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小学生周记

时间:2023-06-22 08:53:56 周记 我要投稿

关于小学生周记范文汇总九篇

  时间过得真快,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的小学生周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生周记范文汇总九篇

小学生周记 篇1

  今天下午我给全家人做了饭。

  奶奶教我煎青豆。在奶奶的指导下,我先把油倒在盆里,油煮熟后,我倒了青豆,只听了"波托",到处都泼了油,然后用铲子把青豆反复炒到锅里,然后盖上锅盖,几分钟后,青豆从浅绿色变为深绿,奶奶说,"差不多熟了。",我拿了罐的盖子,把盐放在罐子里。奶奶告诉我,"少盐,否则太咸了。"我拿了盐,小心地把它撒在盘子里,然后我把青豆炒了一会儿,然后出去了。终于被解雇了!我高兴地大叫,"青豆炒熟。来吃他们!"每个人都尝过它,说它很美味,我迫不及待地品尝它。好吧,真的.很好!

  我觉得做饭是有趣的,那么我想帮她奶奶做饭和更多!

小学生周记 篇2

  盼望着,盼望着,在焦急的等待中,端午节终于到了!我们全家决定去定安,过那里的美食节,尝尝那里的美食。

  美食一条街热闹非凡。人头攒动,熙熙攘攘;来往人流,络绎不绝。

  在一个传统的小食店,妈妈和一个老婆婆商讨价钱。老婆婆要卖25元一个,妈妈说要20元一个。最后,以20元一个成交。妈妈买了十个粽子。

  我迫不及待地打开一个粽子,定安的粽子真香!打开包粽子的芭蕉叶,一股浓香夹杂着芭蕉叶的清香扑面而来,方锥四角形的粽子,呈碧绿碧绿的颜色。我慢慢地品着粽子,糯米又粘又软,猪肉嚼劲十足,鸭蛋黄粉脆而鲜,口感太棒了。

  我赞不绝口地说:“定安的粽子太好吃了!”

  老婆婆说:“那当然了,我家的粽子是真正的定安粽子!老招牌了,要不然我为什么卖这么贵?”

  品着这么好吃的粽子,我当然想知道,这个定安肉粽是怎么做的。

  阿婆告诉我们,定安的粽子,主料是精白的糯米。馅料是长方形的、新鲜的.、肥瘦相间的猪肉,或是切成大块状的猪脚。这种猪是定安特有的黑毛猪,这种猪不是圈养催肥的,而是放在野外,半野生状态长大的。每一个粽子里都有一个鸭蛋黄,吃起来粉润流油。煮粽子是要不断加柴加水,要煮十多个小时。这样煮出来的粽子才够香、够味。

  肉粽的特点是:软绵、浓香、味透、馅多,食而不腻。

  这次端午节,我真是太开心了!就连我平常最喜爱吃的骑楼小吃,都没有定安肉粽那么好吃。下次端午节,我一定再来定安。

小学生周记 篇3

  滑雪,是我盼望已久的一个梦想,而这个梦想在今年春节期间实现了。我们跟妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥,经过一个半小时的路程,终于到达了乔波滑雪场。

  我们在服务台买好了卡,然后用卡去换衣服跟裤子,还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大,于是我们四个女生用一个柜子,三个男生用一个柜子。换好衣服跟裤子,我们到领鞋子跟雪板的`地方集合。人员到齐后,我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子跟雪板。

  终于进雪场了,一阵寒风向我们吹来,但我不觉得冷,一心只想着快点开始滑。我搬着雪板,爬到雪场的中间,开始穿上雪板,做好一切准备之后,就开始滑了。但是,并没有我想象的那么顺利,滑不动。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”这喊声被爸爸听到了,便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候,爸爸放手让我自己试一下,可爸爸一放手,我就停住动不了,我回头看见云儿姐姐跟羊羊哥哥也停在原地滑不动,只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动,便给我们请了一个教练。

