八年级作文【实用10篇】
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的八年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1
人生如一张白纸,你手里掌握着一枝画笔,你踩在上面绘画着。。。
————题记
人生就是一步一步走出来的,每一步都会印下一个深深的脚印,人们把它叫做“足迹”。
我用圆规画出了一个美丽的弧圈,起点和终点都是一样的,所不同的是成长过程中所演绎的过程。人生的路不是一直到底的,而是弧线般一直美丽的弯到底,这种深深的弧线也叫做“足迹”。
记得小时候,最喜欢雨过天晴后去玩泥土。刚被雨水浸泡过的泥土是黏的,可以当做橡皮泥玩,做成像老鼠、电话之类的小玩意。在那片土地上,我们东跑西跑,你追我赶,印下来我们童年时小脚丫,上面的足迹不是井然有序,而是乱七八糟的,早已不能分清是谁的。即使是这样,但是每个人都清楚自己的脚印在何处,因为它时时刻刻都印在我们心里。
现在也许觉得儿时的行为时幼稚的,但是成长的足迹依旧继续,只不过它换“新家”了,足迹更多的是遍布在学校的'林荫小道里。有跳远时,留下的沉重深痕;也有散步时,留下的轻快浅痕;还有很多很多陌生而又熟悉的脚印。
闲暇之余,从大脑的“C”盘里面找出儿时的足迹,又从“F”盘里调出现在的足迹,拿出一核对,不仅足迹的样式不同,而且足迹的大小也变了。我在成长,因为我的鞋“换码”了。
未来的足迹。又将会是怎样?又将会身在何处?不过,可以肯定的是,我的鞋会又“大一码”。
一串一串的足迹,连成一条一条人生的路。但是,它也会有岔路的时候,在弗罗斯特的《未选择的路》中:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处···我的选择和作者一样选择了另一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更 诱人、更美丽。我知道,走这条路留下的足迹才会弧线般的美丽一直弯到底,留下深深的弧线···
花样的年华,拥有花样的足迹;花样的足迹构成花样的年华!
八年级作文 篇2
“以后我再也不理他了!”我一边擦着眼泪,一边在心里嘀咕着。因为这次考试失败,又加上他这几天无端的暴躁,所以就痛痛快快地揍了我一顿。
第二天,我们俩谁也没有主动说话,一场冷战拉开了序幕。同时,我也开始准备下一次考试,我一定要证明给他看,我不是笨蛋。
一转眼就到了期末考试的时候,经过这段努力,功夫不负有心人,我考了个好成绩。
午饭的时候,妈妈问我,这次考多少名。“第五名。”我骄傲的回答。
看着妈妈欣慰的点头,我又补充了一句:“我说过了,这一次一定能考好的,不像某些人,我不就是考砸了一次嘛, 就知道打!”
妈妈轻轻地拽了我一下,我甩开她的手,又埋怨道:“做错就要勇敢承认,为什么我要挨打啊”?
“你这孩子,有这样说爸爸的吗?”妈妈似乎有些耐不住了。
看妈妈这样维护爸爸,我气不打一处来,“砰”的一下把筷子扔掉,转身离开。
刹那间,空气似乎凝固了,呼啸的西北风停止了他的怒吼,院子里柿树上的那片叶子,缓缓地飘落下来。
妈妈打破了这种尴尬的局面,远远地喊道:“吃完了饭,写作业去吧。”我朝自己的房间走去,顺便瞥了爸爸一眼,他呆呆地坐着,一动不动,若有所思。
少时,浓浓的烟味,从客厅飘了进来。妈妈已经上班去了,爸爸正站在窗前,往外看。
午后的阳光,照射到他的身上,我突然发觉,爸爸的鬓角又陡增了几缕白发,在微薄的.冬阳下闪着银光。而他本就不够魁梧的身材竟微微有些驼起,岁月已然在他身上刻下了深深的印记,而他只不过是期待自己的儿子再优秀一点罢了。蓦地,我后悔了刚才说过的话,忍不住慢慢走近他。
爸爸,似乎感觉到了,一转身,我们目光交错。“爸,对不起……”我抑制着哽咽的声音。
爸爸拍了拍我的肩膀,笑着说:“傻孩子,这算个啥事嘛!”
