当前位置：活动方案7篇【合集】
为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动目的：
为丰富学生的校园文化生活，培养学生良好的审美能力、激发学生对美的追求与向往，本着检阅学校第二课堂活动成果，展示学生才艺特长的宗旨，特举办河盱小学第二届才艺节，充分利用各项活动提升学生的品位和修养，达到“润物无声”的教育目的，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围。
二、活动主题：亮出你我精彩 释放滨小魅力
三、活动时间：20xx年4月20日——6月1日
四、活动内容：
本次才艺节分三块内容：1、书画展示赛
2、音乐大奖赛
3、滨小吉尼斯
（另：六一节，将进行获奖节目颁奖和展示活动。）
五、活动要求：
所有比赛先进行班级初赛，然后按要求填写各类申报表，进行校级决赛。
1、书画展示赛（5月1日——5月20日）
书画包括书法和绘画。其中，
书法作品：铅笔字、钢笔字、毛笔字、篆刻等
绘画作品：国画、儿童画、线条画、手工、自编小报等。
参赛作品要求：
（1）内容健康向上，风格、流派不限；
（2）所有书画作品材料自备，尺才不限。
注：分一至三年段和四至六年段评奖。
2、音乐大奖赛（5月1日到5月20日）
音乐形式包括：器乐、声乐、舞蹈等
参赛者要求：
（1）所表演的作品必须是内容健康、积极向上的`；
（2）演唱风格不限，舞蹈类型不限，器乐形式不限；
（3）演唱、器乐表演时允许有伴舞；
（4）时间控制在8分钟以内。
3、滨小吉尼斯（4月xx日到5月xx日）
参赛者要求；
（1）内容、形式不限，但必须以安全为前提；
（2）所用材料、工具自备。
六、评奖方案：
本届才艺节按类别进行评奖，评奖工作由艺术节组委会聘请相关教师和一定数量的学生担任评委，本着公正、公平、公开的原则评出各类才艺之星若干名，根据才艺之星的人数评出才艺班若干名，以学校的名义颁发证书、奖品。
七、闭幕式
本届艺术节将在6月1日宣布评奖结果并颁奖，届时将举行获奖文艺节目的汇报演出和书画长廊的展示活动。
八、要求与说明：
1、请各班认真动员、宣传并切实组织好各项参赛活动。
2、抓紧时间，利用课余时间认真排练。
3、请各班务必于5月1日前完成各自的初赛工作，并于5月1日前将参赛名单上交到六办黄薇老师处。
4、服装、道具等请各班自备。
5、提倡学生自编自导自演，允许聘请辅导老师进行辅导排练。
6、才艺节各类活动不得无故弃权。
九、主要负责人
为了发挥广大有特长教师的优秀才能，加强对艺术节的组织领导工作，本届艺术节成立了组织委员会，由大队部全面负责，下列老师为主要负责人开展工作：
书画展示赛：*z；
音乐大奖赛：*z；
滨小吉尼斯：*z。
其中打“*”者为组长，负责组内各项活动的分配和协调工作。
河盱小学
活动方案 篇2
为认真贯彻落实省公司、市局20xx年安全生产工作的指示精神和深入开展安全生产“无违章年”活动的整体部署，进一步加强安全生产工作，强化基础建设，狠抓薄弱环节，消除各种隐患，切实提高安全生产水平，全面实现20xx年安全生产目标，结合我局实际，在20xx年安全生产“无违章年”活动取得一定成效的基础上，特制定我局继续深入开展安全生产“无违章年”活动方案。
一、工作思路
以科学发展观为指导，贯彻落实省公司、市局20xx年安全工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，坚持党政工团齐抓共管、机关基层齐心协力，继续深入开展“无违章”安全年活动，做到以人为本，保证素质、数量、关心到位；科学安排，保证时间、进度、任务到位；加大投入，保证人力、财力、物力到位；突出现场、培训和协调，提高执行力、质量和标准；增强员工安全意识，提高员工安全技能，营造平安、构建和谐，全面完成年度安全生产任务，确保安全生产局面的持续稳定。
二、总体目标
建立安全生产“无违章”工作的长效机制，使全体员工安全意识进一步增强，安全措施进一步到位，作业行为进一步规范，安全生产执行力进一步提升，全面实现全年安全生产目标。
20xx年安全生产“无违章年”活动的工作重点是进一步深化安全生产严抓严管，进一步规范《安规》、标准化作业执行力，持续开展“四创”活动（即争创“无违章企业”、“无违章集体”、“无违章班组”、“无违章现场”活动）。力争做到“一创、二保、三无、四少”（一创：创全年无考核事故记录；二保：保命，保网；三无：无重伤及以上人身事故，无重大电网、重大火灾及主设备损坏事故，无恶性误操作事故；四少：减少人员违章违纪行为，减少人员责任的设备和交通事故，减少农电外人伤亡事故，减少一般性违章。）切实提高全员执行力和执行能力，坚决打击各类作假行为，防止各种“表面、表层、表演”现象，确保安全生产“问查”工作落在实处，取得实效，全面完成20xx年各项安全生产任务。
三、活动组织领导
成立深入开展安全生产“无违章”安全年活动领导小组，负责活动的组织领导，协调活动有关重要事项。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由任办公室主任。
四、活动主要内容
根据市局安全生产工作会议的精神，20xx年“无违章年”的主要内容是“一坚持、两固化、三提升、四加强”（“一坚持”：坚持严抓严管；“两固化”：固化作业行为、固化管理流程；“三提升”：提升安全管控能力、提升部门（班组）执行能力、提升分包安全管理水平；“四加强”：加强班组安全基础建设、加强安全教育培训、加强信息安全管理、加强隐患排查治理）。
（一）“一坚持”：坚持严抓严管。
1.坚持严抓
①抓培训。抓安全培训和现场《安规》考试工作，培育员工良好安全习惯，增强员工执行力和执行能力，实现从“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。一是三月底要完成员工年度《安规》考试，并上报市局安监部备查。考试必须采取笔试或上机考试和现场考试相结合的方式，笔试、上机考试内容包括《安规》及省公司、市局现行有效的强制性的安全生产规章制度，现场考试有观摩点评、实际操作、现场或模拟纠错等，单项成绩得分均在80分及以上为合格；二是建立“行政主导、工会牵头、部门负责、单位实施、全员参与”的领导体制和工作机制，按照“四个随机”原则，开展各专业现场竞赛培训活动，不断提升员工岗位技能水平；三是推行《省公司 “安规”虚拟培训及考试系统》，以网上考试、安措标准化布置、现场作业违章纠错、事故案例等模块形成的培训系统为平台，每半年开展一次《安规》网络抽调考；四是以春季、秋季两次安全大检查，开展《安规》及现行有效的安全生产规章制度抽调考工作，抽考形式将采取口试和笔试形式。营造学《安规》、用《安规》、以《安规》指导安全生产的良好氛围。
