活动方案

时间：2023-11-17 07:27:40 工作方案我要投稿

活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　为宣传教育广大人民群众自觉遵守环保法律法规，养成不露天焚烧秸杆和对秸秆充分进行综合利用的良好习惯，保证粮食收获季节良好的空气环境质量，根据县委县府、县教育局府要求，将结合本校实际，在全校学生中开展秸杆禁焚集中宣传教育活动。

　　一、总体要求

　　以构建和谐生态为目标，坚持多管齐下、宣传到位，高标准、高质量完成秸秆禁烧宣传工作。

　　二、目标任务

　　通过努力，宣传焚烧秸秆事件，切实改善大气环境质量，维护居民身体健康和交通安全。

　　三、具体措施

　　（一）积极安排，认真组织。

　　一是进一步加强领导。学校成立禁止焚烧秸秆工作领导小组，校长鄢天林任组长，政教处谢霖为副组长，各班主任任成员，切实加强对此项工作的组织领导。

　　二是明确责任。各班主任为班级宣传第一责任人。政教处负责检查、督促、指导各班的禁烧宣传工作。

　　三是争取主动。各班级要尽快做好关于禁烧宣传工作的'基础性工作，并认真做好宣传工作。

　　（二）广泛宣传，深入发动。

　　当前正值粮食收获季节，学校将采取国旗下讲话、主题班会、校园广播宣传等多种形式，大力宣传秸秆焚焚的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义，并努力做好以下工作：

　　1、学校利用国旗下讲话、晨会课，对全校学生进行一次教育。

　　2、发放宣传资料，让学生了解“秸秆利用”的科学知识。

　　3、发放一份告家长书，让每一位家长了解、认识“秸秆利用和禁烧”的意义。

　　5、开展一次“小手拉大手”活动，动员全校学生做一位小小监督员，劝阻和制止家长的焚烧行为。

　　6、各班开展一次主题教育活动，深入宣传秸杆禁焚知识。

　　（三）加强督查，严格奖惩。

　　迅速将《致学生家长的一封信》发放到每位学生，通过“小手拉大手”，让学生人人充当秸秆禁焚监督员、现实生活中的“环保小卫士”，监督效果与学校环境教育考核和学生本人年度“三好学生” 、“绿色小卫士”评先评优资格相挂钩。德育处负责各班的监督检查并计入班级管理成绩。

　　（四）及时总结，上报材料。

　　根据通知要求，广泛开展秸秆禁焚宣传教育工作，努力提高全体学生的环境意识，要认真做好总结评比、活动资料的收集整理工作，并存档以备上级领导检查。

　　中江县富兴镇中

　　20xx年5月6日

活动方案篇2

　　为响应省委、省政府关于“唱响主旋律，打造徽文化”的号召，丰富我市美食文化生活，为广大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐。于20xx年7月15日—8月31日期间举办“华润雪花·第三届中国**美食节”，旨在通过系列美食文化主题活动，力主营造一种健康向上的休闲娱乐充满欢乐、祥和的纳凉氛围，同时进一步定位，展示合肥现代化大城市建设的崭新风貌，扩大合肥城市对全国的`影响，打造高品位美食文化节名片。

　　本届美食节在总结上二届美食节成功经验的基础上通过寻求和探索一条以系列主题活动为发展的有效途径,更好地将美食文化、群众娱乐休闲文化以及名品展示、展销等有机结合，其规模更大，水平更高，品种更多，是一次盛大的美食文化节庆活动，是一次质的飞跃，也是餐饮会展的一次挑战，更是一次难得的机遇，也是企业宣传、形象展示、品牌提升的大好商机。

　　一、活动主题

　　此次活动以“狂欢美食节、畅饮雪花酒”为主题

　　二、展位及展销时间

　　20xx年XX月XX日

　　三、展示、展销内容

　　烧烤王、金牌龙虾店年审，展示、展销各种不同风味特色小吃，包括本地特色及各地名优产品、土特产等，配以明星文艺汇演，全国武术、拳王争霸赛，焰火、礼花，杂技表演活动，并设立儿童乐园、互动休闲娱乐。

　　四、活动系列

　　（一）于20xx年7月15日17：00举行美食节开幕式，邀请市领导及开发区有关领导和参展企业参加，省、市各媒体进行追踪报道。

　　（四）于8月16日—8月31日表演省内各大武校惊险绝技，集中展示武术、武功、绝技、跆拳道等等精彩功夫节目。

　　另外，每次演出都设有啤酒速饮大赛，每晚产生产生冠军一名参加周赛，每周产生周冠军一名参加最后的决赛产生前三名，给予奖励。

　　五、宣传形式及方式

　　重点推广美食文化、展示美食品种和知名企业。分阶段在合肥市各大媒体上刊登广告，专题报道；在美食节现场悬挂彩旗、横幅、广告气球、广告牌等；编印美食节宣传单向游人及有关企业免费发放；在会场航架上设大投影连续播放企业宣传片。

