活动方案

活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的活动方案6篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　12月4日是第一个国家宪法日，根据开发区教文体局《关于开展“弘扬宪法精神”主题党日活动的通知》及《关于深入开展“三严三实”主题教育实施方案》（邢开办【20xx】58号）的通知，我单位与20xx年12月4日—7日在学校深入开展宪法学习宣传教育活动，特制定方案如下：

　　一、成立国家宪法日宣传活动小组，充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。

　　学校成立国家宪法日宣传活动小组，张延辉校长为组长，王晓霞为副组长，各班主任为小组成员，确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实“弘扬宪法精神”的具体行动，学校切实提高认识，将开展宪法教育、弘扬宪法精神，作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容，积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。

　　二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。

　　1、国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；

　　2、12月7日举行特别升国旗仪式，通过国旗下讲话诵读宪法关键章条和相关法律条文，让学生了解宪法关于国旗的规定；

　　3、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识；

　　4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、校园网、宣传栏等，大力营造宪法教育的浓厚氛围；

　　5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

　　三、加强宪法教育的长效机制建设。

　　明确中小学宪法教育的`目标任务；科学安排宪法教育的内容；加强宪法教育的支持体系建设，充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网上宪法教育活动，积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程，借助社会资源支持中小学开展宪法教育活动，加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。

　　四、具体要求：

　　1、各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动、

　　2、发挥领导干部模范带头作用，组织广大教师结合贯彻宪法精神和本职工作，着力思考如何将各项纳入法制轨道。

　　3、在开展活动同时,各班级要及时向德育处处汇报开展情况。

　　邢台经济开发区石井小学中学主题党日活动方案

　　20xx年12月3日

活动方案 篇2

　　一、活动目标：

　　1。通过游戏活动帮助幼儿理解“1”和“许多”的关系。

　　2。 在快乐的情境中调动幼儿参与数学活动的`积极性。

　　二、活动准备：

　　1。每人一个煮熟的鸡蛋。2。母鸡图片人手一张。3。一个鸡窝窝。

　　三、活动过程：

　　（一）分图片。

　　1。角色渗透

　　“我是谁呀？（母鸡妈妈）

　　引导幼儿与母鸡妈妈问好。

　　2。 你们想不想做母鸡妈妈呀？”

　　3。教师出示许多母鸡图片。

　　“数一数一共有多少母鸡妈妈的图片？”（丰富词语“许多”）

　　4。一个小朋友拿一张母鸡妈妈的图片。

　　“你拿了几张图片？”（逐一寻问）

　　小结：原来许多母鸡妈妈的图片可以分成一张一张的。

　　（二）收鸡蛋。

　　1。你们知道母鸡妈妈有什么本领吗？（生蛋）

　　2。我们一起生蛋宝宝，好不好？

　　3。咕咕嗒，咕咕嗒，我生了个蛋宝宝。

　　4。你们的蛋宝宝生在哪里了？快找找看。

　　（引导幼儿边生蛋边说：“我生了一个蛋宝宝。”）

　　5。老奶奶来收蛋宝宝了。

　　6。每个幼儿将自己的鸡蛋放到鸡窝窝里。

　　（引导幼儿说：“我放了一个蛋宝宝。”）

　　小结：原来一个一个蛋宝宝变成了许多蛋！

　　（三）孵鸡蛋

　　1。老奶奶想请母鸡妈妈们孵小鸡了。

　　2。请一只母鸡妈妈拿一个蛋宝宝。

　　（引导幼儿说：“我拿了一个蛋宝宝。”）

　　小结：原来许多蛋宝宝可以分成一个一个！

　　（四）活动结束。

　　1。你们知道母鸡妈妈是怎么孵蛋宝宝的吗？

　　2。幼儿学习母鸡孵蛋宝宝离开活动室！

活动方案 篇3

　　让孩子们在有趣的情景剧中认识什么是鸟，并能共同欣赏鸟的图片来认识多种多样的鸟。并能用肢体动作表演鸟的飞翔。

　　1、自问自答中初步梳理鸟的特征

　　在此活动中我让孩子们说：“你知道什么是鸟？”孩子们十分有趣，说鸟有一对翅膀？我又问：“有翅膀的都是鸟吗？”孩子们大笑，不对不对蝴蝶、蜜蜂都有一对翅膀。鸟有一只尖尖的嘴巴、鸟有羽毛、鸟有二只脚……孩子们在自己回答、设疑与辩证中渐渐地对于什么是鸟有一定的经验。

　　2、情景剧中了解什么是鸟

　　孩子们在欣赏情景剧中才清楚地了解了什么是鸟，鸟要同时具备全身有羽毛、有二条腿、有一对翅膀会飞的动物才是鸟。经过前一环节的论证与此环节的欣赏，孩子们十分清楚地了解了鸟的特征。

　　3、欣赏图片认识多种多样的鸟

　　孩子们对于日常生活中比较多见的鸟如：麻雀等，有一定的认识，但是其余的鸟孩子们平时少见，对于鸟的.认识十分欠缺。所以对于图片中的鸟大多数孩子们并不认识。

　　所以引导孩子们去关注各种各样的鸟，增长孩子们对于鸟的认识需要家园进一步地努力。幼儿园利用多种途径如：图片、VCD等让孩子们去关注，同时也引导家长利用多种时间让孩子们去公园、去动物园观看不同的鸟，也可以带着孩子去书店看看各种书增长孩子们的知识。

