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活动方案

时间:2024-03-19 08:50:36 工作方案 我要投稿

活动方案精选(4篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案精选(4篇)

活动方案 篇1

  为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的.写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:

  一、活动内容:深圳世界之窗

  二、活动时间:二00八年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活动地点:深圳世界之窗

  四、领队:谢庆发

  五、总指挥:李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮

  六、活动人员:一至六年级队员和全体教师

  七、活动过程:

  8:30-9:00学生在教室集合

  9:00-10:00乘车到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小学

  八、工作安排:

  1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文

  2、名班负责人:

  一(1)班李丽欢、刘梅芳;一(2)班刘秀琼、罗冰

  二(1)班张燕、刘红英;二(2)班黄洁、卜春利

  二(3)班黎颖、管辉;三(1)班吴乔芬、刘红苑

  三(2)班刘娜、赖健锋;三(3)班黎君连、曾志彪

  四(1)班陈源武、江浩;四(2)班李文静、麦景新

  四(3)班刘焕、梁任;五(1)班陆可爱、龚文苑

  五(2)班廖奇、刘仕;五(3)班冷星明、谢晓丽

  六(1)班吴镇宝、钟伟先;六(2)班雷鹏飞、李芳

  3、拍摄:李伟杰

  4、卫生员:刘梅芳、谢晓丽

  九、注意事项:

  1、出发前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。

  3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。

  4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车

活动方案 篇2

  教师节及中秋节即将来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

  一、目标市场分析

  本酒店的顾客主要是周边小区住户及企事业单位,其中企事业单位以学校最具规模,正直新学期伊始,教师节期间定有师生同庆、领导关怀、新生家长与老师拉近关系等宴请活动。中秋则为中国传统节日,以合家团聚、喜庆团圆为节日要点,周边小区住户多为商品房住宅房间数量有限,加之安客至家中多有不便,必定选择商务实惠型酒店。

  二、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

  2、针对价格高的`饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、教师节特色宴席(下有说明),可主推中低档标准桌餐,引导客人包场订餐,鼓励客人订餐娱乐一条龙组合消费。

  4、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。

  三、营销策略

  1、①制定专门针对教师节的特色餐,如:谢师宴、感恩宴、团体同庆宴。团体包场(包场费用可暂定1500至2500元/5小时)可每人赠送十元茶水一杯,免费布置音响,自助ktv。四桌以上餐标在588元/每桌以上可免包场费,茶水费用自理。

  ②推出教师节感恩特价房,凭教师证住房128元/间.夜(限定为大单和标双房间每日限量十间左右),以教师身份入住的客房均赠送感恩果盘(以桃李为主)一份。

  2、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  3、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7-9折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。住房享受生日免费房一间(限定为大床单人间)。

  4、如果手机号码尾号是815、910,可凭借相关证明(个人名片或号码现测),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/间.夜(根据酒店的实际决定)的优惠并获赠水果拼盘一份。

  5、在客人离店时赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址)。

  6、活动的时间定于9月1日-15日。

  四、推广策略

  1、在酒店周边小区、学校、金沙车站、企事业单位人员地毯式的发放传单。

  2、可以尝试一下手机XXX,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

  五、环境布置

  保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

  六、效果预测

  如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

活动方案 篇3

  为积极贯彻落实教育局的美丽校园建设活动,打造学校德育特色,各班将在本学期开设了“一班一品”活动。这是我校学校内涵发展的重要举措。“一班一品”意在贯彻学校文化立校之精神,打造班级文化建设之品牌,一旦班级文化得以良好实践,其又会反作用于学校文化建设,从而促使学校文化建设的螺旋式上升。

  一、“一班一品”的概念

  “一班一品”,通常是指班级全体成员创造出来的独特的班级文化,是班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,代表着班级的形象,体现了班级的`生命,是班级生存和发展的动力和成功的关键。班级文化既指教室墙上的字画、展示学生风采的作品、凝聚班级力量的班训班规等“显性文化”,又指班级成员的价值观、精神面貌等属于班级精神文化层面的“隐性文化”。环境的创设是显性的,但“一班一品”可以集显性与隐性文化于一体。就“一班一品”而言,“一”强调的是文化建设独一无二的独特性,“品”强调的是文化建设的标志性。

  二、班级文化围绕的学校文化创建主题

  学校德育目标是:“创建美丽校园,打造魅力班级,培养美德学生。“一班一品创建活动应围绕学校德育目标。每个班级在特色创建上都有了自己的定位,都有了一个适合自己的特色活动,同时突出学校德育特色。每个班级都从学生身心发展的规律出发,坚持贴近学生、贴近实际、贴近校园生活的原则,将活动不断赋予新内容,创设新载体,达到提高学生人文素养,促进学生习惯养成,营造和谐共进的班级氛围的目的。

  三、一班一品创建活动领导小组

  组长;副组长;

