活动方案

活动方案常用[8篇]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、活动宗旨

　　20xx年是社会主义文化大发展大繁荣的开篇之年。文化是一个民族、一个国家的集体记忆，它以物质的和非物质的形态传承，并作为共同财富、公共文化产品和服务，成为公益性文化事业的'主体。本次大赛通过学校组织学生开展各种教育活动，引导学生解苏州、走进社会、了解文化、关注文明。

　　二、活动组织

　　主办单位：苏州市教育局、苏州市文明办

　　承办单位：新华日报报业集团苏州办事处、苏州原创旅行社有限公司

　　协办单位：苏州太湖湿地公园、苏州乐园、蒋巷村、穹窿山风景区

　　三、大赛项目

　　（一）征文：以“家在苏州，文明小使者”为主题，题目自拟；内容健康向上，富有新意。文体不限，字数在800-1000字。

　　（二）摄影：围绕“家在苏州，文明小使者”主题，反映社会实践时的人与事，相片健康向上，富有新意。要求：

　　1．比赛接受黑白和彩色图片。由数码相机拍摄的，要求图片未对画面加工，边长不低于800像素，大小在1M以内。

　　2．比赛不接受合成图片、多次曝光图片和用电脑技术人工修改制作的图片。参赛图片必须与图说等一同寄出，图片的说明必须用中文。

　　3．图片以配有图注，及使用的相机、镜头、曝光参数等供大家学习的资料为最佳。评委会的决定视为最终决定。

　　所有参赛作品请注明作者学校、年级、班级、姓名、年龄、指导老师及有效联系方式（地址、电话）

　　四、参赛组别

　　分为幼儿组、小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组、高职组共六个组别。

　　五、报名方法

　　（一）报名条件：爱好写作、摄影的在校中小学生或在校学生社团均可报名参赛。

　　（二）投稿（送稿、邮寄）、报名地点：

　　开学后统一交给大队辅导员卢燕老师，由学校统一投递评比。

　　六、活动时间

　　稿件征集日期：7月1日-9月7日

　　作者：z摄影：z

活动方案 篇2

　　值此阳春三月之际，公司工会拟在全公司范围内，开展【春意浓】春季集体踏青健走活动，为期一个月。旨在鼓励员工走出办公室，拥抱自然，强健体魄。让员工既享受乐趣，又响应政府号召，践行绿色健康的生活方式。

