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激励作文

时间:2024-01-02 12:45:18 励志作文 我要投稿

实用的激励作文优秀(9篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的激励作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的激励作文优秀(9篇)

激励作文 篇1

  今天老师的课又提出了新的要求,其实不外乎还是老生常谈地提到那几个问题。

  有没有足够地信心与能力去完成任务,有没有想好要如何完成任务,如果没办法做到,那就自觉地退出。

  最初的时候,被这样一步步地牵制是有些不太适应,可看看其实同学都很积极地响应,自己也不知不觉就受到了影响。所以说有一个很正能量的团队是多么重要,因为你会被无形地推动,激励。

  只是他们这样一直一步步地拖延,有点儿在磨大家的耐性,然我看到真的.有不少同学因为没有完成基本要求被移出群了,也有一些可能是自己就退出来了,留下的就剩一半。

  这也让自己开始置疑自己能否完成,可是看到留下的那些同学,他们有的平时比自己还要忙碌,工作量学习量比自己要多得多,却仍能坚持。我就问我自己,为什么不呢?

  最开始的初衷就是奔去边学习,边成长的想法,想用一个积极的团队力量一起互相进步。同时也更逼迫自己能够去多一些输入,这个过程肯定是不轻松的,可是要真的能熬过的话,那成果肯定比自己预想的还要好,前提是你有认真地去对待。

  所以,如果不坚定,那就多交一些有正能量的积极的朋友,有时候他们可能没和你互动,但你也能被激励到。

激励作文 篇2

  正文内容简介:那件小事,激励着我苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更顽强的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过..

  苦难的存在,是为了激励人们战胜苦难,更顽强的生活下去;失败的存在,是为了警示那些生活中太过顺利的人,让他懂得生活的艰辛;挫折的存在,是为了帮助那些刚刚上路的人们,懂得“生活不是一帆风顺的'”的道理。生活中正是有了这些不完美的事物存在,才会人们从中吸取教训,使自己的人生更加精彩。

  那一天,是星期五。虽然艳阳高照,阳光十分耀眼,但温度却还是在十度左右徘徊,天气令人十分不爽。老师布置了很多作业。我生怕把其中一项作业给忘了,急忙拿着作业本,去找他问一下作业。

  那个时候,他正在奋笔疾书地赶作业。一看见我的到来,表情已经说明了他的不情愿。但我却没有顾上许多,急忙道出了我的问题。可能由于我们的朋友身份,他还是给我说出了所有的作业,边说着边给我写上。我听的时候数了一下,一共十八项。

  在星期天的十点,我完成了所有的作业。当我核对作业时,竟发现作业变成了十九项!我细细回想,终于想起,原本并没有抄写五遍古诗这一项作业,是他给我写上去的。顿时,我气愤无比。我们二人本是要好的朋友,他竟然多写了一项作业。如果不是因为多了这一项作业,我原本可以吃完晚饭就睡觉。

  但我又一想:作业,本就是为了巩固我们所学知识而布置的。既然我们学生的任务就是学习,多了一项作业,何乐而不为呢?更何况,我对于这几篇古诗掌握的不是太熟练,抄上几遍有助于加强记忆。想到这里,我的心里少了些郁闷,多了些坦然。此后,当我为写作业而熬夜的时候,就常常会想起这件事。它会永远激励着我,伴随着我进步。

  生活,本就充满了风风雨雨,坎坎坷坷。一些苦难与挫折的出现是常有的事情。特别是对于朋友的错误,我们应该抱着宽容的心态去谅解他人。毕竟,这些善意的错误随时都在激励我们前进。