活动方案篇3

　　一、比赛主题 阳光下成长

　　二、参赛对象 全校学生

　　三、比赛项目和组别

　　1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。

　　绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画、漫画（单幅、多格）等；

　　书法类作品含：以毛笔书法为主；

　　设计类作品含：剪纸、海报/招贴设计、雕塑和陶艺、纸造型等；

　　摄影类作品含：彩色和黑白摄影2类。

　　2、分组小学组：（1—3年级组；4—6年级组）

　　四、作品规格

　　（一）中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计一律为4开图画纸大小，漫画作品为8开或4开图画纸大小。

　　（二）书法类作品毛笔不大于四尺对开，硬笔不大于8开。

　　（三）立体造型类一律交原件。

　　（四）摄影类一律将作品印成10寸照片。

　　五、组织安排

　　（一）准备阶段（3月份）

　　3月28日前上交作品

　　每班上交五件以上美术作品，两件以上手工或摄影作品

　　（二）初评阶段（4月1日至4月15日）

　　（三）推荐阶段（4月16日至4月30日）

　　在初评基础上，各校按学生总数推选优秀学生参赛。

　　（四）展示阶段（5月至12月）

　　优秀学生作品将进行网上展示和现场展示两种方式。

　　网上展示：将在市中教育网站艺术科技专栏作专题展示。

　　现场展示：在网上展示基础上，举办市中区首届中小学生美术作品展。届时将邀请著名专家，对学生进行现场指导、点评和交流。

　　学生作品展将半年举办一次，力求形式新颖、内容丰富，如进行学区学生作品展，农村学生作品展等。

活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　1、提升健身游泳馆的知名度，引领健身潮流。

　　2、进一步完善对会员的服务，实现资源整合。

　　3、与半岛同城网长期合作，与不同单位互动，吸引更多人来成为会员。

　　二、比赛时间、地点：

　　（一）时间：XXXX年XX月XX日XX开始。

　　（二）地点：游泳馆标准泳池。

　　三、活动流程：

　　1、参赛人员规定时间到场

　　2、参赛人员检录、分组

　　3、分组比赛

　　4、计时统计排名

　　5、公布比赛成绩

　　四、比赛项目：

　　1、池底捞宝（每组2人）主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后，参赛者可从池边任何地方下水，潜入池底搜寻，在规定的.时间内（5分钟）捞到硬币多者为胜。

　　2、大家乐（每组2人）两人为一组（甲、乙），甲乙分处泳池两端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口头指挥搭档游过泳池，到达对面，以所用时间排定每次。

　　3、护花过河（每组2人）美女坐在游泳圈内，派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端，往返一次，用时短者获胜。

　　五、奖项设置：

　　比赛设团体、一等奖两名、二等奖两名、三等奖两名、其余为纪念奖。奖品：待定

　　六、参赛办法：

　　1、参赛对象：游泳馆全体会员,————公司员工和员工客户。

　　2、参赛人数和项目：每人只能参加一项个人项目，可同时参加团体项目。

　　3、报名方式：持本人会员卡在游泳馆前台填写报名表即可报名。

　　七、参赛须知：

　　1、参加活动和比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。

　　2、凡参加比赛的会员必须携带会员卡，提供检录、领奖核认、登记。

　　3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务（特定长期合作医院，中医院），参赛者如有不适应及时寻求帮助。

　　4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。

　　5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。

　　6、自觉爱护环境，高度注意安全。

　　八、比赛规则：

　　1、个人赛赛程为100米，团体赛赛程为200米（4人）。

　　2、比赛采用水下蹬池壁出发。

　　3、比赛采用计时排名方式。

　　4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。

　　5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。

　　6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组决定处置办法。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为了更好地贯彻赣州市委市政府“送政策、送温暖、送服务”工作精神，充分利用我院医疗技术优势为百姓提供优质医疗服务，提高当地居民健康水平和自我保健能力，根据龙下乡实际情况，制定20xx年xxxxx第一附属医院“送医送药下乡服务”活动方案，具体内容如下。

