我的日记

时间：2023-11-25 07:56:14 日记我要投稿

我的日记[必备5篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的我的日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的日记[必备5篇]

我的日记篇1

　　星期四的时候，我妈妈给我买了一个篮球。这一次我妈妈就带我去打篮球。

　　星期六的一早，我们就去火车头体育场那打篮球。我投了还几个球都没有进，妈妈见了说：“应该跳起来看准了再投，那样头的准确率高。”我试了一下，果然是真的。我们玩了好长时间……我们玩的都很累。于是，妈妈就说：“今天玩的`差不多了，今天先回去吧？改天有空再来玩。”我有说：“好吧！于是，我们恋恋不舍的坐车回家了。

　　这就是我的周末，我觉的我过的很有意思。你呢？

我的日记篇2

　　在20xx年的三八妇女节那天，妈妈和爸爸决定让我去学跆拳道，锻炼锻炼身体。下午，爸爸带着我来到跆拳道馆报了名。从此以后，我与跆拳道便结下了缘。

　　说起跆拳道，那可不是随随便便能坚持下来的。每次练跆拳道时，都要先进行50分钟的体能训练。这样的体能训练足以让我满头大汗。虽然很累，但我的'毅力告诉自己，贵在坚持。渐渐地，我的抵抗力增强了，很少发烧感冒。

　　记得有一次，练习前滚翻时我总是掌握不好技巧，因此不是碰到头，就挤到腿，我感到很惭愧，连教练都不耐烦了。为了证明自己能行，在休息时间我就在一旁练习前滚翻，不久后，我终于成功地做了一个前滚翻，那一刻，我感到无比地高兴！

　　后来，我在跆拳道晋级考试中陆续晋级，这使我懂得了只有付出了努力，才能得到令自己满意的结果。

　　至今，我仍然坚持练习跆拳道。虽然，最近在打实战活动中我扭到了脚，但是我会一直坚持，将我与跆拳道的缘分进行到底。

我的日记篇3

　　我们在校园操场走了两圈，她告诉我自己告别一份恋情，收获另一份恋情。没有吃早饭的我，听完她的“故事”，肚子开始咕咕叫。随后，我们一起出去吃饭，她从新校区来看我，理应是我请客，可是好友是一个谨记小事的人，之前我请她吃过几次饭，她一直想请我吃饭，我总是说“下一次吧！”她请我去新校区看校景，喜欢宅在宿舍的`我，也常常以“下一次”婉言拒绝。今天是周末，难得好友相见，就从她的意思，在小吃店点了几道菜，坐着边吃边聊，笑声不断，彼时，我感觉到，人生路上需要一两个知心的朋友，可以肆无忌惮地谈心事，话烦恼。

　　随后，我告诉她我以后的打算。和她说，前段时间，我爸在电话里激励我，这段时间去自习室自习的习惯，但是，由于近日在电脑上忙于ps期末作业，已有数日未去自习了。听了我的话，她鼓励我，继续努力。

　　饭后，我们一起去超市买水果。问j喜欢吃什么水果，其实我想买点水果让她带回宿舍，因为她在学校的超市买水果挺贵的。看她挑一些苹果和两个梨，我再给她挑了8个梨，在收银台处，乘她还在买饮料，一起付钱了。

　　出超市，j说：“xd，喜欢什么？我想给你买礼物。”她就是这样的人，给她买东西总是记在心上。去年结束寒假后，在回校的汽车上相识她，我们的位置恰好相连，还是同一个镇的。就这样从相识到深交，彼此了解，再到成了知心的朋友。很高兴在陌生的城市，认识相近的老乡，尤其是这么关心朋友的她。

我的日记篇4

　　14岁是多梦的一年。生日那天，我说自己长大了。蜡烛前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成为一名科学家，为祖国的科学事业献出自己的一分力；我想自己成为一名教师，为祖国培育出的人才；我想自己成为一名歌唱家；为人唱出一只只美妙的乐曲；我想自己成为一名画家，为祖国留下一幅幅美丽的画卷。这是我14岁的梦。

　　14是时五颜六色的一年。走在大街上，看到到处都是五颜六色，想要每一种颜色与我做伴，红色，热情的颜色，生活中需要热情，热情散布在生活的每一个角落；白色，纯洁的`颜色，没有了尘世喧嚣，我，静心思考，我们走过；黑色，忧郁的颜色，犯了小错误，心情沮丧，仔细想想，孰能无过。这是我14岁的颜色。

　　14岁是思考的一年。面对人生，我们何去何从，如果说希望渺茫，我们的路却是一片光明；如果说前途光明，我们还是需要的争取。面对人生的路，我们告诉自己，好走！这是我14岁的思考。

　　14岁时幸福的一年。清晨，妈妈把你叫醒，让你开始一天的生活，多么幸福啊；上午与下午，老师教你读书，让你度过了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告诉你快入眠，俄昂尼结束了一天的生活，多么幸福啊！这是我14岁的幸福。

　　14岁时快乐的一年。没有烦恼，没有喧嚣，没有战争，没有纠纷，没有失落，没有悲伤，没有痛苦，没有饥饿，没有伤感，没有压迫，没有……只有快乐，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14岁的快乐。

　　我的14岁！我的14岁！我的14岁！我的14岁！14岁万岁！

我的日记篇5

　　《匆匆》一文已结束，可脑海里依然挥之不去，大作家朱自清在散文里给了我和我的学生留下了些什么呢？我们又该如何度过生活的每一天呢？再次赏析这段话：八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的'流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”课堂上学生的发言还在耳边萦绕，“时间过得真快，转眼我们小学就要毕业了，我们要珍惜时间，好好学习，争取在毕业时画上一个圆满的句号”，“我感受到时间如白驹过隙，稍纵即逝，今后我不再浪费时间了”，“我想起鲁迅的一句名言，时间就像和海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”

　　孩子们的发言让我由衷地感受到本课的教学目标已达成，本课的重点已突破，这不是学习本文我们教师所追求的效果吗？透过学生的发言，我想这仅仅是对学生的要求吗？自己又领悟到些什么呢？的确，我们要珍惜每一天了，包括学生，更包括我。

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