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实施方案

时间:2024-01-18 08:39:53 工作方案 我要投稿

(必备)实施方案8篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的实施方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)实施方案8篇

实施方案 篇1

  小二班的班级环境的每一面墙壁都是活灵活现的,都是孩子们易于接受和喜欢的,整个班环境营造了宽松、积极、愉悦、和谐的氛,符合小班幼儿的年龄和心理特点。本班的班级理念以色彩为主,主要理念为“彩色童年多彩人生”,以此为基点班级环境中处处张显着童心、童趣和美妙的童年时光。

  主墙饰是一个漂亮的小姑娘正在用彩色画笔绘画一条美丽的彩虹,几个顽皮的小动物们把美丽的彩虹当成了一个玩具滑梯,在彩虹上嬉戏玩耍。几个模样可爱的'小朋友在彩虹的照耀下快乐的成长。主墙饰是一幅美丽有趣的图画,更是一个精彩的故事。

  作品栏是一个可爱的小画家和各种画笔、颜料组成。小画家将自己手中的画笔变成了一支魔术棒,绘画出各种美术作品。同时将作品栏分为三类,为绘画作品类、手工作品类、优秀作品推荐类,希望从不同的三个层面和角度展现幼儿的进步和提高。

  评比栏是快乐的小鱼,一群小鱼快乐的畅游的池塘里,每一条小鱼就代表一个幼儿,在日常活动中根据幼儿的表现在小鱼的身上粘贴小粘贴,比一比看看谁的小粘贴最多。

  区域共设置了六个,分别为“蜡笔小红爱看书(语言领域)”“蜡笔小黄练跳舞”“蜡笔小橙画图画(艺术领域)”“蜡笔小蓝去探索(科学领域)”“蜡笔小黑踢足球(健康领域)”“蜡笔家族宴会厅(社会领域)”区域名称的设制充满童趣,深受幼儿喜爱,与班级理念也紧密相结合。

  寝室和盥洗室我们也进行了简单的装饰,寝室为幼儿营造一个入睡的良好环境,盥洗室张贴了洗手的正确步骤图等。走廊设为“闪亮登场”和“明星宝宝”两个板块,主要是将幼儿在幼儿园的表现和我们的班级工作及时的反映给家长,让家长更多的了解自己的孩子、了解班机的活动。生日墙将幼儿的生活照展现的教室里,让他们倍感亲切。相同月份的幼儿为一组,同时也促进同伴间的相互了解和熟悉。

  良好的环境是教育的基础,我们以班级环境为依托,信心百倍的搞好班级工作。

  (所需材料:各色中厚卡纸、瓦楞纸若干;主墙饰的背景墙纸为粉红色墙纸或淡蓝色墙纸;透明胶、双面胶、海绵胶若干;花边剪刀两把;各色毛根三根、金毛根10根;可爱的卡通包装纸若干;塑料泡沫板红、黄、蓝、绿各一张;白色泡沫若干;区域名称需要彩喷效果最佳。

实施方案 篇2

  【摘要】本文主要研究应用型本科教育模式下广告学专业竞标模拟教学法的具体实施方案。

  【关键词】应用型;广告学;竞标模拟;实施方案

  第一,研究内容。竞标模拟教学法的具体实施方案及流程是本文重点研究的内容。应用型本科教育模式下广告学专业竞标模拟教学法是指适应于广告学专业的实践教学法,这种教学方法有别于传统的教学法,它将竞标现场搬进教室,让学生在课堂学习中了解广告公司的广告业务模式。这种模拟教学法适合高校广告学专业广泛推广使用,符合国家教育事业发展“十三五”规划提出的“强化学生实践动手能力”及“培养学生创新创业精神与能力”的要求。本课题旨在完成一套适用于广告学专业的实用型教学方法。

  第二,研究程序。首先,分析竞标模拟教学法的可行性,了解课题研究的现状及发展情况,明确课题研究的意义及主要内容。其次,制定课题的研究过程,拟定课题的基本思路,确定研究方法及手段。再次,研究课题的具体实施方案,提出实施研究的具体步骤及阶段研究重点内容。最后,对实施过程中获得的阶段性研究成果进行分析总结,并完成相应的研究报告,根据研究所得内容撰写结题报告。

