活动方案

时间：2024-12-27 10:02:26 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家分享。

活动方案

活动方案篇1

　　我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。苏州至今有“冬至大如年”的习俗，“圆夜饭”不仅丰盛，每道菜名更是有寓意。

　　今年的12月xx日是冬至。说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。

　　活动目标：

　　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

　　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　　3、深刻对祖国的'认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　　活动时间：

　　20xx年12月xx日

　　活动内容：

　　1、综合：冬至我知道

　　2、科学：白天短、黑夜长

　　3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

　　附儿歌：《冬至到》

　　冬至到，冬至到；

　　南馄饨，北方饺；

　　暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

　　冬至到，冬至到，

　　敬祖宗，把墓扫；

　　会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

　　冬至到，冬至到，

　　这一夜，最长了；

　　甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

活动方案篇2

　　为了探讨园区产业服务新思维，研究资源整合模式，交流园区企业服务经验，园区企业服务网特别邀请相关领域专家、业内园区服务先行者共同探讨园区企业服务思维、方法和途径，产业园区服务整体解决方案。聚合众智，必定能让产业园区发展得更好，让更多的园区企业受惠，共同推进产业发展。现诚邀各园区服务负责人、服务经理出席本次交流活动。

　　一、活动组织机构

　　综合开发研究院（中国·深圳）中国脑库

　　城市发展与园区经济规划研究所

　　园区企业服务网

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年12月10日

　　地点：富利臻大厦三楼（南山科技园科发路1号）

　　三、参会对象与规模

　　单园企业100家以上园区运营公司（副）总经理；企业服务经理等相关人员。

　　规模：30人

　　四、活动主题

　　1、园区定位与产业服务选择

　　产业园区的开发运营不是常规意义的地产开发，而是基于产业空间的产业价值运营，园区定位与产业服务选择是产业园区运作的核心。产业资源的引进、服务项目的选择，是园区企业产业定位面临的重要话题。

　　2、打造有活力的'产业园区

　　符合企业需求的服务才是好的服务，才能增强园区企业的参与积极性，如何策划高频次、高质量、内容丰富多样的活动，调动激发企业的潜在需求，并通过提供超预期的服务，增强园区的整体活力和资源整合能力，塑造园区运营品牌。

　　3、园区合作资源管理与整合

　　园区运营管理过程中，会不断有各类企业服务商机构主动入园“义务服务”，这类服务通常会在某一领域有益于园区部分企业的发展。作为园区运营者，企业服务总管家，该如何筛选、管理服务商，并通过系统方案与园区企业精准对接？如何站在园区企业发展的角度把好关？这是我们每位园区管理者必须思索的问题。

　　4、智慧园区建设及园区服务平台运营与管理

　　高端产业园区都拥有丰富的人力物力资源，在智慧园区软硬件建设，系统平台搭建方面不遗余力，但是大部分园区配套系统平台都运营不好，园区企业不买账。作为园区管理者亟需研究清楚，并寻找解决办法。

　　5、园区企业服务系统解决方案研讨

　　目前园区企业服务零星服务点很多，公示服务项不少，但服务持续很难，企业普遍不太配合，主要原因在于服务没有很好的形成体系，主动服务得不到认可，被动服务不被知道。因此，对于园区企业服务需要探寻一套系统解决方案。

　　五、交流嘉宾

　　六、主办单位介绍

　　园区企业服务网，致力于整合企业经营管理过程中HR、营销、技术和财税等领域的服务商机构资源，通过园区高频活动、每周招聘、园区大学及园区综合服务的方式，和各园区企业实现精准对接，帮助园区运营者系统导入资源，切实落地企业服务。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　以对党的教育事业高度负责的态度和精神，为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中办发〔20xx〕7号）文件精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实中学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进青少年身心健康发展、体质健康水平不断提高。