②抓现场。抓施工、检修作业现场的《安规》严格执行工作，确保所有作业现场安全处于可控、能控、在控状态。一是抓工作负责人的现场执行力，查是否做好现场查勘，工作准备，工前培训，站队三交，安全监护，标准化作业，作业点评，验收交接，总结提高等工作；二是抓“两票”、标准化作业卡，标准化施工作业票的各项安全措施的严格执行与落实，尤其是保命措施和主要风险点的管控措施，务必严格落实；三抓作业班成员执行《安规》和标准化作业执行能力，查每一位工作班成员对所从事工作内容、危险点、控制措施是否清楚，突出个人安全防护用品、现场工器具的正确使用和作业工艺；四是突出周休日、节假日现场管理，抓生产值班制度。各单位要结合工作实际建立和完善周休日、节假日生产值班制度，确保管理层在周休日、节假日掌握所有现场生产活动，促进到岗到位要求和职责落实，确保周休日、节假日现场作业安全。
③抓闭环。抓季节性安全检查、专项安全督查及有关安全管理的闭环管理，做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。一是各项生产工作应健全制度，确保工作闭环，杜绝开环；要按“四个凡事”完善和理顺管理流程，并不断检查流程，查遗补漏，确保各项工作形成回路，做到事事有回应，件件有落实；二是安全生产监督人员应根据实际情况制定安全稽查工作计划，积极开展安全督查，及时通报有关安全工作开展情况，促进整改工作进度和力度；三是对存在问题应整改而未按计划整改的要认真分析、强化责任追究和考核，加强预控，全力闭环；四是每次检查和督查，都必须对前期所检查中发现问题整改情况进行跟踪与对比，确保整治质量和效果。
2.坚持严管
①管人员。从严管好“三种人”，严厉打击“五类人”，确保作业标准，现场安全。一是突出对“三种人”队伍的审核，原则上按照一个班工作票签发人不多于3人，工作负责人总数不超过全体班员30%进行控制，确保“三种人”队伍整体素质；二是对“三种人”实行动态管理考核，结合各项安全大检查、专项安全监督、月度“双票”审查、现场安全稽查，不定期对“三种人”进行考核，重点考核工作票、作业前培训、站队三交、标准化作业、工作许可、现场安全措施、竣工验收等环节，并将其考核结果纳入“三种人”绩效档案；三是重点打击现场作业中出现的五类人（自以为是、冒险蛮干；粗心大意、行事鲁莽；精神恍惚、心不在焉；方案错误，流程倒置；单人作业或超范围作业，失去监护的人），各级安全生产的现场指挥者和管理者，必须把好关口，杜绝这五类现象出现，一旦出现，要坚决予以制止和处罚，要通过严格的监督、严厉的管理、严肃的处罚遏止和消除这五类现象和五类人，确保现场安全。
②管过程。管好生产施工过程控制，通过过程控制及时消除作业过程中出现的不安全行为。一是严格执行省地县三级调度对现场操作的把关制度，并录音备查，操作把关人、监护人未到岗，一律不得下令操作；二是严格执行“红马甲”全过程监护制度，生产、基建作业现场没有“红马甲”严禁开工，如果作业人员发现现场没有“红马甲”，可以立即停止工作，并将追究现场安全监护人责任；三是严格“旁站监理”制度，督促安全监理人员对施工安全的关键部位、关键工序、危险作业项目的施工必须全过程进行现场跟班安全监督检查，并留存数码照片；四是严格安全督查制度，要充分发挥各级安全监督网络在安全稽查中的主导作用，建立完善安全督查网络，全面、全过程、全方位开展安全稽查工作，确保作业现场稽查率100%。及早建立专门的安全稽查队伍，人员要做到“规范化、常态化”，同时对稽查组要加强培训，提高人员素质，并满足稽查车辆和相关工具需求，保证现场稽查工作的到位到岗。确保“四个百分之百”：所有的检修信息都要公布，所有的现场都要提醒，所有的现场都要把关，所有的现场都要督查。
③管风险。一是抓好“两大检查”，既春季和秋季两次集中大检查。春季安全检查由生产技术部负责牵头进行，秋季安全检查由安全监察部门牵头进行，互相监督与落实；二是坚持开展专项安全督查，不定期开展交通、消防、分包队伍、大型施工机械及防雷迎峰、防汛度夏、防冻融冰等专项安全督查与检查；三要持续开展事故隐患排查治理工作，各基层单位、部门要实施全面、全过程、全方位的事故隐患排查治理工作，要健全制度，明确责任，对所排查治理的事故隐患要按月、按要求、按规定及时向上一级主管部门、归口统计部门进行汇报，对隐患治理要做到措施到位、责任到位、资金到位、时限到位、预案到位，要将事故隐患排查治理工作列入周例会、月度例会重要议事日程，确保事故隐患排查治理进度和治理率达100%，确保隐患排查的长效机制，确保电网、设备安全运行，确保人身工作安全。
（二）“两固化”
1.固化作业行为
①固化站队三交。严格按《公司站队“三交”标准》固化现场站队三交工作，每次站队三交工作，现场工作负责人要精心准备，做到既重点突出，又简明扼要，要避免通读工作票和标准化作业卡现象，“三交”结束后，要确保所有工作班成员做到“四清楚”：清楚工作任务，清楚安全责任，清楚现场安全危险点和控制措施，清楚现场安全、施工技术措施。对于多点作业的检修现场统一站队“三交”后，各小组开工前监护人还要再次对本小组作业具体情况进行详细“三交”。
②固化标准化作业。各部门、班组应贯彻国网公司、省公司关于生产、农电、基建、信息等专业管理标准流程相关要求，结合实际，进一步细化、完善，实现生产管理全过程的标准化。同时，要加强标准化作业执行力，继续严厉查处不按标准化作业的违章行为。强化运行倒闸操作标准化，杜绝误操作事故发生；强化配网检修、农电作业的标准化，强化工器具摆放、安全围栏和标示牌设置、车辆及行人交通引导等方面标准，确保安全和质量。
③固化安全监护。固化现场安全监护人是确保现场作业人员安全的主要防线，各单位要针对现场安全监护工作积极开展安全培训，提高工作负责人、专职监护人现场安全监护能力，要通过风险辩识工作的开展，实施标准化监护，全过程监护。