　　一、活动时间

　　20xx年月1日（7：00起）—20xx年月1日（22:00止）

　　二、活动规则

　　1、本次活动采取分散活动的形式进行，工会已购买“动动”计步软企业群组服务，员工参赛前需提前加入群组。

　　2、入组步骤：

　　1）下载“动动”计步器，并注册

　　2）打开计步器界面，点击右下角的“发现”，选择右上角“群组”分类；

　　）找到搜索栏，输入工会发送的邀请码,加入所在部门，如人力资部王某，输入邀请码后点击人力资部即可进组；

　　4）入组后，打开开放权限给“动动”计步器，即可在后台自动记录步数。

　　、查看、打卡、互动：

　　1）每次健走后，可打开“动动”计步器，点开“发现”-“群组”即可查看自己累计的步数，以及在全公司的排名，并给其他同事点赞；

　　2）选择界面正中的“小鞋子”按键可查看自己的消耗卡路里、走路距离、活跃时间等信息，并同步步数到微信；

　　）参赛员工需每天在软中打卡，打卡方式：进入计步器页面，选择右下角的“目标”，点击左上角“打卡”，添加“走出健康10000步”目标，每日打卡。

　　3、注意事项：

　　1）公司坚决打击虚假操作、刷步等恶性竞争行为，请广大员工自觉维护比赛的.公平性。

　　2）活动月期间的每一周，公司将以公告的形式发布全公司一周（时间为周一到周日七天）优胜者榜单，包括：

　　A累计7天健走步数*多者。

　　B每日健走步数*多者。

　　4、20xx年12月22日（星期五）下午xx:00，公司将在xx广场举办活动启动仪式（未参加启动仪式人员若获奖其名次将被推后一名）。

　　三、活动注意事项

　　1、员工必须遵守道路交通规则，长途或晚上健步应结伴同行，确保人身和财产安全。

　　2、凡参加活动者必须严格遵守公司关于劳动纪律的相关规定，不得迟到、早退，每日午饭后应在1：00前到岗。

　　3、每周一下午16：00为步数累计的截止时间。

　　四、奖励

　　1、本次活动奖励不分男女，不分年龄段：

　　1）总成绩前10名（累计全赛程步数），冠军奖励电动自行车一辆，其余人员均有物质奖励（可重复计奖）；

　　2）每周累计7天健步步数*者和每日健步步数*者均有不同档次的奖品；

　　3）凡累积成绩达到总成绩冠军选手0%的参与者均有参与奖；

活动方案 篇3

　　为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于20xx年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

　　一、指导思想

　　弘扬爱国主义精神，抒发学生的积极向党的情怀，让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

　　二、参加对象

　　参加对象为全校所有班级。

　　三、内容及形式

　　各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题，充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

　　四、活动安排

　　本次歌咏活动主要在六一儿童节期间，以“童心向党、童谣传唱”为活动主题，做好宣传发动和组织实施工作。

　　五、组织工作要求

　　1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本校活动实施方案，落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到校校开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。

　　2、加强宣传引导，各校要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

　　六、评分标准：

　　1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的.音准，咬字清晰。

　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

　　3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

　　七、奖励办法：

　　现场设置一等奖，二等奖，三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励，调到比赛的积极性。

　　八、评委设置：陶学义、邹伟、马军花

　　童心向党、优秀童谣传唱活动小结

　　根据石嘴山市教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神，我校积极开展了系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体，组织未成年人广泛传唱歌颂党，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心

　　声，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进未成年人思想道德建设，为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下：

　　一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”的一百多首歌曲为主组织传唱，展示积极向上的精神风貌，激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感，坚定永远跟党走的信念目标。

　　二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则，规定活动的形式。通过学校、级部、班级的立体管理模式，利用下午课前唱歌、音乐课广泛开展传唱。

　　三、主体群众化。利用校园广播、宣传栏、黑板报等工具，加大宣传力度，号召广大师生全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发师生参与热情。

　　一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史，一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。通过共唱红歌，使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚持党的基本线路；通过歌咏比赛活动，弘扬民族精神，立志报效祖国，为建设家乡积极做贡献的使命感。

活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里，蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的`中国符号，是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆，反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，减少了手写汉字的机会，正确书写汉字的能力逐渐下降。为此，自贡职业技术学校农财信息部特在全校范围内举办此次“汉字听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

　　二、活动主题：

　　读中文书，写中国字，做中国人，圆中国梦

　　三、活动时间：

　　XX年3月。

　　四、活动地点：

　　二阶梯

　　五、参与对象：

　　自贡职业技术学校全校在校学生

　　六、主办单位：

　　自贡职业技术学校校团委

　　承办单位：农自贡职业技术学校财信息部，农财信息部学生会，由其他各部学生会协办

　　七、前期准备：

　　1.学习部召开学委会议，向学委介绍本次比赛的意义，由各班学委在本班宣传，组织报名工作。

　　2.请宣传部制作精美海报，将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。

　　3.由语文老师准备初赛时需要的词语（包括拼音和解释），整理并印发给参赛学生，对学生进行培训。

　　4.由班主任组织人员，将名单报到各部德育干事处。

　　5.需使用器材:大宣传板(3块)粗油性笔一盒（或黑板、粉笔）白报纸若干A3大小的题板、答案计时器

　　八、报名方式：

　　初赛：以班级单位每班选出五人组队参赛。

　　九、初赛选拔及参赛方式：

　　初赛选拔：（3月14日前完成）

　　1.首先各教学部分别举行初赛，初赛形式和场次由各部自行安排。

　　2.规则：每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语，拼写错误者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晋级决赛。

　　3.参赛选手需在主持人（普通话标准，口齿清晰）念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下，在三十秒内拼写出被听写的词语，否则即淘汰。