  成员z

  各班主任。

  四、计划于实施步骤

  1、提炼班级文化,形成班级品牌意识,向德育处提出一班一品申请。(第3周)

  2、各班环境文化创建—————班容班貌和主题黑板报评比。(第4周)

  3、各班结合实际开展活动,推进班级文化建设。(第4—12周)

  4、通过班级海报,班级网页,展示一班一品创建的初步成效。(第13周)

  5、班级文化“一班一品”交流材料组织评比,给予表彰。(第16周)

  6、德育工作总结会议上交流“一班一品”创建经验。(期末)

  五、评价与奖励办法

  1、各年级根据展示的内容和创建的绩效设立一、二、三等奖若干名,发放物质奖励。

  2、将“一班一品”活动作为班级考核中的竞赛活动成绩,纳入到班主任学期考核中。

  3、学校通过汇编、画册的形式展示创建中涌现出先进个人与先进班级。

  4、毕业班必须参加班级文化环境的创建,有其他活动选择参加。其他未尽事宜,另行通知。

  第二十中学德育处团委

  20xx年3月7日

  “一班一品”创建活动申请表

  班级 ()班

  班级人数 班主任 创建主题 创建类别 班级口号

  一班一品目标简述

  过程和措施

  预期成果和呈现形式

活动方案 篇4

  活动目的:

  1、通过春游踏青,让宝宝走进大自然,感受亲子间愉悦的氛围。

  2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力,培养与人交往的能力。

  3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验大家庭活动的乐趣。

  活动时间

  **年3月21日(周日)上午9:30~12:00

  活动地点:

  笔架山公园

  活动准备:

  A家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食物(除了饼干等充饥食物外,最好准备一些方便宝宝间分享的小零食)、纸巾(干、湿)等建议:宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上,培养宝宝的独立能力。

  B老师准备:音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。

  活动过程:

  一、出发准备:

  1、早上9:30准时到桥前面集中,有车的家长把车停在桥前面的马路边上。(lily将手举阳光宝贝的标识牌指引家长)

  2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。

  3、到达笔架山,先引导宝宝上洗手间。

  二、游戏环节

  1、亲子音乐律动:家长和宝宝围坐成一个大圈,听音乐一起做律动。

  2、游戏一:传物游戏

  3、游戏二:抓尾巴

  4、游戏三:拔河(家长参与)

  5、亲子制作:制作风筝

  6、游戏四:放风筝

  7、游戏五:吹泡泡

  8、游戏六:玩彩虹伞

  三、分享环节:

  1、先引导宝宝上洗手间,洗手、入厕。

  2、分享食物,注意环保。

  四、返回:

  1、按出发时的人员分配上车,返回、休息。

  提示:

  1、请家长务必准时到达集合地点,活动中配合老师组织,积极参加游戏。

  2、活动中不强迫宝宝,如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察,观察也是一种学习。

  3、不打骂宝宝,如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。

  4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品,随时注意宝宝安全,并给宝宝做好表率,不随便扔垃圾。

  踏青活动方案(二)

  活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  活动方案:

  一、时间:

  4月5日(周四下午)五六年级。

  4月6日(周五下午)三四年级。

  4月13日(周五下午)一二年级。

  二、活动地点安排:

  1、棉花地。

  2、大棚。

  3、蓟运河湾。

  三、春游活动跟班教师安排。

  德育处、班主任和科任教师配合。

  四、安全注意事项。

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的'组织工作,全班分成7个组,小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带塑料布、带创可贴、水等。

  2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3、注意安全,讲究清洁卫生……

  4、不带刀具,打火机等危险物品,

  5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。

  9、带相机的学生注意保管爱护相机。

  五、环保教育

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  踏青活动方案(三)

  一、活动目的

  本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养,缓解大家的厌学情绪,使大家更加热爱科学、热爱大自然,在全班同学参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

  二、活动对象

  化学化工学院**应化1班

  三、活动场所

  新城区大龙湖畔

  四、活动流程

  活动前期:班委商讨近期踏青活动,征得全班同学意见,提醒大家自带食物干粮、水及风筝。

  活动中期:组织班级成员早上7点于校门口集合,班长点清人数,大家一起步行出发去大龙湖踏青。抵达目的地之后,大家可以自由组队或是散开,不要太过脱离大部队。同学们自由地放放风筝,沿着河畔散散步,呼吸呼吸清新空气。午间大家围坐在一起争抢大家各自带的美味干粮,也可以吃吃大龙湖周边小吃,大家随意拍拍照,将自己置身于大自然中,放松身心。

  活动后期:将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋,统一处理,不在游玩之地留下垃圾,维持我班班级形象。大家点清自带物品,以防有东西遗忘落下。班长点清人数,大家沿原路返回学校。

  五、注意问题

  (1)大龙湖显而易见,位于湖边,同学们要注意,小心落水。

  (2)风筝线比较细,大家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。

  (3)班委提前做好大家的思想工作,让同学们做好应对突发状况的心理准备,班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。

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