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实施方案

时间:2024-01-19 08:33:11 工作方案 我要投稿

实施方案集锦【5篇】

  为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的实施方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实施方案集锦【5篇】

实施方案 篇1

  为积极创建生态镇,响应省“千万亩森林增长工程”,落实市创建国家森林城市的各项任务,根据东政办[20xx]58号《关于印发县20xx年植树造林工作实施方案的通知》文件精神,现结合我镇实际,制定镇20xx年度植树造林工作实施方案。

  一、指导思想

  按照省、市、县统一部署,持续深入开展绿化大会战,以生态建设为核心,以成片造林、道路绿化、渠道绿化、村庄绿化和水库塘坝绿化为抓手,发展水源涵养林、防护林、生态园、苗圃基地,把生态建设与产业建设相结合,大力推进林业招商引资,提升林业产业化水平,加快生态长临建设,全面完成我镇的植树造林任务。

  二、目标任务

  20xx年,全镇计划植树造林4470亩。其中重点工程巢湖边岸防护林3000亩、一般造林500亩、矿毁山场复绿工程150亩、四旁绿化折合面积820亩(包括自然村庄绿化12个、道路绿化5公里、渠道绿化6公里、水库绿化1个、塘坝绿化15口)(详见附表)。义务植树16万株。去年造林成活率达不到要求的,要全部进行补植补造,确保造林成果不流失。

  三、工作重点

  1、成片造林。20xx年我镇计划完成巢湖边岸防护林面积3000亩,具体实施以社会资本为主体,要因地制宜建成绿化大苗培育基地或经果林基地,绿化大苗培育基地主导树种干径一般应达到5厘米以上,经果林要求二级以上良种壮苗,亩均投入须达到8000元以上。一般造林500亩,主导树种干径应达到3厘米以上,小班起始面积20亩以上,安排在松材线虫病皆伐除治迹地。矿毁山场复绿工程150亩,主要是青阳山、团山开矿毁林地。

  2、村庄绿化。美好乡村示范点及市级新农村建设示范点村庄要按规划设计要求完成绿化,发挥其示范带动作用。一般村庄绿化要利用房前屋后、边角隙地“见缝插绿”,做到“应绿尽绿”;建设环村林带、成片造林面积不少于20亩。村庄绿化植树总量要达到20xx株以上,当年人均栽植不少于10株,绿化覆盖率达到35%以上,以上三个条件须同时满足。

  3、道路绿化。村村通道路必须绿化,起始长度原则1公里以上,每侧至少栽一行树,中间断带长度不得超过全长的10%。

  4、河渠绿化。新清淤河渠的`两侧必须完成绿化,绿化标准参照道路绿化。

  5、水库和塘坝绿化。以20xx年各村新清淤当家塘为绿化重点。绿化原则要求沿上游三面绿化,造林三行以上,植树700株以上,折合面积10亩以上。水库以村替代栽植面积30亩。

  四、奖补政策

  为鼓励多造林,巩固造林成果,特制定奖补措施如下:

  1、巢湖边岸林项目由镇政府上报县规委会得到批准后,由镇政府统一安排招商引资,造林企业要求以绿化造林产业为主,企业注册资本人民币500万元以上。绿化企业的造林地点服从镇政府统一安排。对于落实任务的村,将给予每亩50元的流转协调工作经费。

  2、本次植树造林采取村全权负责制,以村为主。村委会可以落实产权,采取发包、租赁等多种形式落实造林主体及产权(流转土地的必须经镇相关部门批准并备案);

  3、村庄、通道、渠道、水库塘坝绿化确需租地造林的,所租土地租金由镇政府按每亩500元∕年标准进行补贴,每年秋季验收合格后由村造册经林业站审核后,镇政府将租地补贴打卡发放给群众,连补5年。