激励作文 篇3

  “每一个人都有属于自己的优点,做好你自己才是最好的!“这句话至今仍在我耳边回荡。

  “泉州市小学生五祖拳健身操现在开始,起示……”五祖拳比赛在泉州拉开帷幕,各种比赛场上你都能看到我的身影,这次比赛,也是不例外的啦!“评委按排数登记入选名单。”主持人恭敬地对各位评委说。“好,五年七班,女生第一排,第1、2、3名……”主持人拿著名单一张又一张地往桌上扔,“最后一张,女生第一排,第2、3、4名……”“难道,我就真的真的那么差吗?”我总是会在心里默默问自己。芳云拍了一下我的肩,说:“同命相连!”我勉强挤出一个微笑:“是啊,同命相连,破五祖拳,无聊透顶,整天要排练,一定会被累死!什么五祖屁拳啊,我还会天马流星拳呢!”“对啊!还是不参加好,对吧!”芳云说。“好伙伴,走吧,回教室!”“呃,好!”我说,“你先走!”芳云一走后,我的微笑“啪嗒——”一声就掉了下来。林老师似乎看透了我的心思,走了过来,用右手靠在我的耳边,说:“每一个人都有属于自己的优点,做好自己才是最好的!”我若有所思:“或许我五祖拳练得不是最好的,

  但我可以在其他方面做努力,自己换一个角度去思考,结果不是更好吗?”我兴致勃勃地回到教室雕琢我的'海峡冰心杯参赛作文。从此,林老师的这句话便铭刻在我心中。

  一天,练五祖拳的同学回来了,(我坐在第一排,他们也从前门进来的。)陈静从前门大摇大摆地走进来,故意撞翻我的文具盒,笔撒了一地,好似皇宫娘娘般地走了过去,我把笔捡起来。王欣荣也走了过来:“哟!这不是人见人爱,花见花开,棺材见了就开盖的班长大人吗,哈,连五祖拳也没被选上,瞧人家陈静,多有气质,老师可真有眼光!”我默默改着我的作文,直默念老师的话。“诗佳,不错,作文三等奖。”老师对我说。我知道走自己的路,让别人说去吧!

  老师说的话至今仍照耀着我。没错,老师说的话是有意义的,我将永远留在心中……

激励作文 篇4

  “自助者,人助之!”

  时光匆匆,小学毕业考考完了,毕业典礼结束了,我们就要离开生活学习整整五年的复旦附小。无论是老师、同学还是家长的心头都弥漫着不舍,所以五(三)班家委会决定筹办一场班级毕业晚会,为这五年的岁月划上一个完美的句号。晚会上每个同学都要表演节目。这可让我犯了难:唱歌、跳舞、弹琴……都太普通了。画画是我最拿手的,可是怎么表演呢?突然,一道灵光闪过脑海……

  我兴冲冲向妈妈宣布:“妈,我决定给每位老师同学都画一张卡通肖像,在班级晚会上送给他们,绝对够特别,绝对有意义!我打算……”我说得兴高采烈,可妈妈却皱了皱眉头,没有表示赞同。我心里升起了一股不祥的预感。妈妈斟酌再三,“宝宝,你的想法很好。可是同学加老师有46位。白天要返校,只有四个晚上,你怎么画得完?不如只画几位老师吧。”“不,”我坚定地看向妈妈,“老师教了我五年,肯定要画;同学们陪了我五年,难道就不该画吗?”妈妈被我问住,不再反对。可我知道,她心里仍然觉得这是个不可能完成的任务。

  时间紧迫,我立刻行动起来。选出三张4开铅画纸,打好格子,这就花了我大半个晚上,临睡前我只来得及打好三个人的铅笔稿。第二天,我早早起床返校。在活动间隙,我见缝插针,画了九个同学的草图。回到家立刻在餐桌前摊开画纸,开始打铅笔稿,再把完稿的.图片都用勾线笔仔细描过。妈妈下班回来,看见我摆开这么大的阵仗,不由好奇地走过来。我有些忐忑,她会怎么说呢?“这个小帅哥是谁?眼睛好大好漂亮。”我立刻笑了,“其实他眼睛可小啦,但是非要我画成这样,眼睛不大就不要!”“那这个头上长鹿角的小美女是怎么回事啊?”“她是铁杆鹿粉!她啊……”妈妈就坐在我身边看我画,兴致勃勃地听我讲每个同学的趣事,直到深夜。

  第三天,在目标完成了一大半时,我终于碰到了麻烦:各种梗儿都用完了,那些特征相似的同学,该如何表现?我怎样才能画得既个性鲜明又有趣呢?怎么办,怎么办?我脑子里一片空白,什么灵感都没有。难道要半途而废吗?不,绝不!

