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暑假周记

时间:2023-01-19 18:04:44 周记 我要投稿

【精选】暑假周记范文汇总六篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家整理的暑假周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】暑假周记范文汇总六篇

暑假周记 篇1

  这周的天气骄阳似火,天热得像个大蒸笼。我呆在家里闷得慌,正在无奈时,爸爸对我说:“天气真热。你喊你哥,我们一块钓鱼行不行?”“可以啊,我现在就去!”我高兴地飞了出去。

  我哥也赞同。考虑到时间的问题,我们去商店买了一套渔具。鱼钩、鱼线都给装好了,只等下水用了。

  我们出了家门,不一会儿就到了荆河桥底下。呵,这里可真是个天然的避暑胜地!太阳光一点也照不到,从桥洞里吹来的阵阵凉风,使人心旷神怡。桥洞前面有一块很大的石头,上面流淌着浅浅的水,这可正是我们钓鱼的好地方啊!

  我们登上了大石头,穿着拖鞋站在上面,任凭河水拍打着我们的'脚丫,十分地舒适和惬意。由于河水是从大石头前面的坝子上流下来的,速度很快,还有声响,可能把鱼吓跑了,我们没有在附近看到一条嬉戏的鱼,可喜的是我们买的鱼杆长,鱼标正好伸到对面的静水湾里。

  钓鱼是要有耐心的,要沉得住气。我和哥哥没事干,就捧起水来相互往对方身上泼。爸爸的脸色严肃起来,为了能钓到鱼,他不愿被我们打扰,拿着渔具到河的另一边去了。

  我们就这样玩着,等着,其间提了好几次鱼杆,总是没有看到鱼饵被吃过的样子,也始终没有钓到一条鱼。我和哥哥却像是在河面上嬉戏的“两条大鱼”。

  时间就像离弦的箭,转眼太阳就要落山了。只见爸爸从河的那一边提着鱼篓走过来,里面装了大半篓的鱼。我们也无奈地收起了鱼杆,结束了快乐的钓鱼生活。

  那天晚上,我们家吃了一个全鱼宴,道好极了。

暑假周记 篇2

  微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。——题记

  生活如白驹过隙,转瞬即逝。转眼间初中第一个暑假就要结束了。这个暑假形式上和往年差不多,然而因为心态的不同,给了我截然不同的感觉。生活如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。

  每次暑假,朋友们要不就去亲戚家,要不就去旅游玩耍。我总是只有一个人玩,每天在家除了看电视还是看电视,无聊透了。对于之前的我来说,玩就是我假期的全部,没人陪我玩,我不知道放假还有什么意义。

  而这个暑假,照样是我独自一人,可我不在感觉孤独、无聊。这平淡的暑假生活给了我一种全新的感觉——悠闲、幸福。

  俗话说“在家千日好,出门半时难”上了初中,当了住宿生的`我才真正了解这句话,才懂得与父母相处的时间的珍贵,才学会珍惜父母的爱。因此现在的我十分珍惜在家的日子。

  这次暑假我仿佛回到了童年,找回了小学生活的感觉。每天把家里打扫得干干净净,煮饭做菜,等父母归来,一家人有说有笑地吃饭,多么幸福啊!只要想到一家人快乐生活的样子,即使干活,我也干得高兴。有空的时候,我就会到附近的幼儿园,抛弃所有的烦恼,恢复童真,无忧无虑地与小朋友玩耍,。回到童年,多么快乐啊!有兴致的时就挑上两本喜欢的书,泡上一壶茶,细细品味着清新的绿茶,耐心体会书中的情感,丢掉学习的压力,不带一点儿杂念,多么惬意啊!

  我真希望时间能永远永远停留在这个暑假里,但这不可能。而且做人也不能安于现状,不思进取,否则就只能永远停滞在原地。现在快开学了,放了一个开心、舒适的暑假,我也充好电了。我已经收拾好心情了,准备再次踏上新的学习之旅,努力拼搏!学如逆水行舟,不进则退。

暑假周记 篇3

  今天,发期末考试成绩啦,我很紧张又很怕,因为,如果考得不好的话,可要挨爸爸妈妈骂啦!

  试卷发下来啦,英语和数学还不错,可语文却得啦八十九点五,还好是优,妈妈就不会骂我啦!

  唉,我这次的语文成绩好差呀!

暑假周记 篇4

  快乐的暑假生活,转眼间,就要结束了,缤纷多彩的两个月,真让人有点意犹未尽。

  在暑假里,我参加了许多活动,比如说画画、拉二胡、旅游、阅读、预习新书、参加劳动等等,其中,我最喜欢的就是拉二胡了,在拉二胡那里,我学会了很多歌曲:我爱北京天安门、小星星、百花进行曲等乐谱,拉出来的声音虽简单但也挺好听的。

  假期刚开始,我就详细制定了“暑假”计划,计划中既安排有每天需要完成的作业和学习,还安排有我的“个人空间”。不过,妈妈想着让我早些把作业写完,作业写完后再玩。我才不呢!我的暑假我做主。可整个假期下来,我坚持着原则,每天完成该做的事,有时候兴趣班忙的话,写作业就有点紧张,但我仍然坚持我的原则,总算是在暑假结束的时候,圆满完成了作业。

  假期里,我学到了许多新知识:阅读了《赛尔号》、《书包里故事》等书籍,预习了语、数、外三门课的前四单元,并坚持每天练一张字,每天写50道计算题,完成了暑假作业的同时还帮助爷爷、奶奶、爸爸妈妈做了些力所能及的家务劳动。