  第三,具体实施方案。一是确定教学实施主体。竞标模拟教学法需要在教学实践中进行实践研究,选好教学实施主体对教学研究具有不可忽视的意义。本课题的教学实施主体为我校在校生,视觉艺术学院广告学专业20xx级学生。本届学生分为两个自然班,1班19人、2班18人,适合进行教学对比研究。二是确定教学课程及内容。经过系统的研究,课题组最终确定将广告学专业的项目课程作为课题的教学课程。开课前,课题组教师将针对现阶段广告的发展及社会需求确定广告项目的具体内容,制订细致可行的教学计划。依据教学计划完成传统教学及竞标模拟教学的'相关教学准备,并拟定招标条件及招标公告。同时,邀请行业专家及教育专家参与完成学习效果问卷调查的制定。三是两种教学法分别授课。任课教师在教学过程中采取两种不同的教学方案分别进行教学实践。20xx广告1班采取传统教学法教学,20xx广告2班采取竞标模拟教学法教学。及时收集教学回馈信息,定期发放问卷调查,得到最为真实准确的一手研究材料。四是对比总结教学结果。在教学完成后,将教学过程中收集的一手材料进行整理研究。对比两种教学方法下学生的学习效果,统计问卷调查结果,完成对比研究。总结两种教学方法的差别及各自的优劣势,指出本次竞标模拟教学法在教学过程中存在的问题。五是完成课题结项报告。根据得到的研究结果,对竞标模拟教学法进行优化完善,提出一套能够实际操作的系统教学法。整理、归纳课题的数据、材料,依据课题的开题报告逐项完成各项内容,最终形成课题的结项报告。

  第四,保证措施。学术保障。课题组负责人及成员均具有较丰富的科研经验,先后承担多项省级科研课题,三项课题已圆满结项。本课题小组由教授、讲师组成,全部具有硕士以上学历,发表教研、科研论文十余篇。措施保障。我校重视科研、教研,经常邀请教学专家和科研专家来校做报告。同时,学校制定了科研、教研管理和激励制度,极大地调动起课题组成员的科研积极性。我校图书馆、电子图书馆藏量丰富,现代化研究设备和科研手段齐全,为本课题的研究提供了充分的资料及设备条件。另外,课题组负责人及成员长期扎根教学一线,科研实力过硬,为课题研究的实施提供了很大的便利。

  参考文献

  [1]王海燕.案例教学法在广告学本科教学中的运用反思[J].福建农林大学学报,20xx(7)

  [2]任丽华.广告学专业项目式教学法与学生创新实践能力的培养[J].辽宁科技学院学报,20xx(6)

  [3]马丽.创业教学法在广告学专业中的探索[J].才智,20xx(10)

实施方案 篇3

各广播电视中心站,各科室、中心:

  为贯彻落实省广播电影电视局《关于申报20xx年度乡镇广播电视站设备设施更新改造工程实施计划的通知》文件精神,加快推进我县农村思想文化阵地建设,提高基层广播电视站建设管理水平,实施农村乡镇广播电视站设备设施更新改造工程,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的目标要求,进一步改善基层广电基础设施,坚持“科学规划、因地制宜、分步推进、注重实效”原则,重点加强乡镇广电站广播转播和播出、电视安全播出、公共设备及广播电视维护维修设备的更新改造,改善公共文化服务质量,积极应对新兴媒体发展带来的农村传播格局新变化,不断满足基层人民群众精神文化需求。

  二、实施原则

  (一)整体规划,分步实施。从我县基层乡镇广电站建设实际需要出发,明确工程建设的目标任务和内容,统一规划,分年度实施。即从20xx年开始至20xx年,计划用五年时间使全县所有乡镇广电站建设达到省乡镇广播电视站建设管理标准,基层广电公共服务能力明显提高。其中,20xx年度计划更新改造司前、筱村、泗溪、彭溪、三魁和仕阳镇等6个乡镇广电站,剩余18个乡镇广电站在20xx-2015年期间完成。

