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活动方案

时间:2022-09-16 05:16:04 工作方案 我要投稿

【精华】活动方案范文9篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】活动方案范文9篇

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为贯彻落实国务院与教育部关于大力开展“全民健身”运动,增强国民体质,培养广大青少年的奥运意识,充分发挥“市群体活动先进单位”的示范作用,实实在在落实国家教育部及省、市、区各级教育部门提出的.每天锻炼一小时的要求与体现我校特色同时让所有小手球爱好者走到一起,给每个学生一个展示自己的舞台,共同享受小手球的乐趣。

  二、设计原则:

  符合本年级特点,充分体现小手球特色,及可操作性、实效性、安全性相结合原则。

  三、设计内容:

  设计内容一般应包括(游戏名称、目的、器材、场地布置、方法、规则、提示、图示等)。

  四、参赛单位:

  全校各班

  五、上报方式:

  1、上交一份小手球游戏设计方案稿件。

  2、上交一张由本班学生示范的该小手球游戏录象光盘(光盘8分钟左右为宜)。

  六、评选方式:

  成立评审组,根据设计方案及游戏光盘分别评出若干奖。

  七、截止日期:

  (另行通知)

  金家漕小学

  07年10月

活动方案 篇2

  1、活动规模:

  参加人数200—260位左右,现场布置以产生热烈隆重的庆典仪式气氛为基

  准,活动以产生良好的新闻效应,社会效益为目标。

  2、活动场所:

  xx百货广场

  3、活动内容:xx百货开业仪式

  4、举办时间:XX年1月27日。

  5、交通食宿安排:

  主办单位负责安排好嘉宾接送车辆及宴请场所,而承办单位负责礼仪小姐

  军乐队、醒狮队、摄影师等的接送工作。

  6、活动物资筹办:

  车辆、请柬、饮水、香槟酒、礼品纪念品、文具、电源设备、宣传品等。

  7、活动的主持人选:

  一女、一男(说普通话,青春、时尚、能制造活跃气氛)

  8、 嘉宾邀请: ,

  嘉宾邀请,是仪式活动工作中极其重要的一环,为了使仪式活动充分发挥其轰动及舆论的积极作用,在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象,设计精美的请柬,尽力邀有知名度人士出席,制造新闻效应,提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀请)。

  嘉宾邀请范围:

  a、 政府领导;上级领导、主管部门负责人:

  b、 办单位负责人:

  c、 内权威机构:

  d、 知名人士、记者:

  e、 业主

  9、广告宣传(建议性、仅供参考):

  根据“xx百货”的'营销战略及厂—告诉求对象,通过媒体广告、礼仪活动等形式对市场作全面的立体式的宣传,把“xx百货”良好的品牌形象凸现于深圳广大市民眼前,创造出良好的宣传效应,为今后发展,经营战略销路。

  广告内容要求:

  开业告示要写明事由,即"xx百货"开业庆典仪式在何时何地举行,介绍有关xx百货的建设规划、经营理念、服务宗旨。

  广告媒体安排

  在活动前3天即须订好《深圳特区报》、《深圳商报》等的广告位,并制作好广告稿件及广告计划书,预约电台、电视台、报纸的新闻采编,做好新闻报道准备工作,印制好准备派发的礼品袋、宣传资料。

  1)报纸广告:在《特区报》、《深圳商报》、提前订好广告位,设计精美的展览宣传广告。

  2)印制广告: 宣传单页、礼品袋、……

  10、工作安排:

  1、前期准备阶段:XX年1月4日,日月星辰广告礼仪公司将“xx”百货开业策划草案送公司审阅,就方案做出实际性的修改。

  2、双方公司就此次活动签订《合作意向书》,《合作意向书》应对本次活动中双方的责任及权益进行说明,同时应说明的有本次活动的规模、举办地点等要素。以便着手安排工作。

  3、双方公司应就此次活动成立联合工作小组,联合工作小组应当于当天召开第一次联席工作会。联席会仪应对近期工作作出明确安排;下午甲乙双方召开第二次联席工作会对本次活动的规模、大小、项目设置做出决定,并做出详细的设计方案,签定正式合同。

  4、XX年1月22日,按照项目实施方案的要求广告宣传工作应开始运作,第一批的软性广告宣传应见报。

活动方案 篇3

  为进一步推进“全国农村艺术教育实验县”实验工作,为更多学生提供锻炼和展示的平台,提高学生艺术素养,根据实验计划,现举行全市中小学生艺术素养大赛——独唱和书法专项比赛。现将有关事项通知如下:

  一、“校园好声音”独唱比赛

  1.参赛对象:在校幼儿园(中、大班)、小学、初中、高中学生。

  2.比赛形式:独唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。

  3.曲目要求:以“阳光下成长”为主题选择曲目,适合学生年龄和身心特点,内容健康向上。

  4.报名要求:学生人数在1000人以上的每校不少于20名,500 人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(尽量兼顾不同学段),多者不限。

  5.比赛地点:中扬市青少年校外活动中心

  6.活动安排:

  第一阶段:校级发动,报名阶段(三月份)

  结合20xx年度中小学生艺术展演活动要求,各校可在校内广泛开展不同学段系列比赛,本着自愿原则,择优推荐参加全市比赛。各校于20xx年3月26日前将报名表、报名统计表及伴奏音乐报送青少年校外活动中心。联系人:朱菊香 联系电话:69916。相关表格附后。

  第二阶段:初赛阶段(四月份)

  参赛要求:选手独立演唱一首歌曲片段,时间控制在3分钟以内,在初赛现场,评委老师可以根据时间需要在乐段结束处叫停。按参加初赛人数的30%进入复赛。具体时间另行通知。

  第三阶段:复赛阶段(五月上中旬)

  参赛要求:选手独立演唱一首完整歌曲,时间控制在5分钟以内。总分前20名选手进入决赛。决赛时复赛成绩占最后总得分的20%。具体时间另行通知。

  第四阶段:决赛阶段(五月中下旬)

  参赛要求:选手独立演唱一首完整歌曲,时间控制在5分钟以内(可以和复赛相同,也可以重新换歌),另外增加音乐素养答题环节,选手根据抽签序号,现场回答一道音乐素养题(听音乐片段,不同年龄段选手选择不同难度系数问题作答)。具体时间另行通知。

  分值计算:决赛环节演唱得分占90%,音乐素养得分占10%。选手最终实际得分=决赛两项总分相加*80%+复赛成绩*20%

  7.奖项设置:

  根据复赛选手综合表现设最佳风采奖、最佳音色奖、最佳人气奖、最佳表演奖、最佳潜力奖等单项奖若干名。

  总分前20名获奖选手分别授予“中扬市校园好声音”十佳歌手、“中扬市校园好声音”十优歌手荣誉称号。

  二、“校园好书法”比赛

  1.参赛对象:在校中小学生。

  2.比赛形式:现场书写(书体不限),硬笔、软笔皆可,纸张统一提供。

  3.比赛内容及尺寸:现场公布书写内容,硬笔作品尺寸为A4,毛笔作品尺寸为4尺对开。

  4.报名要求:学生人数在1000人以上的.每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(尽量兼顾不同学段),多者不限。

  5.比赛地点:中扬市青少年校外活动中心

  6.活动安排:

  第一阶段:校级报名阶段(三月份)

  本着学生自愿原则,择优推荐参加全市比赛。各校于20xx年3月26日前将报名表报送青少年校外活动中心。联系人:z 联系电话:z。报名表附后。

  第二阶段:初赛阶段(四月份)

  参赛及评选要求:选手在规定时间内完成一幅书法创作内容。评选活动分小学硬笔一组(1、2、3年级);小学软笔一组(1、2、3年级);小学硬笔二组(4、5、6年级);小学软笔二组(4、5、6年级);中学硬笔组、中学软笔组。按参加初赛人数的15%进入决赛。

  第三阶段:决赛阶段(五月份)

  参赛及评选要求:选手在规定时间内完成2幅作品:临摹(占分40%)和创作(占分40%)各一幅。另外增加书法理论答题环节(占分20%),选手根据抽签序号,现场回答2道书法理论题(4月底公布理论题大纲供选手参考)

  7.奖项设置:

  根据决赛选手的综合表现设最佳创作奖、最佳临摹奖、最佳潜力奖等单项奖和“中扬市校园十佳书法能手”荣誉称号。

  特此通知。

  附件:

  1.“校园好声音”独唱参赛选手报名表

  2.“校园好书法”参赛选手报名表

  3.“校园好声音”独唱参赛报名汇总表

  4.“校园好书法”参赛报名汇总表

  中扬市教育局办公室

  附件1:“校园好声音”独唱参赛选手报名表

活动方案 篇4

  活动目标

  通过内容丰富、形式多样的活动汇报,为孩子提供一个展示自己的机会与平台,让他们体验成功的快乐,为他们美好的明天打下坚实的.基础。

  活动时间 20xx年1月xx日晚上6:00——7:00

  活动地点 大五班教室

  参与人员 龙老师 程老师 全体幼儿及家长

  活动流程

  一、龙老师讲话

  介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展

  二、节目汇报

  1、 绕口令串烧:表演形式:集体

  《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》

  2、儿歌表演:表演形式:分角色表演

  《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》

  3、快板:表演形式:小组

  《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》

  4、亲子互动游戏

  童谣接龙:《月亮粑粑》、《走金桥》

  即兴绕口令:《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》

  5、配乐诗朗诵:表演形式:集体

  《摇篮》、《妈妈,我只能是个小孩子吗》

  三、总结活动,颁发奖品

  四、家园交流

活动方案 篇5

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  1.对自己有正确的定位,明确奋斗目标,激发学生斗志

  2. 反思自己前段学习中问题,寻求对策,并制定适合自己的.学习计划

  3.总结好的学习方法和做法,提高学习效率

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1.认真统计期中考试班级学生成绩,让自己从横向与纵向的角度进行剖析。

  2.制作往年高考录取材料,将原750分进行合理折合

  3.对比以往高校录取分数,对录取分数线做出估计

  4.总结个人和班级的优势和缺陷

  活动过程: 班主任进行考试情况对比分析,表扬进步显著的同学,鞭策退步显著的同学,将本班成绩与其他平行班对比,找出差距,找出优势,增强自信心,增强紧迫感。

  班主任总结班级优缺点,对一些苗头性的现象加以提醒,提出学习建议。

  邀请学习成绩比较好和进步明显的学生与大家交流学习方法,尤其是针对自主时间该如何学习进行交流。

  最后,学习高考录取方案,进一步激发学生学习斗志,燃烧学习激情。

  注意事项或建议:

  材料要准备要充分,有说服力;班级中的典型事例要让同学信服;学习建议要对学生确实有帮助,并且切实可行。

  活动效果及后记:

  学生通过与他人的对比,知道自己存在的不足,也从他人那边学习到了比较好的做法,这对今后的学习将会有很大帮助。面对自己分数和目标的差距,学习的紧迫感明显增强,斗志亦被激发。

活动方案 篇6

  一、 爱耳日活动主题

  预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

  围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

  二、活动形式和措施

  (一) 北京

  1、开展“听力健康宣传咨询日活动

  20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

  2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助

  爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

  主办单位:XX市残联、XX市卫生局、XX市民政局、中国聋儿康复研究中心。

  参与单位:XX市各医院及部队医院,特殊教育学校,XX市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

  3、制作宣传品和电视节目

  由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

  由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

  主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

  (二) 地方

  1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的.科学知识。

  2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

  3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

  4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

  主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

  参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

  三、要求

  1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

  2、坚持“防聋走进社区的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

  3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

  4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,报中国残联。

  四、宣传口号

  ——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

  ——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

  ——减少听力残疾发生,提高我国人口素质

  ——扶残济困,救助贫困聋儿

  ——全社会共同关注青少年听力健康

  ——年轻早防范,年老耳不聋

  ——关注老年幸福,共享动听世界主题词:康复爱耳日活动通知

活动方案 篇7

  一、 指导思想:

  小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进娶师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

  二、 表彰时间:每年教师节

  三、 表彰内容:

  1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

  2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

  四、 学校优秀评选办法:

  1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

  2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评眩

  3、评选结果上报学校进行公示。

  4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

  五、 评比细则:

  1、师德标兵(优秀班主任)

  (1) 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的.表率,深受家长信任、学生喜爱。

  (2) 管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

  (3) 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

  (4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

  (5) 廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

  2、教学能手

  (1) 严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习(新课程标准),理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

  (2) 团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

  (3) 成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

  六、 表彰形式:

  1、举行优秀教师表彰大会。

  2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

  3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

  七、 活动领导小组:

  总负责:

  负责人:

  分组负责人

活动方案 篇8

  为进一步贯彻落实市局提出的尽职责、强服务、促发展的总体要求,有效提高质量技监部门服务科学发展、“四个确保”的水平,紧紧围绕“优化市场环境,抗击金融危机;密切关注民生,促进政风行风建设;提升质量总体水平”等重点,宣传质量技监法律法规,强化市民质量意识,促进质量整体水平持续提升,营造全社会共同关注质量、维护消费者合法权益的.良好氛围,为加快建设绿色青浦、和谐青浦尽心尽责。