  4、栽植任务完成后,经镇初验合格并经县春季验收合格后补助5元/株,苗木款据实一次性补贴到位。对于完成落实速度快、质量好、效果明显的,将加大适当的奖励补贴。

  5、对于按镇政府安排进行成片造林的企业,符合申报造林项目补助的,由镇林业站按相关政策程序进行上报。

  五、工作步骤

  1、准备及动员阶段(20xx年11月1日—12月1日)。主要任务是成立组织、制定政策、规划设计、宣传发动、任务分解等。

  2、落实用地及招商阶段(20xx年12月底前)。主要任务是落实造林用地和确定投资建设单位,签订用地协议及投资造林合同,完成前期工作,同时进行造林整地。

  3、建设阶段(20xx年3月底前)。20xx年1月1日前投资建设单位进场,全面开展整地工作;20xx年2月10日前完成全部植树造林整地和30%植树造林任务;20xx年3月12日前完成栽植任务;3月20日前镇政府组织栽植质量验收,进行补缺补差,3月底前进行成果上报。

  4、验收阶段(20xx年4月和9月)。20xx年4月由上级组织对我镇造林成果进行春季验收,对各村造林绿化实绩进行全面核查验收,根据栽植数量、质量和任务完成情况,登记上图。20xx年9月开展秋季自查验收,进一步核实造林面积、成活率、保存率和抚育管护,并根据验收情况兑现造林补贴。

  六、保障措施

  1、强化领导,落实责任。镇成立以镇长为组长、副组长为副组长的森林增长工程领导组,强化对植树造林工作的领导,努力使我镇的森林增长工程顺利开展。各片片长、分工干部实行包干联系制度,落实包保责任,做到齐抓共管。各村主要负责人要亲自抓,迅速开展工作,自我加压,限期完成。

  2、大力宣传,注重引导。各村要充分利用广播、标语、横幅、宣传栏等多种形式进行宣传,广泛宣传林业政策、法律法规和我镇关于植树造林部署,使广大干部群众的林业法律意识明显增强,爱绿护绿的自觉性进一步提高,使大家的思想和行动自觉统一到造林绿化中来。

  3、创新体制,借力发展。各村要明确造林主体,成片造林100%由造林企业完成,其他造林尽量引进社会资金投入,保证造林效果。

  4、严把质量,确保成效。各村要坚持因地制宜,适地适树,注重规划。在植树造林过程中,实行全程质量跟踪,做到“全程留图”,严把“整地、苗木、栽植”三道关,实行统一的整地标准、打凼规格、苗木规格、栽植质量。在整地上,山地除陡坡外必须进行全垦整地,其他地方必须开沟整墒、排灌顺畅;在苗木规格上,一律选用优质壮苗;在栽植上,必须全部采用经培训过的专业队栽植,做到现起苗、现运输、现栽植,确保在一棵活一棵,植一片绿一片。

  5、严格考评,奖惩兑现。植树造林期间,各村要在每周三上午9点前上报一次植树造林进度。绿化大会战期间,对落实进度快的村给予通报表彰,进度慢的村给予通报批评。造林秋季验收完成后,镇政府将对造林质量高、任务完成好、造林成果显著的单位和个人进行表彰和奖励,其中先进单位四名(第1名奖1.5万元,第2名奖励1万元、第3、4名各奖励5000元);评选先进个人20名,并对每个先进个人奖励1000元。对于未完成造林任务或造林质量差的单位,20xx年全年不得评优。

实施方案 篇2

  按照县“薄改“项目的总体要求,根据《山东省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神,结合我校实际,特制XXXXXX小学“薄改”项目工作实施方案。

  一、 学校基本情况

  学校占地面积14000平方米,建筑用地面积900平方米,服务半径5千米,覆盖人口约1.3万人;目前共有6个教学班级,现有在校学生170人,留守儿童63人左右,教职工18人。全校拥有课桌椅170套,班班通及多媒体教室0间,计算机14台;音、体、美教学器材0套。网络宽带接入2兆。

  二、 成立领导小组成员

  为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。 组 长:XXXXX ( XXXX小学校长)

  副组长:XXXX

  组 员:XXXX XXX XXX

  三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况

  (1)、规划目标

  预计到20xx年,XXXXX小学拥有教职工22人左右,增加校舍单体数,扩建校舍建筑面积,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,预期收益学生人数达到210人左右,基本改善学校办学条件,提高学校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。