④固化现场把关。固化现场安全把关人是确保现场作业人员安全的又一防线，各单位应根据工作实际，修订完善现场把关制度、规定，并严格执行。所有作业必须明确现场把关人，没有现场把关人的工作一律不得开工。
2.固化管理流程
①固化工作标准。各部门、班组应依据省公司、市局年度发布的有效专业工作标准、安全生产管理制度，结合实际对本单位已有相关标准进一步清理和修订、完善，确保各自现有制度、标准的合法性、严肃性和可操作性；并在每年一季度前行文公布，做到有章可依。
②固化生产指挥。突出月例会、周例会制度，各部门、班组要充分利用生产例会平台有效调控生产活动，把生产安排指挥效能发挥到最大，固化生产指挥，建立严格的安全生产秩序。日常的生产检修活动、营销业扩报装接电工程、基建过渡工程、农网改造升级工程、市政涉电工程等，都要纳入例会进行平衡协调，对例会上没有安排的检修作业，除事故应急抢修作业外，原则上一律不得进行。每次例会必须对工作安排合理性、工作可行性、安全可控性等进行评估、分析，做出结论，必须对现场协调人、工作把关人、工作负责人做出安排，督促到位。对生产例会上提出的问题、安排及要求必须形成闭环，落实责任人员，落实责任考核。
③固化系统应用。强化安监应用系统的使用，规范流程管理。各单位、部门要根据国网公司、省公司要求，结合SG186系统和ERP系统的建设，加大《安全监督与管理系统》的培训与使用，确保上线人员及有关模块使用率同比大幅度提高；同时做好省公司《安规虚拟培训与考试系统》、《安全风险管理与评估系统》的推广使用工作，实现管理流程制度化、标准化和规范化，促进安全生产管理水平不断提高。
（三）“三提升”
1.提升安全管控能力
坚持把安全工作放在各项工作的首位，坚持以人员、时间、力量“三个百分之百”保安全，坚持全面、全员、全过程、全方位抓安全。
①提升责任体系履职能力。严格落实各级安全第一责任人的安全职责，突出“六个一”的`执行到位，通过“六个一”活动来促进和保证安全生产人、财、物的投入。
②提升保证体系执行能力。加强安全生产保证体系，尤其是各级管理人员的安全责任意识和执行力，要强化生产计划和组织，落实保证体系对安全生产全过程管理职责，确实做到“四个务必”，即务必做到严格有序的组织生产，按“月计划、周安排、日提醒”安排工作；务必做好周例会的生产调控管理和工作闭环管理，严格临时性检修许可和审批控制；务必做到每个作业现场的严格把关；务必做到生产工作的规范化、标准化。
③提升监督体系执法能力。以各级安监为主体的安全生产监督体系，要全面监督各级各部门安全生产责任制的落实，全面监督作业现场，全面监督生产管理。同时，要进一步强化安全监督管理力量，提高专业素质、技术装备水平和监管能力，加强对安全生产的全过程现场监管和技术指导。做到“四个凡是”：凡是对安全生产不利的人，要大胆的处理；凡是对安全生产不利的事，要大胆的改正；凡是对安全生产不利的言论，要大胆的制止；凡是对安全生产不利的行为，要大胆的纠正。
④加大违章查处力度。严格按省公司、市局制定下发的《安全生产违章处罚规定》坚决打击和查处各类违章行为，对发生严重违章单位必须实行由安全第一责任人带队向上一级单位说清楚制度；对违章行为必须进行违章考核和记分；对违章下岗人员经济处罚必须到位，处罚标准不能降低；对违章下岗人员必须严格履行离岗，培训、复岗申请、考试、批准等程序；
⑤加大安全帮扶力度。继续坚持进点帮扶制度，对安全生产管理松懈、反违章工作不力，导致安全工作严重滑坡或安全形势严峻的单位由市局领导带队组成帮扶组进驻帮扶，有针对性地检查、分析，全面查找原因，敦促落实整改措施，及时扭转被动局面。
2.提升部门（班组）执行力
①强化人员到岗到位。各部门（班组）安全管理第一责任人、分管领导必须以身作则，坚持身体力行，靠前指挥安全生产工作；第一责任人必须亲自主持月例会，分管领导必须主持周生产例会，充分利用月、周例会指挥生产、管理安全、有效安排本单位生产活动，安排有关部门负责人到现场把关。对重要工作、交叉作业、多班组作业等安全风险大的工地及特殊时期的关键作业现场要全程协调、把关，并安排稽查人员同进同出。
②强化计划检修刚性管理。各班组的检修工作必须以周例会安排为准，严格按计划检修管理执行。突出计划的刚性管理，坚持按班组生产能力安排作业现场，严禁超能力、超计划安排工作；突出农村供电所、多经企业“双票”填用培训和管理，进一步提高双票填写质量与规范执行，杜绝无票、搭票和超出工作票范围进行作业，杜绝以事故应急抢修单代替工作票进行检修工作。
③加大重点工作管控力度。各部门（班组）必须突出安全生产工作管控，在电网建设过程中，务必增强设备运行维护管理工作，实现“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”的重点目标。保人身就是要通过周例会进行生产调控，抓好农网完善工程、日常检修抢修等作业中的安全管理工作，落实“三防十要”、反“六不”等重点措施，尤其是停电、验电、挂接地线等保命安全措施必须执行到位；保主变就是要加强运行巡视工作，并在技术和管理上采取有效措施，最大限度改善变压器运行条件，同时加强检修工作管理，做到检修专业化；防误操作就是要将PMS的强制使用作为有效防止误操作事故，实现运行操作安全的重点工作落实到位，要加强微机防误和机械程序锁等防误装置的管理，严格履行“拟、审、发票”程序，严格落实操作监护制度。防火烧连营就是要组织清查断路器柜内元件选型、柜间隔断等是否满足要求，严格按运行规范维护管理，做好防潮、防雷、防小动物等工作，确保运行环境良好，要强化继电保护的管理，高度重视操作电源管理，确保工况良好。
3.提升分包管理工作水平
①加强分包队伍的准入关。强化分包队伍资质年度审查，建立分包队伍资信评价体系，工程发、分包招标时实行资信评价高者优先的原则。
②加大分包队伍现场管理。一是对于分包工程发包方必须指派专人长驻分包队伍，对其安全、质量、工期进行监督管理，严禁以“包”代管、以“罚”代管；二是增强对分包队伍工程管理的安全监督检查，检查时要对分包队伍安全生产状况进行安全标准化考核评价，评价结果作为分包队伍资信评级的重要参考依据；三是要结合春、秋两季安全大检查，对分包工程进行综合性专项安全监督检查，重点督查管理制度是否完善，资质审查是否严格，人员培训是否到位，工程分包安全协议等内容是否符合分包管理规定。