  教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心,再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间,教练让我们从上至下排成一队,穿上雪板。教练告诉我们,滑雪的时候,脚要成“内八字”,并且腿要前倾,紧贴鞋子前侧。教练把滑雪的一些基本要领告诉我们后,让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑,他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了,我是第一个,心里十分紧张。我深吸一口气,按照教练说的做,雪板一下子把我带到了平地,我才松了一口气,其实滑雪没那么恐怖。最有趣的要数妈妈们了,她们停下的时候,一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张,两腿用力不均。我们练习几次后,两位妈妈继续在下面练习,教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰,我申请最后一个下去,因为太高了,看看都可怕。前面的人一切顺利,可是轮到云儿姐姐的时候,她害怕得哭了,没办法,只好把我提前,我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把,我向下飞奔而去,只听见教练喊:“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点,一路平安到底部了。我觉得非常有趣,上上下下好几次,终于学会了,并且,现在我还可以绕开前面的人了。

  我要谢谢教练教会了我滑雪,同时,我克服了害怕的心理,体验到滑雪的乐趣。

小学生周记 篇4

  今天上午,我们全班同学到人民大会堂去进行一个环保活动。

  来到人民大会堂,首先映入我们眼帘的是地上的一片片新绿颜色的小草,真是“绿草如茵”啊!还有那些挺立的“绿色战士”一样的树,也以经开了花苞,一朵朵花苞排列极了!还有一些郁郁葱葱的绿篱.旁边的石子路代表了这条路的岁月、人民大会堂的岁月!每天早、晚,都有许多人在那石子路上散步、跳绳、活动。可是,仔细观察,充满绿色的草坪有许多垃圾,有瓜子皮、烟头、甘蔗皮、卫生纸,甚至还有一些不堪入目,又臭又难看的“地雷”!一不小心,就会踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不觉得这样的草地被污染,不觉得心里难受吗?扔烟头不会起火灾吗?……

  我们决定捡起这些垃圾,做个“环保工人”我们分成了男、女两大组,举行了捡垃圾大赛,男生虽然捡了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我们女生,拿的袋子多,就分散去捡,捡完后,都放入最大的袋子内,就这样,我们装了一袋又一袋,直到大袋子装完了,我们又装了6、7小袋后,还有两个没装满的小袋子,我们商量怎么办,因为快到规定的时间了,所以我们从各袋里掏出了一点垃圾,分到了那两个袋子里,刚好满,老师叫我们集合了,我们望了望那干净的.草坪,心里笑成了一朵花儿,那感觉真好,因为,我们帮助了草地,帮助了地球的一个角落!

  我望着草地,静静的想:保护环境,是每个人的责任!弯下腰拾垃圾,体现文明精神!请大家记住:保护环境,人人有责!拾起身边的每一片纸,做一个环保小卫士!

小学生周记 篇5

  上小学第一天,妈妈对我说;“现在是小学生了,要讲文明。”我不太懂,上学后,老师也对我们说要讲文明,可是,怎样才是讲文明呢?

  有一次在学校,我看到教室里有废纸扔在地上,我就把它捡起扔到了垃圾桶里。同学们看到了对我说:“你真讲文明。”我想,这算什么呀。回家后我告诉了妈妈,妈妈也说我真讲文明,是个好孩子。我终于懂了,原来讲文明就是从点点滴滴的小事做起,如果每个人都讲文明,马路上就不会有垃圾了。

  现在我已经是五年级的学生了,我要时刻提醒自己讲文明,文明要从我做起。

小学生周记 篇6

  今天上午,电视里在播放《超人》,他行侠仗义是那么厉害,我越看越想成为像他那样的人。看完电视,我下定决心也当一回超人。

  我系上床上的毛巾毯当披风,戴上洗碗的胶皮手套,穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶!冲啊!超人三代现身啦!

  我高喊着:“超人来啦!”冲出门打算去“拯救小朋友”,谁知……唠!

  啪!咚!恍!哪螂嘟……我光想着超人会飞,没留神看地上,“超人披风毯”太长了,结果把自己给绊了一下,摔了一跤,又带倒了餐桌上的锅和盆。

  “怎么回事?你个浑小子又在干什么了?”糟了,妈妈要是发飘的话,我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来,揉了揉膝盖,哎哟,怎么脸上也有点疼啊,不会弄得鼻青脸肿了吧?不管这些了,先逃出去再说吧!(呱,超人怎么能说逃呢?)

