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小学日记

时间:2025-03-01 23:33:16 日记 我要投稿

小学日记汇编(10篇)

  忙碌而充实的一天结束了,我相信大家都是有收获的,是时候写好总结,写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的小学日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学日记汇编(10篇)

小学日记 篇1

  秋天到了,在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。

  上午,老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品,比如XX角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单,但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。XX角杯小巧玲珑,金光闪闪,上面还刻着精美的图案。跟这小小的XX角杯相比,高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿,“穿着”精巧的花纹。据说,青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。

  中午,我们吃完午饭,照了两张“全家福”。接着,步行到天鹅湖。在路上,我们有说有笑,不知不觉就到了天鹅湖。

  看着这金黄色的沙滩,清澈的湖水,在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的,什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子,堆沙堡,挖水渠,做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶,谁也不让谁。最后,胜利者诞生了——第一组!

  在回去的路上,大家都玩累了。有的在车子上休息,有的`在兴致勃勃的交谈,有的在和同学玩游戏,有的在看照片,有的在看电视……

  真是一次愉快的秋游!

  

小学日记 篇2

  三年级的时候,学校举行了一 场拔河比赛。最后一场是三(1)对三(3)班的,三(1)班的实力很强,不可小瞧,我们班的实力也不弱。

  比赛准备开始了,双方都做好了准备,就等着比赛的开始,两边都脚顶脚,最后有一位身材魁梧的来做后盾,拔河比赛开始了,旁边的的老师都异口同声地说:“加油呀!加油!使劲点!”突然, 三(1)班的某一个人,脚一滑,因为没有顶好,一个一个地往前移,差一点我们班就赢了,噢!我们班向前移了,原来,(1)班早就恢复了阵脚,是想一网打尽,幸好我们实力强,又返回原地。怎么 回事,我们班怎么往前移了呀?原来,最后的那位后盾,脚滑了,前面的人把绳子拉过来,就是靠后盾再往后拉,现在后盾都“落队”了,我们班不是输定了吗?幸好,前面的高个子挽救了一切,要不 然,拔河比赛的第一名,这个荣誉就没了。前面的高个子拼命地往后拉,才挽救这个荣誉。下面的比赛更精彩了,红沙袋左右摇晃,红沙袋好像在沉思,想我应该让哪个班赢呢?就看哪个班的`实力强, 我就跳入他们的红线内,不管旁边的老师怎么喊加油,就算喊破了嗓子,那个红沙袋动也不动,整个比赛进入僵局中,怎么办,只要哪个班稍微放松一点,别的班就赢了,渐渐地,两方的体力快消耗得 差不多了,现在只要某一个班稍微用一点,那个班就赢了,突然,我们班的高个子拼命地往后拉,“还差一点,差一点”。我高兴地说。“赢了”(1)班垂头丧气地走了,我们却高兴地走了。

  经过这次比赛,我明白了:要取得胜利,就要有实力,还要团结,不泄气。

小学日记 篇3

  今天下午,我在邻居家的下房外面观察了一只小白兔。小白兔的身体像一个小绒球,眼睛像两颗红宝石。遇到危险时,它的耳朵就支了起来,不安地晃来晃去,可爱极了。

  小白兔的后腿比前腿长,所以走起路来一蹦一跳的。小白兔喜欢吃萝卜和青菜,但它的主人只给它吃玉米和兔粮。于是,小白兔就只能可怜兮兮地望着过路人,希望过路人能给它吃笼子外面的菜叶和小萝卜。小白兔没事的时候喜欢睡大觉,它睡觉的时候还真像个小雪球哩!有一次,我把菜叶放到笼子的`上面,小白兔立刻支起耳朵,两只前爪扒在笼子上,使劲往外够,但还是够不着。它急得直想叫,但又叫不出声来,眼睛都快“哭”红了。

  我知道,兔子的眼睛不是哭红的,红色则是血管的颜色。我看着看着,心就软了。于是,我把菜叶放进笼子里面,小白兔先是闻了闻,然后才津津有味地吃了起来。小白兔给我的生活带来了快乐。我喜欢小白兔!我喜欢和小白兔在一起玩耍!

小学日记 篇4

  我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁;我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。

  小蚂蚁有小小的`身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!

  我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了。我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!

  瞧,小蚂蚁多值得观察呀!

小学日记 篇5

  放寒假了,表哥来到我家玩,昨天把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

  来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。

  哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。

  于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”

  哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”

  我赶忙说:“不行,不要嘛。”

  哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。

  哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”

  我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行,想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的.样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。

  哥哥在一旁为我鼓掌加油,渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

  这就是这两天的一大收获吧!

小学日记 篇6

  今天放学回家,也有六点多钟了。西边余辉还没有散去,东边的月亮已经探出了一个头。

  我回家的方向正好背过月亮,但是妈妈回来一个头,“哇!”的一声叫了起来,我吓了一跳,什么东西?不会有坏人吧?然后,妈妈又笑起来了:“小雨,你看那个月亮!”什么?月亮?月亮不是经常能看到的吗,为什么要这么大惊小怪呢?

