生活日记

时间：2024-11-15 03:21:10 日记我要投稿

【精品】生活日记范文集锦6篇

　　一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的生活日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】生活日记范文集锦6篇

生活日记篇1

　　在周末，妈妈带我去过许许多多的地方。有如诗如画的龙山公园、牛山公园、湿地公园。尤其是湿地公园是我们经常去玩耍的地方。

　　今天，秋高气爽，蓝蓝的天空上飘逸着朵朵白云。这真是个格外晴朗的天气啊。我和妈妈又来到这个美丽的地方。公路上没有一张纸屑，是多么的干净啊。路旁的花坛里的菊花正在争奇斗艳地开着。一阵微风吹过，许多树叶像蝴蝶一样翩翩起舞的飘落下来。往日的茂密的风景已经看不到。但是远远的看到公园里还是热闹非凡。

　　我们来到公园的广场。在广场上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，还有的在打羽毛球。喧闹声，嬉戏声就像一首首动人的歌曲美妙极。

　　瞧！公园的一角处的沙滩上有许许多多的小朋友在玩。我禁不住拉妈妈的手赶快的跑过去。我也拿着买好的工具加入他们的'队伍。凭借着我丰富的想象力，粗糙潮湿的沙子被我一会儿拍打成水渠，一会儿堆积成长城，一会儿又建成一座城堡……我弄的浑身脏兮兮的，可是妈妈在岸边笑嘻嘻的夸我能干。我心里也美滋滋的。心想：太有趣！我以后要经常来这发挥我的想象力。

　　最后我们依依不舍的离开湿地公园。这真是一个快乐的周末啊！

生活日记篇2

　　今天是三下乡的第五天了。每天避免不了的就是雨天。说实话，我不太喜欢雨天，因为做很多事情都不方便。今天特别普通，因为我今天不用上课，跟拍了三节课。偶尔回宿舍逛逛，睡睡觉，玩玩手机，吃饭，再加上后勤组的工作洗洗碗，一天就这么结束了。

　　晚饭前的一段时间，天气正晴朗，万里无云，微风凉凉。我便从器材室拿了篮球出来打。我喜欢打篮球，只是一直没有勇气去打，总以为打篮球是男生的事情，其实不然。我还喜欢打乒乓球。

　　为了更深入地了解大学生三下乡的具体情况，指导学生进行科学合理的实践活动。今天下午三点半，岭南师范学院文学与传媒学院陈凯珍副书记，林苏红老师，林春大老师等领导来到了“七月流阳”社会实践队的基地——湛江市官渡镇马劳地小学。他们参观了一下我们的.课堂，老师上课的场景和我们的宿舍以及做饭的地方。最后大家还合了影。

　　三下乡让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划我们班上20多个学生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，我看到他们的情况，心里着急并窃喜着。正所谓台上一分钟，台下十年功。所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。这里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们流露出来的真诚和朴实，着实令我感动。一天的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。

　　在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴;几个人一起睡在地板上，也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。，我们大家一起商讨解决教学的问题。我喜欢这种团结。

　　我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的老师领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会。

生活日记篇3

　　相信大家的假日则是一个非常开心的、愉快的假日吧。在假日里，大家肯定去过很多山水如画、烟波浩渺的地方吧，也肯定结识了不少的好朋友吧。而我的假日里也有过欢笑，但也有过难过的时候。

　　在我三年级暑假里，认识了一位性格开朗，做事认真的男孩—小朱，小朱比我大两岁，但是他却把我当成弟弟、兄弟一般来看待，你别看他成天不干活的样子，但她干起活来可认真了，他浑身都是一股力气。至于我们怎么认识的呢，那还是因为那一次：一次秋高气爽的夏天，气色却十分看的出有些凉意，我还是像往常一样，早早的起床，骑车去小朱家门口，也不知为什么，总感觉我们之间有一种默契，每当我去家门口，没过五分钟，他就跑了出来，叫我稍等一会儿，随后小朱也推着车子走了过来，我们先到那在他家前面的大杨树下议论去哪里玩，随即我们便开始了我们的“旅程”。我们觉得去不远处的'小树林里兜一圈是比较不错的，我们一会儿就到了树林里了，可就在这是，我的鞋带猛然崩开，将鞋带捆在了踏板上，我立马失去了骑车的能力了，晃悠悠的挡了下来，我赶快呼喊小朱，小朱听见后，往后一看，看见我摔在地上，手上流着血，他第一时间就是跳下车，跑了过来，将口袋中纸巾拿了出来，让我贴在伤口上。他让我坐在车上，自己一个人推着两辆车千金，一到家门口，他就跑了回家，从家中带出来了一堆消毒药水，替我清洗伤口，我一股暖流用上心头，也就在这时，我们成了最好的朋友。