　　二、工作措施

　　1、成立以第一责任人校长为组长的课外活动组织工作领导小组，结合本校实际，制定切实可行的落实学生课外活动的实施方案，接受社会、家长、学生的监督，以保证学生校园体育活动的落实。

　　2、科学合理安排课外活动内容，积极开展体育校本课程的研究探索，开展田径、乒乓、篮球、健美操等内容，丰富学生的课外活动。

　　3、积极开展阳光体育大联赛活动，定期组织校乒乓比赛、校跳绳比赛、校篮球比赛、校广播操比赛、校拔河等学生喜欢的体育项目。

　　三、活动原则

　　1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、坚持性原则：坚持每天下午开展学校组织的课外体育活动，必须做到有组织形式、有人管，并认真落实。

　　3、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　四、工作责任

　　1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。

　　2、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。

　　3、学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

　　五、活动措施

　　课外活动指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远快乐中长跑。自选项目：田径、游戏、拔河、球类、棋类、体育快乐园活动。

　　活动组织：以全校集中统一的方式组织开展。

　　1、活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来，让学生在优美的`旋律中得到锻炼，激发学生全员参与的热情和兴趣，同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

　　2、活动形式上，采取以班级和体育兴趣小组为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全，搞好学校各部门之间的沟通和协调。最后，要保证全员参与，让学生动起来，玩起来，从而达到身心健康的目的。

　　3、要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度，做好记录。

　　4、保证质量。学校要对课外活动实行考评制度，要把活动质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。

　　5、要切实保证活动安全进行，安全是健康的前提，多活动准备工作及退场等环节中，可能涉及的安全方面的工作考虑到，处理好，责任落实到人。

　　6、搞好学校各部门及班主任的协调，做到分工明确，密切配合，使活动科学合理，环环相扣。

　　7、在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合，让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

　　8、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

　　六、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　七、活动保障

　　1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划，上报政教处。

　　2、做好宣传动员工作，重视课外活动的开展，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动，参加情况记入年度考核中。

活动方案篇4

　　9月22日晚7:00，我校全体教干在中小会议室历经4小时共同学习了县局下发的有关教学工作的文件，会议由王校长主持，分共同学习、分组讨论、组间交流三个过程，把县局《“课程实施发展年”活动方案》和《新学年教学工作考评方案》进行了逐条解读和深刻领会，会议最后由王校长作重要讲话。

　　通过此次学习，我感慨很多，此次县局相关方案的出台，给我们今后的教育教学工作指明了..。规范办学行为，实施素质教育，很多人认为是不抓教学质量了，恰恰相反，规范办学行为是为了更好的提高教学质量。

　　此次“课程实施发展年”活动的开展，就是在规范办学行为的.大背景下，牢牢抓住提高教育教学质量这一核心，在严格执行国家课程计划的前提下，进一步追求教学管理的有效性、课堂教学的高效性、自主发展的科学性，增强教学评价的激励和引导功能，以全面实施素质教育，力求教育教学效益的最大化，使学校成为学生成长的乐园，以高效达成教育的本质目的。

　　对于我个人工作来说，我认为要通过“课程实施发展年”活动的开展，达到如下具体目标：

　　1、全面实施课程计划，确保兴趣小组活动正常开展，全面提高学生的综合素质。

　　2、投身到“三案六环节”课堂教学模式的研究和实施中，全面改革课堂教学模式，提高课堂教学效益。

　　3、出台基于平明镇小学现状的电教工作评估方案并细化到人。

　　4、开放学校书吧，组织学生开展丰富多彩的读书活动。

　　5、引导教师积极主动地参加到各类现代教育技术应用研究活动中，不断提高教师应用现代教育技术进行教育教学的能力和水平。

　　6、继续积极做好省四配套工程和省优质教学资源光盘的使用和管理工作，为教师使用好省优质资源做好服务和指导工作。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　为响应国家倡导的“锻炼身体、保家卫国”精神，搞活公司文化，给同事们的业余生活增加色彩，让同事们能够在简单而残酷的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，结合公司实际，特策划一场乒乓球球比赛活动。