　　4.参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁，不写连笔字。

　　5.其间，每位同学之间不得交头接耳，相互帮忙，违反规定者直接淘汰。

　　决赛方式及要求：（3月28日前完成）

　　1.各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部，每部10人，按部组队。

　　2.比赛为循环淘汰制，即每轮每队各有一名选手出赛，未在规定时间内答出者淘汰。但只淘汰该队没有答出或答错的参赛人员，其余队员继续参赛；

　　3.参赛选手不得重复作答，若队内只剩两人，轮流作答，只剩一人时依次作答 。

　　4.时间到后，要求停笔，大家就不可以再作修改。

　　5.最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。

　　个人决赛加时赛：

　　在场上剩余的选手，再次进行车轮战，最后得出冠军得主。

　　评委设置：初赛：语文老师四位，正副部长，干事

　　决赛：语文老师四位，正副部长，干事，校领导

　　十、奖项设置：

　　集体奖：一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、优胜奖（两名）

　　个人奖：冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

　　十一、经费预算：

　　举办活动中所需的奖品： 集体奖奖金：一等奖 200元二等奖150元 三等奖100元 优胜奖 50元/名

　　个人奖奖品：50/40/20

　　主办部门：xxxx

　　策划承办部门：xxxx

　　XX年3月1日

活动方案 篇5

　　一、策划书名称：

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××活动策划书”，置于页面中央，也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动流程：

　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的`东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动人员安排：

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

活动方案 篇6

　　残联为纪念12月3日国际助残日的成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的.社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题：庆祝“国际助残日”

　　二、活动时间、地点：20xx年12月5日上午，翠微街阳光家园

　　三、参加对象：各社区残疾人

　　四、活动内容：

　　1、钓鱼比赛

　　比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行（一组4人、一组3人）、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

　　负责人：xxx（计时） xxx（计数）

　　2、套圈比赛

　　比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1.5米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

　　负责人：xxx（计数）

　　3、体力支撑

　　比赛规则：共派7名（肢体、视力）残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。

　　负责人：xxx（计时） xxx（计数）

　　4、定向投篮

　　比赛规则：共10名残疾人（肢体、视力）在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。

　　负责人：xxx xxx

　　5、谜语竞猜

　　在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。

　　负责人：xxx

　　五、奖励办法

　　每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。

　　组织机构

　　六、组织机构

　　本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁伟光主任 陈立娟科长 吴国华干事 曾德刚 余国桥 张斌武 方秋荣 彭霞等。裁判由组委会指定。

　　综上所述，本次助残日的活动参与人数为70-80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。

活动方案 篇7

　　活动意义：

　　有这样一群孩子，他们扎根在田野，拔节抽穗在大山，渴望出发探索山的那边——城里的世界;也有那么一群大孩子，他们的童年在都市里萌芽，乡野世界等待他们去感悟体验。“学会换位学会交流 感悟体验”的交换式体验公益活动旨在通过“一对一”，“多对一”的结对互换方式，让孩子们有更多的.沟通交流;通过到对方居住地同吃同住，感受对方的学习生活氛围，树立远大志向。

　　(1)交换式体验，通过结对互换参与双方能更真实贴切体验新的环境，拓展视野，锻炼性格

　　(2)体验的同时每个同学都是爱心的播撒者，对方来到自己居住地，更要提供帮助和支持。

　　活动组织：天问教育集团理事会、夷陵天问学校

　　活动地点：

　　夷陵区下堡坪乡赵勉河小学

　　宜昌天问学校小学部

　　活动要求：

　　1.高度重视安全，确保乘车、活动等安全措施到位;

　　2.确保全方位参与活动，活动期间没有特殊情况不允许回家;

　　3.热心于交流体验活动、有爱心和责任心;

　　4.具有纪律观念，服从安排;

　　5.擅长与他人交流，有一定的吃苦刻苦精神。

　　活动一：天问学生到赵勉河小学

　　一、活动内容

　　通过与农村家庭的共同生活，体验乡风乡俗：吃在农村——农家菜里品土香土味，观在田野——阡陌之间参观访问农村生活，听在山林——绿野深处听自然天籁，思在泛论——神话传说里分享特色，同时在与乡村孩子的交流和互动中，感受他们的幸福和疾苦，拉近与乡村的距离。