  (二)深化改革,理顺体制。在加强基础设施建设的同时,进一步理顺乡镇广播电视站的管理体制,建立以县为中心、乡镇为依托、服务农户的'农村广播影视公共服务覆盖网络,大力推进县对乡镇广电站的垂直管理运营体制建设。

  三、保障措施

  (一)加强领导,强化认识。成立以台“一把手”为组长的乡镇广播电视站设备更新改造工程领导小组,领导小组下设办公室,负责协调解决乡镇广播电视站设备更新改造工程建设的重大问题。各乡镇广电站要从建设社会主义新农村的高度,充分认识实施年度乡镇广播电视站设备更新改造工程的重要性和紧迫性,把该工程建设作为全面推进广电基础设施建设的有效措施,作为农村广电公共服务均等化工作的重大配套工程来抓,确保工程的顺利实施。

  (二)落实责任、强化考核。将乡镇广播电视站设备更新改造工程列入台对各乡镇广电站年终目标管理考核,由乡镇广播电视站设备更新改造工程领导小组负责对工程进行管理监督和考核验收,并及时总结和推广各乡镇广电站建设的经验和做法,表彰乡镇广电站建设先进单位。

实施方案 篇4

  教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,没有爱就没有教育。爱心校园文化可以改变师生的精神风貌,调节教师、学生之间的人际关系,提高师生的道德情操和文明素养。加强爱心教育,培养学生真善美的良好品格是现代教育发展的大趋势。为此学校将大力推进爱心教育,构建和谐共进、以爱育爱的教育氛围。结合我校实际特制定教学工作实施爱心教育方案如下:

  一、指导思想

  引导教师增强自己的责任感和使命感,激发教师对自己的职业充满希望、激情、责任和爱心。努力加强教师的专业知识修养,切实加强人文关怀和个人的身心素质。通过开展一系列爱心教育活动,使教师热爱本职工作,不断提升教师的职业成就感和幸福感。力争营造一个爱心飞扬、快乐健康、和谐奋进的美好校园氛围。

  二、工作目标

  1、以“为学生创建温馨家园”为主线,把爱心教育事迹、教育理念、教育方法、教育名言传播给老师、家长和学生,在学校、班级、家庭建立良好的爱心教育小环境。

  2、注重引领教师用无私的师爱建设轻松愉快、好学乐教的高效课堂;用贴近学生实际的教育教学方法,培养学生的良好学习习惯和综合素质。

  3、切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,优化教学环境,深化爱心教育,树立凌河小学新形象。

  三、具体做法

  (一)在教职工中开展“爱工作,爱学习”的系列教育活动,不断提高教师自身素质。

  1、继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训、计算机和网络应用的培训,提高现代化教学设备的应用能力。加强教师对电子白板的使用效率,辅助提高学生学习兴趣,加大课堂密度。

  2、以教研组为单位,深入开展教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高。每学期开展听推门课、典型课例研讨课、青年教师汇报课活动,评选出优秀常规课和表现突出的青年教师,及时给予表扬和奖励。

  3、加强教师基本功训练。要求教师上课必须用普通话,同时要重视对学生书写方法的指导和书写习惯的培养。教师要长期坚持使用文明语言,通过听课检查教师使用规范文明的爱心用语60条和课堂精彩用语60条情况。每学期汇总后评选一次最美语言教师给予奖励。

  4、开展师德征文比赛及撰写、积累爱心教育随笔活动,定期评选优秀作品进行交流和展示。

  5、开展以“情满教育、爱撒校园”为主题的读书活动。每学期要求每位50岁以下教师完成3000字以上的`读书笔记和读书心得1篇。评选出好的作品举行读书交流会。

  6、抓好校本教研活动。围绕语文、品生品社两个主要学科,力争每学期搞两次校级教研活动,以点带面促进学校课堂教学质量的提高,实现高效课堂中随机渗透爱心教育。检查、评比教师的备课、上课情况,使之挖掘教材中爱的教育切入点,把知识、理念切实落实在教学行为上。

  (二)关爱每一个学生是师爱的准则。尊重学生的差异,做好学困生的转化工作。

  1、利用家长,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。

  2、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。

  3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量让中、差生在一起,创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。

