旱,其中20万亩严重受旱,主要分布在XX渠、XX渠灌区稍段。我乡X个村处于XX渠末梢,涉及XX、XX、XX镇、XX、XX、XX村。为了积极应对水情旱情,主要做好XXX年建设的“XXXX”抗旱机井的普查,共上报水利部门XX眼机井进行检修,发挥其应有的灌溉作用;对“引三济唐”一、二号泵站、幸福电排站提前进行检修,保证引用沟道水进行补灌。惠农渠系银光、远景、同进等村要从禁稻工作着手,一定要宣传到位,给群众讲明,因种稻受旱减产绝产损失自负;高口支渠涉及到的村要提前准备水泵,着重解决XX村、XX村、XX村XXXX余亩耕地X条支渠灌溉难的问题;协调城关镇老户渠与东风渠并渠工作;已经上报水务局建设的泵站X座,申请供电局配备高低压配电器和供电线路。
2、完成XX万亩永海家庭农场高标准农业综合开发项目建设。争取资金XXX万元,砌护斗渠X条XX公里,农渠XX条XXX公里,配套建筑物XXXX座。
3、争取水务局维修养护资金XX万元,砌护新XX渠3公里,加固高一支渠高速公路以西渠拜。
(二)面上农水工作。
1、农田示范方建设。春季规划建设示范方一个,涉及XX、XX、XX渠村。四至:东至北X渠村部,南至XX支渠,西至五四支沟,北至银光油路,建设面积3600亩,清淤支沟1条2.6公里,斗沟3条4.8公里,清淤农沟32条19.6公里。各类配套建筑物5座。(具体任务见附表1)
2、面上农水建设。20xx年根据自治区水资源局《水情通报》,灌溉用水形势非常严峻,在严重缺水的情况下,干渠、支渠将延续低水位运行,因此,各村要将支斗农渠清淤作为春季农水建设的侧重点,坚决不造成堵塞淤积低水位不上口现象发生。支斗农沟每村清淤数量不少于15条,主要以重点路段和影响排水的地段为主进行清淤。(具体任务见附表2)
三、实施计划
宣传动员(3月15日至3月30日)。召开农田水利基本建设动员会,安排部署春季农田水利建设工作。对全乡农田水利基本建设任务分解并落实到各村。
实施阶段(4月1日至4月15日)。为有力推进XX乡农田水利基础设施建设的步伐,为农业增产农民增收农村发展奠定坚实的`基础,实行“以资代劳”的村要合理安排各队的农田水利基本建设任务,即讲求进度注重质量又要节约民财民力,确保春季农田水利基本建设任务的完成。
检查验收阶段(4月16日至4月22日)。乡政府将根据全乡建设的情况进行验收,并对工程质量、工程进度完成好的村实行“以奖代补”。
四、保障措施
(一)加强领导,精心组织。
春季农田水利建设实行领导包片、站所包村的责任机制,经乡党委、政府研究,决定成立XX乡农田水利基本建设领导小组:
组长:XXX党委书记
XXX政府乡长
副组长:XXX党委副书记
成员:XXX纪委书记
XXX武装部部长
XXX政府副乡长
各村书记、村长。
领导小组下设办公室,设在乡水利站,负责农水建设工作的组织实施。
(二)广泛宣传,营造声势。
各村通过召开动员会、张贴标语等形式,广泛宣传农田水利基本建设工作的重要意义,宣传20xx年的水情旱情。通过“一事一议”、明主决策等形式,充分调动广大农民群众大兴农田水利基本建设的积极性与主动性,调动广大农民群众投工投劳,迅速掀起大搞农田水利基本建设的高潮和共抗旱情。
(三)加强管理,确保质量。
各村要按照农田水利基本建设要求,采取切实可行的措施,巩固好近年来农田水利建设的成效,集中解决好群众反映强烈的灌溉难、排水难、饮水难、行路难等热点、难点问题,狠抓工程建设管理,确保春季农田水利基本建设任务的完成。
(四)加强督查,严格考核。
XX乡党委、政府在春季农田水利基本建设中成立督查组,由乡纪委牵头,对全乡农田水利基本建设工程进度、质量等进行不定期督查,对不到岗、不负责任干部问责处理。乡政府按照“大干大支持、不干要问责”的原则,在农田水利基本建设结束后,乡政府将组织人员进行验收,评出名次。春季考核以支斗农渠清淤和沟道清淤任务数为主,占全年40%,秋季占60%,年终综合考评,实行“以奖代补”的政策;对农田水利建设行动迟缓、质量不高的村和站所给予通报批评,对通报批评后仍然整改落实不力的,对主要责任人进行诫勉谈话或免职。
实施方案 篇2