  (2)、学校现有办学条件及缺额情况

  1、学校用地 我校占地面积14000平方米,达到学校用地要求。围墙总长度200米,需扩建200米,需资金12万元。

  2、体育用地 学校运动场长宽占地2800平方米,需扩建3488平米,需资金69.76万元。

  3、教学及教辅用房、生活用房 学校现有教辅用房740平方米,其中:教室500平方米、厕所80平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算,我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积3557平方米,需项目资金498.763万元。

  4、班额及专任教师 学校现有170人,6个教学班级,18名专任教师,按照班额及学生比例计算,我校还空缺专任教师4人。

  5、教学实验仪器及课桌椅、图书 我校现有图书100套,图书1800册,教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套,图书4755册,教学实验仪器1套,需项目资金20.893万元。

  6、信息化装备及音体美器材 学校目前无音体美器材,计算机14台,网络多媒体教室0间,网络宽带2兆。需求购置音体美器材,计算机增加35台,网络多媒体教室3间,网络宽带接入需增加10兆,需项目资金共计40.385万元。

  四、具体实施步骤

  根据学校的规划测算的`缺额情况,结合本校实际,XXXXX小学拟定如下实施步骤:

  1、

  2、投资78.4万元用于建造260平方米的普通教室; 投资383.8万元用于建造86平方米的实验室、100平方米的图书室、86平方米的计算机室,300平米体育活动室;1950平米其他用房。

  3、 投资36.4万元用于修建80平方米的厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个;

  4、

  5、

  6、 投资12万元用于修建及拓展围墙200延米; 投资8.54万元购置课桌椅120套,图书4755册; 投资29.8615万元购置小学科学教学仪器;音、体、美器材。

  7、预计投资15.1万元购置计算机35台,网络多媒体教室3间,增添网络宽带接入10兆。

  五、学校“改薄”保障措施

  (一)高度重视,完善组织机构,精心规划,加强领导,实行校长全程负责制,确保项目工作顺利实施。

  (二)精心组织,学校抽调专人负责具体工作,积极配合上级部门,确保设施设备按时到位。

  (三)加强管理,注重应用,确保校舍及设施设备发挥最大效益。

  XXXXX小学

  20xx年7月25日

实施方案 篇3

  为了进一步发挥廉政文化建设在反腐倡廉建设中的基础性作用,以创新的思路来谋划宣教工作,创新的精神来落实宣教工作,创新的方法来深化宣教工作,创新的成果来展示宣教工作,推进廉政文化建设进农村活动的要求,切实加强反腐倡廉宣传教育,结合我村实际,进一步推进我村廉政文化建设,特制订官桥村廉政文化建设20xx年规划:

  一、指导思想

  以群众路线为指导,将廉政文化建设纳入社会主义精神文明总体部署,找准定位,明确思路,以丰富的廉政文化活动为载体,以普及廉政知识、培育廉政理念、养成廉洁行为为目的,以引导党员干部树立并实践正确的价值观为核心,以廉政文化为抓手,以健全完善领导体制和工作机制为基础,打造廉政文化品牌,为我村发展提供有力的思想保证,营造良好的政治环境。

  二、总体目标

  按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,求真务实,注重特色,科学规划,整体推进,扎实开展廉政文化进农村活动,用三年时间,建立以科学的廉政理念为根本,以丰富多彩的廉政文化活动为载体,以健全的廉政制度为基础,构建与中华民族优良传统。要将廉政文化建设融入思想道德建设的全过程,与家庭文化建设相结合,与群众性文化活动相结合,要积极发动广大党员干部和人民群众参与到廉政文化建设活动中来,挖掘、整合及利用优秀传统文化,大力倡导适应我村发展的新观念、新道德、新民风,增强廉政文化的渗透力和生命力。

  三、坚持正面导向为主的原则

  要坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传和示范教育为主,唱响主旋律、打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,为反腐倡廉建设提供精神动力、思想保证和舆论支持。