　　也就是在我认识小朱之后的一年中，一件突如其来的“灾难”让我非常的难过，我的祖父因为生病去世了，在那个时候，祖父是对我最好的，每当他有还吃的就来问我要不要。祖父也是我对一些事物的热爱的来源。在这个四年级的假日里，我每天除了和小朱玩，其余时间都是无所事事。

　　别样的假日有着不同的事情在发生，有欢笑也有难过……

生活日记篇4

　　高一时，邻班的一位女同学成绩稳居年级前十名，而且她长得很漂亮。按道理，好的成绩和好的相貌让她在同学们当中应该是很有面子的。但他们班的同学却不太喜欢她，她也经常是独来独往。真是奇了怪了。后来，我了解了她的一些事情，比如她有一个令人惊奇的习惯，每买一本参考书，她都将封面统统撕掉，真是一点“面子”也不留。听她们班的同学说，她如此施加暴力，无非是不让其他人看到书名也去买一本同样的书。如此下去，不论她知识层面如何，高考结果如何，我都怀疑她在末来事业中到底能走多远。高中的三年寒窗是为了高考，她为什么不能从乐观的心态对待现在的学习和将来的考试呢？高考的竞争对手不止是班上的那几十号人吧，纵观全省、全国那可是人头攒动，数不胜数。一个害怕竞争对手变强的人是永远都无法挑战自己极限的，也永远不可能超越自我。这就像脑袋埋入沙地中的鸵鸟，永远也看不清世界的'真实，更不可能向目标迈进。换一种心态，将同窗视为竞争伙伴，将资源进行共享，那么现在冷漠的生活环境不就变成幸福快乐的了？有人曾问三个正在砌砖的工人：“你们在干什么？”第一个回答“砌砖”，第二个回答“挣钱”，第三个回答“建造世界上最好的房子”。——后来第三个工人成了有名的建筑师。十年前做同样的一份工作，受同样的苦和累，但心情不一样，投入的热情也不一样，三个砌墙工人的命运在十年之后却窘然不同。生活就是这样，换了心态，也就换了人间。记得俞敏洪曾说过这样一段话：幸福很大程度上是一种心态，同样的事情，一个人的感受和另一个人的感受会截然不同。我们生活中的很多不幸来自于我们的心态。夏天，我们痛恨炎热，忘记了知了在万绿丛中鸣叫的美丽；冬天，我们畏惧寒冷，忘记了去体会白雪覆盖下大地的宁静。生活，换了心，就换了人间。

　　确实是这样啊，乐观者认为我们所处的世界是最美好的世界，他们乐观的态度就决定了他们将生活在快乐之中。幸福永远与乐观相伴！

生活日记篇5

　　有一位小学生叫四毛，他今年九岁，样子可爱、动作灵活，长得虎头虎脑，是个人见人爱的小家伙。只是因为（但是）他特别爱吹牛，喜欢逞能，大家都不喜欢他这个毛病。（“样子可爱”与“长得虎头虎脑，是个人见人爱的小家伙”重复，应该删除；“动作灵活”在下文中没有体现，也应该删除。）

　　瞧！就在今天中午，放学的时候，四毛又吹起牛来了。他扬起眉毛，张大嘴巴，就对小亮吹了起来：“你信不信？我压腿的时候，可以把脚放在五块砖头上面呢！”小亮大吃一惊，心想：我们这么小，五块砖头是多高啊！我最多只能抬到三块砖头那么高，他一定是又在吹牛了。于是，他马上平静下来，对四毛说：“怎么可能呢？你别吹了！你什么都好，就是爱吹牛！”四毛急了，马上说：“不，我才不是在和你吹牛呢！如果你真的不信，那我下午去你家做给你看！”小亮心中很疑惑，想：那么高，他抬得上去吗？这怎么可能？于是他说：“好！一言为定！我来准备砖头！”四毛点了点头，此时，他也在想：只好拼一拼了！（“扬起眉毛，张大嘴巴”、“急了”两处描写刻画出了一个喜欢吹牛、爱逞能的孩童形象。本段应该简略写。）