我的泪再也忍不住了……
八年级作文 篇3
在我的童年里,我做过许许多多有趣的科学尝试。可是,我的第一次科学尝试,至今仍刻在我的脑海里,令我记忆忧新,那就是我在一次偶然间发现了鸡蛋在水里沉浮的秘密。
那是一个星期六的晚上,因为有客人来,我到厨房里帮妈妈干活。这时,妈妈叫我敲一个鸡蛋,我从橱柜里拿了一个鸡蛋,正想把它敲碎,没想到我的手一滑,鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的碗里。令我惊奇的事情发生了,鸡蛋居然奇迹般地浮在了碗的中央。我楞了好一阵子,才疑惑不解地去问妈妈原因。可是妈妈正忙着,没有时间回答我的问题。
我决定亲自去做一次实验。我把鸡蛋放在了另一个盛满水的碗里,可是,鸡蛋沉了下去。同一个鸡蛋,为什么出现了不同的情况?会不会和碗里面的水有关呢?我疑惑不解,接着,我换了一个更高更大的桶,可是,结果还是让我失望了。但我并不灰心,我转念一想:如果这个原因不是和水有关,那就肯定和鸡蛋的大小有关。啊!肯定是这样。于是,我满怀信心地去拿了一个大一个小的鸡蛋,决定再做一次实验。可是我发现,小的鸡蛋沉了下去,大的鸡蛋也沉了下去。我开始有一点儿沮丧了,我已经做了这么多次实验,为什么还是找不出原因呢?
正当我要放弃时,我想起了语文课本上学过的一句话:好奇心是促使人成功的秘诀。于是我又重新振作起来,我决定打破砂锅问到底,我指着第一次鸡蛋沉下去的那个碗问:“妈妈,那碗里面放了什么?”“这是鸡汤,里面加了点盐,其它的就没有了。”妈妈头也不回,就甩给我一句话。“盐?难道是它?”我不禁兴奋起来,好像发现了新大陆一样,我开始断定,鸡蛋沉浮的原因一定是与盐有关。为了证实我的推断,我决定立即行动,再做一次实验。我拿起一个干净的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把鸡蛋放在碗里,并拿起勺子开始往碗里加盐,边加还边搅拌。随着时间一点一点的过去,功夫不负有心人,鸡蛋再一次神奇般的'浮起来了。“耶!我终于找到鸡蛋浮起来的原因啦!我成功啦!”我在厨房里手舞足蹈起来,客人闻声纷纷走了进来,我把我刚才做的实验告诉了大家,其中一位叔叔听了哈哈大笑:“鸡蛋之所以能浮起来,是因为在碗里的清水中加了盐,待盐溶解后,清水就变成了盐水,盐水的密度是大于鸡蛋的密度的,所以鸡蛋最终会浮起来。”我听了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多观察,多做科学实验,学习更多的知识。
通过这次鸡蛋沉浮的实验,我明白了:其实,在日常生活中,到处都是科学,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情。如果付诸行动,还能获取更多的知识,真是一举两得。美哉,美哉。
八年级作文 篇4