  四、主要内容

  (一)在增强教育的针对性和实效性上下功夫。

  把反腐倡廉内容纳入我村党员、干部教育培训总体规划,组织开展经常性教育活动。根据我村实际和不同层次党员、干部的特点,确定教育计划,以讲党课、送党课下村组、培训、自学等多种方式开展教育。充分发挥报刊、电视、网络等媒体作用。通过村民代表大会、党员议事会等形式加强廉政教育,提高干部的勤政奉公意识。明确教育的重点。以村领导班子成员为重点,进行党的先进性教育、理想信念和党的宗旨教育、党的优良传统和作风教育、科学发展观教育、社会主义荣辱观教育、政策法规和党纪条规教育、行为规范教育。推进廉政文化进农村活动。紧密结合社会主义新农村建设活动,采取多种形式推动先进文化在基层的传播,诸如开展廉政文化利用远程教育、文化共享工程,播放一些优秀的反复倡廉电影等,营造反腐倡廉的良好氛围,把上级的廉政精神灌输到每个党员干部的思想上。

  (二)规范农村基层党员、干部行为。

  加强农村基层干部的作风建设,制定农村党员、干部和村级干部行为规范,不断增强农村基层党员、干部的廉政意识。 建立和完善村干部的监督制度。健全村党员议事会制度,落实重大事项集体决策制度,明确议事范围,严格议事程序,提高我村领导班子决策民主化、科学化和规范化水平。加强对工程项目建设的监督管理,建立招投标、工程建设、质量验收、资金预决算及支付等全过程、各环节的监督机制。完善以村民会议、村民代表会议为主要形式的民主决策制度。进一步规范村级事务决策和管理程序,保证党员和群众对村级事务的知情权、参与权和决策权。明确我村两委职责界定,理顺村级两委关系,完善村委会向村级党组织报告工作等制度。整合和加强村务公开监督小组、村民民主理财小组等内部监督力量,发挥其应有的作用。推行民主恳谈会、民主听证会等民主议事方式。对村里关于新农村建设试点等活动要广泛征求群众代表的意见和建议。进一步完善一事一议制度。严格按照法律法规规定的村民会议、村民代表会议的表决方式开展一事一议。健全村两委述职述廉等制度,村党政组织负责人每年要向村民代表会议报告工作及个人廉洁自律情况,接受党员和村民代表的评议和测评,接受群众的'询问,对存在的问题要制定整改措施。

  (三)建立健全农村集体资金、资产和资源管理制度。

  完善我村财务管理制度。进一步规范银行账户、银行存款、现金、债权债务、票据使用和会计档案的管理,健全财务预决算、开支审批、审计监督和村民民主理财等制度。要加强对农村集体财务的审计监督。当前,要加强对退耕还林、粮食直补、集体土地征用、村内一事一议筹资酬劳、新型农村合作医疗、政府发放到村到户的各项补贴资金和物资等事项的审计,并将审计结果及时公布。制定和完善农村集体资产、资源的承包、租赁、出让等管理制度。规范农村集体土地、水面等资源的开发利用,实行资产、资源的评估、公开竞价和招投标制度。严格防止集体资产、资源的流失,确保集体资产、资源的保值增值。

  (四)全面推进财务公开、村务公开和党务公开。

  1、深入推进财务公开。

  积极运用现代技术手段,不断创新公开的形式。公开面继续保持100%,规范化程度要继续保持90%以上。广泛听取群众意见,并将评议的结果向有关部门反馈,存在问题的积极改正。

  2、认真做好村务公开。

  编制村务公开目录。一般事项每季度公开一次,特殊事项随时公开。同时还要通过村民代表会议、民主听证会议等有效形式和手段进行公开。群众对公开的内容有疑问的,村民委员将在10日内予以解释和答复。切实加强对工作的指导和监督检查,坚决防止和纠正不公开、假公开、不及时公开等问题。

