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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今天，我们班有举行了一次综合性活动。这次的活动是围绕着“祖国在我心”的主题来开展的，令我受益匪浅。
活动展开的一个月，我们小组的成员都为这次的活动做了精心的准备。组长——王东鹤主要分配工作和最后整理资料、组员——蔡伟彤主要是在网上寻找诗歌朗诵的内容和写爱国演讲稿、其他组员就协助我制作电子手抄报和寻找爱国名人。在制作的过程中，我们也遇到了许多困难。例如：我们的意见不同，要花费很多时间坐下来慢慢商量、诗歌朗诵诗感情不好，没有进入状态。组长经常勉励我们：“同学们，为了今次的爱国展示能够变现完美，我们就必须要努力、齐心协力其攻克多有的‘拦路虎’，所以，我们要加油啊！不能让别的小组超越我们，我们阳光小组是最厉害的！”说到这里，组员们立刻打起十二分精神，完成自己工作。经过我们一个星期的努力后，这份来之不易的爱国幻灯片终于做好了！
今天，我们盼望已久的综合性活动终于到了！在别的组展示的过程中，我开始心神不定，生怕会出丁点差错。到我们小组展示了，我很不情愿地走上台。我们以第一个展示的节目是诗歌朗诵。组长说完台词后，便开始了。在朗诵的`过程中，我用眼睛扫了教室一遍，37双眼睛都在望着我，这时，我开始忐忑不安，腿脚都麻木了。于是，我的心在鼓励自己：“没什么好怕的，反正我又不是第一次站在台上。”朗诵完毕后，台下的传来的一片热烈的掌声，令我重拾信心。我们顺利完成了第一个展示，下面的是蔡伟彤同学的爱国演讲。天哪！她的话如磁铁般吸引着同学们的情绪和注意力，铿锵有力的语调震撼着每一位同学和老师的心。他演讲完毕后，同学们和老师的掌声如雷鸣一样热烈，我听了，心里也乐融融的。后来，当我展示出我制作的电子手抄报后，同学们都大吃一惊！
今次的综合性活动不仅令我锻炼了口才，还令我学会到了去多爱国的名言、诗歌、名人啊！收获还真不少呢！今次的综合性活动真令人难忘。
六年级作文 篇2
见过了、知道了、错过了、流过了，我想去坚强。有的时候流泪不一定是懦弱而是太过于珍惜或者太在乎；有的时候伤心不一定是绝望而是努力的找到突破点；有的时候拜拜不一定真的再见而是等待回转的余地。可是我想坚强，不想心里还留有一丝的念头。
有的晚上，不知道为什么会依偎在窗户那儿看着天空上的星星想对它们许愿，把我所有的真心话一倒而空。星星的依伴，夜晚的空虚，突然觉得全身无力或许是全部都已经告诉了星星，没有了虚伪与累。
走在淡光的路灯下，感受到那种凄凉的感觉。透过他人的背影感觉我与路人交叉在这个老道。如果按照电视里应该由慢变快，感到那种差距……
突然下起了大雨，啊！啊！我要大哄，我要跑步。让所有的泪水在这个倾盆大雨中融为一体，让所有的一切消失不见。让我尽情发泄尽情感受，不要他人的参与！啊，啊，哇哦！
所有人，你们给我听好了！我不允许真的不允许你们离开我的世界，不想看到你们的笑容渐渐失去，我害怕，我寂寞。嗨，我亲爱的家人你们是否在暖意绵绵的家中，那么我不允许你们失去这个氛围；嗨，可爱的`傻傻，你的笑容我很喜欢；嗨，双面人的老哥，我要你做我一辈子的好老哥；嗨，努力读书的岚姐，你是否在孜孜不倦的读书；嗨，懂事的慧妤你是否努力的帮忙妈妈；嗨，无法描述的靖，你从来不允许我叫你姐姐，只要叫就要被你的空手道给打过去……我的亲人、我的朋友、我的老师、我的同学、我的所有你们不允许离开这个世界！