《3——6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标明确指出:健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展,成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感;帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯,提高自我保护能力,形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。作为幼儿人生的第一任教师,更应尊重幼儿身体的发展规律,使幼儿健康快乐地成长,这也是每一位家长的心愿,而加强幼儿园日常卫生保健工作正是达成这一目的的重要途径,为使我园卫生保健工作能有条不紊开展,特制定如下实施方案:
一、做好安全防护工作:
努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,每月开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题、幼儿的突发疾病、外伤的及时处理。幼儿园定期进行消防演练、反恐防暴演练及突发事件演习及日常安全教育活动向幼儿进行安全教育活动,了解并掌握几种常见的自护常识,从而学会自我保护的简单方法,以提高幼儿自我保护能力。为了保证幼儿在园里的安全,建议家长在送孩子时不要给幼儿带不安全物品,如:弹球、剪刀、小棍、药品等等。
二、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作
(一)严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的百分百进行体检。
(二)认真做好晨检和全日观察工作。
1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、咽炎、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。 2、认真做好患病幼儿的.观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿多喝水。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好理。3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。
(三)建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
(四)、做好日常消毒工作,对幼儿口杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
(五)、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。
三、注意幼儿一日生活常规的培养:
幼儿期是良好习惯养成的最佳关键期,这一时期良好习惯的养成,将直接影响着幼儿身心的健康成长,更影响着孩子今后一生的发展。而孩子的发展最主要的是要有健康的心灵和体魄。所以,幼儿园一日的生活常规,是幼儿必须遵守的生活各个环节的具体制度和行为规范,它包括入园、离园、进餐、睡眠、教育活动、区域活动、户外活动、喝水、入厕等环节。可以看出,它是一日活动的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自立能力的主要途径。我园要通过如下途径来培养幼儿的一日生活常规:
(一)引导幼儿在生活活动各环节中经常性地进行练习,才能巩固幼儿常规。常规教育是贯穿在一日生活各环节之中的,每天都在重复进行,这样就为幼儿提供了反复练习与及时实践的机会,如在洗手环节,让幼儿知道洗手程序,通过耐心及循序渐进的指导,日复一日的重复练习就会形成良好的饭前便后洗手习惯。进餐时,没有说话声音,进餐完后养成擦嘴漱口的习惯等等。
(二)在游戏中学习、练习。幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育,而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此,可以充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育,认识自己的毛巾标记,并反复找出自己的标记,学会用自己的杯子和毛巾。学习逐步进行自我的管理。