  4、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。 5 、分层次设计目标,给差生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。

  6、利用课余时间辅导差生,尽力使他们的成绩有所提高,让他们认识到“我能行”。

  7、精心设计“爱心工作站”,配备富有经验的心理咨询老师,学生们可以随时在这里倾心

  吐心中的苦脑,及时得到安慰和关心。

  8、成立爱心联盟,采用一个好学生加一个差生的辅导方式(即一帮一、一带一),“帮带 ”活动时间定于每周二、四下午第三节课。

  9、老师要认真做好每次活动的记录。开展班级中“看谁帮助同学多、看谁进步快、看谁成绩好”评比活动。

  (三)优化教法,传授学法,营造爱心教育氛围。

  1、在教室建立爱心教育园地,向学生传播爱心理念、爱心名言、好人好事先进事迹。每天教师在上课的时候向学生传授一句爱心教育名言警句,并要求学生记住,向学生讲解名言警句的内容。第二天上课的时候复习前一天的名言警句,并按学号顺序叫学生对名言警句的理解进行讲解,让学生真正理解爱心教育的实质和内容。

  2、确定爱心教育的内容:爱心教育要围绕爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱父母、爱家人、爱朋友、爱自己、爱他人开展爱心教育活动。围绕这些爱心内容收集古今中外爱心名言及典型人物爱心事例对学生进行教育。可以充分利用课前三分钟时间,让学生讲述古今中外和发生在身边的爱心故事。

  3、营造和谐活泼的课堂气氛。在课堂上,教师不必强调“师道尊严”,只需运用幽默的语言、随和的教态和有效的引导调控技巧,使课堂既没有紧张的压力又没有放任自流的现象。

  4、创设真实生动的教学情景。针对年轻人好交朋友、喜欢新奇、参与性强的特点,开展多种综合性交际活动,坚持听说领先。例如:在课堂上可以组织学生表演“打电话”、“购物”等情景剧,变静态教学内容为动态的生活素材,变千篇一律的主人公为情态各异的你、我、他。这不仅为后进生创造了大量的实践和训练机会,而且可以保持、发展、深化他们对学习的兴趣。

  5、运用直观形象的教学手段。充分利用一切手段,加强教学的直观性和形象性。录音机、投影等设备产生的声、光、像、图、影等直接作用于感官,可以使学生得到生动形象的刺激和吸引。其他直观教具如图表、挂图、照片、实物等,如果用得恰当,也能产生类似效果。

  6、增添丰富多彩的促学活动。把教与学渗透到学生的全部学习、生活领域,使他们在猜谜、游戏中学习,在信息交流中增长知识,在角色扮演中运用知识。富于吸引力的促学活动是培养后进生学习热情和参与意识的良好方式。

  7、传授学法。教师不仅要传播知识,还要进行学法指导,“授之以渔”,使学生终身受益

  四、保障措施

  1、定期开展爱心教育评选活动。对开展爱心教育成绩突出的老师,对爱父母、关心同学、帮助别人、做好人好事成绩突出的学生给予表彰。鼓励先进,鞭策后进,让爱心充满校园,人人讲爱心、人人献爱心、人人做孝顺父母、关心同学、帮助别人的好学生。

  2、学校把那些孝顺父母、助人为乐、尊敬他人的典型人物聘为爱心教育小天使,让他们利用广播讲述自己的爱心经历,对学生进行爱心教育。爱心人物的先进事迹对学生进行爱心教育会产生很好的效果。

  3、在学校开展爱心教育教学的研究。发动老师、学生写爱心教育方面的文章和学习心得,评选优秀作品展出交流,形成一个良好的爱心教育校园文化氛围。

  4、建立学校爱心教育资料库。从报刊杂志、网络上收集古今中外爱心名言、爱心人物事例、爱心歌曲、爱心报刊、爱心书籍、爱心画报、爱心图片等爱心信息,建立爱心教育资料库。利用爱心教育资料库向老师、学生提供爱心歌曲、爱心报刊、爱心书籍等爱心教育资源,实现资源共享,放大爱心教育的影响力和感染力。