我真的想知道在这个一吹就散的蒲公英人生里，如何找到如铁般的坚强！
六年级作文 篇3
今天是我六年级最开心的一天，因为是户外教学，也就是毕业旅行，虽然没有两天一夜，但是今天我玩得超开心。
到达九族时，远看ＵＦＯ高耸参天，让我心惊胆跳，刚开始，一进去就看到ＵＦＯ簇立在大门旁，于是我们的第一个游戏就是最刺激又最具有挑战性的ＵＦＯ啦！一看到ＵＦＯ，就让从来没有坐过的我计期待又怕受伤害，才一坐上去马上有一种非常后悔的感觉，等到ＵＦＯ慢慢的升上去，转圈、上升，到了最高的地方时，我抱着一种十分紧张的心情，远远望去，哇！宫廷花园超美的，在一种没有心理準备的状态下，突然～～咻的.一声，两道强风从我身旁擦身而过，像一零一大楼一样高的ＵＦＯ急速下降，担心受怕的我，只好开始嚎啕大哭，真是太恐怖，下来时，我整个过程紧闭着眼睛。
接着，我们玩很多游戏，有ＵＦＯ、金矿山探险、单轨列车、皇家小火车、热气球、海盗船、旋转木马、太空山、侏儸纪冒险、鬼屋……等，都很刺激。那裡也有很多好玩的东西，我们还去夹娃娃，可是怎么夹都夹不到，我们也有去吃冰淇淋，吃两球的，好贵哦！
下午的时候，我们坐单轨列车欣赏风景；侏儸纪探险了解恐龙的歷史，除此之外，金矿山探险我们也玩了不少次，一种说不出口的刺激感，让我忍不住再多坐几回，不过，很可惜，时间已经是下午了，等到我们集合完，回家时间也到了，不过因为有一些小朋友的贪玩，所以回家时间迟了些，不过到最后还是平平安安的回家啦！今天真是美好的一天！这美好的毕业旅行之回忆，我会好好保存的，唉！麻烦的是还要写学习单喔！我不要啦～
六年级作文 篇4
今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里？有人说：“夏天在池塘里”，有人说：“夏天在冰箱里”，还有人说：“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧！
夏天在池塘里，你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪，又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说：“这天可真热呀”！还有那些粉嘟嘟的荷花，有的只开放了两三瓣，有的已经全都开放了，还有的只是个小花苞，那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢，小花苞快点开放吧！我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
夏天在冰箱里，我一打开冰箱，里面有许许多多各种各样的`冰激凌，我赶紧拿了一根咬了一口哇！甜在嘴里，美在心里呀！
夏天在水果店里，因为水果店里有粉红色的水蜜桃，有碧绿的西瓜，还有水晶葡萄和红彤彤的荔枝，我真想大吃一顿呀！
夏天真美呀！我喜欢夏天。
六年级作文 篇5
我家有一条可爱的小狗，名叫“闹闹”。闹闹的腿很短，奔跑的时候步子又快又小，十分有趣。它只要发现一张彩色纸片，就用后腿支起全身，两眼盯着你看，表示恳求。闹闹全身毛茸茸的'，既像一只小狮子，又像一团大毛线！每天早上，我去上课时，闹闹都会亲切地舔舔我。
星期六早上，我要去上作文课，照样，闹闹舔舔我的小脚，准备送我出门。时间太紧张了，我的作文课要迟到了。我顾不上理它，提好鞋子就往外跑。
