活动方案

活动方案

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　为深入学习贯彻党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，吸引全区干部群众投身道德实践活动，不断提升全民道德素质、社会文明程度和文明城区建设水平，根据《省级文明城区测评体系》要求，按照省市文明办的统一安排，现就开展道德讲堂活动制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　围绕学习贯彻党的十八大精神，以提升市民思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，推动社会主义核心价值观入脑入心，外化于行，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，为创建省级文明城区提供强大的精神动力。

　　二、主要内容

　　道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

　　1、社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

　　2、职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;

　　3、家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;

　　4、个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

　　三、道德讲堂的类别

　　道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，具体分为以下类型：

　　1、机关道德讲堂：主要对象是机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率。

　　2、行业道德讲堂：主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容，在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。

　　3、学校道德讲堂：主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

　　4、社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

　　5、村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署，根据农民的价值观、接受特点和生活习惯，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村群众参与。

　　四、道德讲堂的流程

　　道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，按照“听歌曲、看短片、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”等六个环节流程进行。

　　听歌曲：每次开讲前，组织大家听一首公民道德歌曲，使观众静心，尽快融入课堂氛围。

　　渭城文明网公告栏有《公民道德歌》，各单位可下载并组织大家学唱，也可自选其他道德歌曲。

　　看短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

　　学模范：由宣讲员或身边好人讲述一个发生在群众身边的道德故事。

　　诵经典：组织诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;

　　谈感悟：群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;

　　送吉祥：主持人及道德模范向群众赠送吉祥卡和纪念品。

　　各单位可在以上固定流程的基础上，结合实际进行创新，形成本单位道德讲堂的'特色和优势。

　　五、工作要求

　　1、健全组织，规范管理。各单位要成立道德讲堂工作组织领导机构;明确分管部门和具体工作联络员，具体负责人;制定道德讲堂建设实施方案和年度活动计划，每月至少开展活动1次。讲堂要有固定室内场所(综合利用单位会议室、文化活动室等已有阵地)。讲堂室内要有统一的背景(包括LOGO标识、孔子、雷锋头像等，要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等，相关内容可登录渭城文明网在公告栏下载。各办事处、文明单位要发挥示范引领作用，于3月底前率先开设道德讲堂，其他单位借鉴其经验于4月底以前开设。

　　2、完善队伍，扩大参与。各类道德讲堂要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲：组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲：组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德，引导群众见贤思齐。三是身边群众讲：组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、推荐身边人，使群众参与道德建设，成为道德讲堂的主人。

　　3、大力宣传，典型带动。要大力宣传设立道德讲堂的意义、作用，宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道开展道德讲堂建设的情况，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。各街办、社区、部门、单位要及时发现收集基层在建设道德讲堂过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应。

　　4、科学考核，注重实效。区创建办、文明办将定期通过实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对各单位道德讲堂活动开展情况进行督查，并将道德讲堂建设情况与省级文明城区创建结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入文明城区创建及精神文明考核指标中，凡道德讲堂活动开展不力的单位，在年终文明城区创建和精神文明建设考核中均为不合格。

　　各街办、部门、社区、单位要做好活动资料整理和立卷归档工作，包括全程录像、照相，做好活动记录，建好纸质和电子档案等。活动记录要有签到册、课程安排表、主持词等。并在每次活动结束后，将视频资料(活动前后视频各5分钟，总共不少于10分钟)及文字资料(包括学习活动的时间、地点、主题、参加人数、效果)报区创建办资料组。

活动方案 篇2

　　“手拉手”活动体现的是一种互相学习、共同提高、助人为乐、共建文明的人文主义精神，是新时期对领导、教师、学生进行思想道德、人文教育的重要载体。通过领导、教师、学生之间的交流、互助、服务，引导城乡教师、学生在关心他人、服务他人的过程中，了解国情、乡情、校情，增强师生亲和力，培养教师、学生的社会主义责任感和集体主义精神，形成以学校为基础，学生为主体，领导、教师、辅导员为纽带，城乡优势互补，共同提高的新格局。

　　一、活动内容及目的：

　　1、校干通过交流，相互学习先进的管理经验，全面提高管理水平，用现代化教育新理念管理好学校的.每一项工作，推动学校持续、健康、快速发展。

　　2、教师通过交流，加深对新课改的认识，共同研究教学方法，提高课堂教学效率；学习先进的班级管理经验，把班级工作提高到一个新的管理水平。

　　3、学生通过交流，结成“手拉手好朋友”，在“共同体验生活”、“书报交友”、“书信交流”等活动中，相互了解，相互学习，相互帮助，感受同学间的优秀品质，使之树立从小热爱劳动、战胜困难、刻苦学习、立志成才的决心。