  在村子的篮球场边,我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子,旁边围着一群高年级的同学。我想都没想,冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。

  “搞什么搞,我弟弟不小心摔了一跤,正哄他呢,你瞎掺和什么呀!还踢我一脚!扁他!"

  糟了,救错人了!我只好又赶紧爬起来,撒腿就跑!(唉,我这超人当的,怎么老是逃跑啊?)

  我一口气跑到了河边,俯着身子大口大口地喘着气,忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好!小狗会游泳,小猫可不会!我刚想跃人水中,转念一想,要是被老妈看到我浑身湿渡流的,那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝,伸到了小猫的.两只前爪下。这小东西倒也机灵,死死地抱着树枝,很快就被我救上来了。

  哈哈,终于救助了一个!抱着小猫,正想安慰它几句,忽然耳朵一阵生疼,不用想就知道是老妈!我仗着超人的胆气说:“老妈,我是超人三代,你怎么可以这样拉我啊!啊,啊,疼!"

  “你这小子,是我生的!什么超人,再吵,打你!给我回去!"唉,于是,在山村的小道上,出现了一个被“超妈”拎回去的超人!

小学生周记 篇7

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做了一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验了。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服了、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极了。“我的实验成功了!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生了难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上了魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的`问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听了班长的回答,老师满意地点了点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课了,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到了科学知识,我喜欢这样的课堂。

小学生周记 篇8

  才开学没几天,我们就接到了一个特大喜讯——叶老师要到我们班开课,而且要在会议室上课呢!这也意味着这节课的重要性了。所以,我暗下决心:这节课我一定要好好表现,争取给大家留个好印象。

  激动人心的时刻终于到来了!同学们都摩拳擦掌,小脸红扑扑的。而我的心窝里就像装满了蜂蜜,甜得不得了呢!空气似乎也被我们所感染,到处弥漫着快乐的气息。可是也好紧张啊!我开始胡思乱想,担心自己在上课时说错话,拖全班同学的后腿,怎么办啊,越想越担心,我脑海里出现了我出丑的样子……

  这时,周老师的话把我拉回了现实:“好了,同学们。你们先跟着叶老师去会议室吧!”过了好一会儿,同学们那紧张的情绪才渐渐稳定下来。老师也很体贴人,怕我们控制不住情绪,就给我们讲了一个故事——《不会飞的老鹰》。这个故事告诉我们:做人就一定要真正的看清自己,了解自己,不然就会像故事中的老鹰一样,到死都不知道自己是谁,被别人的胡言乱语蒙蔽了自己的眼睛。

  我最喜欢的环节就是“透过迷雾,看清自己——我的文字自画像”。它可以让我们看到自己的优点以及缺点,让我们发扬优点,改正缺点,做一个完美的自己。而“描述别人”这个环节也是这样的.,它告诉我们平时要多听别人对你的看法,多想想自己在别人眼中是什么样的,这样可以使我们更受同学们的喜爱。

  这次公开课,虽然我站起来发言的机会比较少,但我仍想了很多,也收获了很多。

小学生周记 篇9

  今天妈妈带我去乒乓球馆打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球,有没有搞错?竟然是六星球!拍也是六星的!我心想:开来妈妈真的`是大发慈悲了!不过也好,我管他什么大发慈悲的不大发慈悲,反正有球打就行了!姐姐×2++爸爸+妈妈+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一(欺负小孩子)不过尼,他们好像……不够我牛野!第一场,姐姐与大姐姐vs弟弟,我双龙出海,我打,姐姐立刻说:“我挡!”还我挡尼!就是挡不住!球撞到小姐姐的额头上,姐姐狠狠的打了我一顿,接下来,哥哥。小弟弟。爸爸。妈妈一起pk我,我两下只就把他们给orur了,这叫做“过两关斩六将”我卡卡。

  今天打乒乓球真开心啊!

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