  5、在教室建立爱心教育学习园地、爱心教育学习阅报栏。收集爱心教育的图画、图片、名言警句、爱心典型人物事例,编印爱心教育科普报,在学校教室建立爱心教育园地,爱心教育学习阅报栏,供学生学习参考。

  6、用礼品u盘加强爱心传播。目前,礼品U盘的使用已经非常普遍。在礼品U盘上刻录易学易记易懂,体现爱心的思想性文字,用U盘录入爱心教育资料,把U盘赠送给老师和学生,让老师和学生随身携带U盘利用电脑加强爱心教育学习和传播。

  7、召开全校家长会,进行爱心教育专题讲座,宣传和指导家长对学生进行爱心渗透。

实施方案 篇5

  一、指导思想

  以卫生部《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》文件精神以及省市卫生主管部门有关文件精神为指导,以“拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责”为主题,创建“无烟单位”。

  二、工作目标

  通过开展创建“无烟单位”活动,在20xx年实现中心室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

  三、组织管理

  (一)成立控烟领导小组

  组 长:xx(主任)

  副组长:xx(副主任)

  xx(副主任)

  成 员:xx、xx、xx、xx、xx

  (二)成立控烟办公室

  领导小组下设办公室,办公室设在项目办

  主任:xx

  成员:xx

  (三)成立科室控烟小组

  以科室、门诊为基本单位,成立以科室科长(所长)任组长,科室成员组成的科室控烟工作小组,并由科长(所长)任控烟监督员。

  (四)控烟工作领导小组、各科室的控烟职责:

  控烟工作领导小组职责是负责制定控烟工作活动实施方案和工作计划,负责中心控烟工作的组织、协调、指导、检查、考核和评估工作;负责控烟活动管理、环境卫生和控烟健康教育管理等方面的人员培训;负责控烟活动所需有关物资、健康教育传播材料的'配备和发放工作;负责中心有关控烟活动材料的收集和保存工作。

  科室负责人职责负责本科室控烟工作的组织实施与管理;负责组织落实控烟健康教育宣传、控烟咨询服务等工作。

实施方案 篇6

  一、目的

  为消除户内安全隐患,提高用户安全用气意识,杜绝户内安全事故发生,确保用户安全用气,真正达到安全检查到位、安全宣传到位、隐患告知到位、隐患排除到位,最大限度预防和降低因使用不当造成的人身安全威胁及财产损失,把风险降到最低,特制定本办法。

  二、安检范围与数量

  1.栖霞、水口、红狮已通气的民用用户与非民用用户。

  2.今年实际安检户数必须达到已供气用户数量的60%以上(不含新开通用户送气时进行的首次安检)。新用户在开户并安装通气一月后进行安全检查。

  三、用户安检内容。

  1、户内燃气设施是否存在私拉乱接;

  2、热水器安装是否规范(热水器是否安装在浴室内,热水器是否装有烟道,热水器是否安装在燃气表或易燃物下,热水器是否安装在壁柜内或被其它物品包裹 );

  3、燃气管道是否暗埋;

  4、厨房内是否存在第二种气源或堆放易燃易爆物品;

  5、装有燃气设施的房间是否作卧室使用;

  6、燃气管道是否严重锈蚀;

  7、燃气连接软管是否老化、开裂、变形;燃气连接软管是否过长(规定不能超过2米);

  8、软管与阀门的连接处是否有管卡固定 ;

  9、燃气管道是否吊杂物或另作它用;

  10、表前阀门和灶前阀门及燃气表是否使用正常,有无漏气现象。

  11、模式燃气表的计量读数是否与实际抄表情况否相符。

  12、有无燃气表失灵不走数或拆表直通等不正当用气行为。

  13、其他违反燃气安全规范的行为现象。

  14、重新核实登记用户地址、真实姓名、电话(座机和手机)、表号、燃气器具等用户基本信息。

  三、安检人员的组成

  1.鉴于现阶段公司未配备专职安检人员,用户安检暂由营运保障科分管的各乡镇综合管理员兼职,负责民用户与非民用用户安检,并包括抄表、维修、置换、零星业务过程中的安检、做到入户必安检。