走在路上，突然脚下一滑，“扑通”一下，四脚朝天，摔倒在屋外。尾椎骨猛地撞到地面，真是痛煞我也！我捂着屁股，咬牙切齿地说：“谁干的缺德事……”我伸手一摸，呀，一股子臊气直冲鼻而来。我顿时怒火中烧，想都不用想，就知道是可恶的闹闹。闹闹平时善解人意、爱干净，从来不随地大小便。可今天，我万万没想到，它正好在门正槛中处小便了，我因为着急，没看到那一泡尿。
我“腾”地一下站起来，好像忘记了疼痛，气呼呼地走到闹闹旁边。上去就是一脚，它嗷嗷发挥困难，滚出 一米 多远,抬走头,不时怯生生地瞅着我,一副可怜相。没有一点怜惜之情,反而被它的可怜相激得怒不可遏,我追过去又是一阵拳脚相加。它夹着尾巴，瑟缩着身子，痛苦的呻吟着，一边还寻找着躲避我拳头的地方。最后，直到它躲到院子里的破箱子下面，我才罢休。
出够了气，我开开门，又狠狠地看了看闹闹。本以为今天它不像往常那样来送我了，可它仍然一瘸一拐地忍着疼痛送我到楼下，还不忘舔舔我的脚，到把我目送到远处,它才一拐一拐地回家。
走在路上，我的心中莫名地烦躁，因为闹闹是那么忠实，那么让人感动。我不由得想起刚才闹闹挨打时的悲惨情景。想起平时我和闹闹玩丢球游戏是多么开心，顿时后悔莫及，心急如焚地跑回家，懊悔不已地抱起了闹闹……
六年级作文 篇6
“父母生我，给我色身；老师教我，长我慧命。使我由蒙昧到光明，使我由无知获得知识，使我由愚痴启发智慧，使我由低能成为才能；老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。”
——题记
从这段话中，可见我们的文化生活是与老师分不开的。说到老师，我最喜欢的就是把我从四年级一直带到六年级的彭再军老师。
彭老师，您还记得吗？那时四年级的我，总是记不牢英语单词，记住了这个就忘记了那个，因此英语成绩总是跟不上其他同学。是您，下课后把我叫到办公室给我补习；是您，放下一大堆备改作业耐心我讲解题目；是您，用您的休息时间，和我一起攻克前几届的英语奥林匹克试题。终于，我在这届的英语奥林匹克拿下了第二名——回报您的良苦用心。
老师，您还记得吗？记得五年级的我，总是一个粗枝大叶，不拘小节的学生。因为这样还出过一次意外：那是一个下午，我正准备下楼去买文具，可是由于我大大咧咧，一脚踩了个空，我立马从楼梯上滚了下来，把胳膊肘摔骨折了。您刚好路过，见我坐在地上，马上把我扶起来，掸了掸我身上的.泥土，扶着我焦急地赶往医务室，医务室的值班医生刚好有事回家了。您二话没说，把我快速地扶上电动车，往大医院里送，如同自己的孩子受伤一样紧张。我当时非常感动，眼泪像断了线的珠子一样往下落。您当时还全然不知，以为我是因为胳膊太疼了。您不停地柔声劝我忍一忍。我当时心里在想：“谁说只有母爱是伟大的，谁说没有血缘关系就不会把别人当亲人一样对待。我看只要我们人人心中都有一颗关爱之情，那人世间肯定就是人间天堂一样。”
老师，您还记得吗？今年春天，我校组织“环保小卫士”的活动，我们班分配到的任务是植树。我是负责帮树浇水的，但因为我的劲太小，水壶太大，因而提不动它，您总是帮着我提了一桶又一桶，您已是汗流浃背，脸色通红，但仍然陪着我把整片树苗浇完才肯休息。
好容易完成任务，我把您拉到阴凉的地方坐下，为您扇风，揉肩，捏背，“好舒服！”您自豪地说，脸上溢满笑意。
老师，我希望您会记得我。但我不奢望您一定会记住我，只希望您记得曾经为一个女孩补习过，照顾过，帮助过……这些就够了。您如果真能记住这些，那我就心满意足了。
六年级作文 篇7
我们大考小考无论什么考试后老师都要排名次，老师排名次似乎上了瘾，可老师您知道吗？排名次让同学有多感冒吗？
