[荐]生活日记
忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的生活日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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生活日记 篇1
我画个快乐的.太阳送给农民伯伯,祝他们干活不要那么累!
我画个幸福的太阳送给爷爷和奶奶,祝他们不吵架!
我画个开心的太阳送给妹妹,祝妹妹不要老是哭!
我画个红色的太阳送给爸爸和妈妈,祝他们上班不要那么晚回家!
我画个蓝色的太阳送给我自己,祝我做作业不要拖拖拉拉,上课不讲小话!
生活日记 篇2
今天,妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓,我馋得直流口水,妈妈在一旁笑着说:“你如果要吃草莓,就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说:“小明比小红多8支铅笔,他要给小红几支笔,两人才一样多?”
我想了想,这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的'一份给小红,两人就一样多了。可以用老师教过的除法8÷2=4(支)来解决。
我把想法告诉了妈妈,妈妈笑了,她夸我是个很聪明的孩子,而且给了我一个大草莓。我高兴地吃起了草莓,我觉得这次的草莓最甜,因为这是我用智慧换来的。
生活日记 篇3
不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月6号,也叫大年夜。我们一家人要到姑妈家去,因为今天不但是他们家过年,也是我那可爱的表弟过生日,真是双喜临门。
一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具,桌上还放着一个大蛋糕。
姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我,系好围裙,也去帮忙。红烧肉,炒菜,菜摆一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的`水果盘。盘子的周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜,我心里真是非常高兴。
吃过晚饭,姑父拿出蛋糕。我和表弟一起插上生日蜡烛,一支一支地点燃。大家唱起《生日歌》,乘着这时候,表弟许一个愿望,就把蜡烛给吹灭。然后,表弟拿起刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴,拿起蛋糕咬一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,弟弟更乐。这时,欢声笑语充满整个屋子……
生活日记 篇4
我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!
星期六,早上,我和我的爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。
我们下楼后,很快找到了一片空地,我问我的爸爸:“我的爸爸,怎么发球啊!”我的爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,我的爸爸把球打得很远,我的爸爸又说:“你来一次。”我像我的爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,我的爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。
我和我的爸爸开始打了,我的爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,我的'爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,我的爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,我的爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,我的爸爸说:“今天就到此为止吧!”
今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。
生活日记 篇5
五一节,春光明媚,正是去东湖的好时机,我和爸爸。妈妈开着汽车来到了绍兴东湖,那儿风景优美是一个观光的好去处,到湖边,看见一条条活泼可爱的小鱼在清晰的'水里游来游去,小鱼有红的、有黄的、有紫的、有蓝的、还有花斑色的,五颜六色非常好看。我们还坐上了乌蓬船,一位老爷爷一边划船,一边向我们介绍,时间过的真快,一转眼工夫,我们来到了仙桃洞,上面滴下了一颗颗水珠,爷爷说:“这些水珠是仙水,滴在身上会带来好运。”我决得很神奇。然后,我看到石头上刻有:洞五百尺不见底,桃三千年一开花。
还有其他两个洞,分别是喇巴洞和掏公洞,这两个洞我就不说了。秀丽的湖光山色,丰富浓郁的人文景色交相辉映,融入碧波,观赏两边景色使你感到一片生机勃勃。
如果你有时间,也可以去美丽的东湖游玩。
生活日记 篇6
忙碌的初三,就像流水线上生产产品一样,机械麻木运作。但在这埋头苦干的季节依然不乏经典笑料,可不要不相信,下面便把证据亮出来给你们瞧瞧!
NO.1:老鼠的尊称
一日,某生甲正在专注地复习《论语》,在看到“子”的解释(子:古代对男子的尊称)是,前排某生乙问:“耗子是什么?”
某生甲头也不抬,不假思索地答道:“耗子是古代对老鼠的.尊称。”
某生乙听完,默默地把头转了回去,低头沉思,一脸茫然。
某生甲在数秒后顿悟,从书中抬起那地雷大的眼球,爆笑……
NO.2:香蕉·苹果
某日,数学课上,老师问道:“平面上的两条直线,有哪两种关系?”