　　二、活动原则

　　1.友谊和比赛都是第一；

　　2.听裁判的话；

　　三、活动地点

　　公司四楼；

　　四、活动时间

　　1.报名时间：8月8.日到8月10日；

　　2.比赛时间：8月11日17:00；

　　五、活动方式

　　1.每个部门派出2名代表参赛（男女各一名）；

　　2.8月8.日到8月10日，各部门负责人将参赛代表名单报至行政部；

　　3.比赛分为男子单打、女子单打及男女双打；

　　4.男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段；

　　六、奖品奖项设置

　　1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖；

　　2.单打冠、亚、季军分别依次给予品牌乒乓球拍一副、高档水杯一个、时尚小饰品，团队优秀奖给予奖励；

　　3.单打获胜者颁发证书一份。

　　七、活动组织

　　活动宣传：行政部

　　报名处：行政部

　　裁判员：

　　现场组织：

　　八、活动费用预算

　　1.购买球拍4副、乒乓球若干，约元；

　　2.比赛奖品约元；

　　3.获奖证书、照片冲洗费用元；

　　以上活动费用总计元。

　　乒乓球赛规则

　　1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委

　　员会，由裁判委员会裁决（可换当局裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；

　　2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛；

　　3.比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜；

　　4.通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；

　　5.通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会决定），则另一方不需经过

　　比赛即可直接晋级下轮比赛；

　　6.初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；

　　7.通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛；

　　8.决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；

　　9.决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3

　　局总得分确定名次；

　　10.如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。

　　乒乓球赛比赛细则

　　（一）发球权与选边的.确定

　　比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；

　　（二）换发球及换边

　　1.从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交

　　给对方；

　　2.当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，

　　（三）重发球

　　若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；

　　（四）休息

　　1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；

　　2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，

　　（五）得分

　　1.发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；

　　2.做了发球动作，但未击到球，算对方得分；

　　3.发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；

　　4.接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分

　　5.球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；

　　6.球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；

　　7.发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；

　　8.其它情况由当局裁判确定得分。

活动方案篇6

　　一、活动名称：求是学院第一届校园“模特儿”大赛

　　二、活动主题：舞蹈青春迈向辉煌

　　三、活动目的

　　为更加丰富求是学院大学生的课余生活，让校园的靓点再多一些，举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动，丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性，实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。

