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活动方案

时间:2023-12-28 07:52:57 工作方案 我要投稿

实用的活动方案优选(6篇)

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案优选(6篇)

活动方案 篇1

  (一)活动目标:

  1、学习儿歌,并引发幼儿对鞭炮的联想。

  2、幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作。

  3、幼儿感受过年欢乐热闹的气氛,体验表演的快乐。

  (二)活动准备:

  1、制大火柴,小红帽,小红衣等教具。

  2、各色纸屑放置于电风扇上。

  3、鞭炮的声音以及有关音乐磁带。

  4、钢琴伴奏。

  5、幼儿搜集有关过年的资料。

  6、环境布置,营造过年气氛。

  (三)活动过程:

  1、迁移,联想。

  (1) 幼儿听音乐《过新年》进教室。

  (2) 放鞭炮声。

  教师:你听了刚才放鞭炮的声音,你想到了什么?[引导幼儿自由联想]

  幼儿回答:年兽来了,过年了,结婚,造房子……

  教师:把你们想到的东西用笔记录下来吧!

  (3) 幼儿作画,记录想法。

  幼儿作画后请小朋友谈谈自己的想法,并把幼儿的作品展示出来。

  教师:听了放鞭炮的声音小朋友想到了那么多有趣的事情,你们喜欢小鞭

  炮吗?鞭炮给我们喜庆的日子带来了欢乐,带来了热闹。

  2、学习,创编。

  (1)请出小鞭炮。

  教师:可爱的`小鞭炮到我们教室来做客啦!我们跟它问个好!小鞭炮有话

  跟我们小朋友说,我们一起来听听看。

  幼儿扮演的小鞭炮朗诵儿歌并演唱:我是一个小鞭炮,穿红衣,戴红帽,

  一点着,噼里啪啦噼里啪啦,又叫又跳。

  小鞭炮:我的话说完了,小朋友你们听清楚了吗?我要给别的小朋友们拜

  年去了,小朋友再见!

  (2)学习儿歌。

  教师:刚才小鞭炮和我们小朋友说了些什么?[幼儿回答,每回答出一句歌

  词,教师就出示相关的图片]

  请小朋友跟着老师看着图片朗诵并演唱歌曲《小鞭炮》。

  (3)幼儿扮演小鞭炮。

  教师:小朋友,我们也来扮演小鞭炮吧!你可以听着音乐自由的做动作。

  幼儿听音乐自由做动作。

  (4)提炼鞭炮燃放动作。

  教师:刚才我发现有个个小朋友扮演的小鞭炮在燃放的时候特别的响亮动

  作特别的好看。我们请他们来表演一下。

  请几位幼儿示范鞭炮燃放动作,并请其他小朋友学学看。

  教师手执大火柴,请小朋友做鞭炮燃放的动作。

  (5)部分幼儿穿上红衣,戴上红帽,听音乐扮演小鞭炮。

  3、深化,延伸。

  幼儿邀请客人老师一起听音乐完整表演。(当表演到“噼里啪啦”的时候开电风扇,将预先放置在电风扇上的纸屑飘落下来,营造放鞭炮的气氛。)

  教师:在过几个星期就要过年啦!小朋友,我们一起庆祝新年去吧!

  幼儿听音乐《恭喜恭喜》出教室。

活动方案 篇2

  一、活动主题

  20xx年5月12日下午2点28分,四川省汶川县发生7.8级特大地震,我们虽远隔千里,但依然能够感受到这次地震的威力。四川等地震灾区万名同胞死难,还有更多的同胞音讯全无,谁也不知道他们是否能够生还,是否还能见到明丽的阳光。地震是那样的猝不及防,又是那样的惨烈激冲,一下子让国人的.心陷入了沉痛之中。

  现在,灾区人民急需我们伸出援助之手,帮助他们度过这场灾难。为此,《河南报道》向全社会发出倡议,尽我们微薄之力,汇聚成强壮的臂膀,给这些柔弱的生命一份力量、一丝光明,一线生的希望。

  二、举办单位

  XX电视台X频道《XX报道》

  XX省红十字会

  三、活动内容

  《河南报道》与河南省红十字会联合,在郑州市百盛广场举行抗震救灾募捐仪式。

  1、在百盛广场进行简短的发起倡议启动仪式。

  2、仪式后,大学生志愿者六人一组,怀抱募捐箱,分别前往闹市区,进行劝募活动。

  3、捐款数额不限,只要有人奉献爱心,将可得到一张爱心贴。

  4、劝募活动结束后,所有捐款将交给河南省红十字会。同时,《河南报道》固定捐助点正式启动。

  四、活动时间

  20xx年5月15日上午九点半

活动方案 篇3

  一、活动背景

  也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当

  想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背 影。 。 。

  有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 父亲节主题创意活动方案导游。

  二、活动主题

  爸爸,我想对您说。 。 。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的`生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  XX年6月11日至6月17日