(三)家园共育、达成共识促幼儿养成良好的习惯。家庭是幼儿园的合作伙伴,幼儿园工作的顺利开展离不开家长的理解与支持。孩子们来自不同的家庭,受着不同的家庭教育与影响,为了使孩子们形成良好的生活卫生、行为习惯,我们建立好家园联系、个别交谈等形式架起与家长沟通的桥梁,使家长们意识到“家长是宝宝的第一任老师”,成人的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着宝宝,家长们应为孩子起到身教的作用。在日常生活中培养幼儿养成良好的常规。 总之,常规不是一天二天就能练好的,重要的是贵在坚持,晓之以理,动之以情,当你对孩子们付出十分的耐心和爱心的时候,孩子们自然会听进你的话,常规管理就会迎韧而解。
四、按要求做好饮食管理工作:
1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。因为一个完善的供给标准,必须通过一个良好的食谱才能具体实现。幼儿正处于生长发育迅速时期,所需的营养物质也相对成人多,每天必须从膳食中获得充分的营养,才能满足其生长发育的需要。但幼儿的消化道功能还未发育成熟,容易发生各种营养紊乱,所以必须科学合理地安排好膳食。从这一点上我园根据幼儿的年龄特点,合理制定出幼儿的一日带量食谱。食物的品种力求多样化,并做到搭配合理。如:米与面的搭配、粗与细的搭配,并且每星期的食谱配有一定量的豆制品与粗纤维。同时配有适量的水果。在烹饪制作方面,做到色、香、味俱全,既好看又实惠,又能满足幼儿感官的需要,真正做到了膳食中科学合理的搭配。
五、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量:
1、定期组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,适时的进行经验交流,使大家从理论或技能上得到学习锻炼的机会,以达到取长补短,相互促进的目的。
2、保健医生要坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。
实施方案 篇3
为深入贯彻省委省政府、市委市政府关于大气污染防治的工作部署,切实加强全市房屋市政工程项目施工扬尘的控制整治,根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《x省大气污染防治行动方案(xxxx—xxxx年)》、《x省房屋市政工程文明施工工作导则(试行)》等相关法律和文件,结合我市房屋市政工程施工管理实际,制定本工作方案。
一、工作目标
进一步做好全市建筑工地扬尘控制整治工作,有效控制建筑施工扬尘污染,着力改善我市城市空气环境质量。
二、组织领导
为推进全市建筑工地扬尘控制整治工作,我局成立领导小组,组成如下:
组 长:
副组长:
成 员:
三、检查整治范围
全市范围内在建房屋市政工程,重点是城南新区及周边区域。
四、工作内容
(一)开展建筑工地扬尘控制重点提升行动。各建设、施工、监理单位及工程项目部要切实落实施工各阶段扬尘控制保障措施,抓好扬尘控制专项方案编审、建筑垃圾清运、进出车辆冲洗、材料堆放遮盖、裸土覆盖等控制环节,现阶段重点抓好三个扬尘控制关键点。
x、重点抓好基础施工阶段扬尘控制。建筑渣土运输车辆在驶出建筑工地之前,必须采取封闭措施,防止渣土运输过程中沿途抛、撒、滴、漏,污染周边环境;工地出入口应设置车辆冲洗池,配备高压冲洗设备,冲洗池四周必须设置排水沟和两级沉淀池,运输车辆必须冲洗干净后方可出场,并建立车辆冲洗台帐。
x、重点抓好装修施工阶段扬尘控制。楼层内的建筑垃圾等物料,必须采用相应容器垂直清运或管道清运,严禁凌空抛掷和乱倒乱卸;外脚手架拆除时应当采取洒水等防尘措施,禁止拍抖密目网造成扬尘。
x、重点抓好扬尘控制措施和专项方案编审提升行动。建设单位在开工前要针对工程特点和环境影响评估报告,组织设计、施工、监理等单位制定完善的建筑施工现场扬尘控制措施。施工单位应当在施工组织设计中编制建筑施工现场扬尘控制措施和文明施工专项方案,并经施工单位技术负责人、项目总监理工程师批准后实施。监理单位应当按照施工现场扬尘专项控制方案进行监理。
(二)抓好扬尘控制“树标杆、学标杆”示范点。开展扬尘控制“树标杆、学标杆”示范行动。通过建立标杆、树立典型,以扬尘控制标杆工地为引领,通过现场观摩会、交流研讨会等形式,宣传、推广扬尘控制优秀经验和先进施工工艺,以点带面,促进全市建筑工地扬尘控制水平不断提高。
五、整治措施