  两个月的生活中最难忘最有趣的,就是我们一大家即游览了有“中原第一峡谷”美誉之称的青龙峡和又登上了风景秀丽的世界地质公园——云台山,在那里我和妈妈、姐姐一起捉蜻蜓,一起跳水、玩水,我用水枪呲水,她们用手撩水,就这样我们的衣服一会功夫都湿了,最有趣的是捉小鱼,那里鱼都不太大,但都聪明,你只要给它们吃的东西,比如往水面上丢一些小面包,周围的小鱼很快的都游向那里、像是受过专门训练似的,但我和爸爸去捉它们时却一个比一个跑的'快。走累,玩累了就和爷爷、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上,小溪旁一起野餐。

  听爸爸说,这两个美丽景点都属于太行山脉,在那里感觉像是在氧吧,在那里有别的地方看不到的蜻蜓,它的翅膀是紫色的,在阳光下还会变色。那里的水清澈见底,静止的时侯就像一面大镜子,有时又波光粼粼。还有那里的山石有的奇形怪状,有的又方方正正,还有那里的黑蝴蝶,还有,还有……

  一口气说了这么多,大家一定很羡慕我吧,但有时也因作业、兴趣班和我“个人空间”的时间安排问题被爸妈批评,不过这并没有影响到我丰富多彩的暑假生活,因为在这个假期我看到了、学到了很多东西。虽然有哭有笑,但我感觉很幸福。

  

暑假周记 篇5

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,暑假又开始了。

  看看这次考试的卷纸,自己就羞愧的低下了头,语文上的“艰苦卓绝”的“艰”我却写成了这个“坚”这是自己原来错过的题,我又一次犯下了这超级严重的错误,白白失去了这0、5分;数学计算题扣了三分,填空题把小数单位看错,白白扣了一分;英语单项选择不是一般将来时,我把它看做成一般将来时,又白白的'扣了一分。

  看了这上边的的介绍,大家就应该知道我是个粗心的家伙,虽然说这次考得不错,但还是要更加努力,我有好多分数都是白扣的,所以我要把这次放两个月的暑假换成一次“考验自己的重大测验考试”。

  这次考验“自己的重大测验考试”暑假上的题那可是一个比一个难啊!所以我还要更加的坚持,更加的努力啊!

  我的暑假,我做主!

  为了这次的暑假,我为自己定制了一个超级完美的计划表!(超有用处の,哈哈)

  no、1 先把最重要的作业完成! 每天早上9点——11点

  no、2 古人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以要学会阅读,多读书,生活更精彩嘛~~~ 每天早上八点

  no、3 六年级,我来了!要做好最重要的预习准备,o(∩_∩)o 哈哈~ 每天下午3点——5点

  no、4 做好休息时间,有精神的面对每一天,开开心心的~ 每晚10点休息;中午1点——两点午休

  no、5 把字练好,把字写到自己的最佳水平!(尽量吧!) 每天下午2点——3点

  朋友们,暑假来了,你们要做好什么准备?

  这个暑假,我的最终目的就是把“超级大怪兽”给他赶跑了,绝对不会再让他来骚扰我!我等着你的挑战!

  通过这次考试,我主要的发现了我这个人太粗心,太马虎,所以我要冲向第一!

  我的快乐暑假我做主!

  今年的暑假,一定是快乐的、高兴的,加油吧!

暑假周记 篇6

  暑假已经过半,我的计划也在修修改改中完成。

  七月份暑假开始了,妈妈计划着和我来一次海边的旅行,我们做到了,而且还是和我的好朋友一起完成的,我很开心。在这次旅行中,我和我的好朋友又一次一起出海浮潜,每天在酒店练习游泳,上次我俩一起出行学会了游泳。真的是一个好的开始,这次一起出行我俩又学会了乒乓球,在酒店里有球案,每天我俩都要去练习一会儿,现在旅行回来一起报名了乒乓球训练,我们在各自的`学校认真训练着,争取下次可以一争高下。

  旅行回来就要进入收心状态了,不需要一整天都埋头苦读,但是也要抽出时间预习下学期的新知识,妈妈之前还叮嘱我要把之前的知识复习一遍,这点我好像没有打败自己的懒惰,拾不起精神,还没有完成,但是预习在按部就班,有条不紊的进行着,效率虽然不是很高,但是起码按照计划执行了,该默写的生字词都默写了,该背诵的课文在紧锣密鼓的背诵着。数学也在做着计算题。如果给自己打分的话是七十分吧,因为只要妈妈一提问我就卡壳,还是我复习的不到位。

  七月马上就要过去了,我要开始我的日常训练班的学习,画画课要开始了,不是很紧凑的课程,每天有个课程,可以加速自己的进度,能在学中玩也是不错的选择,之前的日子在家呆的心慌,干什么都无所谓,都没有兴趣,现在按照时间表上上课,见见新同学,听老师讲讲课,心里觉得很充实。

  八月份计划着学习英语和语文,其实都是日常学习,也没有什么紧张的,语文很好学,认真听课,听故事,写写作文就过去了。英语难一些需要背单词,读课文,只要提起精神没有打不败的胜仗,都是可以克服的,我希望九月份开学以一个崭新的面貌迎接我的四年级,不再是小低年级,而是小高年级的学生了!又长大一岁,值得骄傲。希望通过我这三年的努力可以考上一个理想的中学。