　　四、参与活动对象：贵州师范大学求是学院全体学生

　　五、具体报名要求

　　女生：身高165CM以上

　　男生：身高170CM以上

　　（注：男生和女生要求形象和气质较好）

　　六、比赛地点及时间

　　1. 初赛

　　地点：求是广场

　　时间:20xx年10月9日

　　2. 复赛

　　地点：求是讲堂

　　3. 决赛

　　地点：求是讲堂

　　七、活动流程

　　(一)前期活动的具体准备工作

　　1.准备工作

　　一、召开新闻通讯部部门例会，提交部长例会讨论分工，商讨活动的各项细节问题，确定各部门负责项目及工作人员的详细安排。（含打印报名表等等）。

　　二、文体部确定主持人、服装、台词等。

　　三、外联实践部尽量联系商家，争取拉到部分赞助。

　　2.比赛场地准备

　　一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。

　　二、网络部设置背景，准备道具。

　　三、网络部调试音响，灯光话筒等设备。

　　四、办公室布置评委席，摆放桌布及其他必备材料。

　　五、其他未尽事项。（待定商讨）

　　3.宣传工作

　　一、报名前两周开始宣传，在求是学院5栋楼处、超市篮球场、39栋楼下、机电学院处张贴海报，求是广场以展板为主要形式的宣传活动；

　　二、召集各系学生会宣传部门进行宣传，再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表；

　　三、求是广场和39栋楼两处设立报名点，时长5天；

　　四、由新闻通讯部负责为比赛全过程进行报道，并且选出有代表性的照片交由网络部制作PPT在决赛中作为回顾用；

　　（二）比赛流程

　　1.初赛大致流程

　　第一、组织部负责将选手抽签编号。

　　第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。

　　第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。

　　第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。

　　第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。

　　第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。

　　第七、展示完毕后由评委为各选手打分，并由办公室工作人员统计分数。

　　第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。

　　2.比赛规则

　　服装搭配适当

　　1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性；

　　2、装束要求款式、颜色搭配得当，能将自身条件表现完美；

　　3.服装尽可能与主题结合，体现主题。

　　2、复赛大致流程

　　（1）前期活动

　　A、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训；

　　B、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排；

　　C、统一组织选手拍摄艺术照片，在背景上作为幻灯片播放。（院团委老师，主席团请宣传中心拍摄组帮忙）

　　D、办公室、文体部和网络部准备评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目及纪念品（针对落选选手）；

　　E、请颜丹丹老师指导：

　　1、比赛前3天将选手进行服装展示培训。

　　2、比赛前3天将选手集中进行比赛全程的培训。

　　3、比赛前1天将选手集中进行彩排。（新闻通讯部、文体部负责）

　　F、选手所需道具要在赛前6小时到位；

　　G、在比赛前做好与宣传中心、广播站的协调工作，若需要的话向学院有关部门走程序，确保在比赛前为赛事做好宣传以及赛后报道工作。

　　（2）场地准备

　　1、主席团和新闻通讯部申请场地。

　　2、场地的布置：A:由宣传部负责布置背景 B:办公室负责摆放所需的道具

　　3、办公室布置评委席，摆放桌布，以及评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目等评委所用材料。

　　4、网络部负责音响设备。

　　（3）宣传工作

　　1.在初赛结束后1天开始宣传；

　　2. 新闻通讯部负责为比赛全过程进行记录以及报道，并且选出有代表性的照片交网络部制作PPT在决赛中用；

　　3.初赛结束后就在求是学院网站及学生会微博上进行巡回式宣传；

　　4.通过宣传中心将此次活动比赛过程在求是学院文科楼、理科楼、艺体楼、阶梯楼等进行播放。

　　（4）复赛具体流程

　　A、开场舞蹈：可以邀请学院艺术团做开场表演。

　　B、舞蹈结束，主持人简单介绍比赛。

　　C、接着介绍领导、评委及嘉宾。

　　D、介绍比赛和评分规则。

　　1、集体展示：

　　所有选手有序地上台，摆出各自的姿势，展现出自己。（背景为舒缓的.音乐，灯光柔和并且不断变化。)

　　2、休闲装展示：

　　选手按编号依次上台展示。每个选手做静态展示时由评委打分。(背景音乐待定)

　　选手由求是讲堂右侧上台，到中间时向前作T型台展示，到T型台前面时作15秒的静态展示，然后从右边下台。后面选手依次进行。选手在走秀时主持人可以为选手作旁白解说。选手走秀时音乐可以根据服饰特点配以相应的音乐。灯光也根据服饰特点进行变换。

　　完后进行艺术团节目表演，节目表演时由办公室工作人员统计评委所打成绩。节目表演完后由主持人宣布选手成绩并有评委点评，确定淘汰选手。

　　3、运动装展示：

　　晋级的选手按照编号依次上台作运动装展示，展示时手拿运动装备在台上做出相应的动作。持续10秒后按原路返回后台。（背景音乐待定）

　　评委根据选手表现为选手打分，并由办公室工作人员统计成绩。

　　主持人按照编号依次宣布选手上台进行知识问答。知识问答环节由主持人念题目，并在大屏幕上展示，然后评委评分。

　　将选手的舞台表现得分和知识问答得分加在一起算出选手的得分，根据最后得分选择淘汰与进入下一轮的比赛选手。

　　4、节目表演:

　　邀请校园十佳歌手表演节目。

　　5、旗袍装展示：

　　要求服装围绕本次大赛主题，展现出中华民族所具有的文化。

　　选手上场展示旗袍装并作静态展示。（背景音乐：和兰花在一起）

　　最后评委根据选手表现打分。

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、请嘉宾与比赛选手合影并为未晋级选手发纪念品

　　(五) 后续工作

　　1.领导、嘉宾、评委退场。

　　2.各班代表观众有序离场。

　　3.学生会全体工作人员清理会场。

　　3、决赛具体流程

　　（一）前期流程

　　1、活动流程

　　（1）工作人员安排;

　　（2）确定主持人以及台词安排;

　　（3）邀请评委老师;

　　（4）在赛前进行5次彩排。

　　2、宣传工作

　　（1）赛前进行宣传；

　　（2）联系广播站在赛前进行宣传；

　　（3）协调求是学院网站和宣传中心在比赛前宣传。

　　（二）比赛流程

　　1、在赛前办公室对选手进行编号；

　　2、开场表演：邀请艺术团进行热情洋溢的表演；

　　3、集体亮相：音乐响起，选手站到指定位置；主持人在幕后对比赛进行介绍。

　　主持人介绍本场比赛规则以及晋级规则。主持人介绍完后，选手进行静态展示（约10秒）。结束后，依次退场。

　　比赛规则

　　（1）所有参赛选手需按工作人员通知的时间、地点按时报到，若不报到，按弃权论。

　　（2）决赛结束后，按选手得分高低取前八名选手进行颁奖。

　　（3）参赛期间在微博上发布选手的照片，若侵犯该人肖像权，则最终解释权属于承办方。

　　(4) 求是学院学生会新闻通讯部将对选手的个人资料进行严格保密，未经本人同意，不得擅自公开选手的个人资料。

　　九、具体部门分工

　　主席团：协调大赛各项工作。

　　文体部：负责参赛模特相关的所有安排工作，从报名到大赛结束；负责主持人和所有节目的审核，协调，演出工作；负责邀请领导、评委、嘉宾等；负责宣传，报名。（负责嘉宾、评委及演职人员的接待安排工作，并且负责礼仪队。）

　　办公室：负责活动策划书，提前布置会场，算分统计。

　　网络部：音响和灯光。

　　纪检部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。

　　宣传部：比赛所有宣传工作，包括海报，会场布置等；

　　组织部：负责模特儿的服装，及催场。

　　生活部：负责剧务安排等。

　　学习部：负责请礼仪队、会场维持等。

　　自律部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。

　　外联实践部：负责拉赞助等。

　　新闻通讯部：配合文体部负责全场工作及拍照和宣传等。

　　十、注意事项

　　1、通知必须全面，保证选手及时参赛；

　　2、必须保证到场选手及相关名单无误；

　　3、每组选手的上下台衔接紧凑；

　　4、办公室算分时要细致准确；

　　5、所有工作人员不得擅自离开岗位，保工作顺利进行；

　　十一、善后工作

　　布置会场的工作人员对现场所需东西进行清点，无误后离开会场。

　　十二、舞台设计及其他事宜

　　网络部海报整体设计瑰丽，迷离动感，布置色彩性的空间，保证电源安全等等。

　　十三、奖项设置

　　奖项设置：冠军一名；亚军一名；季军一名；最高人气奖一名；最佳气质奖一名；最具活力奖一名；优秀奖二名。

　　十四、评分表（待定）

活动方案篇7

　　一、活动主题增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间20xx年4月X日

　　四、活动地点XX小学

　　五、参加对象XX小学全体师生

　　六、组织领导及分工

　　1．领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XXXXXX

　　2．基本分工

　　XX：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。

　　XX：负责活动的设计和规划，担任指挥，搞好活动的.照相摄像。

　　XX：制定本届运动会活动安全预案，负责本届运动会活动期间安全。

　　XX：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计。

　　XX：活动准备，维护秩序，照相摄像，准备各类奖项。

　　XX：活动准备，维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计。

　　XX：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。

　　XX：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　XX：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