(一)严把施工许可关。各级住房规划建设行政主管部门和质安监机构要将施工扬尘整治活动与工程报监报建相结合起来,凡新开工工程项目,必须按要求设置完善施工现场围挡、主要道路硬化、出入车辆清洗等设施,现场条件符合《x省房屋市政工程文明施工工作导则(试行)》的规定才能领取施工许可。
(二)加大对违建项目的处理力度。对于未领取施工许可手续而擅自偷建抢建的项目,发现一起处理一起。一律发停工通知书,责令停工,对项目责任单位和责任人进行扣分,将责任单位、责任人不良行为计入诚信档案,同时联合城管及环保部门,对相关责任主体进行从严从重处罚。
(三)加大正面宣传和负面典型曝光力度。通过电视、报纸、宣传栏、标语和专门小册子等,开展企业访谈、监管部门访谈和扬尘控制标杆工地展播等形式,集中宣传我市建筑工地扬尘控制专项行动,及时报道建筑工地扬尘控制成果,推广先进经验,营造扬尘控制的浓厚氛围。同时对扬尘控制不力的`施工企业和工程项目进行曝光,利用必要的舆论监督,推动各项扬尘治理措施落到实处。
六、工作安排
(一)自查摸底阶段(xxxx年 xx月xx日前)。全市所有在建或新开工的房屋市政工程项目的施工总承包单位要以项目为单位,会同建设、监理等单位制订所承建项目加强施工污染环境治理的工作方案,并开展自查摸底工作。对自查摸底发现本项目不符合施工环保要求的,要制订整改方案,专人负责落实整改。
(二)集中整治和检查阶段(xxxx年xx月xx日至xxxx月x月xx日)。我局组织开展专项检查,对所有处于基础施工阶段、装修施工阶段的建筑工程施工现场扬尘控制情况进行一次全面排查整治,对处于主体施工阶段的建筑工程施工现场扬尘控制情况进行重点抽查。
(三)总结阶段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)。对扬尘控制专项行动进行回顾总结,制订完善长效管理机制,巩固治理成果,确保扬尘控制工作的深入开展。
七、工作要求
(一)强化联动执法。全市各级住房规划建设行政主管部门要主动加强与环境保护、城管执法等部门联系,建立房屋市政工程施工涉嫌环保违法违规行为的会商、督办、联动执法等机制,加大部门间联动执法力度,及时向环境保护、城管执法等部门移送违法违规案件,依法从严查处房屋市政工程项目施工过程的违反环保等法律法规的行为。
(二)加强舆论监督。各级住房城乡建设行政主管部门要充分借助电台、广播、报刊、网络等新闻媒体,广泛宣传房屋市政工程环保问题防治的重要性,营造公众参与的氛围,加强对建筑施工污染环境违法违规行为的舆论和社会监督。
(三)推行绿色施工。鼓励、支持工程参建单位研究开发绿色环保施工技术,使用先进的工艺和设备,努力控制建筑施工扬尘对大气造成的污染。
(四)重点跟踪整治。对前阶段摸排出的碧桂园世纪城项目、马德里项目、恒大名都项目等xx个“黑点”落实到单位责任人进行跟踪整治,确保工作纵到底、横到边,不留死角。
实施方案 篇4
县桥东小学第三届工会委员会于20xx年11月选举产生,根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》有关规定,第三届工会任期已到,需进行换届改选。为了使我校工会组织能正常开展工作,更好地为广大教职工服务,经请示县教育工会并获得同意,经学校党政工联席会议研究决定,我校拟进行工会委员会换届改选工作,选举产生新一届工会委员会。遵照相关文件精神,结合我校工会工作的实际情况,特制定此实施方案,以此规范、保障换届选举工作的顺利进行。
一、组织领导
本次工会换届改选工作在学校党支部的领导下进行。为了加强对换届选举工作的领导,学校支部决定成立换届选举工作领导小组。
组长:z 副组长:z
成员:z z
二、方法步骤
1、学习宣传(时间从20xx年11月15日至20xx年11月20日)
(1)在全校教职工中进行工会换届选举的宣传动员,组织全体教职工学习《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》,学习领会相关文件精神,统一思想,提高认识。使全体会员了解换届选举工作的指导思想、基本原则、方法步骤和选举程序。使全体会员进一步提高民主意识,正确行使法律赋予自己的民主权利。
(2)换届改选工作中,工会会员按一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组分成六个换届选举小组。由年级组长负责组织民主推选工作。
2、换届选举大会准备(时间从20xx年11月15日至11月26日)