  就在这时妈妈下班了,我迫不及待地向她求助,妈妈却轻笑地说:“世界上不会有两片完全相同的树叶,自然也没有完全相同的两个人。他们的爱好、性格会完全一样吗?”我若有所思。接着她掏出一个U盘递给我。原来,她早就料到这种情况,利用午休上网搜了近百张卡通图片给我做参考。我喜出望外,抱住她狠狠亲了一口,“老妈,你真了不起!”她却郑重地说:“了不起的是你!我没想到你敢定下这么大的目标,也没想到你能做得这么好。自助者,人助之!’”我默默品着这句话,若有所悟。后来,在妈妈的帮助下,我终于在四个晚上完成了全部46张图片,赶在晚会前裁好压膜。

  这件事让我明白,如果自己打了退堂鼓,没有人会替我坚持!在那之后,“自助者,人助之。”就一直激励着我。

激励作文 篇5

  一个人静静地坐在窗边,手里握着一盏清茶,看着那些嫩绿的新芽在杯里翻腾、跳跃,心中不禁泛起了一阵涟漪,仿佛一颗石子轻轻地打破了宁静的水面,一圈圈,不停地扩大、蔓延。

  小时候的我,并不明白茶是什么,也不知道喝茶有什么用。偷偷地呷上一口,那么苦、那么涩。可总也想不明白,就是这样的东西,为什么祖父却那么偏爱它。祖父特别喜欢收藏茶,他有一个暗柜,里面摆满了远方而来的客人送给他的名茶,可他却很少品尝它们。我想,也许那就是老人家借以留住岁月的一种记忆吧。

  年幼的我,对什么事情都想弄个明白,于是,和爷爷在一起的时候,总是缠着他问关于茶的问题。

  “爷爷,为什么你这么喜欢茶啊?它多苦啊?”一提到茶,爷爷的精神头马上就上来了,冲着我笑了笑,笑得那么爽朗,然后对我说:“茶是一种很有情调的饮料,它是用来品的,不是喝的,喝茶的人之所以觉得它苦,是因为没有专心地品味。”顿了顿,他又补充道,“其实这个日子啊,和眼前的茶是一样的。”说到这里,他发出了一声轻微的叹息。“当你品味到它香的时候,一壶茶也就见底喽!”

  我不解,但又不好说什么,只好装懂,不住地点着头。这时,爷爷拿起茶壶,慢慢地饮了一小口,有一种花香的味道飘散开来,很淡,也很香。看看他瘦削的脸愈来愈虚弱的气息,我问:“爷爷,这茶喝着什么感觉?该我讲一讲嘛。”爷爷冲我笑了笑,说道:“茶一入口是苦的,但如果你细细地品,慢慢地体会,便会品尝到它的清香。这就是人生,如果没有经历挫折与坎坷,就不会懂得成功时的喜悦。”这时,我懂了。

  爷爷的话,一直记在我的心里,在我学习中遇到困难,要退缩的时候,这些话总会激励着我振作起来,而这时,我的内心深处便会充满一种莫名的动力。

  那本是一件不太大的事情,但那件事情却时时出现在我的脑海中,使我拥有了战胜困难的决心和毅力,给我的学习增添了动力,时时激励着我努力学习。

  那是小学三年级的时候,妈妈在家里的自留地里种了一片棉花,到了暑假快结束的时候,棉花已经长得有一米高了,还结出了绿油油的小棉桃,看上去非常漂亮。妈妈在地里修理棉花枝叶的时候,我也跟着去玩,还高兴地向妈妈提要求,“妈,等摘出棉花来,你一定把我的小棉袄做得漂漂亮亮的。”可天有不测风云,不知啥时候开始,棉花上面长出了不少小虫子,妈妈就买来了农药准备用喷雾器打,可忘记了问卖农药的人这种药怎么兑水,妈妈上的学不多,怎么看说明也看不太明白,爸爸又不在家,邻家地里的婶子见妈妈总在那琢磨,就笑着说,“这有啥不会的,两瓶盖药兑一满喷雾器的水就行了,多少年了我打啥药都是这样,你放心吧,没问题。”妈妈一想也是,就照着她说的做了。可过了几天,我又和妈妈一起来到棉田里,惨了,有不少棉花的枝叶都变黄了,有的桃子都掉了,怎么回事呀?去卖药的地方一问才知道,原来药兑错了,那是一种新型的高浓度药,妈妈兑水太少了。回到家里,妈妈心疼地一夜都没睡好,几个月的劳动呀,就这样毁了一大半,看着妈妈这样,我也很难过。最后,妈妈对我说:“孩子,你一定要好好学习,千万不能像妈妈一样没有文化呀,妈都后悔死了,怎么当初就没好好上学呢。”