③加大分包队伍违章处罚管理力度。按照《电业局电网建设工程劳务分包管理实施细则》及《公司电网建设工程分包队伍违章处罚规定》等相关规定。一是按时报送“电网建设工程分包队伍管理基本情况报告表”和“电网建设工程分包队伍严重违章情况统计表”，以便市局汇总各分包队伍违章情况以及落实对分包队伍黑名单发布工作；二是加强对分包队伍的管理，严禁录用黑名单限制期内的员工和分包队伍从事相关工作，否则按严重管理性违章追究有关人员责任；三是严格违章处罚，并严格实行“黑名单”制度。
（四）“四加强”
1.加强班组安全基础建设
按照省公司班组建设标杆班组考核标准，重点突出以下五个方面工作：一是切合班组实际建立完善控制异常、未遂，不发生障碍和轻伤的有效目标和控制措施，确保目标和措施的针对性、预控性和可操作性；二是要结合日常工作标准建立完善的设备台帐、技术资料，促进和提高运行、检修质量和效益；三是要加强设备运行维护与检修管理，对设备异常运行（障碍、事故）要执行一事一分析，挖掘异常根源，总结经验，不断提高运行检修管理水平，提升预控事故能力；四是结合部分班组工器具的管理现状，各班组应严格按照工器具 “三十二”字管理方针和国网公司下达的工器具最低配置标准进一步清理、整治，并结合工作实际足量配置，确保生产所需；五是各职能管理部门要按照班组建设考核标准，采取定期检查、随机抽查等方式加强班组安全基础建设的检查、指导与考核，促进班组安全基础建设全面提升。
2.加强安全教育培训
安全是金，平安是福，安全才是企业最大效益，人的安全素质提升才是企业安全的根本，加强人员安全教育培训是确保企业长治久安的基础。为此，各部门、班组要高度重视和关注企业员工安全教育培训工作。一是各部门、班组要结合实际，不断完善培训管理制度，要有新的形式、赋予其时代气息，才能常抓常新、取得实效；二要确保安全教育经费的足额投入和计划使用；三是各部门、班组每半年应组织开展一堂安全教育课，安全教育课要以企业安全文化建设和系统内各典型事故等为例，吸取教训、借锤敲钟、警钟常鸣，确实增强员工安全观念和安全意识；四是建议各部门、班组每年邀请职工家属与员工、领导谈安全与论安全、谈感想、找问题、提对策活动，营造企业、社会、家庭共保安全和共筑安全的良好氛围；五是要借助墙报、板报、手册、宣传图片、内网邮件等形式宣传安全生产知识，促进员工时时、事事讲安全的良好氛围；六是对查处的安全生产违章行为，要及时形成通、快报，以促进和提高员工正确执行《安规》、标准化作业的能力。
3.加强信息安全管理
一是加强信息安全基础建设。按照国家电公司“双机双网、分区分域、纵向隔离”的信息安全要求，将各部门、班组信息安全基础建设到位，杜绝“一机双网、违规连接”信息安全违章行为发生。
二是加强信息安全保密。严格执行“涉密不上网、上网不涉密”要求，防止将涉及企业秘密计算机、存储设备与其他公共信息网络连接；防止在互联网的计算机、存储上处理涉及企业秘密信息；防止信息内网和信息外网计算机交叉使用；防止普通移动存储介质和扫描仪、打印机等计算机外设在信息内网和信息外网交叉使用；加强信息设备销毁或报废环节安全管理，应使用可靠的技术以确保信息设备在销毁或报废后，原存储信息不可被恢复。
三是加强信息第三方人员安全管理。要通过合同、保密协议等多种形式，确保信息系统第三方人员在本单位进行信息系统、设备安装调试的安全，防止信息系统源代码和业务系统数据泄漏，确保业务数据安全。
4.加强隐患排查治理
一是完善制度，明确责任。为确保隐患排查治理工作持续、深入开展，及时排查治理各类事故隐患，确保人身、电网、设备安全，各三级单位要按照《国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法》、《关于明确安全生产事故隐患排查治理工作要求的通知》等相关规定，修订完善本单位事故隐患治理管理制度，要建立健全组织机构，明确职责、要求，明确管理及考核办法。
二是深入排查，规范评估。各单位、部门，应以日常安全检查、季节性安全检查、专项监督检查为契机进一步加强隐患排查工作，要正确理解隐患界定定义，要避免隐患排查重生产，轻营销、轻农电等专业隐患排查与治理工作，要提高隐患排查质量，要强化和规范 “事故隐患排查治理”过程管理，实现三级单位预评估，市局归口管理部门审核把关评估，市局分管领导审核，市局归口管理部门报送市局安监部统计、分析、上报与监督工作。
三是强化闭环。各部门、班组对排查的事故隐患要实施专题分析和研究，加强预控，落实整治方案和措施，要强化跟踪，避免脱节，形成闭环，突出效果。
五、活动工作安排
各部门、班组要紧紧围绕市局安全生产“无违章年”活动的整体部署，全力实现不发生省公司稽查的严重违章，大幅度减少一般性违章，不发生人员责任事故，全面完成20xx年各项安全生产任务。
（一）全面开展“四创”活动
积极开展创“无违章企业”、创“无违章班组”、创“无违章现场”活动，创“无违章集体”，营造“无违章年”浓厚氛围，建设无违章工作的长效机制。
1.创“无违章企业”活动
目标：确保本单位全年不发生被省公司查处的严重违章行为，不发生人身重伤及以上事故，不发生人员责任的一般及以上电网、设备事故。
要求：各部门、班组要明确分工，深入落实安全生产各项要求和措施，抓好安全职责的落实，形成党政工团齐抓共管的局面。
措施：严格执行省公司违章积分制考核办法，对违章行为分部门、班组进行量化积分。对严重违章、一般违章行为的作业者本人、监护人（工作负责人）、班组长、现场把关人以及负连带责任的管理人员和分管领导都将扣分。
2.创“无违章班组”活动
目标：全年80%以上的班组不发生市局和省公司查处的严重违章行为，不发生安全控制目标未遂和异常。
要求：以《班组建设考核标准》为依据, 突出班组三大管理标准的实施和持续改进，规范班组管理，以安全风险管理、标准化作业和绩效考核为手段，重点抓好现场安全、质量控制和培训工作。
措施：由局工会牵头，以《班组建设考核标准》为依据，对各班组进行抽查评分。在四季度末评选出一批“无违章班组”。年度评选安全生产先进班组将以“无违章班组”为必备条件。
3.创“无违章现场”活动
目标：确保90%以上的现场不发生一般及以上违章行为。
要求：现场作业应突出作业前准备，认真做好双票、标准化作业指导书、各类工具材料的准备及工作前现场培训；突出作业中控制，落实以工作负责人（监护人、项目负责人）为主体的安全监护，确保现场安全；突出作业后评价，对工作过程进行点评，不断地提高现场作业管理水平。