  我回了回头,哇!今天的月亮可真大啊!非常的.圆,比一个盘子还大。而且看起来有些隐隐绰绰,感到仙气缥缈,似近似远。但是仔细看了,那月亮就好像近在眼前似的,仿佛一伸手就可以把它摘下来,捧在手里。不仅如此,今天的月亮颜色也跟之前不太一样。以前是金黄色的,看起来亮亮的,却没有什么光。现在看到的月亮是橙色的,不仅它本身是橙色,好像周围也被它感染了,泛出橙色的光,就像是在黑夜中的一颗小太阳,让人感到暖暖的。

  我转身望了望,西边还能看得到云彩,夕阳的余晖还照着大半边天,山下就是回家的太阳。抬起头,一半暗一半亮,简直可以把天分为两块,一块是白天,一块是晚上。但是,没有过几分钟,太阳的余晖便消去了,黑暗马上笼罩大地,只有那颗圆月亮,最为显眼。

  今晚的月亮真特别,真是格外的美!

小学日记 篇7

  春节,是意味着新的一年的来临,春节也是我最喜欢的一个节日,春节是我最快乐的一天,因为,在春节我们可以收到很多红包,也可以和很多的小伙伴一起玩。

  春节的早晨,我和爸爸妈妈一起去拜年,亲戚们还在看着昨天放的联欢晚会,爷爷在那里擀饺子皮,我看到爷爷在擀饺子皮,也想学着包饺子,我就和爷爷说自己也很想学包饺子,于是爷爷就很高兴的答应教我怎么包饺子?饺子皮是软软的,再加上一些鲜美的`肉,然后再一点点的内起来,虽然没有煮熟,但是已经闻到了饺子独特的香味了。

  我和爷爷终于包完了饺子,我又想:不等爸妈了,还是我和爷爷把饺子煮出来吧。我先把水烧开,然后,我问爷爷:“水烧开后怎么办?”爷爷不紧不慢地说:“把饺子放进锅里,再煮上一会儿,香喷喷的饺子就可以出锅了。”我按照爷爷说的,饺子很快就煮熟了。这个时候爸爸妈妈推门而入,他们闻见了饺子的味道,“咦?这是谁煮的饺子呀?好香啊!”妈妈说道。“哈哈!当然是我喽!嘻嘻!”我回应道。“咱家‘公子’长大本事了,会包饺子啦!”爸爸夸赞道。于是我们全家人一起吃起了我和爷爷包的香喷喷的饺子了,这次的饺子是我吃过最好吃的饺子了,我真的非常的高兴。

  所以我最想的过的节日就是春节,因为在春节,不仅大家能够一起欢聚一堂。我还学会了怎么样包饺子,对于我来说是特别有意义的。

小学日记 篇8

  数学作业

  有一天,我正在课室做数学作业。然后,我遇到了一道数学的题目弄不懂,这道数学题目是:求一个长方体的体积,题目给了我两个条件,横截面的面积是30平方厘米,宽是6厘米,我想:长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去问数学老师了。

  老师看了看题目,对我说,横截面就是长方体的底面积,宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识,我真开心啊。

  后来,我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助,我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心,因为我明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探索出来,好好的利用它们,破解出更大的`难题和考验。数学的知识真是学无止境,让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。

  教师点评:这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。作者的学习兴趣浓,能灵活运用,文章条理清楚,句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径,师生之间的互相学习、互相促进,更好的体现出作者对数学的深厚兴趣。

小学日记 篇9

  20xx年4月3日,星期六,天气:晴

  放假了,我的爷爷和奶奶来到了垫江。

  7月9日的晚上,我,爷爷还有哥哥一起去买墨水。我的`家在园林所,我们向东走到了一个文具店,那里面的东西非常齐全。我眼睛都不知道往那里看了。有漂亮的日记本,还有乖巧的小钢笔。

  旁边还有一位漂亮的阿姨。她给我讲这些文具的用处。我不赖烦的说:“我知道,对了,我要一瓶碳素墨水”阿姨说:“小朋友,请到那边去付钱。”

  我让爷爷付了钱。爷爷对我说:“你可以当小当家了。“我们都笑了。

小学日记 篇10

  我姓刘名冰棱,今年九岁,是向阳小学三年级学生,本学期在班上担任中队长,下学期就读四年级了。

  我的模样没什么特殊,只是个子不太高。奶奶常说:“你爸高,你却矮,真是一个高个子生了个矮个子。”一张稚气的圆脸,一头乌黑的少儿发,像个壶盖扣在脑袋上,活像一个朝鲜姑娘。

  我是个名副其实的“两面派’。在学校里,我老实得像一只温顺的绵羊;而在家里,我又调皮得像一只好动的猴子。

  我最显著的'优点有几个:一是在家帮助奶奶搞家务。有时洗碗,有时在午饭和晚饭以后扫扫地,倒倒垃圾。二是我很喜欢学习,尤其酷爱数学。每天上学路上,爸爸一边送我,一边出二十道数学口算题,要求算得又对又快。如果题没算完,就绝不罢休。因为我常在心里练口算,所以心算速度快。三是坚强、有勇气,不管学哪样,总是坚持达到成功的目的。比如每次爬竿、吊环,由于我坚持苦练,动作敏捷得像一只猿猴。另外,学写大字、滑冰、跳绳等,我也都靠这种惊人的毅力达到预定的目标。

  不过,我也有自己的缺点,那就是“慢”。不改掉这个坏毛病,一辈子没出息。而且,我认识到:“做任何事,只要想加快速度,都是完全做得到的。只要下决心改,一定会甩掉这个‘慢’字。”

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

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