(1)工会向学校党支部递交《换届选举报告》;(11月份)
(2)党支部作换届改选动员报告;并进行第一轮民主推荐。(11月20日)
(3)学校党支部组织建立换届选举工作领导小组;(11月15日)
(4)完成《桥东小学工会委员会换届改选工作实施方案》,在征求县教育工会意见(11月17日)后交全体工会会员讨论,表决通过正式实施方案;
(5)分工会小组(即年级组)议论推荐新一届工会委员会委员候选人;(由各年级组组长负责)(11月20日)
(6)党政工联席会议初定候选人;(11月21日)
(7)张榜公布候选人;(11月21日)(如教职工无异议,即为正式候选人)。
(8)会议材料准备:会议议程(11月21日——26日)、第三届工会委员会工作报告、经费审计报告(11月16日——26日)。
(9)工会准备好投票箱和换届选举用表;(原工会委员;11月25——26日)
(10)会场布置;(原工会委员:11月26日)
3、召开换届选举大会(选举大会程序)
(1)预备会议:①筹备工作报告;②资格审查报告;③通过主席团名单;④通过大会议程。
(2)正式大会:11月27日(大会程序另附)
选举前,表决通过唱票人、计票人、监票人名单,进行投票选举,当场公布选举结果。(工作小组)
4、选举产生新一届工会委员会委员
在支部书记主持下召开第一次工会委员会会议,选举产生新一届工会主席,并进行委员分工,最后将选举结果向县教育局和县教育工会报告,获得批准后正式启动新一届工会委员会工作。
三、需要说明的几个问题
1、根据相关文件精神,结合我校的实际情况,经换届选举工作领导小组研究决定:我校第三届工会委员会由五位委员组成,其中设主席一人,副主席一人,委员三人。
2、以换届选举小组为单位进行候选人人选提名,各小组提名五人,(其中女代表至少一名)在本小组内提名两人,另外三人分别从其他小组推荐。
3、在民主推荐的基础上,学校党支部研究提出候选人建议名单,并研究确定新一届工会委员会委员候选人7名,由换届选举工作领导小组表决通过并公示。
4、正式选举。正式选举采用差额选举的`办法。参加换届选举大会工会会员不得少于应到会员的三分之二,候选人得票超过应到会人数的半数以上方可当选。候选人票数均超过半数的,按得票多少为序,取前五名候选人为新一届工会委员会委员。第一轮实际当选人数少于五名时,在未超过半数票的候选人中进行第二轮选举,仍实行差额选举,应选委员数与候选人数差一名。第二轮选举后,仍未产生五位委员,由换届选举工作领导小组根据第二轮得票情况(原则上以得票多少,特殊情况,考虑男女委员的比例)决定委员人选。(未选上的二名委员为经审员。)
5、新一届工会委员会委员候选人的条件要求
总体要求:有全局意识,站在学校长远发展的角度,为广大教职工着想。有为全员服务的意识,坚持原则,善于做教职工的思想工作,能与教师心灵沟通,打成一片。积极主动的工作,在学校稳定、和谐、快速发展的进程中,发挥积极作用。提倡年轻化,要懂政策法律,有较高的业务水平,得民心,善管理,敢管理。具有较高的政治素养和运用现代化的教学能力。
候选人产生具体要求:
(1)坚持党的基本路线,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极投身学校改革和发展,有较强的民主意识和参政议政能力。
2)主动服务意识。有主动开展工作的积极性,有为学校和广大教职员工服务的热情,主动服务,甘于服务。
(3)乐于奉献精神。具有为教育事业、学校工作和工会事业奉献的精神。
(4)敢于承担责任。具有为学校和广大教职员工服务的责任感和使命感,能客观公正反映教职员工的心声,代表广大会员的利益。
实施方案 篇5
根据“干干静静迎五一”环境大治理活动的相关要求,我乡结合自身实际,认真开展了城乡环境治理工作,现将相关情况汇报如下:
一、 指导思想:
按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理”的原则,重点抓好农村卫生整治、交通秩序、经营秩序、村容村貌等工作,进一步创新工作思路,深化工作内涵,建立长效机制,巩固农村卫生创建成果,实现“村容整洁、美好家园”目标要求,为**乡新农村建设做出新贡献。
二、工作内容:
按照“全面展开、分批推进、重点整治”的原则,重点围绕环境卫生、交通秩序、乡容村貌等三个方面,在全乡深入开展环境大治理活动。
(一)、环境卫生综合整治