措施：由综合办牵头，及时督导作业现场，一旦在现场发现违章行为，将严格处罚。鼓励和提倡各作业班组和现场主动申请上级进行督查，凡主动申请后被认定的无违章现场，一律按照无违章现场奖励实施细则进行奖励。
4、创“无违章集体”
工作目标：本单位要确保不发生市局和省公司查处的严重违章，不发生人身轻伤及以上事故，不发生人员责任的电网、设备一类障碍及以上事故。
实施细则：1.根据“无违章年”活动方案，结合本单位实际制定“无违章年”活动实施细则；2.对于一类障碍，各单位必须严格按“四不放过”的要求认真分析，加强预控，对人员责任性引起的障碍进行严格考核；3.对发生人身、设备、电网事故，按照事故调查规程，进行事故统计、分析与上报，并实行“说清楚”制度；4.坚持月、周例会，认真做好安全生产工作总结和工作部署，确保工作计划的闭环管理，并形成会议材料；5.综合办必须每月对“四种人”进行一次《安规》抽调考；6.加强基层班组安全生产情况检查，班子成员、班组指导员每月至少到蹲点班组跟班劳动一次、参加一次班组安全活动会议、进行一次全面检查，重点是加强作业现场安全检查、指导和考核，强化反违章执行力。
（二）开展“无违章”安全年活动工作重点
1.坚持教育指导为主、分级管理的原则，对作业现场继续坚持严抓严管。对检查中发现的一般性违章，责成当事人现场整改，由所在班组进行相应处罚，并对其进行教育和指导，帮助当事人提高认识，增强技能；对检查中发现的严重违章，责成当事人停工下岗，组织召开专题分析会。
2.以人为本，强化人员技能培训，特别是现场技能培训。通过培训，实现如下目标：一是提高员工生产技能，二是在电网扩大、设备增多的形势下，提高员工消化新技术、管理好新设备的能力以及新设备出现问题时的处置能力。三是进一步增强员工安全意识和技能。
3.所有计划性检修作业信息均要上网公布，确保准确无误，如有变化应及时修改，以便于各级领导现场督查。如有检修作业信息不指定工作负责人和现场把关人、有检修作业现场而不发布信息、临时取消检修作业而不及时修改信息的情况发生，将对责任人进行绩效考核。
六、突出活动主题，结合常规工作，确保活动深入开展
（一）紧密结合季节性安全大检查和安全督查
1.认真组织开展春季、秋季两次季节性大检查。
2.不定期开展安全专项督查、安全稽查工作，继续开展各类安全性评价工作，全面推广安全风险管理工作。通过各类安全检查和督查，全面梳理安全生产工作的漏洞和薄弱环节，及时发现问题，及时整改和解决问题，不流于形式，不做表面文章，坚决防止走过场。
3.坚持闭环管理。对各类检查中发现的问题，都要按照轻重缓急的原则制定整改计划。
（二）突出安全技能培训工作
1.全面推行《安规》现场考试，3月30日前组织完成全局现场《安规》考试。
2.强化现场培训。一是要按照省公司20xx年专业现场培训竞赛方案及竞赛项目评分标准的要求，认真开展现场培训，严格落实各项指标、要求。二是按照20xx年市局现场培训模式要求，分专业组织现场安全培训。三是重点对双票、标准化作业进行专题培训。
3.在生产班组全面开展安全风险评估培训工作，使各级人员牢固树立安全风险意识，增强员工对安全风险及危害的辨识和防控能力。
4.严格执行年初制定的短期培训班计划，全面完成年度培训计划。以工作票签发人、工作许可人、工作负责人为培训重点，以安全意识、安全技能和业务技能为主要培训内容，逐步完善培训机制。
（三）加强生产运行检修安全管理
进一步落实到岗到位。各部门（班组）要严格执行安全生产责任制，严格执行安全生产考核制度，做到惩前毖后、奖罚分明，考核到位。各部门（班组）要加强自身建设和专业工作管理，按照省公司、市局发布的工作标准与质量标准严格落实岗位职责，现场生产人员要严格按照安全工作规程要求，落实现场安全管理、质量管理的各项职责，严格标准化作业，严格作业过程监护。确保每个现场安全。
进一步加强生产秩序管理。一是进一步完善生产组织指挥体系，及时发现安全生产过程中出现的新问题、新苗头，及时纠正，杜绝漏洞。二是进一步优化各类生产指挥协调方式，进一步发挥月、周例会对生产活动的组织与调控管理作用，丰富内容，提高效率，加强执行力建设，严禁执行过程中随意更改工作计划，随意改变工作方案，随意增加任务，随意变更作业人员。三是进一步规范各类生产活动，严格控制生产的频度与强度，严禁超承载力工作，严禁强令冒险作业，严格超范围作业。
进一步加强现场作业综合管控。认真策划好每次作业的方案，确定合理的停电范围，大力使用先进的工机具设备，努力降低作业环境与行为风险。加强现场作业分工与责任落实管理，控制好工作过程的关键危险点与质量控制点，严格执行现场把关与安全监督制度，把标准化作业的要求进一步落到实处。加强周六、周日等节假生产值班管理，建立和完善每日作业风险网上综合分析、提醒和预控制度，确保每一个现场都能得到严密的安全管控。
进一步加强状态检修管理，加强基础建设，加强过程管理，不断深化状态检修体系，全面提高检修效率和效益。完善检修决策标准，优化状态检修决策，加强专责、专业对伍建设，加强检修装备配置，加强技术监督管理，提高状态检修水平，最大限度的发挥状态检修对安全生产的综合效益。
（四）加强农电、基建工程安全管理
农电安全管理工作，以“两防两保”，即“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”为目标，全面提升安全生产管理水平。一是按照“谁主管、谁负责”的原则，充分发挥农电安全保证系统的作用，抓到岗到位，农电各部门（班组）全面强化生产管理，落实安全生产管理各项制度，落实现场安全措施，确保现场工作安全。借助社会护线网络有偿服务，共同做好线路运维工作。采取台线管理模式，专业化管理城、农配网高压线路、高压台区、低压主干线。二是强化培训，提高农电员工安全技能和安全意识，提升农电队伍的技能水平和执行能力。落实“三防十要”、反“六不”等措施，强化农电标准化作业。三是完善农网线路“两牌”，提高台区漏保“三率”，积极整治安全隐患，加强农村安全用电宣传，强化农村安全用电“三道防线”，最大限度地减少外人触电伤亡事故，把农村外人触电纳入安全考核。四是强化农网升级改造工程安全管理，按照《电力公司农网升级改造工程安全管理办法》，要按照要求制定实施细则和补充规定，进一步理顺农电安全保证体系和监督体系的关系，建立健全农网升级改造工程各级各类人员安全管理责任制，工程施工要通过周生产例会具体布置，信息必须上网发布。对农网改造工程应集中力量，合理安排，逐村逐组完成，避免全面铺开，确保农网升级改造工程每一个参与人员、每一个工作面、每一个工程的安全，杜绝人身伤亡事故。