  3、积极推行村党务公开。

  我村党组织的工作事项,凡不违反保密规定的,都要向党员和农民群众公开。适宜在党内公开的,通过会议、文件、简报等形式进行公开,适宜对农民群众公开的,在村部公示栏中进行公示,接受党内监督和党外群众监督。

实施方案 篇4

  假期里大量翻阅了韩老师的海量阅读实验教学的各种资料。细细研读后,钦佩之余,更多了些惭愧。自己的知识储备早已杯水车薪,正亟待静心读一些书了。我们有幸搭上海量阅读实验教学这列火车,能和学生一起沉浸在书香天地里该是多么幸福的一件事。尽管困难重重任务艰巨,但我们还是愿意为学生的健康成长做些实事。此项工作还得到了代校长的肯定和大力支持,我们倍加鼓舞,决心把它做好、做实。

  新学期,我们根据学校的安排担任六年级的语文教学。学生虽处于高段,具备了一定的语文听说读写基本能力,老师也在课外安排了阅读课外书籍的活动,但往往形式大于内容,只有少数读书兴趣浓厚的学生能做到。毕竟没有像韩老师的学生那样经过六年的课内海量阅读的积累,知识积淀远远不够,学情相差甚远。尽管韩老师为我们提供了许多行之有效的好方法,但我们不能全部照搬。

  假期里,我们三人多次聚在一起学习韩老师的教学艺术和成果,还时常去书店翻阅查找适合我们开展课内海量阅读的代表书籍。经过多次商讨,根据学情,我们制定了如下课内海量阅读实施方案。

  一、 目标

  1、充分利用各种手段,激发学生读书的热情,培养阅读兴趣。

  2、切实有效地扩大阅读量,突破100万字,背诵优秀诗文60篇(段)以上。 3、养成爱思考、爱动笔的读书习惯。

  4、加强对学生课外阅读的指导和训练,陶冶情操,全面提高学生的语文素养。

  二、内容安排与要求

  1、向学生推荐《早读100篇经典诵读》。利用早读时间,每位学生每天介绍一篇新阅读的经典诗歌或散文,并带领全班诵读。

  2、每周两节课内阅读指导课。 上半学期:课内通读《上下五千年》上中下三册的前半部分(中华文明的起源——五代十国),只要求扫清字词障碍,读通顺、读流利;通过训练和交流简单掌握重要人物及事件, 寒假浏览后半部分(宋朝——中国现代),下半学期学习如上要求,学完全部。抽出一部分时间再次阅读前半部分,通过练习和交流并加强历史事件前后联系,对事件或人物能做归纳总结,或表达出自己的观点。

  3、在每节课内阅读课前一分钟诵读或默写一首古诗词。

  4、每学期课外阅读国内外一两部著作(四大名著必读),提高读长篇的能力。开展“读名著、论名人”等各项读书活动。 上半学期必读《三国演义》,下半学期必读《水浒传》,并选读一部(本)喜爱的课外阅读著作。

  5、先通过调查,了解学生喜欢的书籍和读物,估算出阅读量。列出新课标要求背诵和选读的篇目,整理学过的古诗词,看看已掌握的有多少。要求较陌生的诗词在课外熟读理解,在课前一分钟轮流背诵、默写、讲解来展示。列出课外阅读优秀作品篇目,推荐给学生,自行选择阅读,并定期开展读书交流会进行检查。

  6、准备好三本,读写结合:《读书成长档案》(制定个人读书计划并记录读书完成情况,做好月末盘点)进行月检查批阅。《摘抄赏析》内容分为作品片段和古诗词两部分。粗读细读相结合,重在课内外阅读的.理解和积累。每周不少于三个片段,每周一展示一个小组完成情况。《循环日记》以小组为单位,每人一周写一篇和读书有关的内容,进行周检查批阅。