　　二、参加人员：

　　双方学校校干3人，教师6-10人，三年级学生44人。

　　三、活动过程：

　　第一阶段：虎山小学的校干、教师、学生来南王中心小学。

　　1、“手拉手”结对子仪式

　　（1）区教育局领导讲话

　　（2）虎山小学领导讲话

　　（3）南王中心小学领导讲话

　　（4）教师代表发言

　　（5）虎山小学学生代表发言

　　（6）南王中心小学学生代表发言

　　（7）镇教委主任讲话

　　2、校干、教师、学生手拉手结对子。

　　3、共同交流、体验生活

　　（1）校干在校长室进行学校管理经验交流。

　　（2）教师在阅览室进行教学、班级管理经验交流

　　（3）学生由辅导教师带领参加手拉手活动，活动顺序：

　　A、共同参观农家小院；

　　B、参观南王镇乡镇企业：凯日化工厂、恒立助剂厂；

　　C、到果园参加劳动（拔草、锄地、听园艺师傅讲技术）；

　　D、虎山小学学生到手拉手同学家中，共同吃午饭，了解农村生活及风俗习惯。

　　4、下午2：30到中心小学阶梯教室集合，两校各出5-6个文艺节目进行联欢，学生填写联系卡，互赠纪念品，交流学习经验，加深感情，巩固友谊。

　　5、写一封“手拉手交友信”。信中主要交流活动感受，并表达对同学的关心和祝福。要互相保持联系，使友谊不断加深，成为学习上关心、生活上帮助，共同成长、共同进步的好朋友。

　　第二阶段：南王中心小学的校干、教师、学生到虎山小学去。

　　1、交流、汇报手拉手交友后的体会的感想及取得的进步。

　　2、组织联谊活动。（由虎山小学具体安排）

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持，增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐，共同展望阳光神小教育的美好未来，促进学校更好地以科学发展观为指导，站在新起点，确立新目标，实现新发展。

　　2、提升教师的职业认同感、职业责任感，营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

　　二、活动主题：

　　情满阳光——阳光神小庆祝第29个教师节联谊会

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长，学生下午15:30放学，确保每位家长都知道，保证学生的安全)

　　四、活动地点：

　　文昌大厦二楼(初定)

　　五、活动出席人员：

　　各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位，德育处负责，上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师，退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等

　　六、活动总指挥： 毕x利书记

　　七、活动总策划： 丁莉莉

　　八、活动具体负责人：郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等)，另外上周和本周执行校长全面配合。

　　九、学校分工负责 ：

　　1、活动主持：腾明、宋慧娜(初定)

　　2、串场词准备：宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

　　3、来宾迎接(送)：由小娜、王丽娟

　　4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽

　　5、与会来宾礼品发放：郭兰爽、史丽娟

　　6、内退教师礼品发放：郭兰爽

　　7、请柬书写：办公室负责(名单提供见邮箱)

　　8、请柬发送：隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)

　　9、奖状书写：赛主任负责

　　10采购：办公室。负责采购：来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

　　11、会场布置： 隋主任、郭主任

　　横幅：情满阳光——阳光神小庆祝第26个教师节联谊会

　　会场各项设备的协调及布置

　　12、就餐协调、教师桌席：隋阵波

　　13、活动照相：张丽娟

　　14、活动录像：丁永伟

　　15、活动整个演示文稿：电教组(各分环节由项目负责人提供)

　　16、其他相关工作临时通知。

　　十、活动流程：

　　(一)红色阳光篇——爱心感恩

　　1、主持人上台，宣布活动主题，介绍来宾

　　2、校长感恩致辞

　　3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花，引导插成心形。(音乐)

　　4、其间由毕胜利书记随机讲话

　　5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

　　6、退休老师节目(谷红华主任负责)

　　7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

　　8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

　　9、随机引导其领导讲话

　　(二)青色阳光篇——责任执着

　　(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事：徐鸿——用三八节采访时的开头引出，ppt:三色阳光教师，清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制，形式基本相同(此环节：徐鸿老师老师负责)

　　(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。

　　(3)其间随机采访领导

　　(4)三色阳光教师学校中层集体展示：还有四位特殊的三色阳光教师，他们既是教师，也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员，请他们集体亮相，发表阳光感言，校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