基建工程安全工作，一是实行项目法人负责制，建设管理单位落实电力建设安全生产全面管理责任，施工单位要落实施工现场安全生产责任。施工单位要建立健全重点区域、重点环节、关键部位施工风险监控机制，落实针对不同施工阶段以及季节性气候变化的现场安全施工措施 。监理单位要健全监理工作体系，完善安全监理方法和手段，严格执行巡视监督、检查签证和旁站监理制度，合理配置安全监理资源 。明确工程建设实施阶段安全质量要求，特别是施工重点部位和关键环节的安全措施和防护要求。建设单位要建立健全工程项目安全生产方案编制及专家论证审查制度，特别要严格审查和评估复杂地质条件、复杂结构以及技术难度大的工程项目安全技术措施。二是加强重大危险施工安全管理，必须制定符合各施工现场实际的安全技术措施，并充分考虑交叉作业等非常规施工的安全风险，重大危险作业现场，业主、监理、施工项目部人员必须到位，认真检查安全技术措施执行情况，及时发现事故隐患，消除不安全因素。 三是严格执行省公司《电网建设发、承包工程和临时用工安全管理暂行规定》，发包单位必须严格审查外包施工队伍的安全资质，未经安全资质审查或审查不合格的坚决不能用。督促分包单位建立完善的安全管理体系，严禁以“包”代管、以“罚”代管。对发生严重违章和事故的外包施工队坚决进行黄牌警告并执行黑名单制，对相关责任人坚决予以辞退。四是加强火电施工、大型施工机械及境外工程安全管理，加强施工机械的安全鉴定和评估。重点整治施工机械在使用、维护、保养、租赁、检验、安拆等方面的问题，严查大型施工机械、起重工机具检验、取证情况，严查大型起重机械安装、撤卸操作规程制定、审批、执行情况，杜绝各类施工机械超期服役、带病作业。
七、活动总体要求
（一）各部门（班组）要迅速将省公司及市局活动方案，传达贯彻到每个部门、每个班组、每位员工，并结合本部门（班组）工作实际在20xx年一月底之前制定出切实可行的活动实施细则，建立工作机构，明确工作职责、重点、步骤、要求和保证措施；加强督促、检查和指导，确保各项措施落实到位，责任到人，确保“无违章年”活动有序开展。要统筹安排“无违章年”活动，确保“无违章年”活动与日常工作有机结合，相辅相成，把严抓严管贯穿于工作全过程。
（二）各部门（班组）要在20xx年一月底之前组织召开“无违章年”活动动员大会，并层层签订《无违章承诺书》。充分利用内网、报刊、安全信息平台等媒介，大力宣传，使之人人知晓、深入人心。同时，要充分发挥党政工团齐抓共管的优势，开展丰富多彩的竞赛活动，营造氛围，处处感受严抓严管，时时、事事讲安全。
（三）各部门（班组）要认真总结和分析研究本单位在往年活动中存在的主要不足和问题，仔细梳理活动流程和方案，要通过分析，找出“短板”将“无违章年”活动，不断推向深入，并确保取得实效。
（四）在深化“无违章年”活动中，各部门（班组）要进一步强化《安规》和标准化作业执行力，要以更严、更细、更实的工作作风，执行省公司、市局下发的违章处罚相关规定。
（五）为创建安全生产“无违章企业”、“无违章集体”工作，各单位、部门应激励班组创建“无违章班组”、“无违章现场”，并建立健全安全生产奖励与评先细则，促进本质安全创建。
（六）年底前，各部门（班组）要认真总结本年度安全生产“无违章年”活动经验，并于20xx年12月5日前报送无违章年活动总结到局。
活动方案 篇3
4月22日是世界地球日，为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的'绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色，关爱地球”现场绘画比赛，具体实施方案如下：
一、 绘画比赛主题：
——保护绿色，关爱地球
参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题，也可以自己拟题
（1）让天空更蓝—空气污染及防治；
（2）让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治；
（3）让大地充满生机—保护土地防止水土流失；
（4）让生物更繁荣—保护生物；
（5）让城市更美丽—清洁城市防止污染。
二、参赛对象：
一至六年级，每个班限报2名。
三、成立绘画比赛活动小组：
由教务处组织专人对学生作品进行评选。
四、比赛时间安排：
1、4月20日前为宣传发动及准备阶段，做好动员工作。
2、比赛时间：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。
五、比赛地点：
学校多媒体室
六、奖项设置：
1、比赛分为低年级组（一、二、三年级），高年级组（四、五、六年级）、进行评奖。
2、奖励名额：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。
七、参赛要求
1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师进行指导）。
2、作品内容新颖，有创新思想，主题鲜明。
3、绘画材料不限，可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等，橡皮，铅笔。纸张由学校提供，其他绘画材料均由选手自备。
4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在学校班级、指导老师姓名。
活动方案 篇4
一、工作思路
本工作室以教师专业发展为导向，以教学研讨为主要形式，在“校名师建设工作领导小组”的领导下，积极主动开展教育教学问题研究，共同探讨高中地理教学疑难问题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，使本工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