  那件事使我想了很多很多,家中很多事情由于没有文化要四处求人,村子里由于不重视文化很多年没有走出一个大学生,家乡在改革开放多少年以后仍旧没有彻底摆脱贫困……那次以后,妈妈的话就深深地印刻在了我的脑海中。每当我学习遇到挫折时,想起那件事,我就会重新振作;每当遇到困难想放弃时,我就会用那件事激励自己继续下去。我下决心要用知识来改变生活,改变家乡农村的贫穷面貌,改变没有知识造成的一切损失……

  那件小事至今激励着我,激励着我战胜困难,努力学习!

  夏末秋初,我与奶奶坐着公交车去城里买书。微凉的天,车外是阳光在死死地挣扎,车内,却是空调在一统天下,于是只能任由可恶的冷气将车里车外划分为两个世界。时不时的颠簸,混合着午后的疲惫,渐渐弥漫出一种困倦的味道。有人打起了盹,在车里投下一颤一颤的影子。

  我寻思着要买什么书。买作文书吧,一个暑假下来,原本让我引以为豪的文字变得干巴巴的,挤不出水来,更别提优美了。这么下去,我的.中考……正发愁着,突然,一个鲜艳而又娇小的身影撞入眼帘。

  是个小女孩儿。她穿着橘色印有向日葵的长裙,两条系着橘色头花的小辫儿随着脚步飞扬,宛如一朵硕大的波斯菊。蹦蹦跳跳地,她拉着妈妈的手,坐在了我前面的位子上。车子开动了,她出神地望着窗外,有时还轻轻地读出路旁的店名来。

  “快看,是天一中学……”她的妈妈小声地提醒道。我抬头望去,只见大片大片翠绿色的树林掩映着一排排砖红色的建筑,确实是一处很美的学府。女孩咬起了樱桃似的小嘴,看着校门口进出的人群,略略一思考,便指着窗外稚气却认真地对她妈妈说:“妈妈,等我长大了,也要在这里上学!”

  等我长大了,也要在这里上学!

  像是有一颗小石子撞进了心里,捅破了迷茫与不安的水面。多么熟悉的语句,多么熟悉的场景,多么熟悉的表情!

  记得小时候,我第一次去上海,也是乘着公交车。路过复旦大学的时候,妈妈提醒我:“快看,是复旦大学!”“有清华大学厉害吗?”我天真的问。“它们一样厉害呢!”妈妈笑答。我思考了片刻,用稚嫩的声音留下雄心壮志:“等我长大了,也要在这里上学!

  那时,妈妈很开心地笑了,在嘴角绽放出一朵明媚的花。

  从那时起,复旦梦便住进了心田。然而,多少年过去,我在学海书山里遇见了无数坎坷,如今这个梦想几乎快被现实的荆棘丛埋没了。感谢那小女孩的声音提醒了我:只要有梦,什么都不算太晚,只要坚强地穿过那片荆棘丛,梦之树便会开花结果。

  而如今已是初三。初三,初三,尖锐的字眼。妈妈说过,现在开始努力还不晚。信心的蜡烛又重新被点燃,因为我有梦,我还有我的复旦梦。

  车里的空气依然令人困倦,但我清醒异常。阳光仍旧温暖不了车窗里的人。可是,只要有一颗滚烫而充满激情的心,这些外在的冷,又算得了什么呢?

  备战中考的路上,相信自己一定会是最优秀的,让我们一起创造充满阳光的未来!

  别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的!

  三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

  相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

  三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功。

  三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

  你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

  其实你还有很多的优秀,自己去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!

激励作文 篇6

  花开花落,又是一年盛夏,将要开启新人生的你......还好吗?