过年去了玉门的老家,看见家家都挂着灯笼彩灯,好不热闹。家里都是热闹的人群,说着笑着,谈论着今年的收成。因为我是个城里长大的孩子,所以对这些事情不是很关心,就走出了房门,顶着刺骨的寒风,我来到了乡间的田野上,冬天的田野一片寂寥,只有几棵干枯的杂草依然在那里矗立着。沿着田埂,走了很久,很久脚都冻麻木了也全然不知。
姐姐,你等等我!我稚嫩的声音在菜园里回荡,快一点!我带你去捡沙枣儿话音未落,我眼前一黑,就什么都不知道了,黑暗充斥着我的脑袋,我想哭,却又哭不出声音。最后我鼓起了勇气,哇的一声大哭起来,渐渐地,我的眼前又明亮了,我看到了姐姐正快步向我走来,她看到了我,大笑起来。我看见她仿佛看到了救星,哭的更大声了,她连忙蹲下来,帮我擦去两腮的泪水,把我从地上扶起来。拉着我的小手,向河边走去。我问道:姐姐,你为什么要笑我啊?待会儿你就知道了!说着,我们便走到了河边。喏,你自己看看吧!说完便在一旁偷笑。我向河边看去,呀,那是个什么怪物啊,黑黑的脸,脏脏的衣服,还有一双黑黑的.豆豆眼。他狰狞的表情把我吓了一跳,忙向岸边跑去,躲在姐姐身后,说:姐姐,河里有怪物!姐姐突然大笑起来,说:小傻瓜,那是你啊!你刚才在田埂上摔了一跤,碰巧前几天刚浇过地,还很泥泞,所以你就变成这幅模样了!听罢后,我半信半疑地再次走到河边,看看那个怪物到底是何方神圣。我对着它笑了一下,它也对我笑了一下;我对他做了个鬼脸,它也对我做了个鬼脸;我向左转转头,它也向左转转头;正在我向他挥手时,突然一个大浪向我打了过来,原来是姐姐在使坏!好啊,看我的!我向她使出了浑身解数,可她也不甘示弱。不一会儿,我身上的污泥就被冲洗干净了,可是我总觉得意犹未尽,玩了好一会儿,浑身都湿透了才罢休。竟然把摘沙枣儿的事忘了个一干二净!
我回过神,回想起以前的故事,在田埂上捉兔子;在果树上捣鸟窝;在田埂上走歪踩到了苗被舅妈骂的好惨;在田埂边拔野草掉到了水渠里,这些令人啼笑皆非的故事令我实在不想离开!爱乡间的田埂。
八年级作文 篇5
上个星期某一天,可谓我班同学欢喜之日,糗事连连不断,欲知后事,请各位听我小女子慢慢道来吧!
吾班正在上数学课,场面异常紧张,都在为那几道数学题而努力奋斗着,我发现,有些认真同学脸上还凝结着晶莹的汗珠呢!哎!学习学习,快把学生锻炼成“开荒牛”啦!小女子正在埋怨上天的不公平,只听“调皮蛋”小李子漫不经心地大喊:“老师,要不要马算呀?”班里沉默片刻,哄堂大笑,小李子二丈摸不着脑袋,原来,粗心的小李子吧“演算”两个字看成“马算”,闹得班里同学脸上乐得像开了一朵花,老师也无奈地摇了摇头,小李子满脸通红,一副很无辜的样子。
班里气氛逐渐平静下来,老师也开始细细讲课,同学们也全神贯注的听,突然,“开心鬼”真来我们班了!吾数学老师嘴巴不听话了,脱口而出:“黄鱿鱼,请你来回答这道题!”同学们又开始大笑了,有的'拍着桌子,有的笑的直咳嗽,还有的笑出了眼泪。老师把“黄鑫荣”叫成了“黄鱿鱼”,怎么不让我们开怀大笑?哎!“受害者”满脸不解,我甚至还听到刘家和取笑道:“老兄,啥时候被炒鱿鱼啦?!”
“叮铃铃”下课了!我们班还沉浸在欢乐之中,总之,小女子一句话总结:“我们班,真牛!”
预知后事如何,请听下回分解!
