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活动方案

时间:2024-03-29 08:31:03 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  1、活动组织部门:

  新坝镇妇联、团委、环保

  2、活动性质:

  公益性环保宣传:宣传低碳出行、秸杆禁烧、爱护环境

  3、活动参与对象:

  (1)、各村(社区)妇女主任、团支部书记

  (2)、大全集团妇联、现代重工妇联

  (3)、镇政府机关工作人员

  4、活动名额分配:

  (1)、大全集团:50人

  (2)、现代重工:20人

  (3)、镇政府、各村(社区):30人

  5、活动参与方式:

  自带自行车方式参与活动

  6、活动形式:

  活动采取两种方式,参与者可以任选一种方式参与活动,但仅限于一种方式。

  方式一:绿色骑行方式

  方式二:微笑采集方式

  7、绿色骑行方式

  (1)、路线:①新坝政府——②政前南路——③中南电力(老厂区)——④新天机电——⑤新宁村——⑥丰乐桥村——协隆电力——⑦星星桥——华鹏集团——⑧长虹路——⑨尊师广场——三丰桥——⑩新坝政府

  (2)、时间:6月2日上午8:00—9:30

  (3)、信物:

  信物为:“我支持”“爱护环境,每人有责”、“低碳生活,绿色出行”、“秸杆禁烧,碧水蓝天”等宣传语所对应的单个汉字。

  (4)、规则:

  每辆自行车上都随机取得一面宣传旗,宣传旗上分别有“爱护环境,每人有责”、“低碳生活,绿色出行”、“秸杆禁烧,碧水蓝天”等宣传语。

  8:00从新坝政府出发,沿指定路线骑行,沿途设有8个固定点,每个骑行者可以在8个固定点上取得跟自己宣传旗相对应的一枚信物。

  9:30到达出发地,在活动期间,收集全信物“我支持”和自己自行车宣传旗上对应的宣传语信物,用时最短者获胜。

  8、微笑采集方式

  (1)、地点:新坝镇集镇

  (2)、时间:6月2日上午8:00—9:00

  (3)、规则:

  活动参与者向广大群众发放印有宣传语的宣传旗,并能说动群众利用手机或者相机以拍下微笑的方式支持我们这次公益活动,在规定的时间内谁采集到的微笑最多获胜。

  要求镜头内采集到的微笑必须与宣传旗同时存在,只拍到微笑或只拍到宣传旗的.无效。

  9、相关安排

  (1)、新坝政府4名工作人员,绿色骑行和微笑采集方式各2名;8个固定点各1名工作人员共8名,合计12名工作人员。

  (2)、秸杆禁烧宣传车一辆,引领骑行者沿路线行走。

  (3)、应急车一辆,应急备用。

  10、道具安排

  (1)、绿色骑行和微笑采集分别用蓝和绿色两种号牌分开。

  (2)、宣传旗做成多色的,每个宣传语各对应一种颜色。

  (3)、信物的27个汉字混用各种颜色。

  (4)、各自行车用彩条简单包装。

活动方案 篇2

各单位:

  为更好地迎接中秋、国庆“双节”的到,在全市营造团圆祥和喜庆的节日气氛,根据新乡市工作安排,将围绕公共环境、公共秩序、公共服务等项目开展志愿服务,结合我校实际,现就有关事宜通知如下。

  一、活动周期

  从即日起至10月上旬。

  二、活动主题

  以明交通、明旅游、明引导、化传播、社区服务、关爱慰问等为重点,组织志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,引领社会明风尚,营造明和谐的节日氛围。

  三、活动内容

  1明交通志愿服务活动。在市区人流密集、车流量大的路口,组织志愿者开展明出行引导、明交通劝导、“礼让斑马线”等志愿服务活动。

  2明旅游志愿服务活动。在各相关景区,以明引导、游览讲解、旅游咨询、安全提示、卫生清理等为主要内容,开展明旅游志愿服务活动。

  明引导志愿服务活动

  (1)重点在新乡火车站、新乡高铁东站、新乡汽车总站、新乡汽车东站等车站区域和人流密集的公交站台区域,尤其是中秋、国庆出行人次较多的时段,在车站广场、车站内及公交站台周边区域,开展引导咨询、秩序维护、环境清洁、弱残帮扶、便民利民、应急救援等志愿服务活动。