二、工作目标
1、团队培养。通过为期一年的培养计划的实施，有效推动培养对象的专业成长，力求在一个工作周期内使工作室成员在自己原有的基础上有所突破，在各层次的教师队伍中提高一个层次。实现工作室成员的专业成长和专业化发展，引领高中地理教学共同发展。
2、优化课堂。课堂教学实践及其研究是本工作室的重点工作内容之一，学员应积极在学校、县（市、区）、市开设公开课，每次听课活动后应有课堂记录，评课记录及课后反思。
3、提高素质。学员应认真阅读教育理论、新课程理论与地理课程标准及其名著。提高解题能力，除了系统地做题，还要多看地理专题研究的书籍，以提高解决地理问题的敏感度。
4、成果汇总。一方面，通过一个阶段的学习和研究，定期举行论坛，将成员的成果进行汇总讨论，编成小册子，作为本工作室的成果之一。另一方面，课题研究的成果，个人撰写的论文，一年汇总一次。
三、教师的培养
1、招聘工作室成员
本工作室将依据《巢湖市二中名师工作室管理暂行办法》的规定开展成员招聘。申报参加名师工作室学员必须是：积极上进，并在业务上具有发展潜力，将来能够进一步成长为巢湖市骨干教师的优秀教师。学员应认真完成所在学校的各项工作，遵守学校规章；在师德、教育教学以及研究方面积极发挥引领示范作用成员还必须是校名师。
2、制定工作室成员成长目标
通过一年为周期的培养计划的实施，有效推动工作室成员的专业成长。工作室成员在教育教学方面要成为本校、本地区教研教改的带头人；成员必修努力学习专业理论并在实践中不断提升自己的理论水平，至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文；积极参加本校、本地区的教育科研活动，有效发挥名师的示范辐射作用。
3、工作室成员专业成长和专业发展的主要措施
（1）制订规划。每位学员必须制定自己在培养期内专业发展规划，并按工作室要求完成作业和各项学习、研修任务。
（2）读书自学。工作室成员要积极参与系统学习学科的前沿理论与课程改革理论等读书活动，要求做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言，交流心得体会，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。
（3）专题研究。工作室成员要积极参加工作室确定的科研课题，做好课题的计划与研究过程的`记录、整理、反思、总结、交流等。主持人深入到工作室成员的课堂教学中，定期听工作室成员的随堂课，并针对课堂教学中的问题进行深入研讨与纠正；定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇x成员的课题研究成果。
（4）参加活动。主持人带领成员参加各级教研活动和各级各类教育教学相关比赛，承担各级学科的培训，发挥名师的示范辐射作用。
（5）撰写博客。在名师工作室网站上开通个人博客，每月发布不少于1篇的个人博客文章或一道自创地理题目。
四、工作室的主要职能
工作室以名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、课题研究、公开课讲评、观摩考察等形式对成员进行培养。以论文、专著、研讨会、报告会、学术论坛等形式向全市辐射、示范，显现相关工作过程、工作策略及工作成果，引领全市高中地理学科课程教学改革。工作室建立成员成长档案，不断促进工作室发展及成员的专业成长，在工作周期内培养出一定数量的优秀骨干教师。
五、工作室的规章制度
1、会议制度
（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。
（3）根据工作室计划，每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。
2、学习制度
（1）按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的主题每月定期集中学习一次，同时交流学习心得体会。
（2）按需学习：工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。
3、工作制度
（1）名师工作室主持人将分别与工作室学员签订《巢湖市二中名师工作室成员协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
（2）工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
（3）工作室成员必须参加“工作室”布置的各类培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。
（4）参与市地理教师培训工作，接受主管部门的指导、检查、评估，向主管部门汇报工作，作出书面总结认真做好高考的信息收集、资料整合、研讨高考的教学方略、试题研究，为提高我市高考水平出谋划策。
（5）工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、自创题、活动图片等。
（6）做好成员的考核、评估和评价工作，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力等方面考察是否达到培养目标，建立“名师工作室”和学员档案。
4、考核制度
（1）建立学员考勤制度，全年有2次以上无故不参加研修活动或请假4次及以上者，取消学员资格，以后不得再次申报名师工作室学员。
（2）工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
5、档案管理制度
（1）建立工作室档案制度，并由主持人兼管。
（2）工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、经费使用制度
工作室经费专款专用，由所在学校（单位）管理。严格按照相关规定使用经费。
六、工作室工作方案实施的预期效果
通过本名师工作室方案的实施，培养一批具有先进理念和较强教学技能的优秀教师，进一步激发我市教师教育科研的热情。同时，名师工作室方案的实施，将有助于解决我市高中地理教学过程中重难点问题，推动我市高中教学不断向前发展。
活动方案 篇5