1、清扫保洁整治。加大管理力度,明确各级、各部门、各单位清洁卫生责任区,重点治理辖区内公路、河道、桥梁周边的卫生死角;指导各村建立日常保洁、清运机制,配置相应设施,集中收集、处理各类垃圾;对集镇的道路要确定
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专人清扫保洁,维护环境;全面清理村内、村外、村庄连接处的积存垃圾、死角垃圾以及村庄周边的白色污染;清理乡镇柴草、杂物,规范村内垃圾倾倒点的设置,合理配置垃圾收集设施;及时清除村内的粪堆、肥堆、草堆,杜绝污水乱流、禽畜乱跑。村内做到柴草码放整齐,院内做到物料堆放有序。
2、做好垃圾收集运输工作。 完善农村垃圾收集和处理系统,实现垃圾无害化、减量化、资源化处理,建立长效机制。
(二)交通秩序整治
对机动车不按规定停放的行为进行教育劝导,责令驶离;对集镇以路设市、占道为市的行为要加强引导,进场入院,退市让路,制止占道经营影响交通的行为。清除道路两侧垃圾,制止将交通道路作为晒场、堆场、放养场的行为。对摩的、三轮车、农用车、拖拉机等加强管理,规范营运。
(三)经营秩序整治
要坚持疏堵结合与便民利民的原则,加强乡镇集贸市场建设,合理设置临时市场,提供高规范、低门槛的经营条件,开展综合治理,引摊进场,还路于民。督促沿街(路)单位和经营户自觉履行“门前三包”职责,查处和纠正临街商户在室处乱吊、乱挂、乱丢和早点、夜点倚门设摊、占道经营等行为。动员和组织村民清理占道堆放的建筑材料、粪堆、2
土堆、柴堆及房前屋后堆放的杂物。
(四)乡容村貌整治
1、门前三包整治。各乡镇要组建门前三包管理机构,建立三包管理专门队伍,制定门前三包管理考核细则,将门前三包管理作为文明单位评比的重要条件。
2、建筑垃圾清理整治。加强农村建筑管理,建筑材料堆放不得影响交通,建筑垃圾由建设单位或农户负责拉到指定地点倾倒,做到日产日清。
3、违法建设整治。要按照“统一领导、属地管理、部门协作、突出重点、依法行政、稳步推进”的原则,与城中村改造、新农村建设工作结合,统一部署,开展整治违法建设活动。加强辖区内违法建设集中整治工作的组织领导,成立专门工作班子,对辖区内违法建设进行清查摸底、登记造册、建立台帐,同时做好违法建设当事人及其亲属的规劝、教育、息访等工作;组织拆除违法建设。严历打击占用基本农田进行违法建设的行为。
三、督促检查
在“干干静静迎五一”环境大治理活动期间,加大巡查力度,切实做好重点部位、重点时段的.管控和常态治理,努力营造干净、整洁、优美的节日环境。
通过“干干静静迎五一”环境大治理活动的开展,我乡城乡环境得到了改善,居民爱护环境的意识得到了提高。
同时,也认识到环境治理工作还存在一定的差距。今后,我们将以创建省级生态乡镇为契机,落实整改措施,以更高的标准、更严的要求、更实的措施、更大的力度,推动城乡环境综合治理的进一步开展,为人民群众创造良好的人居环境。
实施方案 篇6
岗值量化是能级管理的一项重要基础性工作,是解决干多干少、干好干坏、按劳取酬,进而调动干部职工积极性和创造性的关键问题。为了科学量化岗值,形成“分工明确、设置合理、权责清晰、岗能匹配”的岗值量化体系,合理匹配岗、能、绩、酬,确保能级管理工作有效开展,根据《XXX国家税务局税务人员能级管理暂行办法》,结合《XXX国家税务局“三定”方案》、《XXX国家税务局执法人员岗位责任制》和《XXX国家税务局非执法人员岗位责任制》,制定能级管理岗值量化实施方案如下:
一、岗值量化的九项指标:
(一)岗位所需基础素质(10分)A、初中水平或相当于初中水平。能从事简单工作,不要求较高的文化水平(2分);B、高中水平或相当于高中水平。能掌握一定的基础知识,具备开展日常事务性工作的能力(4分);C、中专水平或相当于中专水平。除具备一定的基础知识外,还在一些专业领域有所涉猎,掌握一定的专业知识(6分);D、大专水平或相当于大专水平。有较深厚的专业理论知识,理解、分析等能力较强;具有能准确理解财税政策、分析税源和进行复杂数据汇总、比较的能力,有较高的写作水平(8分);E、本科水平或相当于本科水平。具有更深层次的理论知识和综合解决问题的能力(10分)。
(二)岗位所需工作经验(10分)A、基本不需要相关工作经验,只需要在已有文化水平和专业技术的基础上,经过简单培训就能顺利开展工作(2.5分);B、至少需要半年的相关工作经验才能胜任岗位工作(5分);C、至少需要两年的相关工作经验才能胜任岗位工作(7.5分);D、至少满足该岗位的任职工作经验要求(10分)。