  (2)重点在人民公园、牧野广场、英雄广场、体育场、和谐公园等市内各主要公园、游园、广场等人流密集的区域,以基本的便民利民服务为基础,在人群较为集中的.时段,开展引导咨询、秩序维护、环境清洁、体活动等贴合群众需求的志愿服务活动。

  4化传播志愿服务活动。以市博物馆、市图书馆为重点,依托公共化设施的优势化资,开展社会教育、辅助管理、引导服务等各类志愿服务活动。

  社区服务志愿服务活动。组织志愿者走进社区和无主庭院,开展助老助残、环境清洁、化体育、宣传教育等志愿服务活动。

  6关爱慰问志愿服务活动。深入城乡社区、工地、敬老院等,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员提供生活救助、卫生保健、情感陪护、体娱乐等方面的志愿服务,和他们一起开联欢会、吃团圆饭,欢度中秋佳节,让他们感受社会大家庭的温暖。

  四、相关要求

  1统一思想,提高认识。各单位要结合本单位实际,把开展好中秋、国庆节期间志愿服务活动作为活跃师生节日化生活的重要形式,作为推进我校明创建常态化的一大事,摆上重要位置,周密谋划,加紧落实。

  2精心策划,广泛发动。各单位要结合工作实际精心设计活动项目,制定具体活动方案,精心组织实施,充分发挥广大师生志愿者的主体作用和主动精神,把他们发动起,让他们参与进。

  加强宣传,注重实效。我校宣传媒体将对志愿服务活动进行跟踪报道,扩大活动的知晓率和影响力。各单位志愿服务团队要以此次“迎双节”志愿服务活动为契机,大力宣传志愿服务理念,营造良好的社会氛围,引导更多师生参与志愿服务,形成全社会共同关注、参与志愿服务的热潮。

  各单位于10月10日前将活动开展情况的图片(参加人员要求身穿红马甲)、字资料报送明办,同时将电子版发送邮箱xx联系人:郭老师,联系电话:xx

活动方案 篇3

  一、活动目的

  1、加强学生对计算的'熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。

  2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。

  二、参赛对象:二、三年级全体学生

  三、活动地点:各班教室

  四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)

  8:00 监考老师到位

  8:05发卷 8:10~8:20答题

  五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。

  六、比赛规则及要求:

  1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

  2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

  七、竞赛评奖方法:

  1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。

  2、 集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。

活动方案 篇4

  生命,您好!

  ——教育主题班会活动方案

  一、活动设计背景

  在“以人为本”的治校思想指导下,以“生活德育”、“生命德育”为重点,以正确的引导教育为切入口,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学会与老师、与同学、与家长沟通,引导学生关爱自己、关注他人、热爱生活、珍爱生命、阳光生命健康发展。

  二、学生现状分析

  当今社会,各种文化在多元渗透和侵袭,各种思想在多元碰撞和斗争,各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时,由于身心发展的不成熟,对生命的体验不透彻,时常会出现行为过激、过失,会产生困惑、矛盾和失落,有许多不可避免的问题急待解决,如:人神秘的生理特征?人为什么活?怎么个活法?人要有怎样的精神?

  三、活动目标

  1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,懂得如何生存。

  2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中感谢上苍赐予生命,能与人为善,树立正确人生观,扬起生命的风帆。

  3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。

  四、具体过程设计

  1、活动时间:09年3月9日

  2、活动地点:多功能教室

  3、主题:守护生命阳光

  4、前期准备:队旗、红领巾;ppt课件;桌子为半包围形;音乐有队歌、感恩训练的背景音乐、歌曲《感恩的心》;诗歌朗诵视频《生命生命》

  5、分组收集资料:甲组:生命的诞生视频;乙组:感恩训练的素材;丙组:体现生命价值人物图片、资料以及解说词;丁组:诗歌朗诵素材

  五、活动过程

  1、生命可贵

  主持人(合):各位老师、同学,大家上午好!