我就曾经为排名次而伤心落泪过。这学期第三单元语文考了86分。我在知道分数的一刹那，整个人都惊呆了，头都大了。整天精神恍惚，实在没有勇气告诉妈妈，那天晚上躺在床上辗转反侧就是睡不着。我在担心，担心着：如果明天老师又要排名次怎么办呢？明天发考卷，妈妈就会知道了，她会不会骂我打我？她会不会伤心失望？会不会有同学考得比我还差呢？不知陈章、蔡励考得怎样，上两次她们名次都落在我的`后面，这次一定会超过我？要知道我们三个好姐妹在学习上可是你追我赶，唉，只好等下次考试了，你们等着把，我一定会超过你们的。这些问题困扰着我，让我度过一个不眠之夜。
第二天，一上课老师果然排起名次：我先把昨天的考试名次报一下，第一名xxx95分，第二名xxx94.5分......。我心里非常紧张，心扑通扑通地跳，在三十名以内才听到我的名字。那些前十名的同学高兴地上蹦下跳，20名内的默默订正试卷。而我低着头，心里非常难过，泪水在眼眶里打圈圈。我想那些跟我差不多的同学心情也不比我好受吧？为什么这次我会考得这么差，我反复问自己，我也只是粗心错了几个字就落在30名内，唉，一两分之差名次就相差很大，这样真伤人心。
排名次会让人伤心难过。如果世界上的老师都能不把考试成绩用来排名次，就不会再有那么多为名次而伤心难过的泪水了。
六年级作文 篇8
那一天，让我尴尬无比，那一天让我刻骨铭心，那一天一直深藏在我的记忆深处。
回到那个烈日炎炎的夏天，我一如既往的度过了半天的学习生涯。不知是天气太热，还是别的什么，心中就感觉很烦闷。
下午，太阳像一个大火球一样，高高的挂在天空，走在学校的操场上，汗流浃背，衬衣紧贴在身上，无比的难受。我感觉自己就像一条脱水的鱼。
上课铃终于敲响，教室里传出了桌椅的晃动声，噪杂声渐渐隐去，老师走向讲台开始讲解数学。我机械式的翻开书，看着书本上的数字若隐若现，耳边老师的讲课声，像魔法咒语一样，听得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“热”，浑身燥热。抬头看向窗外，桂花树依旧挺立着，一只小鸟正落在枝头，“叽叽喳喳”的叫着，不时抬头与我相对凝视，它那傲慢的目光，像是在对我嘲笑。
恨恨的收回目光，心再次回到教室，发现同学们很多和我一样，都在左顾右盼。有人在窃窃私语，有人在低头沉思，只有少数人还在努力的认真听讲。感感到自己口干舌燥，多想有一瓶冰水，我想我能一口气把它喝干。多想站在电风扇下，让风无休止的.对我吹动，心中想着那渴望的画面，不由自主的傻笑着，口水欲滴。
老师仍然非常尽职的在讲台上讲着，可此时的我却根本不知道讲了些什么。猛然间，我似乎听到了老师在叫我的名字，我茫然的收回四处飘荡的心，左右看看，发现周围的同学都在诡异的看着我。老师的喊声再次如惊雷一样传来：“何锦霖！”我条件反射似的站了起来，略显迷糊的眼神看着老师。“你来回答一下这道问题。”我抬头看着老师，再看看黑板，让我尴尬的是，我不知道老师提的是什么问题。我低头沉默不语。感受在老师的注视下，无地自容，脸一下子红了起来。此时我似乎明白了老师为什么要对我提问。我这是标准的开小车呀！在沉默几十秒后，老师什么也没说，让我坐下。就这短短的几分钟让我冷汗直冒，让我尴尬无比。
事情过去了很久，事后每次想起，我都能感到心在砰砰直跳，尴尬无比。但那一天的事情却一直鞭策着我的成长。
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