  还记得那年吗?当时已是黄昏末时,天渐渐的从蓝色渲染上了一层层火红。年幼的我拿着不及格的试卷在原地打转。想回家,没脸面,想哭,却不敢。路过的行人以为这又是哪家小孩子走丢了?快要急哭的样子甚是惹人怜爱。我的心好似天上的一团火在熊熊燃烧。这时,一道稚嫩悦耳的声音在我身边响起,仿佛看破了我的不堪。“不就是一次考试嘛,有什么大不了的,别灰心别气馁,下次还有机会。”我擦干了泪雾,抬起头看你,圆溜溜的大眼睛,红润的嘴唇,笑盈盈的看着我。竟是如此可爱!羞涩的我霎时间脸红了,单调的点了头。我们相视一笑,在夕阳的映衬下显得这么和谐。

  是的,仅仅是一次短暂的相见,许是十分钟,又许是十五分钟。在漫长的三四年里我依然清晰的.记着你的脸。不知现在的你可好。尘世间,繁琐无味,小学升初中;初中升高中;高中升大学;大学之后踏入社会。但是,在无味的日日夜夜里,你也是否体会到每天都在为考试斗争的滋味。青春繁花似锦,亲爱的朋友,你别急,这些犹如树上的柑橘,苦是一定的,甜也有。

  年少轻狂,把握不定的我们何不放手一搏,才对得起现在努力的自己。希望你保持这份热爱奔赴下一场山海。愿此去繁花似锦,归来仍是少年

激励作文 篇7

  20xx年高考结束的时候,我对自己说:“从现在开始,你就进入高三了。”然而这句自白分外无力,因为当时的我甚至不敢确定,自己是否真的能将全部精力投入到高考复习中。想象中的高三,应该是闻鸡起舞又挑灯夜战的苦读,是要抛除一切杂念只为学习的禅修,只有拥有铁人一般的意志才能度过这孤独又漫长的黑夜。虽说平时的成绩还不错,我却是个随遇而安得有些贪图安逸的人,只要过得舒服什么都好,家人对我的要求也不高,能自食其力足矣。如此一想便没有了拼搏的动力,口头上说着“高三了,该用功才是”,却依然每周跑出校外去买杂志和漫画,花掉大把的自习时间来做手工,随身带着相机四处乱拍,晚上熬夜看电影导致早上总是最后一个出宿舍……面对高考,我不仅没有舍弃其他,反而更加迷恋那些可以“丧志”的玩物。我甚至想,考不考得上名牌大学,和一个人的未来能有多大联系?我爸妈都没有上过大学,还不是一样把我健康养大,一样把自己的生活经营得很好么?

  高三就这么来了,我一点也不紧张,只是有些迷茫。看着天没亮就已经在路灯下集结的读书人群,听着校领导在动员会上慷慨激昂的演讲,我感觉自己身在高三却置之度外。我不止一次问自己:你想做什么?不止一次羡慕别人可以毫不犹豫地说“我的一生是读书的一生”,羡慕别人可以为了自己的实验室不惜放弃去北京读高中的机会。那么自己呢?我不清楚自己究竟喜欢什么、又愿意为了什么去努力一回。自己真的有拼尽全力做过什么吗?虽然也有认真地写习题,也和大家一样写下了高考的目标,但仍然抱着一种试试看的心态。我没有非要如何不可的激情。

  高三第一个学期,就这么在努力或不努力的矛盾中过去了。尽管我的成绩起伏越来越大,尽管我的历史没有及格,我还是一边自责一边跑去观看文学社招募高一新生的面试,一边整理数学笔记一边背着林肯公园的'歌词。

  转折:激励与打击

  市一模的成绩出来,我是全班第七名,不算特别好但也不错的名次,按学校往年的成绩已经可以够得上好学校的分数线了。我以为我可以考得更好,也许是因为内心的傲气,又也许是因为刚和考上厦门大学的学长聊了天,我第一次觉得这样的成绩还不够。