(三)岗位工作量(10分)A、工作量较小,作业时间约为正常工作时间的30(2.5分);B、工作量一般,作业时间约为正常工作时间的50(5分);C、工作量较大,作业时间约为正常工作时间的70(7.5分);D、工作量很大,作业时间约为正常工作时间的90(10分)。
(四)岗位复杂性(15分)A、比较简单:遵从定义清楚的标准行事,直接在工作中应用已理解的规则和程序,根据常规方法分析不复杂的数据(6分);B、一般:经常处理超出例行工作范围的问题,根据确定的条件或政策标准,独立做出一些小的决策;经常分析标准信息数据或使用经过他人分析的数据(9分);C、比较复杂:根据上级指导或者在其他人员的`配合下对例行工作进行决策,经常进行研究分析问题,总结经验教训(12分);D、复杂:独立解决工作最后阶段才出现的非常规问题。工作中经常分析大量数据,对操作程序等许多方面做出决定(15分)。
(五)岗位工作环境(5分)[从危险性、危害性、工具设施考虑]A、工作环境很好,较少使用计算机或不用接触钞票的岗位(1分);B、工作环境较好,经常使用计算机或在完成职责过程中需要接触钞票的岗位(3分);C、工作环境一般,在完成职责过程中绝大部分工作时间里接触对身体有潜在伤害的设备或物质的岗位,如汽车、电脑、钞票等(5分)。
(六)岗位承担责任(15分)A、只对自己的工作负责(5分);B、对其他人员有业务指导、监督的责任(10分);C、对其他人员有分配工作、监督、指导、考核的责任(15分)。
(七)岗位工作规律性(10分)A、工作有规律,偶尔加班、出差(5分);B、工作不规律,经常加班、出差(10分)。
(八)岗位吸引力(10分)A、岗位极具吸引力(2.5分);B、岗位吸引力正常(5分);C、岗位吸引力较低(7.5分);D、岗位吸引力极低(10分)。(九)岗位重要性(15分)A、工作重要性相对较低,不会对全局产生影响(6分);B、工作重要性一般,正常情况下工作结果不会产生影响(9分);C、工作比较重要,工作结果直接对全局产生一些影响(12分);D、工作非常重要,工作结果直接对全局产生重大影响(15分)。
二、岗值量化的方法、步骤
(一)开展岗位分析,合理设置岗位。本着规范管理、适度负荷、有效幅度、权责相称的原则,通过岗位分析、岗位设置、岗位评价等一系列工作,把所有岗位进行合理分工和有效整合,形成一个分工明确、设置合理、权责清晰的岗责体系。
(二)进行岗位评价,确定岗位职责。结合实际工作,根据《XXX国家税务局执法人员岗位责任制》和《XXX国家税务局非执法人员岗位责任制》,结合工作权责、工作内容、工作特点等方面,编制本岗位工作职责、工作权限、重要程度、核心技能、任职资格、工作特点等方面的岗位说明书,对所有岗位进行岗位职责划分和工作内容描述,进一步明确各岗位工作标准及工作能力要求,理顺各岗位职责,便于业绩考核。
(三)实行分层测评,确定岗级体系。依据各岗位的工作职责和目标要求,对照岗值量化的九项指标,采取分层测评、问卷调查、民主评议的方式,对所有岗位确定岗位系数,建立岗级体系,便于能岗匹配。具体步骤为:
第一步,印发《岗位评价调查表》,将所有岗位分别赋予九项指标不同的分值,由局党组成员、中层干部、一般干部对所有岗位进行评价打分;
第二步,由能级管理办公室收齐调查表后,按局党组占30,中层干部占30,一般干部占40的比例进行岗位分值计算,并经能级管理委员会和能级管理领导小组审定后,以问卷调查的形式将各岗初评分数印发给全体干部,进行民主评议,并签署评议意见;
第三步,能级管理办公室收集群众评议意见后,提交能级管理委员会和能级管理领导小组再次审定,对群众意见集中的岗位分值进行微调,并予以公示。
无异议后,由能级管理办公室根据最终评定分值计算岗位系数,按照“按能定岗、能岗匹配”的原则,确定岗位级别,形成严密合理的岗级体系。岗位分值计算公式:岗位分值=党组平均测评分×30 中层干部平均测评分×30 其他干部平均测评分×40岗位系数计算公式为:岗位系数=1 (岗位分值-最低岗位分值)/最低岗位分值
三、工作要求
(一)深入认识岗值量化对能级管理的重要意义,切实组织好、落实好、学习好、宣传好岗值量化实施方案,全面准确地把握岗值量化的评定标准。
(二)坚持以客观公正的立场对待岗值量化,积极慎重地进行岗值量化的评定,切实地反映出各岗位工作的本来面目。
(三)认真做好思想政治工作。各单位应加强对岗值量化工作的组织领导,抓好干部的思想教育,促进岗值量化工作的顺利进行。