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的`发展。
三、活动时间
xxxx年5月16日下午。
四、活动地点
xxx市特殊教育学校
五、活动内容
1、做好宣传报导工作。
以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xxxx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
活动方案 篇6
活动目的：
1、介绍西方文化，了解西方文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的'兴趣。
3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间：20xx年10月30日 大课间
活动地点：操场
参加人员：全体教师和学生
活动准备：
1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求，孩子们利用周末时间设计好造型（自愿原则） 。
2、学会万圣节儿歌： Knock，knock ，Trick or treat.
3、练习法国民族舞蹈
活动流程：
准备阶段：
1.下课铃响，全校师生在后操场集合。
从大餐厅到大寝室，足球场依次为101-404；
从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501-604
2.音乐准备：trick or treat 走秀音乐
活动阶段：
1.主持人上场和全体学生一起倒数，外教Ola出场。
2. Ola出场和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装，拿好道具，两个一排排成纵队，（没有任何准备的学生排在队伍后面），从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务准备的学生留在操场上），展示自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处学生走完，就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。
起点出场控制（大餐厅弯道）：xx
终点负责（大寝室）：xx
4.集体舞：法国民族舞蹈
5.各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。
6.活动结束。
活动方案 篇7
一、活动背景及目标：
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。
二、各年级具体活动方案：
中班年级：
1、2月28日——3月4日：各班通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。
2、3月5日——3月11日：
（1）结合“三八妇女节“活动开展“四个一“活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”；为妈妈或奶奶画一幅画；并说一句祝福的话；回家为家人做一件力所能及的'事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。
（2）结合“植树节”，开展家庭亲子种植活动：在植树节到来前夕，在家带领宝宝一起进行种植活动，并用相片的形式拍摄种植的过程，鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐。懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动，幼儿通过帮助奶奶，外婆做家务，等实际行动体会长辈的辛苦，尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈，并每天为长辈做一件小事，学会关爱长辈。
6、3月28日——3月31日“请你来我家”学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。
备注：
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育，如晨间谈话、区角游戏等。
小班年级：
3月5日——3月11日：
（1）3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动，为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”，为妈妈制作一份小礼物。
（2）结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3、3月14——3月18日以“家里的电话”为中心，会使用礼貌用语（您好、谢谢、再见），体验与同伴一起游戏的快乐气氛。促进幼儿与人沟通能力的发展。
4、3月21日——3月25日以““特别的电话号码””中心体验帮助别人的快乐。并能用简单的语言表达自己对家人、同伴的爱。
备注：
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育，如晨间谈话、区角游戏等。
托班年级：
3月5日——3月11日：
（1）3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。
（2）结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。
三、园部活动
各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。
四、家园共育事项：
1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
3、让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开。
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