　　活动时间：11月15日至11月16日

　　活动地点：夷陵区下堡坪乡赵勉河小学

　　注意事项：

　　(1) 留意在体验乡村生活的同时，志愿者不要为其暂住学校平添生活负担，而是融进学习，替同学们分担困难;

　　(2)在感受乡村独有的魅力与特色外，还要积极主动的了解当地的农业生产生活，村民的主要经济来源，生产状况与远景等等，可以做好一定记录;

　　(3)在活动前对同学们讲清安全事宜，交代一些个人安全。

　　二、活动过程

　　1.爱心留念

　　通过前期在校园内联合学生社团征集爱心礼品，可以是“爱洒冷冬”的冬季服装，可以是“托起明天的太阳”的书本文具，可以是生活纪念品等。

　　2.听课学习和参与学校活动。

　　老师到对方学校课堂授课，学生参与课堂学习。对方老师授课，我校师生全体参加听课学习。到农家参观访问，感受体验农民在劳动过程中的艰辛和不易，体验乡村的劳动生活，也让自己接受艰苦奋斗的思想教育。

　　3、交流感受。

　　我为乡村美景拍照、篮球赛等联谊活动、同龄人故事分享等，通过这些联谊交流感情。

　　4、手拉手联谊。

　　友好往来，互留电话、微博、QQ等。

　　活动流程：

　　第一天、11月15日周四上午去，到校先进班相互认识，学生吃午饭(免费)，在操场和教室自由活动;下午第一节课我校六年级学生上班会展示课，赵勉河小学六年级学生参加观摩，第二节课举行联谊活动，晴天开展篮球友谊赛，雨天进入教室开展班级文化建设活动，第三节课参观寝室，晚餐洗澡后一部分同学分享各自学校的小故事，开设“小讲坛”活动，另一部分同学参观农家(就近选择3名同学的家庭)，由媒体记者、我校小记者和老师带领去采访学生家庭，体验农家生活。

　　第二天、上午第一节课赵勉河小学老师上展示课，第二节课天问老师上交流课，两节课的主题是小组合作;课间操时间在操场上举行捐赠仪式和告别仪式，如果雨天就在教室进行;第三节课参观乡村打米厂和酿酒作坊;第四节课天问学生返校，自己自备中餐随车进餐。

　　道路路况不好，在修路，而且停电到11月9日，所以初步定在这个日期。

活动方案 篇8

　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的`护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　活动主题

　　仁和医院"爱的奉献--仁和爱心献护士"才艺表演大奖赛。

　　活动地点

　　至尊KTV.

　　活动时间

　　5月11日晚8点至晚11点。

　　参赛名额

　　医生：每个科室1个参赛节目

　　护士：共8个节目

　　导医：4个

　　其他各部门均1个节目

　　才艺种类范围：

　　歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　节目要求

　　1、 内容健康向上;

　　2、 体现本次活动"欢天喜地五一二，其乐融融一家亲"的主题;

　　3、 篇幅短小凝练，不超过5分钟;

　　4、单人、集体表演均可。

　　组织筹备

　　1、 办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

　　2、 各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

　　3、 企划部负责落实场地及相应的设施设备;

　　4、 企划部落实主持人事宜;

　　5、 后勤部负责物料采购供应;

　　6、 参赛人员自备所需道具及器材。

　　赛事流程

　　1、 请医院领导发表祝贺词、讲话;

　　2、 主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

　　3、 各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

　　4、 表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);

　　5、 主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;

　　6、 医院领导为我院年度"优秀护士"和获奖者颁发纪奖品及奖状。

　　节目评选办法

　　1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处;

　　2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;

　　3、 奖项设置：

　　一等奖：1个

　　二等奖：2个

　　三等奖：3个

　　同时设置"仁和医院优秀护士"奖项1名。

　　4、 奖品设置

　　优秀护士：

　　一等奖：

　　二等奖：

　　三等奖：