当前位置：实用的小学五年级作文（集合3篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
人生分为三大部分：童年，成年，老年。童年如蜜糖，成年如糖纸，老年如包装袋。一层一层包裹出不同的人生。
我虽然处于懵懵懂懂的童年，但成年人永远猜不透，我们也在考虑，幻想我们的老年。
我希望我的老年，能在朋友亲人的陪伴下度过。老年就像雪人，随时都可能出现，可能融化。我不希望我是带着孤单逝去。就算那一天离我还很远。
我希望我的老年，能环游世界。圣马可广场，巴黎铁塔，迪斯尼，法尔撒回廊，埃菲尔铁塔等。我可以听景点们讲诉他们的故事。在蓝天白云下，马儿的啼鸣，鸟儿的欢叫，树叶的沙沙作响，一一流入我的耳际。
我希望我的老年，能看到家庭和睦。我不奢求能有很好的经济状况，我只想坐在树下回忆着我的童年，听见我的`儿孙叫我。过年时，为家人做好可口的饭菜，互相分享和倾听对方的话。
我希望我的老年，能和同学相聚。在一起聊聊小时候的糗事，再一起哭，一起笑。互相说说生活情况，说说所受的委屈。和闺蜜一起说说这些年的心事。
如果有一天我真的老了，我希望能实现这些愿望。如果有一天我老了，会是什么样呢？
小学五年级作文 篇2
在我们的生活中，避免不了流泪，有高兴的泪，激动的泪，还有伤心的泪……而那一刻，我流下的眼泪，让我一生难忘……
那是去年的事儿了。当时是星期六，那天下午，我们全班同学都来到镇海中学观看“直升飞机模型大赛”。我们大家个个都很兴奋。
比赛在激烈地进行中！我正在全神贯注地看比赛，忽然，旁边的董宇杰侧过脸来说：“徐竞逸，今天晚上去我家吧，我们得完成实践作业，顺便……”说罢他“奸笑”了几声，我当然明白那是什么意思：他家买了个Ipad2，据说比Iphone4S还好玩，我正巴不得去他家玩一玩呢！于是，我马上拿出手机，给妈妈打电话，她不太相信，要我活动结束时在校门口等她，她要问一问老师，有没有这项实践作业。
“哎呀！老妈怎么还不来嘛！”我着急地在门口徘徊。活动已经结束十多分钟了，还不见妈妈的踪影。“我还是先走吧！”我想，“总之到了董宇杰家再通知她也不迟！”
“我怎么跟你说的啊！在校门口等，难道这你都听不进去吗？”妈妈连珠炮似的话不停地向我“发射”。我真后悔！如果我不自作主张，先走人的话，就不会在路口碰见妈妈了，悲哀啊……
吃完晚饭后，我跟着妈妈在公园里的`一个长凳上坐下。妈妈教育我：不能自作聪明、自作主张，做事要先经过父母的同意……突然，我透过皎洁的月光，发现妈妈往日粉白色的脸上多了一丝皱纹，脸上划过一道道银色的小珠帘……那一刻，我也流泪了……
那天，我真正明白了，为人处事最简单也是最深奥的道理。它只有十个字，却让我终身难忘，那就是：听妈妈的话，别让她伤心……
小学五年级作文 篇3
夜深了，好不容易做完作业，复习完功课的小明已进入了梦乡。忽然，一只蚊子飞了进来，它见小明睡得正香，便决定对他那又白又嫩的右手“下毒手”，于是，它“降落”在右手上，准备美美地饱餐一顿，右手着急了，忙向左手求救。
睡得正香的左手被一阵“救救我吧！”的声音惊醒了。他睁开眼一看，“呀”一只可恶的蚊子正停在右手臂上，企图对右手发起攻击。
左手马上站起，但很快又躺下来，因为在那一瞬间他回想起右手对他的冷嘲热讽。就说今天早上吧，左手正趴在书桌上为主人按住书本，正在写字的右手轻蔑地看了左手一眼说：“你这没用的东西，只会按书，看我多棒，可以为主人写字。我才是有用之才。”左手一声不吭，只是默默地按着书本。唉，这样的事不知发生了多少回。每次想器这些，左手心里总是涌起一阵阵酸痛，要怪只怪自己不争气。
左手心中一颤，“可他毕竟、是我的骨肉兄弟呀！他不仁我可不能不义。”想到这儿，左手又看了一眼那只蚊子。啊，此时他已经伸长尖尖的长嘴巴对准右手臂，“呀，人肉可真香呀，那鲜血一定更好喝，我得美美地饱餐一顿。”
天生我材必有用，这正是我表现的.时机。善良的左手顾不上什么了，奋力扑了下去。可恶的蚊子一命呜呼。右手看着自己身上留下的痕迹，眼睛有些模糊了，他红着脸说：“我以前总是看不起你，而你却化干戈为玉帛不记前嫌救了我。让我感到无地自容，但我以后一定会洗心新革面，与你成为最好的兄弟。”说着他紧紧地抱住左手。
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