  五、活动对象

  湖北工业大学商贸学院全体学生

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

活动方案 篇4

  9月18日,是日本军国主义阴谋策动“九?一八”事变,发动罪恶的`侵华战争纪念日,是全国人民难忘的“国耻日”。为了教育广大师生不忘国耻,珍爱和平,增强爱国主义意识,特制定本活动方案,就组织开展“勿忘国耻 圆梦中华主题队日暨9.18国耻日纪念活动的有关事项安排如下:

  1、9月17日利用图片和文字说明,让学生详细了解九一八事变。

  2、9月18日升旗仪式:(1)诗歌朗诵;(2)升旗;(3)国旗下讲话,题目《勿忘国耻,圆梦中华》;(4)升旗结束宣誓。

  誓词:不忘国耻,不辱使命;努力拼搏,奋发图强;学好本领,报效国家!齐唱国歌

  3、9月18日早读课期间播放“九一八事变”记纪录片。

  4、开展《勿忘国耻》主题中队会。

  阳罗二小少总部

活动方案 篇5

  为了进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,切实加强和改进基层组织建设,激发广大党员的责任感和使命感,经研究决定,在集团各支部和党员中开展创建“党员责任区”活动,现提出以下实施方案。

  一、指导思想

  以构建和谐社会为目标,紧紧围绕加强党的执政能力建设和党的先进性建设这条主线,充分发挥广大党员的先锋模范作用,切实增强集团党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

  二、目标任务

  创建“党员责任区”是今后一段时间内在我公司基层组织建设中加强党员经常性教育的一项重要载体活动。其目标任务是:通过“党员责任区”这一载体,对每个党员依据不同岗位落实具体任务,使各支部和广大党员进一步明确工作职责,积极带领广大群众克服困难,刻苦攻关,圆满完成各项工作任务,使党员在日常工作中受到经常性教育,永葆先进性。

  三、创建原则

  1、创建“党员责任区”要尽量考虑党员的年龄、文化程度、特长等方面的`因素,使年富力强,文化程度较高,有一定专业技能的党员分布均衡。

  2、结合党支部的特点,根据党员分布,有利于最大限度地发

  挥党员的先锋模范作用,有力促进党支部各项工作扎实有效地开展。

  3、根据党员所在工作岗位和工作性质的不同,确定责任区负责人和责任区成员,并制定党员责任区内容和责任目标。

  四、组织实施

  (一)成立开展创建“党员责任区”活动领导小组

  组 长:程运强 湖北百盟投资集团党委书记

  副组长:王玉华 湖北百盟投资集团党委副书记

  成 员:何枢蔚 湖北百盟投资集团百盟支部书记

  何建华 湖北百盟投资集团光彩物业支部书记 霍友峰 湖北百盟投资集团光彩工业园支部书记 金胜勇 湖北百盟投资集团五金机电商会支部书记 龚文波 湖北百盟投资集团光彩国邦支部副书记 李 磊 湖北百盟投资集团建筑材料商会支部副书记

  占 军 湖北百盟投资集团汽车配件商会支部书记

  党委班子全体成员及党建联系点成员为领导小组成员。

  组织入党积极分子为联络员,领导小组及联络员、负责党员责任区的管理及协调工作。

  (二)方法步骤:开展创建“党员责任区”活动,分为三个阶段。

  第一阶段:党委制定活动方案,做好思想发动;

  第二阶段:以支部为单位建立党员责任区,落实责任区工作目标;

  第三阶段开展党员责任区活动,发挥责任区作用,推进责任区工作具体任务落实。

  五、措施要求

  (一)开展创建“党员责任区”活动,各支部要注意与“无职党员设岗定责”相结合、各部门要注意与“创建共产党员先锋模范岗”相结合,要“全员覆盖,不留空白”,使每一名党员都明确自己的具体工作责任,每一名员工都知道自己属于哪个责任区,责任党员是谁,责任区的主要工作是什么,每个党员责任区都要建立工作日志等,并做好基础资料的保存工作。

  (二)党委建立健全考核评价机制,及时跟踪了解责任区党员的工作情况。通过考核和检查,促进责任区工作的健康开展,真正把加强党员经常性教育工作落到实处,把活动成效真正体现在党员长期受教育永葆先进性的实际工作上来。

活动方案 篇6

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  一、知恩篇

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  二、感恩篇

  a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的'自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  d、设计感谢妈妈的5种方式:

  (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  三、报恩篇

  在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

  通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

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