八年级作文 篇6
今天我们学了《爱莲说》,同学说欣赏莲“出淤泥而不染”的品格,我可却最喜欢莲“中通外直,不蔓不枝”姿态。
学校的池塘里种着一大片睡莲,它们白天绽放夜里合眠。同学们总是会为之驻足,难以离开。
晨曦里,淡淡的花瓣上乘着露珠,像是公主皇冠上的珍珠,那莲叶田田,像一位骄傲的.公主,微风拂过,送来缕缕清香,路过的人都会获得清新的一天。
夜里,它们静默着,不与人争,在俗世污流中独善其身。
我一直希望想要成为像莲一样的人,不需要花枝招展惹人怜,更不会哗众取宠招人烦。始终散发着淡淡醉人的清香,恬静淡雅。
八年级作文 篇7
“不可能”,这句话经常被人们所引用,它使人们对自己或他人失去信心,也让人们不相信奇迹的发生。但是人们应该想想过去所创造出的奇迹,如:海伦·凯勒不能听见声音,看不见东西,但她创造了文学史上的奇迹;约翰。库缇斯曾被医生断言活不过一天、一周,但他活到了34岁,成为轮椅橄榄球运动员,室内板球健将,国际著名的演讲大师,并有了妻儿……嘿!想起了吗?对,世上没有不可能,人们应该对自己有信心。在奥运会上运动员最不可缺少的也正是这种信念----相信“没有不可能”。
在第十九届奥运会就出现了许多奇迹。正如那场跳远比赛,当美国的鲍勃。比蒙第一次试跳,记分牌上亮出“8.9米”时,在场观众,裁判以及比蒙本人都一下子惊呆了,他超出了当时世界纪录整整55厘米。
这是一个奇迹,是一个出人意料的成绩,人们有惯性思维,宁愿相信过去的不可能,但往往事实却出乎人的意料。所以“没有不可能”不是一句空话,事实会出乎人们的想象,奇迹也会发生的。
李·伊万斯在内的美国4×400米接力队,又创造了世界纪录,成绩是2分56秒1,电计时为2分56秒16,这一纪录保持到了上个世纪结束,这一纪录包括在内的这么多纪录长期无法被突破,是那届高原盛会上的奇迹。
又是一次奇迹,人们认为奇迹是遥不可及的,但在那届奥运会上出现了这么多纪录长期无法被突破的奇迹,这又说明了什么呢?对,没有不可能,只要去努力争取,世上没什么不可能。
那届奥运会上有一项世界纪录5次被突破的事,令人惊叹。三级跳运比赛中意大利运动员跳出了17.10米的世界纪录,而苏联运动员超过了他0.01米,接着巴西运动员跳出了17.27米的好成绩,最后苏联运动员以17.39米的成绩夺得金牌。
这件事也令我吃惊,世界纪录5次被突破不是一件轻松的事,并且十分的罕见,但是那些运动员们做到了,最后的成绩超过原先纪录0.36米。数字看似很小,但是它有原先的世界纪录作为基础,难度大大增加,苏联运动员创造了新纪录,这件事在我们面前再次展现了“没有不可能”的`事实。
奥运赛场上许多的事例都在告诉我们“没有不可能”。走出赛场,在生活中仍能听到这句话:中国是第一个加入WTO组织的发展中国家,中国是世界上第三大航天大国……这一切首先在落后的中国是不可能的,但如今随着中国的日益强大都一一成为现实,“没有不可能”不是句空话,这是一种从奥运赛场上“走”向生活的精神,它告诉人们应该对一切事物充满信心,充满希望,要为自己的目标而努力。
相信----没有不可能。
八年级作文 篇8
史莱克学院是一所著名的怪物学校。怪物在这里指的是天才中的天才。史莱克七怪:戴沐白、奥斯卡、唐三、马红俊、小舞、宁荣荣、朱竹清。就是这所学校出产的人才。在现实中也会出现这样的成功天才。他们都来之不易。和普通人一样,他们也需要不断努力和付出,才会获得成功和回报,然而他们付出的比普通人多得多,所以在我们看来他们是我们所不能及的。
同样,我们也不是笨,只是不够努力,不够勤奋。我们口中的“天赋”成了我们与他们之间距离的“合理”解释。这只是在我们看来,在他们看来或许我们就是比较懒,比较笨,不如他们。这才是造成我们之间的差距的真正解释。小草和大树,谁高谁低,一眼明了,我们与他们之间的差别,也是这样,一样明了。
唉,我们总在想何时才能与他们同台出席?他们总在想我该如何再次进步?这仿佛就是我们之间真正的'差别了吧。就拿写作文来说:我们总在思考怎样才能凑够字数,他们思考的却要远远超过我们,他们在思考怎样才能得到更高的分数,甚至更远。这是我们终究无法企及的。唉,叹气是无用的。唯有真刀真枪地干,才会真正明白吧。至少现在我们还没有明白,还在那个角落里独自哀伤,独自感叹,独自落泪。