  一、活动主题

  消费与发展

  二、具体安排

  ⑴3月上旬,在沈巷社区举行手机现场咨询服务活动,邀请有关检测专家赴现场接受咨询;(牵头部门:行政执法科、质量监督科)

  ⑵3月中下旬,召开名牌工作研讨会;(牵头部门:质量监督科、质量协会)

  ⑶4月上旬起,组织市民参观市第二十机动车检测站、上海市机动车检测中心;(牵头部门:质量监督科)

  ⑷3月,结合后处理工作,深入企业专题调研,帮助企业提高产品质量安全管理水平;(牵头部门:质量监督科)

  ⑸3月中旬,组织开展农资专项打假活动,严厉查处违法案件,重点检查化肥、农用薄膜等生产企业的产品质量;(牵头部门:行政执法科、标准化科)

  ⑹3月,对辖区内各建筑工地使用的热轧带肋钢筋、铝合金门窗、电线电缆、低压电器等建材产品开展执法检查;(牵头部门:行政执法科)

  ⑺3月12—16日,在华新镇集贸市场、社区开展电子秤反作弊宣传活动;(牵头部门:计量科)

  ⑻3月1—20日,对集贸市场、卖场超市、青浦区各医院的计量器具、电子秤、医院计量管理情况开展检查;(牵头部门:计量科)

  ⑼3月1—20日,启动建设节能咨询服务平台,对能源计量器具配备情况开展检查;(牵头部门:计量科、质量协会)

  ⑽3月,在各公共场所、人员密集场所开展电梯安全使用知识宣传及安全大检查;(牵头部门:特种设备监察科)

  ⑾3月15日,展播《特种设备安全警示片》;(牵头部门:特种设备监察科)

  ⑿围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治,以普及食品添加剂安全使用知识为重点,开展形式多样、寓教于乐的宣传咨询活动;(牵头部门:食品科、食品所)

  ⒀3月起,结合“百千万”工程的要求,继续开展外来进城务工青年综合培训以及组织市民巡访优秀食品生产企业;(牵头部门:食品科)

  ⒁3月,开展标准进乡村、进社区试点活动,在农村便利店、农资供应点等发放宣传资料;(牵头部门:标准化科)

  ⒂3月,开展标准化人员岗位培训班,积极推动标准化工程师培训;(牵头部门:标准化科)

  ⒃3月,举办农业标准化知识竞赛活动。(牵头部门:标准化科、质量协会)

  三、活动要求

  1、各部门要各司其职,协同作战,共同做好“3·15”活动的整体策划和组织实施工作,努力丰富和创新“3·15”活动的内容和载体,进一步提高活动的针对性和有效性。

  2、各部门要认真落实牵头和协调工作,集中力量突出重点,着力推进质量兴区、名牌战略、加强食品生产和特种设备安全监管等工作,尤其要认真解决人民群众关心和反映强烈的质量问题。

  3、广泛动员社会各界积极参与“3·15”活动,引导消费,进一步唤醒全社会的质量意识和维权意识,为质量技监工作争取社会各界的关心、支持、理解,参与营造更加有利的条件。

活动方案 篇9

  一、主题

  你的节日你做主 健康美丽我做主 活动主题,以三八节为切入点,体现产品使女性更加健康美丽的观念;以315为切入点,体现产品品质优良、值得信任的形象。

  时间:三月八日----三月十五日

  二、目的

  继续在消费者心中确立海斯蒂的品牌形象:健康美丽、高品质。

  三、内容

  (一)深入展示产品的功能特点。

  穴位示意图、穴位刺激手法、护肤手法,具体向消费者宣传海斯蒂的用途,如何减肥健身、护理皮肤,而不止局限在淋浴。做成小卡片发放。

  (二)买赠 购买海斯蒂花洒赠送身体乳一支,购两支以上赠丝巾一条,赠品不累加。

  (三)打假换海斯蒂花洒

  消费者手中持有海斯蒂花洒的仿冒产品,宣传包装上写有:" 保健" "水疗" "VC" 等字样;在宣传功能上,与海斯蒂产品说明内容相同或类似,但产品与宣传不符的;结构上 ,手柄内置填充物的.,并说出一些与我们产品的不同,以及劣质产品使用后的感觉,可换海斯蒂花洒一支。兑换者需持有仿冒产品的包装、宣传资料等相关信息。限量2支。(请各代理商严格审核)

  注:各代理商请认真登记赠品发放及活动情况,活动结束后传回公司。

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