实施方案 篇7
教育教学工作是学校管理工作的重中之重,是衡量学校成功与否的标准。学校行政、德育、后勤等所有工作皆围绕着教学工作开展。而教育教学工作重点在于持续地提高教学质量只有提高教学质量,才真正落实了“一切为了学生”宗旨,只有提高教学质量,与时俱进,才能真正地为国家、人民培养符合社会发展的人才。为了进一步加强学校教育教学工作管理的力度,根据我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
积极推进基础教育改革,以创建常规管理先进单位为目标,以新课程改革为突破口,改变教育观念,狠抓教学管理,特别是课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教学的实践活动,积极开展对外交流。
二、组织机构
学校设置教导处,下设语文教研组、数学教研组、综合教研组(其他科目)。
教导处制定教育教学管理方案,督促方案的落实情况,并将结果加以统计。教研组根据方案定期或不定期的对教师各项工作进行检查和记载。
三、教育教学工作
1.严禁随意增减课程和调整课时。严格按规定开全开足课程。在严格执行国家课程和地方课程的同时,结合本校传统和优势、学生的兴趣和需要,积极开发(或选用)校本课程,强化综合实践活动课程的教学。
2.启动校本课程的开发与研究工作,努力开设具有各自特色的校本课程,提升办学品味,打造学校特色。
3.制订切实可行的教学管理考核制度,严格教学的流程管理,规范教学工作的每一个细节。
4.制订好学校教学工作计划。其内容包括:①每学期教学工作基本情况和教学现状分析;②本学期教学工作目标和要求;③实现教学目标所需采取的具体措施;④教学主要工作安排表教学工作计划必须在开学前印发给各年级组和教师,由分管教学工作的副校长和教导处组织实施。做好教学管理的计划、组织、检查、总结等工作,协调教学活动,贯彻实施学校各项教学制度、规划、决定和要求,负责处理日常教务行政事务等。
5.制订好教研计划。其内容包括:①每学期教科研工作情况分析;②本学期教科研工作任务与要求;③教科研活动安排表。教科研工作计划必须在开学前印发给各教研组和教师,由分管教研(教学)的副校长和教科室组织实施。教研组主要工作内容有:a组织本组教师学习研究课程标准,深入钻研教材;b确定教研专题,组织教研活动,总结交流经验,改进教学工作;c开展教学基本功竞赛,开展一人一课活动。培养好本组的青年教师。教研组应有固定的活动时间,每周不得少于1小时。上一堂教改研究汇报课;d每人至少写一篇较高质量的教学经验总结或教学论文。
6.树立正确的教学质量观。教学质量应是全体学生各方面全面发展的质量,是在课程计划规定的教学时间内符合课程标准要求的质量,是负担合理、效率较高的质量。着力提高课堂教学质量,切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校活动总量。严格控制学生课外作业量。
四、班主任工作
新的形势下,学生的学习习惯、学风、自主学习能力等的好坏已成为制约提高教学质量的重要因素。班主任在构建优良的.班风和学风,培养良好的学习习惯和自主学习能力等方面的工作显得尤为重要。
1.加强班主任岗位培训,明确责任,制订操作性强、人性化的班主任考核细则。
2.提倡实行班主任竞聘上岗,按照“个人申报——民主测评——校委会决定”的工作程序,让有爱心、责任心强、经验丰富的优秀教师担任班主任。
3.班主任认真填写班级日志和班主任工作手册,要求内容齐全。
4.实行班主任坐班制,强化对学生的全过程管理。
5.建立班主任与家长联系制度,通过建立家校联系卡、家访等平台加强与家长的沟通,及时调整学生的学习状态和思想状态。
五、少先队工作
少先队辅导员期初制定队工作计划,计划中要体现出完成学校工作计划和学校德育工作计划的各项任务,体现出队的独特风格和特点。积极开展队活动,要扎实开展“文明班级”评比活动,制定出一日两扫两检查制度,培养学生“六勤”(勤刷牙、勤剪指甲、勤洗发、勤换衣裤、勤洗澡)和“六不”(不喝生水、不吃不洁变质食物、不吸渐饮酒、不随地大小便、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑等物)。开展丰富多彩的德育主题活动,坚持一月一主题,一月一重点,并加以记载。
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