相比之下,他们也是不容易的,他们在风尖浪口上替我们挡子弹,像“母亲”一样,保护我们不受污秽的沾染。但他们却不真正是我们的母亲,从未来他们的成功来看就体现出他们与母亲的不同。
慢慢的,我们也开始成长,但是,似乎他们早已停下脚步,在原地等待我们,等待我们过去。
现在,我发现,我的文章已经凑够了600多个字了,所以我还不是天才,而将来我也不会怎样,我仍在角落里默默努力,默默突破,为了成为那样的人而努力。
八年级作文 篇9
上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科医院外的灰色地面,枯叶软塌塌地浸在积水中,想必淅沥的冬雨定是下了一夜。 拽了父亲的手怏怏地走,父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬,迷蒙而凄恻。 来上海检查是费了一番周折的,在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。“孩子,听话,去检查吧,要是真有问题,我们就可以早治疗,爸这心忧得慌哪!”于是,此刻,我站在了这里。 乌云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨来。灰湿的地面,冰冷的台阶,望着看不到头的队伍,我终于知道为何父亲要站立一夜排队挂号,只为了挂到靠前的号码让自己的女儿早些检查,早点回家。 我不知道父亲是以怎样的姿势,或许就像个叫花子似的蹲着熬过这个落着雨的冬夜;我不知道父亲是否呵着手跺着脚来驱赶冬夜的酷寒;我不知道父亲是如何与排队的“黄牛”周旋;我不知道父亲是否就像一匹老狼奔波在上海纵横的地铁和小路之间我觉得以前的`执拗近乎于可笑,那些因为检查而落下的初二功课没有资格称作牺牲。现在的我只想守着那份厚重于天地的父爱,尽快检查,将父亲的担忧溶解在这个冬日的清晨。 经过各种繁复的手续,漫长的等待,我
紧紧攥住父亲,就好像离家的小船找到了停靠的码头,我们终于来到了测眼压室前。 父亲那融合着忧与爱的目光凝视着我,将我的泪一次次逼出,父亲那一夜未睡的憔悴的脸上写满了担忧与慈爱:“孩子,好好检查!” “爸,爸” 永远记得那个落着雨的冬天,父亲用他的“忧与爱”织成了布,做成了伞,挡住了一切风雨,只为了他的女儿。 我,心存感激。
八年级作文 篇10
夏天转秋天的时候总是这样的,空气很稀薄很闷!
静静一个人躺在床上,看着窗外的蓝天,心事重重。又想起你来了……
那年秋天,天也是这么高、这么蓝,你的出现。你的微笑,笑得是那么灿烂……忍不住,目不转睛地看你!你开玩笑说着:来得真早,作业做完没?
自那以后,我就特别注意你……有幸调换位置的时候与你成为了同桌,你笑言:看来你要倒霉了。(心想倒霉也乐意)不管我多烦你,你从来不生气。想想刚开始的不习惯,哎……早抛之脑后噢!
每每课堂上,我们的话题总是没间断过,声音也是很不小的。那开朗的微笑,那叽叽喳喳的话语,在今后的日子是再也没有过啦……
那段时间就像今天的天空一样,这么蓝,你望着窗外的蓝天说你好喜欢这样的天气,很温和,也很清淡。我原本最喜欢狂风暴雨、雷电交加的'夏季的,但后来更喜欢这种暖洋洋的天气,还有这深蓝色的天空了。也时不时地哼上几句梦飞船的不值得,因为这首歌会让我想起这样的天气,想起你。
想想一个半学期后,一次上课严重讲话,我被与你调开。心一下子好后悔,又不知道怎么说,也没再和你讲话,但显然撑不下去,调离让我没心思去看课本,只望着熟悉的位子发呆,一个人可以因为一件事而改变,也可以因为一个人而改变。原以为,表现好就可以回去的,再像以前一样开开心心和你一起顺顺利利到毕业,但时光变化很大,大得让人觉得有些事情很难去预料,几近是颓废了。
后来,我们就再也没见过,这么长时间,不知道你过得是好是坏?那微笑还常挂在脸上么?看到这蓝天白云,我又想起你来了,你能感觉得到么……
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