  三、措施

  1制定好常规课和课内阅读课计划。

  2开好家长动员会,开通年级海量阅读家长博客或qq群。建立好家校联系。

  3建立好班级图书角,多向学校图书室集体借阅,及时更换新图书,以扩充阅读量。让班级的每一个角落都溢满书香,让读书成为每一个学生在校学习生活的一部分。

  4制定班级借阅制度。继续培养小组长,发挥学生的积极主动性,带动全体,掀起读书热情。 5适当减轻书面作业量,以保证课外阅读时间不少于30分钟。

  6利用班级文化,设立班级“读书展示专栏”定期张贴阅读书签的设计展、优秀读书作品展、读书笔记展,“读书名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___” “读书心语”等文章,让同学们推荐好书,交流展示中形成良好的读书氛围。

  7上好读物推荐课,激发阅读欲望,让学生愿意亲近文本。可以通过讲解主要内容,或朗诵精彩片段,或通过讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的文章。 上好阅读指导课。组织学生复述自己读过的书籍的一部分或全部的内容;对读物中所提到的相关论点开展辩论;可交流自己阅读的方法;也可对书中的人物及写法进行评点。还可把看过的内容,自编成小品、课本剧进行表演。促使学生在理解的基础上积累更广泛的文史知识。

  8推荐课外阅读优秀小说、名篇著作等。鼓励学生建立自己的书库,不断充实书目,并按类别编号归档。

  9适时开展丰富的班级读书活动。如诵读比赛、故事会、辩论赛、读书笔记小报展评、读书心得交流会、佳作欣赏、图书超市交换空间、 “读书之星”“书香小组”评选等活动。

  10生字基础不好的学生,自己制作生字表,以备常用。巩固好最基础的知识。

  11排好学号,设立“读书争章栏”。常检查,重赏识、多激励、多奖励。(加星、扣章、小奖品等)

  这只是我们的初步设想和简单尝试,在实施过程中我们还要根据情况做适当的变动。但观念不会改变,那就是多读书、读好书、好读书。主线不会改变,那就是课内外阅读相结合,读写相结合,真正扩大阅读量,为学生的一生奠基。

实施方案 篇5

  一、 活动目的:

  为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”的目标,落实我校“以人为本”学生成才观,把学校建设成为“教师发展的沃土,学生成长的乐园”,使我校教育教学工作在构建和谐社会中做出自己应有的贡献,依据省教育厅《关于开展中小学行风民主评议工作的实施意见》规定的中小学教育开放日,结合我校实际,我校将于20xx年10月24日开展“20xx年学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果,公开征求家长及社会各界对学校教育行风建设的意见和建议,解答与学校教育教学有关的问题。加强家长和老师、学校的情感交流,听取家长意见反馈,促进学校教育行风建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工作,促进家校交流、互动的平台。

  二、活动时间:

  10月24日(周五)全天

  上午:8:00--11:50

  下午:2:00-8:00

  三、准备工作:

  1、10月17日,全体领导班子开会,部署开放日的安排,明确分工,团结协作。

  10月20日,召开级部主任会议,布置家长开放日的'有关工作,明确责任。

  2、对师生进行充分动员,办好“学校开放日”是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。

  3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍两方面的准备。

  4、安排接待人员、引导教师,事前必须做好培训、准备。

  5、印发带有日程、内容与回执的“开放日通知”、“教育行风民主评议问卷调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。

  6、校园环境作适当布置,做好清洁卫生工作。

  7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所,做好接待工作。

  四、家长开放日的活动安排:

  (一)教育教学成果展示。

  1、展示我校教师教学风采。周五(24日)全天开放全校所有课程,欢迎家长及社会各界深入课堂听课,参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。

  2、展示校园文化、校园环境、教学设施,开放各功能室。

  3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。

  4、邀请家长观摩课间操。

  5、下午5:50---8:00初二年级全体家长参加初二年级“十四岁生日庆典”。(另见安排表)

  (二)家长座谈会、民主评议。

  1、下午3:00,三个年级分别召开家长座谈会(每班3名家长代表),征求家长对学校教育行风建设及学校教育教学工作的意见和建议。

  2、发放“教育行风民主评议问卷调查表”,通过问卷调查了解家长对学校教育行风建设、学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

  (三)现场咨询。

  在会议室设立咨询服务台,就当前和今后一个时期家长关心的教育行风建设、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题进行现场答疑或限时办理。

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