六年级作文300字

六年级作文300字集合（4篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1

　　这件事发生在很冷很冷的夜晚。我做完作业来到卧室，躺在床上。妈妈问：“函，作业做完了没有？ ”我开玩笑着说：“没做完。” “那还不快去做完啊！”妈妈急了，我笑着说：“是假的，我早已做完了，刚刚是跟你开玩笑呢！”“嘿嘿………又做放羊的孩子了。”妈妈说。我叫起了：“开玩笑不是撒谎，开玩笑不是撒谎。”我哭着喊着跑进自己的房间扒在床上的哭了。嘴里还不停说着：“我不是放羊的孩子，我没撒谎，坏妈妈，坏妈妈！”那时我哭的伤心极了。

　　哭了一阵子后，我停止了哭泣。躺在床上跟我最喜欢的`玩具小熊——我管它叫乐乐。（因为，它经常带给我快乐。）“乐乐，你觉得这个家温馨吗？那你喜欢这个家吗？那么我们一起唱歌好吗？如果不想，那我们一起跳舞？那我们一起做游戏吗……？”这一连串问题好像回答不完是的，可是，从乐乐的笑容中，我觉得乐乐把每个问题都回答了，我紧紧的抱住乐乐，接着我松开乐乐，又继续跟乐乐谈话，虽然是在谈话，可是我的心感到无比的温暖。

　　说了很久，我忘记了哭，我忘记了吵架，我只记得我跟乐乐谈的开心呢！渐渐的，我抱着我的宝贝乐乐睡着了，那天晚上，我感觉到了什么都不能代替的幸福。

六年级作文300字 篇2

　　春天，阳光明媚，天气晴朗。春天，万物复苏，洁净如洗。春天，生机勃勃，充满活力。

　　春天的旋律是平缓的，是柔和的。春风似箭一般飞快的掠过耳边，留下的只是匆匆痕迹；春风，像一位钢琴家，巧妙的弹奏着春天的乐章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然。这时，宇宙万物都在聆听，都在聆听。

　　春天的颜色是鲜明的，是锃亮的；小草冲破了土层，弹出了小脑袋，允吸着春天的.甘露，享受着春天之母的怀抱；草地上绿油油的，一望无垠；花儿也都包含绽放，扭动着婀娜的身姿，展示着自己的秀丽。花园里红彤彤的，靓瑟迸射；柳树姑娘洒下他那长长的秀发，在风中来回摆动，那顽皮的柳枝正在和春风嬉戏，玩耍。还有那松树、柏树、杨树……也都无不为春天的到来而欢呼，击鸣。

　　春天的味道是清新的，是芬芳的；走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然。走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围。走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，让万物奋力生长的气息。

　　春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然，在他的呼唤下，万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊！

六年级作文300字 篇3

　　有一所学校一年四季都是绿色的，她就是我的学校。

　　校园的早晨是寂静的，同学们还没有到学校，校园里冷清清的。只有那窗台上五颜六色的花儿，在晨风中翩翩起舞，似乎在敬候同学们的到来。

　　校园的早晨是美丽的，尤其是金秋时节，办公楼前的桂花全开了，金黄的桂花从绿叶底下探出头来，俗话说得好“桂子花开，香飘十里。”一簇簇，美丽极了！秋天的校园浸在浓浓的桂花香里，常引得同学们到桂花树下玩耍。

　　校园的早晨是热闹的，大门开了，同学们陆续地进入校园，值周生整整齐齐的站在大门两侧，微笑着迎接老师和同学们的到来。顺着台阶走上教学楼，就能听到同学们的朗读声，“青的草，绿的叶，各色鲜艳的`花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天……”因为同学们懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。就连窗台上的花都被同学们的读书声陶醉了。

　　我爱美丽的校园，更爱校园的早晨！

六年级作文300字 篇4

　　科学家把地球上发现的生物都做了分类，分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。

　　人在生物分类中为动物界脊索动物门 乳纲灵长目人科人种。

　　动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等；荒漠地区常见的.动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等 ；草地上常见的动物有蜗牛、蚯 、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等；亚洲干草原常见的动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等；北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等；南美大草原常见的动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等；非洲稀树草原常见的动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等；生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等；小朋友们，还有好多好多关于动物的趣闻，好了，下次再介绍吧。

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