  过了一段时间,听说学长在杂志上发表了一篇文章,我便去借来杂志,这一看,成了我高三的一个转折。

  文章讲述学长在高三的拼搏史。那是一节晚自习,我坐在座位上,把那篇文章反复看了三四遍。学长曾是学校文学社的社长,我崇拜他可以把名作家的年表如数家珍地列出,以为他是热爱文学到有些叛逆的少年,却没想到他也曾为高考一心一意才终于如愿。“成功,不在于你获得了什么,而在于你放弃了什么。”我盯着文中的这句话激动许久,突然觉得自己也该拼尽全力一次。

  不知从什么时候起,我也开始在乎考试在乎成绩,它们前所未有地影响着我的心情。我开始把课桌里的课外书全部拿回宿舍,将课本从头读起,建立起各科的错题本,开始随身带上小本子边走边背……付出越多,就越渴望回报,我满心希望这样的努力可以换来成绩的进步,然而,市二模是我考得最差的一次。为什么我努力了,却考得更差?我郁闷得去操场狂跑,花了整整三个晚上写日记,才终于安定心思制订出最后几个月的学习计划。

  现在想来当初未免过于焦急,和许多同学交流后我发现,在高考复习阶段每个人或多或少都会出现成绩停滞不前甚至退步的情况,但只要继续努力,就能进入知识更加扎实、进步更加稳健的阶段。

  冲刺:坚持与平和

  我想我是幸运的,能够遇上这样一群好老师:语文课上总要猛烈抨击现实黑暗的班主任;为了及时讲评经常熬夜加班的数学老师;自己出钱给我们订杂志的英语老师;在紧张的课程安排中仍愿让我们就一个与课本无关的问题讨论一节课的历史老师;带病坚持上课的地理老师;还有积极为我们筹划各种活动的政治老师……是他们让我们在高考复习时也不忘关心社会,让我们在学习知识时也不忘学习做人。

  我想我是幸运的,能够身处这样一个班集体:关心社会;努力践行民主;敢于向一切错误质疑;团结互助、重视集体荣誉;努力拼搏的同时还能保持良好的心态。虽然生活中难免有小摩擦,但每个人心中都留有这样一句话:聚是一团火,散作满天星。是聚是散,我们都是照亮世界的光。

  最 后两个月,仰望夜空就会不自觉地观察月相,看到政治试卷上的图表也会下意识地列出变量转化成数学问题,哈哈,简直“走火入魔”了。其实当你将知识和生活结合起来的时候,你会发现学习是一件非常有趣的事情,并乐此不疲。从迷茫到奋起到坚持到平和,我享受着这个过程,并感觉到自己正在不断地成长。

  高考前一个月,我突然食欲不振。高考期间学校特地为考生改良饭菜,

激励作文 篇8

  岁月无声,常常浮现在我脑海的是那件平凡的小事,它不仅让我有一种成就感,而且每当我遇到困难时,它都激励我要自信和不怕困难。

  那是小学三年级的一天,爸爸送我去上辅导课。下了车,我飞快地爬到三楼,可怎么一个人也没有?我心里忐忑不安。突然,我想起来了,老师说过今天不上课。我三步并做两步地跑到楼下,可爸爸还是离开了。这可怎么办呢?要知道我自己还一次没走过这样的路呢?街上又这么乱,能行吗?如不走,就要在这儿白白等爸爸两小时。于是,我思考再三,终于鼓足勇气,与其等待别人的帮助,不如勇敢地跨出第一步。“不积跬步,无以至千里”,没有这小小的一步半步,永远走不出千里远,也就永远不知自己行与不行。

  我沿着来时的路向回走。街上车辆川流不息,行人摩肩接踵,让我眼花缭乱。过马路时,我一边看着红绿灯,一边左顾右看地走过斑马线。傻傻的我就这样一路奔跑着……火辣辣的`太阳炙烤着大地,连空气也那么灼热。虽然我汗流浃背,气喘吁吁,口渴难耐,但我还是坚持,我一步一步朝着家的方向奔去。靠着这种毅力,我到了家,可不争气的泪水在到家后却夺眶而出,喜悦、激动、劳累终于得到了已久的释放。