　　果真，中午，四毛刚刚写完作业，就（果真）来到小亮家门前，敲响了小亮家的门。来到小亮家的（在）院子里，小亮不紧不慢地搬来两块砖头，说：“你先放上去，我会一块一块的加，就怕你抬不上去。”只见四毛连看也不看一眼，就将脚放了上去，还不屑地说：“你弄这么低，一点难度都没有，再加两块都可以，加！”小亮马上又气喘吁吁的搬来一块砖头，说：“我可累死了，你自己先放吧！”四毛看了一会儿，把脚一步一步的`放上去，结果，还是（真的）放到了顶端，他呵呵地笑着，说：“怎么样？”小亮缓缓地说：“别急别急嘛，还有两块呢！”说着，就像变魔术似的从身后拿出了两块砖，又放上了一块，天啊！这一块砖头添上去就别说有多高了。四毛擦了擦鼻尖的汗，把脚一步一步向上抬，还是放了上去。小亮看了，心中一怔，想：啊！他好厉害啊！这回，他可能不是吹牛，说不定真的能抬上五块砖头的高度呢！我再加上一块看看。这时，（就在）小亮刚想把最后一块砖放上去（时），却听到了四毛害羞的（尴尬地）说：“慢……慢着！别放！”“怎么了？还有一块还没放上去呢！”四毛（一脸）难为情的回答说：“我这下怎么见人啊！你到我后面看看就明白了。”小亮疑惑地走到四毛身后一看，顿时笑翻了天。原来，四毛只顾脚往上抬，一不留神，把裤子给撑破了，屁股都露了出来。（这一段写得饶有趣味，通过细致的动作、神态和心理活动描写把“四毛”的逞能经过写得有声有色。）

　　等小亮笑够了，四毛和他勾勾手指，说：“不要说出来（去）啊！”小亮点点头。然后，四毛灰溜溜地跑回了家。一路上，逛街的阿姨，卖水果的小贩，看到四毛那狼狈样，都捂着嘴偷笑。这下，四毛可羞红了脸，他暗暗发誓：我再也不吹牛了。（虽然出了“洋相”但也表现出“四毛”的天真无邪。）

　　嘿！还真是的！四毛从此再也不吹牛了。

生活日记篇6

　　今天，学完小数除以小数不好除，用四舍五入法求近似数后，爸爸给我出了两题(1)小李批发了13.6吨水果，他租了一辆载重量是4吨的卡车来运，他至少要几次才能全部运完?(2)兴旺服装店要做衣服，每套衣服用布2.4米，50米布可以做多少套这样的衣服?我一看到题目就迅速用四舍五入法将把这两题解决了：(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想：这太简单了，不就是要求近似数吗?我迅速将答案告诉爸爸，爸爸笑着对我说：真的是这样吗?我疑惑地看着爸爸，再看看自己的答案，百思不得其解。

　　这时爸爸说：你做题时要联系实际生活想一想，这样做对不对?这两题都不能用四舍五入法来取近似数，第一题剩下的`0.4是扔掉呢?还是再运一次?第二题剩下的0.8够不够做一套呢?我听后恍然大悟，原来做题目要联系实际，不能学习了四舍五入法就形成了定向思维。像运货，装油等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都要向个位进一;像做衣服，做家具等等类型的题目在取近似数时，不管小数点后面是几都不向个位进一。

　　想明白以后，我立刻重算起来：13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把这个结果告诉了爸爸，并告诉他我是怎么想的，爸爸摸了摸我的头，说这两种取近似数的方法叫进一法和去尾法。通过爸爸给我出的两题，使我知道在学习的过程中，不能死学习，要将课堂上的学习内容与实际生活联系起来，要恰当运用。

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