　　各班班主任负责本班的纪律。

　　大会裁判委员会

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XXXXXXXXXXXXXX

　　竞赛组：XXXX（五年级学生5人）

　　田赛组：XXXXXX（六年级学生5人）

　　广播组：XX（六年级学生2人）

　　后勤组：XX

　　器材组：XX

　　开幕式

　　主持人：XX

　　1、宣布XX小学20xx春季运动会开幕

　　2、运动员入场——鸣炮、奏乐

　　入场顺序：国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

　　程序：

　　1、升国旗、奏国歌

　　2、石校长致开幕词

　　3、裁判员代表讲话

　　4、运动员代表讲话

　　5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

　　闭幕式

　　1、宣布大会闭幕式开始

　　2、各队代表入场

　　3、宣布比赛成绩

　　4、发奖

　　5、学校领导致闭幕词

　　比赛安排

　　田赛组

　　上午低年级组60米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　中年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　高年级组100米跑（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　低年级组60米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　中年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　高年级组100米跳绳（取每组第一名进入决赛）

　　男子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　女子组第一组

　　第二组

　　第三组

　　第四组

　　径赛组

　　上午中年级组跳高

　　男子组

　　女子组

　　高年级组跳高

　　男子组

　　女子组

　　中年级组跳高

　　男子组

　　女子组

　　高年级组跳高

　　男子组

　　女子组

　　下午低年级组60米跑决赛

　　中年级组100米跑决赛

　　高年级组100米跑决赛

　　低年级组60米跳绳决赛

　　中年级组100米跳绳决赛

　　高年级组100米跳绳决赛

活动方案篇8

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的'感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。

　　二、活动内容：

　　可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。

　　三、活动时间：

　　大概是开学的第二周，第三周（具体时间再定）

　　四、活动地点:

　　二（2）班教室

　　五、参加对象:

　　二（2）班全体同学。

　　六、活动过程:

　　本次活动分为两个阶段：

　　第一阶段：每位同学都有参赛机会，经夏老师、吴老师选拔出10——12名同学参加第二阶段比赛。

　　第二阶段：个人参加，可带背景音乐，道具等。

　　注：每人讲故事时间控制在3—5分钟。

　　七、评分标准：满分为100分制。

　　1、普通话标准，语言流畅。（50分）

　　语音：普通话发音规范，字正腔圆，20分

　　语速：抑扬顿挫、轻重缓急适宜20分

　　声音响亮清晰10分

　　2、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体。（40分）

　　3、仪态大方、表情自然。（10分）

活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的'重要性。

　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

　　3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。

　　二、活动重点：

　　提高学生对文明礼貌的认识。

　　三、活动难点：

　　能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

　　四、活动准备：

　　1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

　　3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　五、活动过程：

　　1、小品《一张废纸》

　　2、相声《卫生小卫兵》

　　3、小合唱《歌声与微笑》

　　4、拍手儿歌

　　5、小品《一元钱》

　　6、班主任讲话

活动方案篇10

　　一、指导思想

　　以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的

　　今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

　　三、学生安全教育工作领导小组

　　组长：孙丽华

　　副组长：胡晓、胡立军、李新林

　　成员：荆鸿辉、白阳龙、任波、罗绍良、张晓实、郑延年、

　　王华、韦伟、各班级班主任

　　四、活动时间：20xx年3月28日——4月1日

　　五、活动主题：强化安全意识，提高避险能力”。

　　六、活动安排：

　　围绕主题开展安全教育活动周

　　1、组织动员：20 11年3月28日（星期一）班会课时间，各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识，提高避险能力》教育活动班会，对学生进行一次安全教育，号召广大师生提高安全防范意识，争做一名合格的家校安全监督员。

　　在国旗下讲话，由孙丽华校长作《强化安全意识，提高避险能力》主题报告。

　　各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日，领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况，评分量化。