  无意的小事,让我收获了成功的乐趣。如果当初我不敢尝试,不去努力,一直在等待观望,生活在父母的保护下,就不会品尝到靠自己力量赢来的快乐。其实,有时困难并不象我想象的那样,只是我自己把困难放大,自己吓倒自己,不能以一颗勇敢的心面对,从而丧失了勇气与毅力,束缚了自己的双脚。

  自那以后,这件事激励了我。当我看到父母疲倦的身影,我便自己主动起床、洗漱、检查文具、悄悄关上门、自己买早点、自己去上学;当我学习上遇到困难,我不会放弃,会更加勤奋、钻研;当我生活中遇到困难,我会自己想办法,努力克服。我能大胆地面对这些熟悉而又陌生的事情。父母夸奖地说:“孩子长大了,进步了,懂事了。”我幼小的心灵,收获了这些人生最美好的字眼,这都是源于那件小事啊。

  是啊,生活的路总是坎坷不平,它激励我在成长的道路上,用自信和毅力,接受磨练和考验,收获成长与快乐。

激励作文 篇9

  很久以前,有一个姓牛的孩子,因为小时候比较笨,所以他的父母为了激励他,名字取了单字一个“顿“。可是长大了之后,这孩子还是比较愚钝。因此,大家踢足球的时候都不带他玩,于是牛顿只好坐在树旁睡觉。正在酣睡之际,一个苹果不幸地砸到了他的脑袋。于是,他晕晕地捧着苹果,看着大树,心里诅咒了一番。为了找出大树对他生气的原因,牛顿开始了不懈地研究和努力。最终,万有引力定律就这样诞生了。

  这是我在大学时候听到的一则故事,虽然荒诞,但还是有老师用它来激励学生们笨鸟先飞。最近我接触了一些同学,他们有这样的疑问:我确实是只笨鸟,没有别人聪明,但是不是那只先飞的笨鸟就不知道了。究竟是不是所有的笨鸟都有先飞的机会,我的希望在哪里?

  首先,每只鸟都有先飞的'机会,无论聪明鸟和笨鸟。但是你会选择什么时候起飞,在哪里起飞,最终产生的结果是不同的。

  有些小鸟刚生出来,很能折腾,但是经常的结果羽翼还未丰满就是掉出鸟巢,早早结束了生命。还有一个类似例子,小朋友学走路,刚学走几步就想跑,结果跑起来不知道怎么停下来,只好靠摔倒了结束尝试。于是有人会说,失败是成功之母,失败多了,受得伤多了就会迎来成功。但是请注意它的前提条件,你必须在成功之前生存下来。不是所有人在经历挫折之后都能坚持下来,只有在合适的时候接受到能够承受的挫折才可以成长。所以,选择合适的时机去起飞很重要,而且掌握起飞的同时,还要知道如何降落,做好受点挫折的准备。

  选择在哪里起飞,也同样重要。在年轻的时候,知道怎么飞是第一步,学会如何飞得更好更重要。易经中写道“见龙在田,利见大人“,意思就是讲年轻人虽然有了一些本事但仍很稚嫩,应该赶紧拜师学艺,让自己变得更强。这样根基厚了,飞的起点就高,视野才能更加宽广,就不会成为井底之蛙。另外,师傅的作用很重要,他会告诉你哪里是成长的陷阱,在困难的时候帮你开解,保持你成长的动力。

  其实,天下的鸟都知道这两点,那么为什么笨鸟更有优势呢?由于笨,他们并不急于展现自我,而是一点一滴去潜心学习。由于笨,他们不得不耐心,等到自己可以掌控自己的时候去尝试飞得远、飞得更高。另外,他们知道自己笨,所以经常说“我不会“,善于向别人请教,容易得到高人指点,得到比知识更重要的东西。而聪明鸟呢,他们比较血气方刚,愿意去展现自我,更愿意去说“我会“。所以,在遇到瓶颈的时候,他们不能躬身请教,最终导致迷失自己。

  大智若愚。只有自己认为不会的时候,才能去认真学习。当静下心来学习的时候,你就会发现还有更多的智慧有待自己去发现,有更大的潜能值得去挖掘,这才是最大的智慧。至于聪明鸟和笨鸟之说,其实并不存在,那只是两种人的心态。每个人都可以选择当聪明鸟或笨鸟,这就需要你的智慧了。

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