小case,全班同学异口同声:“香蕉(相交)。”
“还有呢?”老师很高兴,一脸喜悦。
“苹果(平行)。”又是不约而同——真厉害。
最后,老师很生气,后果很严重。
NO.3:没有“了”
一日,同桌俩检查背诵,A背,B检查。其中有一句话是:田野里没有稻草。
A:“……田野里没有了稻草,没有了……”
B一听,不对,马上止住说:“没有‘了’”。
A茫茫然,点点头:“对呀,没有了。”
B:“好,重新背这段。”
A:摇头晃脑,开始背:“……田野里没有了稻草……”。
B:“不对,没有‘了’啊!“(一脸郁闷。)
A:“就是吗,没有了。”(表情更加疑惑)。
B顿悟了:“是没有‘了’”。
A:“没有了。”
……
革命的道路还很漫长!
套用罗丹一句话:初三生活并不缺乏精彩,而是缺少发现精彩的眼睛。只要你热爱生活,仔细观察,有一天,你会和我一样惊叹:初三生活,真精彩!
生活日记 篇7
今天是个阴天,早晨我心情非常好,因为今天我们要去古淮河生态公园去玩。晚上我睡了一个充足的觉,早上因为我怕迟到赶不上车,所以我早早就起床喊醒了妈妈,不然就迟到了。
早上到学校我拿出我的值日表上跑下跑,跑得我满头大汗的,一到我们班,我就到我的位置就想睡觉了。小王老师说了一些要注意的事情后我们就排队上车了。到了生态园,我们先参观了西游记馆,里面有吴承恩的雕像,接着我们去了各种各样的馆,最后我们班的同学都饿了,王老师就找了一块草地,我们就把带的'食物都拿出来一起分享,大家吃的津津有味。吃完东西我们又乘车回学校了,在车上因为人多吵吵嚷嚷的,突然大王老师说:“看,张智博就像老鼠一样静静的趴着,好像睡着了似的!”这时大家的目光都转向了我。
今天我玩得好开心啊!
生活日记 篇8
经过几公里的跋涉,我们“晨曦逐梦”社会实践队队员来到了江屋子村。很快我们在村口看到一群叔叔阿姨围在一个阴凉的竹棚里面,他们一边聊天一边把一大堆的葱捆扎好。出于好奇,我们便决定去看一下。原来他们把葱捆扎好是为了等专门的运输工人来把这些葱装上货车,然后运到其他地方出售。当我问及一位阿姨种植这些葱的收入时,阿姨皱了下眉头,向我们抱怨道:“我们的葱前段时间都被水给淹死了,现在我们摘的这些葱是这里的一个承包户的,我们只是帮他打工。”短短几句话,便使我感受到了农民的心酸与无奈。他们没日没夜地劳作,然而一场水灾就让他们的汗水付诸东流。
在接下来的谈话中,我们还了解到,当地的葱只卖一块二一斤。而这一块二,工人们只能从中获取四毛,其他的都归承包户所有。再除去买农药的.钱,他们几乎没赚到什么钱。再深入农村,我看到的只有一间间矮小的房子,一些家畜,还有望不到边际的甘蔗地。村子里既没有卫生站、没有供村民娱乐的场所,就连一家商店都没有发现,他们就生活在这样一种简陋、贫乏的环境中。
农民是最艰苦的职业,但他们却没有得到任何的优待。甚至连一些最基本的权利都没有,他们没有城市居民齐全的基础设施,虽然国家一直在关注“三农”问题,但许多政策在农村中却没有落实到位。农民与城市居民的差距没有丝毫的改变,农民也依旧生活在水深火热的环境之中。
生活日记 篇9
今天我吃完早饭,便背上沉重的书包,去了学校。学校门口站了很多家长,是因为我们 四五六年级的同学要从今天展开为期五天的'军训,直到这个星期五才能返回学校。
说实话,我还真有点不舍得爸爸妈妈以及课本一切和我有关的生活。
过了五分钟,我走到了教室,想到闹哄哄的教室在过40分钟之后就要变得安静无比了,我开始期待了,期待军训的时候会发生什么趣事,会做些什么,期待军训中的喜怒哀乐我会怎样度过,还期待……。
过了很久,英语王老师和教官来了。男教官,看起来挺酷的。“安静!”教官吼道。突然全班鸦雀无声,这样的声音一直持续到登车前的教官自我介绍。教官介绍到“同学们好,我姓汤,大家叫我汤教官就好了。在以后包括今天的五天里,我们将一起训练,一起生活。在这五天内所有同学没有我的允许不能离开我的视线。
过了一会儿,我们登上了车,开始了五天的军训生活。
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