　　(三)蓝色阳光篇——务实宽和

　　10、社区领导为阳光奉献教师颁奖：—上学期一次假都没有请的老师

　　11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

　　(颁奖词：各获奖组长自己准备，赛主任审阅，其间负责领导也上场)

　　12、主持人随机采访

　　13、教师节目：诗朗诵(姜艾华老师负责)

　　(四)橙色阳光篇——快乐健康 (以下节目仅供参考，郭主任负责)

　　14、游戏《吹纸条》。

　　游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。

　　15、游戏《破气球》。

　　规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。

　　(五)绿色阳光篇——学习创新

　　16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

　　17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

　　18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

　　(六)紫色阳光篇——梦想激情

　　19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

　　大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。

　　20、青蓝工程仪式 (腾主任负责)

　　师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒，腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

　　(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天，我们的青年教师将用自己的'方式为大家展示他们的拜师秀。

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　　我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在自己的努力下，充满梦想，满怀激情工作，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。

　　(七)黄色阳光篇——阳光和谐

　　21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语：教师节前夕，发动每位教师工走进学生当中，弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦，并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生，进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”.“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动，同时也是“爱生节”的承诺)。

　　郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书，老师签名(音乐)

　　22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”.

　　23、结束语——阳光祝愿，欢庆晚宴

　　十一、注意事项：

　　1、此次活动具体由德育处负责，做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合，共同努力。

　　2、活动氛围要求：充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

　　3、各位相关负责人，负责设计好自己负担的工作环节，做好思想和物质准备，使整个环节紧而有序，活而不乱。

　　4、相关教师要利用本周末完成所有任务，展现自我风采和良好团队形象。

　　5、所有项目负责人可商议，调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

　　6、其他未尽事宜，另行通知。

活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1 、理解儿歌内容，学会朗诵儿歌，培养幼 儿的语言表达能力和想象能力。

　　2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。

　　活动重点：

　　幼儿能完整地朗诵儿歌。

　　活动难点：

　　感受诗歌的意境美和语言美，充分发挥想象。

　　活动准备：

　　小草、小花、白云的图片、头饰。

　　活动过程：

　　（一）播放歌曲，引领幼儿进入教室。

　　（二）、情境表演，引入课题

　　1、小草、小花、白云、宝宝入场。教师让幼儿看看来了什么客人？大家欢迎！告诉幼儿"客人很累了想休息一会儿。"

　　2、播音乐"摇篮曲"，客人入睡。教师旁白：小草、小花、白云、宝宝睡着了，他们进入甜蜜的梦乡，做着美丽的梦，他们的梦是怎么样的？

　　3、曲完，客人逐个伸懒腰醒来。

　　小草：我梦见绿绿的小草。

　　小花：我梦见红红的小花。

　　白云：我梦见蓝蓝天上飘着白云。

　　宝宝：我梦见五颜六色的花。

　　（三）、学习儿歌过渡语：小草、小花、白云、宝宝的梦美极了。这么富有诗意的梦，我真想用一首诗来表达。

　　1、出示挂图，教师有感情朗读儿歌。

　　2、采用整首朗读，对答式朗读学习儿歌。

　　讨论：小朋友你们做过梦吗？能跟老师说说你梦到了什么吗？

　　提议：我们来表演一下小草、小花、白云、宝宝好吗？找几个幼儿在教师的引导下表演小结：这是一首很美的诗，诗中好象有一幅美丽的画，小朋友一边朗读一边仿佛看到一片绿绿的小草，满山遍野红红的`花，蓝蓝的天空飘着白云和可爱的宝宝睡梦中甜甜的笑（四）、音乐游戏"大家爱做梦"幼儿分组戴上拟人化头饰，随着音乐"摇篮曲"自由做动作，表示在梦境中，一曲停下，幼儿蹲下。教师提问：如小草爱做梦，梦是怎样的？反复几遍活动延伸引导幼儿想象：还有谁会做梦？它的梦是什么颜色的？用儿歌中的话说出来。

活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体，也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导”最有效的实践活动，为了使“友善、孝敬、感恩、诚信”成为我校学生的一种生活态度和道德修养，我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动。希望通过这些活动，使孩子们能够知道感恩，学会表达感恩，也在感恩中快乐成长。

　　二、活动内容

　　结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12日植树节等三月份的'节日和纪念日，开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大”系列的感恩活动。

　　三、活动安排

　　1、“大声说出爱”感恩DV秀(一年级、二年级)

　　2、“爱在画中，孝在心中”绘画比赛(三年级、四年级)

　　3、“浸润心灵”感恩诗歌朗诵比赛(五年级、六年级)