  四、安检办法:

  (一)安检用户的确定

  1.每个月月末由收费员在用户系统中筛选出下月应做安全检查的用户,打印明细表交综合管理员进行安检。

  2.挑选安检用户应坚持:上次安检间隔时间长优先、长期无人用户优先、有不良记录用户优先、当前安检率低的小区优先、长期未购气和用气量较少的.用户优先安排检查的原则。新开通用户在1个月后安排安全检查。

  3.安检员应设法完成当月安检名单中的80%以上的安检户数,剩下的20%最迟在第二个月内完成。

  4. 安检员在上门检查前,可以电话或短信方式通知受检用户,请用户留人在家等候安检。

  5、安检员进行安检时,应在用户气表上粘贴安检标示卡,并对用户汽表、热水器、用气灶具等进行拍照存档。

  6、对于安检时不在家的用户,应在其门上粘贴到访不遇卡,提示其在20天内联系公司安检人员进行安全检查。

  6. 安检员根据安检任务明细表利用休息或业余时间入户安检,并须在每月最后一天将安检单和隐患情况表交给营运保障科做记录。

  7.栖霞、水口、红狮各乡镇安检员每月须完成至少100户的安检任务,在确保质量前提下多检不限。

  8.非民用用户的安检每月一次,可与每月份的抄表同时进行,但必须仔细检查并认真填写安检单。

  (二)安检质量监督检查

  1.安全运行部每月会对上月的安全检查单进行清理审核后反馈、汇总、录入、存档,除将查出的隐患及时安排整改外;还应对审核出的安检要素和用户信息不齐全、字迹潦草不清、无用户签名等不符要求的,必须退回安全检查员重新安检或补充更正。

  (三)安检员激励办法

  1.鉴于安检员是利用休息或业余时间从事安检工作,公司给予安检员2元/户的激励资金作为辛勤劳动的酬劳。

  2.安检员每月应完成规定的安检户数。如完成任务未达到规定数量的,按不足户数的2倍扣除激励资金。

  3.对退还安检员补充重检后仍未达到要求的安检单,按未完成单予以扣款,并交由下月安检员重检。

  五、用户隐患整改办法

  (一)属于用气方责任的隐患整改办法

  1.对属于用户责任的安全隐患,安检员需向用户详细说明隐患的类别,并告知用户解决方法和整改期限,并让用户在安检单签字确认。对隐患严重的应及时暂停供气,防止发生安全事故。

  2.整改期限到期时,安检员应再次上户安检,以确认隐患整改符合要求,对不符要求的,再次应下达隐患整改通知或予以暂停供气。

  3.对不配合整改,且有严重安全隐患的用户,再次下达安全隐患限期整改通知单,对拒绝整改的用户予以暂停供气,并登报备案。

  (二)属于供气方责任的隐患整改办法

  1.对属于供气方责任的隐患,如安检员能予以现场整改的,应设法立即予以整改。对需安排专人整改的,安检员应及时将安全隐患描述清楚上报安全运行部,由安全运行部调度安排整改。

  2.严重安全隐患需即日整改或在1个工作日内整改,一般安全隐患需在3个工作日内解决。

  3.综合管理员上户置换时,应对户内燃气设施进行安全检查,发现安全隐患通知责任方进行整改,整改完毕后方可点火置换。

  4.安全运行部应对隐患整改情况进行跟踪检查,对不按期整改或整改不力的,可建议按公司相关规定予以处罚。

  六、无人户管理办法

  1.安检员上门安检如遇无人在家,需张贴《安检到访不遇卡》,并进行电话预约,尽量在当月另约时间上门安检。对当月多次预约仍未果的用户进行汇总报给安全运行部。

  2.对长期无人户,安检员应设法向邻居打听用户的联系方式,预约时间安检。

  6.对只有老人和小孩在家,不同意入户安检的,需在用户其门上张贴《安检到访不遇卡》,待用户方便之时再上户进行安检。

  7. 针对某些自认为家里的燃气设备运行良好,入户安检很麻烦,没有必要安检的用户,安检员需耐心向用户解释燃气安全检查的重要性和必要性,争取得到用户理解配合。

  8. 针对少数因家中燃气设备存有安全隐患,存有省钱、怕麻烦等侥幸心理,或故意违章用气而不愿整改,当安检员上门安检时故意不开门,逃避安检的用户,安检员应及时报告安全运行部负责人同意后予以强制停气处理,并录入名单登报。