　　二、活动时间：

　　6月3日（农历闰四月十四）

　　三、活动地点：

　　揭牌仪式在乡卫生院，义诊活动在全南县龙下乡圩镇。

　　四、活动流程：

　　上午7：30————医疗组从赣州出发，预计9：20到达

　　上午9：30————在乡卫生院举行“远程医疗服务站”揭牌仪式及赠

　　送医疗服务宣传资料。

　　上午10：00———在乡圩镇举行义诊活动。

　　中午12：00———午餐

　　下午2：00————医疗组返程

　　①为了更好的做好接待及义诊服务工作，请明确以下来访人员：

　　参加“义诊”医疗服务人员：

　　随医疗组前来的院领导有哪些？揭牌仪式讲话领导？

　　宣传科人员及其他人员有哪些？

　　②上午9：30在乡卫生院举行“远程医疗服务站”揭牌仪式及赠送医疗服务宣传资料具体事宜：

　　活动当天由于会安排电视台跟踪报道宣传，县领导及乡领导均会参加揭牌仪式，请做好以下一些工作准备：

　　1、院领导揭牌仪式上简短五分钟讲话稿。

　　2、准备一本我院新版通讯录（揭牌后赠送乡卫生院，以便今后技术咨询指导）

　　3、准备一些医疗服务宣传资料，揭牌后赠送乡卫生院（宣传资料主要有：手足口病诊疗、儿科液体疗法、最新版临床基本技能操作标准、溺水及农药中毒及中暑急救处理各10份）

　　4、其它宣传资料（内容不限）等。

　　③上午10：00在乡圩镇举行义诊活动具体事宜：

　　1、由乡卫生院提供护士两名，测血压（血压计卫生院自备）。

　　2、我院义诊医生自备工作服、听诊器、医嘱便签等。

　　3、安排一名义诊医生代表准备接受电视台简短采访讲话。

　　4、带药种类：感冒药、防暑药、常用消化系统疾病用药、常用抗高血压药物、常用抗菌素等一些常用临床药物。

　　④上午义诊的'同时院领导走访剩余联系户：

　　由于义诊的当天是当圩日，加上当天上午我院医疗专家义诊，故领导上午走访联系户扑空概率较高，后期主要由驻点三送队员xxx负责做好走访联系户及做好服务工作。

　　1、5月31日当天为当圩日，在乡政府门口张贴6月3日“赣南医学院第一附属医院送医送药下乡活动”海报。

　　2、安排各村干部做好义诊宣传通知工作，并收集本村有疑难疾病患者情况后，告之附属医院驻点队员。

　　3、6月3日义诊前准备好桌子、凳子、专家姓名牌、义诊活动宣传横幅。

　　4、安排2个能说普通话的村干部，以备交流不畅时的翻译。

　　5、活动当天主持揭牌仪式的乡领导及简短讲话稿。

　　6、安排部分村干部义诊当天上午带领一附院领导走访农户。

　　7、安排好县领导及电视台采访等事宜。

活动方案篇6

　　音乐技能

　　节拍演奏

　　学习阶段

　　模仿稳定节拍、乐句感受

　　早上好

　　词曲：陈蓉

　　●教师请孩子围坐成一圈。教师双手举过头顶用“Br-”歌唱第一小节SOL的音高，让孩子一起跟着做。教师放下双手，心中默唱《早上好》，并用双手在双腿上演奏稳定节拍。至第六小节处，再次把双手高高举起并演唱“Br”，请孩子模仿教师的发声。教师将双手放下，演奏稳定节拍至最后一小节处，双手指向孩子并歌唱 “你好”。

　　默唱

　　首先默唱的方式能够帮助孩子建立乐句的感觉，同时考验教师对乐句的把握。《早上好》中包含两个乐句，教师只在第一、第六小节处歌唱并做动作，以更好地表现乐句的句读。

　　稳定节拍

　　稳定节拍也成基本拍，是节奏学习的基础，掌握稳定节拍能帮助孩子在学习节奏型组合时有稳定的速度感觉，并且感知不同节奏组合中的时值长短变化。

　　预示

　　稳定节拍的学习需要教师带动小班孩子用自己的双手在膝盖上跟着演奏。因此，教师演奏稳定节拍时的动作需要鲜明，拍击膝盖时双手抬高来预示孩子使用双手至膝盖之间的空间距离来感受稳定节拍。

　　仔细观察孩子的反馈情况。当孩子基本跟上后，教师开始演唱全曲。孩子边跟着教师做动作，边聆听教师的演唱即可。在第五小节处加入拍手的部分，观察孩子在第五小节的拍手节奏。

　　观察

　　观察是评估教学的最佳手段之一。时刻观察孩子的反馈能够帮助教师了解孩子接受和掌握知识的程度。

　　聆听歌唱

　　学习音乐，孩子必须具备良好的听觉。能够学习听辨，才能正确掌握歌唱、演奏等技能。因此，小班的孩子无需立即学习歌唱，而是学习聆听，聆听良好的音色、正确的.音准。这里对教师歌唱的音准及乐句的稳定节拍等也都有要求。

　　拍手