　　4、“爱在身边，感恩无间”手抄小报活动(七年级、八年级)

　　5、“感恩、服务、奉献”学雷锋活动(三~八年级)

　　6、“感动校园人物”评选活动(3月~6月)

　　7、三年级佘山二日营活动(4月18日～19日)

　　8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信”专栏，反映各年级活动开展情况。

　　四、年级组活动形式

　　建议年级组长带领全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词，读感恩书，唱感恩歌，演感恩剧，说感恩话，写感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式开展活动，寻找感恩之人、事和物，表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带领孩子们诵感恩词，利用十分钟队会、班队会开展主题教育活动;学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。

　　五、活动要求

　　1、年级组老师需高度重视，合作设计和开展活动，于学生生活之处找到感恩的素材，使他们懂得感恩是爱的源泉;

　　2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来，融于学生学习、生活的各个方面进行;

　　3、充分利用网络，寻找有关感恩的教育资料(歌曲、故事等);

　　4、感恩行动先要从老师自身做起，率先垂范，才有教育力量;

　　6、有关活动资料和照片注意搜集整理，由年级组长收齐后及时上交政教处。

活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”20xx幼儿园世界森林日活动方案20xx幼儿园世界森林日活动方案。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的`活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

　　6.树苗若干。

　　活动过程：

　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性20xx幼儿园世界森林日活动方案活动方案。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

活动方案 篇7

　　一、活动背景

　　五一是重要消费节假日，同时也是卫浴产品销售复苏，走出淡季的转折点，总公司为了促进终端销售，推动品牌效应，感恩新老顾客、提升终端导购员的信心及积极性。因此推出卫浴五一。

　　二、活动主题 心中所想，尽在某某

　　三、活动时间、地点

　　20xx.4.28-20xx.5.3 各市区连锁专卖店。

　　四、活动内容

　　1、价格促销。

　　a、套餐活动：BZ1227（浴室柜）+BT0511（盆）+BS1122（龙头）+BT1216（座便器）+BS1915（大花洒） 原价5616元 现整套促销活动价2998元。

　　b、特价：BT1201 限时限量特价999元各门店（注：在活动时间内每天上午10：00-11：00限时限量两套特价座便器）

　　c、购某某任何一款正价坐便器送BT0307台下盆1套。

　　d、全场商品均参加商场折扣。

　　2、联合促销。

　　凡一次性购买ＸＸＸ产品达规定费用者，即可获得ＸＸ浴室日化用品专卖店的相应代金券。

　　3、服务促销。

　　五环内配技师送货。

　　4、活动促销。

　　5.1日当天在总店进行促销活动演出(来自 : )，提高品牌影响力。其中包括抽奖活动、竞猜等互动活动。

　　五、活动宣传

　　1、条幅；POP海报5幅；“X”展架14幅；

　　2、宣传单页 份，主要针对小区、建材市场发放；

　　3、ＸＸ网广告；

　　4、报纸广告；

　　5、公交车电子屏幕广告或车载电视广告。

　　6、电视台、电台

　　六、卖场布置

　　1、 赠品全部展示出来，

　　2、 POP、爆炸签准备齐全，准确传递活动期间的促销信息一定要达到吸引顾客的目的`。

　　3、 主题条幅悬挂于门店门头和商场附近达到吸引商场外顾客进入门店的目的。

　　4、 产品的宣传资料，每个专卖店必须要有。

　　七、 注意事项：

　　1、 确使优惠要达到最终消费者。严防被竞品截漏。

　　2、 开展活动的专卖店必须配合本次活动信息的发布。POP、爆炸签、终端售点的布置工作。

　　3、 促销工作人员责任到位。

　　八、预算（略）

活动方案 篇8

　　一、游戏准备：

　　黑板一块，粉笔几支。

　　二、游戏方法：

　　把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后。在起跳线前10―20米处放一块黑板。教师发令后，各组第一人用双足跳跳到黑板前，用粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“正”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。以此方法，直到把“正”字写出。先写完“正”字的组为胜。

　　三、游戏规则：

　　1.必须用双足跳的'方法跳到黑板前，否则回到起跳线重新跳。

　　2.准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。

　　四、教法建议：

　　1.教师可根据各小组的人数写其它的字，如每组七个人，可写“体”字。

　　2.也可以采取每人写一个字的方式进行。如;每组5个人参加游戏，可写“为人民服务”;每组8个人，可写“锻炼身体献身四化”、“炼好身体建设祖国”等。

　　五、目 的：

　　1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。

　　2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。

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