  9. 由安全运营部牵头,定期对各个乡镇进行安全宣传,让用户能够理解安全检查的必要性,消除用户对安全检查的误解,争取用户对安全检查的积极配合。

  七、安检工作的要求

  1.安检员必须履行好各自的岗位职责,确保工作质量和及时完成任务,确保安检到户率为95%以上,重大隐患整改率100%。

  2.上户时必须穿着工作服(未配发工作服岗位人员除外),佩带公司胸牌,举止文明,严禁与用户发生争执,严格执行公司行为规范。

  4.上户时必须要做好安全用气知识的宣传,指导用户安全用气。

  5.必须及时将安检信息反馈给相关负责人。

  6.单据填写内容必须真实,字迹工整清晰,不得有单方面涂改现象,并保持单据的整洁和完整。

  7.单据必须及时处理,不得积压。

  8.单据流转必须按照流程及职责中的规定执行,不得无故延误。

实施方案 篇7

  湖南理工学院爱心社 主办单位:湖南理工学院

  承办单位:湖南理工学院爱心社爱心超市活动 策 划 书

  活动背景:

  在读书期间,同学都有很多东西,可更多时候为了让自己居住的地方更加整洁,往往会把很多的东西(包括书籍、衣物、生活用品、文具等)扔了,或者送人了,而这些东西都还是很好的,都可以再用。特别是面临毕业的同学,这种现象是很普遍的。

  另外,我们学校马上迎来10级的学弟学妹,而他们之中肯定会存在一批家庭比较困难的同学,一般对于大学来说,第一个月的生活费都比较高,需要买的东西很多,这样的话就是对于家庭条件不是很高的同学来说就很吃力。

  心超市作为一种新型的慈善事业运作平台和机制,目前在中国逐渐得到人们的重视,其类似的名称很多,,比如阳光超市,慈善超市,扶贫超市,等不同的叫法。虽然字面叫法不同,但是本质工作都是一样的。即对困难者进行救助。

  活动目的及意义:

  为了更好的贯彻“汇聚爱心,传递关爱”的`宗旨,为了帮助需要帮助的同学能够有尊严的得到他们所需要的东西,所以我们开设了爱心超市,爱心超市,一个收集爱心与撒播爱心的地方,这种帮助完全是无私的,不带有任何歧视的,另外,这是一个资源循环利用的时代,我们开设一个这样的超市,完全实现了物质循环利用的原则,这对我们大学生培养循环利用意识,是很有帮助的。

  爱心超市建立的直接目的是有力地帮助有困难的同学,,其次,

  鼓励全校师生加入到奉献爱心的行列中来,做一名充满爱心,乐于关心,和帮助别人的师范人,并在校园内形成一股良好的风尚,为我们的校园营造一个充满温情的氛围,,进一步建立良好的人文环境。

  活动宗旨:

  爱心超市旨在全校范围内发动师生为学校贫困学生奉献爱心,让爱心行动在全校范围内得到全面倡导,并形成帮贫助困的新风尚,这是一举多得的有益开拓,是我社在公益活动方面的又一创新亮点。爱心超市能够有效的整合学校慈善资源,把原来学校的,个人的慈善资源以及爱心善举整合到爱心超市这个平台上来,让更多需要帮助的人得到帮助,是新时期慈善事业的新发展,是构建和谐校园的一大创举。

  有人说,我有爱,但不知道怎样体现出来,其实爱心随处可以体现出来,你一个小小的举动就是传递爱的过程。现在我们为学校学生提供一个爱心超市的平台,你可以把你不用的书籍、学习用具、饰品、娱乐用品等拿到爱心超市,而有需要的同学尽管来到我们超市来领取你所需要的东西,其实在这个过程中夜让捐赠者在关注他人中享受到奉献的快乐个人的思想得到升华,社团的品质得到提升。希望大家都能积极加入到我们的团队来,一双手的力量是有限的,但无数双手的力量足以改变一个世界!每个人都贡献出一份自己力所能及的爱心与力量,相信我们的社会就会变得更加美好!

