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转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编收集整理的小学日记3篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
今天，我们海伊情景作文来了三个新朋友。老师从一张纸下抽出一个盒子，让我们猜猜看里面的东西是什么，有的同学猜是硬币，有的同学猜珠子，有的同学猜是钥匙……这时，教室里很吵，同学们议论纷纷。老师要拿出里面的东西时，后面的同学伸长了脖子，像长颈鹿一样看着老师的盒子，老师把东西拿出来了：哦，原来是硬币。
三个兄弟来了，老大身穿银白色的铠甲，老二身穿金色的'铠甲，老三和老大一样都身穿银白色的铠甲，真好看！
老师说要玩一个游戏，叫：听音猜币！只有三次机会。开始游戏了，老师叫同学们闭上眼睛。第一次没猜中，第二次猜中了，第三次只有一个人猜中而已。过了一会儿，同学们又很吵了，像炸开了锅。
这次的课程让我明白了：不管做什么事情，都要学会留心观察每一个细节。
小学日记 篇2
今天下午，我们班要开展了一场“帅狗杜明尼克”的读书会，我心里可高兴了！因为，这次读书会同学们要以比赛的形式来进行；读书会分别是：问题选答、形象点评、词语比拼、朗读展示， 一共四项，我参加了两项。下午终于到了开读书会的时间了，同学们陆续上了三楼。等我们小组的全部到齐了以后，我们也上了三楼的报告厅。到了三楼报告厅一进门，我看到同学们已经到齐了，同学 们的爸爸、妈妈也来了很多。
一会儿，我们就开始上课了。一开始老师让我们每组抽一题，是看题目回答问题，第一项是我参加。我一拿到题就赶快打开看，我的问题是：杜明尼克多大了？他最擅长什么乐器？我一看心里乐 了，因为问题太简单了。我很轻松的`就回答对了，得了20分。
第二项是“形象点评”，这个问题我们组由闫英强来回答。他也回答得很好，也得了20分。接下来是“词语比拼”我们又得了20分。最后是“朗读展示”，我们每个小组都有机会参加的。到我们 组读书时，我心里有点紧张，读书时漏掉了一个词，不过我马上又改了过了；读完以后心里松了一口气，最后我们又得了20分。
因为报告厅下一节课有别的班级要上课，我们只好将读书会结束了。我们每一组总结了一下分数，我们组得了一百三十分，我心里真高兴啊！
前面我忘记说了，我们每一组人员全到齐了的都会加上四十分，还有我们小组由于认真听课，老是又奖给了我们小组十分。这一些分加起来就是一百三十分！
小学日记 篇3
今天是周日，爸爸带着我来到公园里面玩耍。
我们一进园子，就径直来到了一个荷花池边，荷花大多是粉色的，就像穿着粉色裙子的小姑娘，伫立在水中，还有一些是紫色的，像一把把紫色的小伞，荷叶片片浮在水面，有的墨绿色，有的.褐黄色，非常的漂亮呢。池子里的锦鲤们生动活泼，开始它们都躲在荷叶下面，我们看不清它们，它们却看得清我们，看到我们靠近，锦鲤们就吓得向四面游散。
但等我一撒下鱼食，锦鲤们便迅速地游上了水面，只见一条身上有红斑点的大白鱼游的最快，而另一条青黑鱼也不甘示弱，立刻追了上去，大白鱼一看，怕青黑鱼抢到鱼食，就用它强壮的尾巴把青黑鱼挤到了一边，此刻，其他的鱼儿也都游了过来，马上就围成一个圆圈，张着嘴找着鱼食，大白鱼的嘴紧挨着两条金色大锦鲤的嘴，青黑鱼的嘴碰着一条头上有黑斑的大红鱼的嘴……一条小红鱼眼看没有位置挤进去了，索性跳到一条金色大锦鲤的背上，可惜鱼食已经被抢光，吃到鱼食的鱼儿们转身游开，溅起一个个大大的水花，我一看赶紧后退两步，弟弟没发觉，被溅了一鞋子的水。
喂完鱼，我恋恋不舍的离开了荷花池，与可爱的小鱼告别，下次我还要来喂鱼。
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