  主持人(甲):诺贝尔说过:“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”

  主持人(乙):我们都知道时间是宝贵的,但我们的生命更宝贵,只有懂得它的宝贵才会珍爱它,使它放出光彩。

  主持人(甲):美丽人生,阳光生活是每个人的追求和梦想,怎样才能做到呢?

  主持人(乙):为了寻求答案,我们开展了生命教育主题班会活动,让我们一起来探讨这一话题吧。

  主持人(合):生命,您好!主题班会现在开始。

  主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎样诞生的?我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。

  主持人(乙):上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集,甲组同学为我们准备了生命诞生的片段,让我们在视频中寻找答案吧!

  主持人(甲):通过观看视频,我想大家心中的`疑惑可以消除了。生命诞生经过受精、种下种子;十月怀胎,形成人;瓜熟蒂落,生命降生;知道生命诞生是神奇,生命得来也是不易的。

  主持人(乙):生命是父母赋予我们的,在我们的成长过程中,他们倾注了无私、真挚的爱,我们才能茁壮成长。在我们成长过程中,为我们付出心血的何止父母?还有许多许多的人,我们应该感激他们。“谁言寸草心,报得三春晖”。我们该如何回报他们的恩情呢?请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。

  ppt:感恩训练的要求:(1)、请同学们听音乐,闭目,放松情绪,进入回忆状态,回想被关爱的最难忘的一件事;(2)、从内心深处想对他们说的话,可以是父母、亲戚、老师、同学、朋友也可以是其他人。

  乙组负责感恩训练的同学1:播放音乐,请同学们听音乐。闭目放松,开始进入回忆状态。音乐结束。

  乙组负责感恩训练的同学2:现在,就请同学们来谈谈刚才在你的脑海中所呈现的美好回忆(人、事)以及你对他们感恩的话语吧!……

  主持人(乙):同学们的一番讲述,让我们又一次感受到了关爱的力量,它是无数人给予我们的,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会手语的同学请原地站起来,座位上的其他同学跟着一起做。

  2、生命价值

  主持人(甲):生命是宝贵的,我们都要珍惜它,怎样才算真正珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?让丙组的同学来告诉你这个答案吧!(丙组同学的代表:我们组的同学收集到许多图片,感到他们的生命都是那么灿烂,充满阳光,富有我们值得学习的一种精神。)展示图片和解说(体现乐观向上、阳光健康)。

  主持人(甲):同学们,看着图片中的一个个人物,你们肯定感触很深,我们一起交流一下吧!……

  主持人(乙):作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?

  学生分组讨论交流,发言……

活动方案 篇5

  为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标,迎接"五一"劳动节到来,树立"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行"趣味体育运动",具体安排如下:

  一、比赛时间:

  xx年4月18日-4月30日

  国际象棋比赛4月27日下午1:10~5:00

  xx米健身走比赛4月27日下午4:10

  二、比赛地点:

  校园操场体育馆乒乓球馆

  三、比赛项目:

  1.国际象棋比赛

  2.xx米健身走比赛

  3.羽毛球比赛

  4.乒乓球比赛

  5.两分钟投篮比赛

  四、比赛形式:

  集中比赛和分组比赛相结合

  五、比赛流程:

  1.以办公室为单位,每人选好一项体育项目后,于4月20日前交工会小组长;

  2.xx米健身走比赛分成40周岁以下年龄组和40周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

  3.国际象棋比赛和xx米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

  4.奖项的'设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。

  5.比赛规则

  ⑴国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用"三局两胜"定胜负。

  ⑵xx米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走10圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者以三等奖处置。

  ⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个

  篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

活动方案 篇6

  XX学院“团支部建设月”活动——篮球赛方案

  为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于XX学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的.平台,体育部计划将本学期四月举办“团支部建设月”篮球赛。通过篮球赛使我学院充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的XX学院。

  一、 活动主题:弘扬XX学院精神,构建和谐团结的XX学院;

  二、 活动对象:XX学院各专业全体同学;

  三、 活动时间:4月3日——4月14日

  四、 活动地点:长岗校区篮球场

  五、 主办单位:

  XX学院团委、XX学院学生会

  六、 承办单位:

  XX学院学生会体育部、XX学院篮球协会

  七、 活动内容:

  1、报名细则:

  ①参加单位:XX学院各专业05级学生,以8个专业为基本单位,分为男、女两队。

  ②参加资格:凡我学院的20xx级学生,经校医检查身体健康者。

  ③参加人数:每队限报领队1人(老师、学生均可)、队员12人。

  ④报名日期:各专业3月31日前报名,队员名单必须于当日上交学院学生会体育部,并由领队抽签。

  ⑤抽签时间:地点:学生会办公室。

  ⑥报名办法:各专业参赛队伍需交30元报名费,作为本次比赛活动的活动经费。

  2、比赛规则:

  ①比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

  ②比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束有2分钟休息时间,中场休息5分钟,比赛过程中不停表。

  ③每节比赛全队犯规次数达四次则开始罚球,队员犯规满五次则罚退场。

  ④比赛在第一、第三节跳球,其他节次中有争球情况的轮流换发球。

  3、注意事项:

  ①本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判;凡在比赛中不服从裁判、打架或故意阻碍比赛进行,经劝说仍然不改的顽固者,一律取消该队比赛资格。

  ②各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办单位说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判对方胜。

  ③比赛队员必须穿着统一队服或颜色统一的比赛服装,队服背后必须印号码,如两队服装颜色相近,由两队协商并协调换成不同颜色的服装。

  ④每场比赛各队必须派一名协助人员,主要任务是协助裁判记录、翻分与本队的暂停、换人申请。

  八、 赛程安排:

  比赛分四组:A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小组内采取淘汰制进行比赛,胜出者进行半决赛;半决赛中胜出者参加决赛。

活动方案 篇7

  活动时间:3课时

  活动目的:

  1 培养学生善于创新、认真细致的学习习惯,提高发现美、表现美的艺术素质。

  2 掌握刮画创作练习的思路和方法,丰富儿童画创作表现形式。

  3 提高学生对点、线、面的应用表现能力,加深对点、线、面造型的理解,为今后的绘画学习打下良好基础。

  活动内容:

  1 通过各种媒介赏析自然界中鱼的各种图案造型,搜集创作素材。

  2 构思和绘制“彩虹鱼”刮画创作草图。

  3 “彩虹鱼”刮画创作练习。

  活动重难点:

  重点:“彩虹鱼”刮画创作练习的绘制方法和步骤。

  难点:合理组织画面内容富有个性的表现效果。

  活动方法和手段:

  谈话法、讲解法、演示法、练习辅导法。

  活动准备:

  各种鱼的图案造型图、刮画创作范画、练习工具。

  学生准备:素材图、草稿,刮画工具。

  活动过程:

  1 教师提出创作练习题目“彩虹鱼”。

  2 教师出示各种鱼的图片。赏析鱼的图案造型,引导学生观察鱼的外形特点和图案花纹。

  3 师生交流:学生讲述在搜集素材和构思草稿阶段的想法和感受。教师鼓励并提出个人看法和建议。

  4 教师出示范画并指导学生完善和修改 “彩虹鱼”草稿。

  A 选择自己喜欢的1-3条鱼的.造型图案作为素材。

  B 提炼素材,按个人想法和刮画特点对鱼的造型图案进行夸张、删减整理。

  C把鱼按大小、前后组合在一起并根据画面添加水纹线、气泡、水草等做背景,丰富画面。

  5教师提出构思及绘制草图要求,学生修改完善草图。

  A 构图饱满。恰当利用画面空间。

  B 画面主次分明。画面中鱼是主体,在画面中应该突出。添加背景不能喧宾夺主。

  C 鱼的造型图案不要过分拘泥于图片素材要敢于发挥创造。

  学生修改草稿,辅导教师巡回辅导。回答学生提出的问题,与学生交流提出建议并确定画稿。

  6 教师介绍刮画特点及绘制步骤。

  刮画特点:底色犹如彩虹般鲜艳而丰富,在表层黑色的对比下具有强烈的装饰效果,非常适合儿童画创作。但刮画一旦落笔就不能修复,只能做适当添加来弥补。

  绘制步骤:

  A 起稿,描画轮廓。根据刮画不易修改的特点,先用手指轻轻勾画大体轮廓,做到心中有数后再落笔。

  B 点、线、面结合精细刻画细节。

  C收拾整理。

  7 提出练习要求:

  从起稿到细节刻画再到最后的收拾整理,整个过程都需要认真细致,想得周到些画起来才能得心应手。

  A 起稿线条清晰明确。

  B 鱼作为画面主体要重点刻画,做到主次分明。

  C 点线面处理上对比、疏密关系合理。

  8 学生练习,教师巡回辅导。

  教师解答学生在练习中提出的问题。提出建议供学生参考。

  以师生交流的形式鼓励学生:

  A 参考草图,不要受草图限制,要敢于发挥,勇于创造,画出自己的特点,不与他人同。

  B 在练习过程中要善于动脑,意在笔先。

  9 活动总结和评价:

  A 学生点评。

  根据练习要求提出个人意见及理由。

  B 教师总结点评。

  对完成较好的练习作业点评优点提出表扬。

  对问题作业点评缺点并提出修改意见。如有普遍性问题重点点评。

  教导学生们互相学习,取长补短。

  10 布置作业。

  运用“彩虹鱼”的构思方法回家完成一幅“向日葵”刮画创作草图。

  情况说明:本活动学生所用素材及草图均是课前学生自己在家搜集绘制。

  参加此次活动的学生年龄9—10岁具有一定的儿童画造型基础。

活动方案 篇8

  为切实开展好县xxxx年“扶贫日”相关活动,按照县扶贫开发领导小组工作要求,并结合我局实际,制定本活动方案。

  一、指导思想

  通过“扶贫日”活动的开展,引导社会各界关注扶贫问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,推动我县精准扶贫工作的深入开展。

  二、活动主题和目标

  以“用爱心点亮希望,用行动播撒阳光”为主题,充分调动全体干部职工扶贫积极性,广泛开展募捐、特色扶贫、“结对认亲,爱心扶贫”等系列活动,精准帮扶太平镇马石沟村贫困群众,推动扶贫工作提质增效。

  三、活动内容和形式

  (一)广泛开展活动宣传。采取广宣传、广动员、广发动方式深入开展活动宣传,通过在投资促进局网站、投资促进微信平台、公告栏等宣传渠道发布扶贫帮扶公告,激发全体干部职工和社会公众参与扶贫济困活动的自觉意识,营造踊跃捐款的`浓厚活动氛围。

  (二)开展爱心捐赠活动。开展机关干部职工爱心捐赠活动,集中捐赠时间为20xx年9月1日—10月17日,严格管理募捐款项,及时公布和上报募捐金额和募捐明细,并将所募集资金直接捐赠给太平镇马石沟村贫苦户。

  (三)开展“送鸡仔,暖民心”活动。为大力帮扶困难户发展养殖业,由投资促进局采购一批鸡仔赠送给对口帮扶户,并联系相关专业技术人员对鸡仔养殖培育过程进行技术指导,鼓励困难群众自力更生,突破困境,努力改变贫困面貌。

  (四)开展招商特色扶贫。在扶贫帮扶过程中,立足招商引资工作特点,发挥自身优势,创新扶贫机制,结合精准扶贫对口联系村实际情况,以种养殖业扶贫为突破口,采取发展种养殖基地、加强技术培训的办法,壮大扶贫产业规模,拉长增收链条,多渠道加大对扶贫开发的投入,积极扶持贫困农户发展养殖种植,推进精准扶贫工作深入开展。

  四、活动要求

  (一)要提高认识,高度重视。全体干部职工要高度重视“扶贫日”活动,要切实履行扶贫帮扶职责,以身作则,扎实工作,确保扶贫日”活动深入开展、取得实效。

  (二)要加强监管,严明纪律。单位要在募集活动结束30个工作日内,在当地主流媒体或网站上公告捐赠单位和捐赠额度,单位纪检监察部门要全程对募集款物和赠送物资进行监督监察,确保无违规违纪行为发生。

  (三)要全面总结,健全机制。全体干部职工认真探索实践,及时分析总结活动中好做法、好经验,积极相互交流学习,推进活动不断深入,并以制度形式固定下来,形成长效机制。

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