  活动主题:汇聚爱心,传递关爱

  活动对象:湖南理工学院全体学生

  活动时间:20xx年9月10起

  活动地点:湖南理工学院

  活动负责人:爱心社全体干部

  超市运行方案:

  部门设置

  1、负责人

  负责超市日常各项工作的管理及安排

  2.、管理部:承上启下的作用,上承负责人,下启各部门

  A、每次的会议,做好详细记录

  B、签收各部门反映的问题,并做好记录

  C、给执勤的志愿者做好时间安排,并做好出勤记录,为期末评选优秀志愿者做好登记。

  3、公关部

  A、制作问卷,向学校师生征集有关创办爱心超市的意见

  B、不定期用宣传板向学生公布捐赠物品

  C、收集学校有困难的学生的信息

  4、后勤部

  A、负责进行对学生捐赠的物品的清点、整理及保护工作

  B、对物品进行分类及摆设

  C、负责对捐赠物品的搬运及清洗

  D、负责我们超市的日常的卫生状况以及防火、防潮等安全工作

  5、物品接收部

  A、固定一个便于捐赠者联系的方式

  B、对于捐赠者捐赠的物品进行上门领取

  人员安排

  (1) 负责人------1名( )

  (2) 管理部-------2名( )

  (3) 公关部--------3名( )

  (4) 后勤部--------5名( )

  (5) 物品接受部--------4名( )

  活动的主要内容

  招募志愿者

  A、以飞信方式向会员发出通知,并坚持以会员优先的原则

  B、设点报名,通过海报和通知的形式进行宣传,并在南院新食堂前和大学生俱乐部前贴出海报和通知,并于20xx-9-6起,直到我们所需人员满为止

  志愿者要求:做事认真负责,有责任心,有爱心,有持之以恒的精神

  活动宣传方案

  (一) 喷绘海报宣传

  a. 活动开始前一个星期在南院两食堂前张贴喷绘和海报各一张,内容:宣传本次活动,并对赞助商进行宣传

实施方案 篇8

  一、做好宣传,依法防治

  镇、村两级要切实加强对《传染病防治法》、《动物防疫法》和《血吸虫病防治条例》的法律宣传,促进家畜血吸虫病防治工作家喻户晓,人人皆知,不断提高全民防治的积极性和依法防治水平。

  二、加强领导,提高认识

  家畜血吸虫病的.防治工作是一项长期的全社会工程,是血吸虫防治实行预防为主,坚持防治结合,分类管理,综合治理,联防联控不可分割的一个组成部分。各村、组必须高度重视,全力做好此项工作,杜绝走过场,克服形势主义,确立辖区负责制。

  依照血吸虫病防治工作“七分行政、三分业务”的原则,镇政府成立家畜血吸虫病防治领导小组,由人大主席任组长,为副组长,成员。领导小组下设办公室,办公室设在畜牧水产站,办公室主任由兼任,具体负责家畜血吸虫病防治日常工作。

  三、精密部署,组织落实

  1、工作安排:①4月10日至5月5日,对全镇存栏牛进行一次普查,普查率100%,对查出的间凝阳性进行粪孵法进行复查;②普治根据市家畜血查站的要求,在6至8月实施口服吡喹酮治疗,各查治员须在8月20之前完成;③清湓、赤岗、初升、远景重点村必须专查专治、常查常治,做到普查普治与重点查治相结合,力求各项指标全面达标。

  2、组织落实:成立家畜血吸虫病防治小分队,,由小分队成员深入村组农户进行家畜血吸虫病的查治。

  3、责任落实:村组负责配合业务部门及时通知家畜养殖户接受查治。业务部门负责查治技术与药品供应,确保耕牛血吸虫病查治率达100%。

  4、小分队职责:严格遵守家畜血吸虫病查治操作规程,做到四要准:一是采血、采粪、化验要准;二是测量体重要准;三是登记表册要准;四是服药剂量要准。

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