活动方案 篇4

　　一、 区域活动时间安排

　　每天晨间活动和周四下午

　　二、 区域活动的内容

　　科学发现区 、 建构区、 小医院、 操作区 、计算区 娃娃家 、棋类区 、图书角、小巧手、运动区

　　三、各活动区要求

　　1、科学发现区

　　（1）、能按规则进行操作，发现其中的`奥秘。

　　（2）、知道轻拿轻放，爱护材料，结束后知道整理干净。

　　2、建构区

　　（1）、积木大家玩，如遇冲突，相互商量谁先玩或一起玩。

　　（2）、在规定的区域内玩，不大声嚷嚷，遵守游戏规则。

　　3、小医院

　　（1）、了解医生的职责，知道所用的工具的名称及用途。

　　（2）、对病人要关心，进行正确的看病手续。

　　4、操作区

　　（1）、鼓励幼儿大胆动手操作材料，勇于探索，不怕困难，体验成功的快乐。

　　（2）、爱护材料，玩好后知道放回原处。

　　5、计算区

　　（1）、正确操作活动，并用笔记下操作结果。

　　（2）、爱护材料，玩好后知道放回原处。

　　6、娃娃家

　　（1）、学会互相协商，分配角色。

　　（2）、根据自己的生活经验进行游戏，能热情招待客人。

　　（3）、结束时整理好物品。

　　7、棋类区

　　（1）、互相协商，找到棋友。

　　（2）、遵守规则，结束后一起整理棋具。

　　8、图书角

　　（1）、阅读时保持安静，不大声讲话，不影响别人。

　　（2）、注意用眼卫生，眼睛与书保持一定距离，坐姿端正，看完书要及时整理，摆放整齐。

　　9、小巧手

　　（1）、自己会看图示制作，认真完成作品。

　　（2）、会及时整理材料，清理这些纸屑。

　　10、运动区

　　能自觉遵守各项运动规则，与同伴友好进行活动。

活动方案 篇5

　　按照上级文件精神，为确保"五一"期间全镇安全生产形势的稳定，于4月20日经镇党委、政府研究，特提出如下安全工作措施：

　　一、 提高认识，加强领导，明确责任。

　　1、要把"五一"期间全镇安全生产工作作为一切工作的重中之重来抓，全镇各级干部要提高认识，高度重视。由镇党委书记王志勇任组长，镇长刘明华为副组长，各分管副镇长切实抓好分管行业的`安全生产工作，把安全生产的责任落实到各经营单位负责人、各车主、船主、业主，确保不发生伤亡事故。

　　2、于20xx年4月20日召开全体镇干部及安委会成员工作会，布署"五一"期间安全生产工作，确保不发生安全生产事故。

　　二、深入开展安全生产专项检查整治工作：

　　（一） 检查分组：

　　1、交通安全组：继续抓好面包车、摩的、电瓶车非法载客，特别是面包车、摩托超载、超速，由赵国甫牵头，王波、任先利、赵永兵参加。

　　2、在建工程安全组：抓好各项目工程的施工安全，由朱开国牵头，陈昌文、汪泽凤参加。

　　3、厂矿企业安全组：抓好所有企业的安全检查工作，特别是机砖厂采矿，由余成远负责，王波、谢琼参加。

　　4、学校安全组：重点抓好学校伙食团饮食卫生，创建交通安全学校。由余成远负责，吴贵杰、刘光建、王波、谢琼参加。

　　5、水利安全组：抓好杨坝滚水桥、海汇塘水库、农用船只等水上安全工作。由金登笔负责，任先利、刘波参加。

　　6、森林防火安全组：抓好森林防火宣传巡、山检查及采伐安全等工作。由金登笔负责，王加兵、汪大志参加。

　　7、农房建设、地质灾害安全组：重点抓好在建农房安全责任制的落实检查，危房调查统计以及地质灾害防灾救灾工作。由朱开国负责，陈昌文、汪泽凤参加。

　　8、烟花爆竹安全组：重点抓好全镇范围内的烟花爆竹零售点进货、销售规范化，由郑碧文负责，王波、谢琼参加。

　　9、危化品安全组：重点抓好农药销售点、液化气销售安全，铺面规范、制度健全、手续完善，由郑碧文负责，张艳玲、姜开玉参加。

　　10、食品药品安全：重点对全镇范围内的餐馆、农家乐、学校食堂药品食品经营点、卫生院、卫生站等场所进行隐患排查整治，由余成远负责，王波、张志伟、黄建参加。

　　11、安办通知各企事业、单位于4月24日前将安全生产排查整治情况书面报镇安办。

　　（1）检查时间：20xx年4月21日-4月24日。

　　（2）复查时间：20xx年4月27日-4月29日。

　　（3）要求：

　　①各检查组负责人要亲自带队检查，深入基层，深入第一线，发现和解决好安全生产工作中存在的隐患。

　　② 各检查组负责将检查情况于20xx年4月29日前书面报安办。

　　三、加强值班

　　实行领导带班，按安全生产值班制度要求，实行24小时值班。做到对各种情况能及时有效处理，所有工作人员的通讯工具要畅通，确保安全生产信息畅通。

活动方案 篇6

　　为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于4月20日至5月1日举办一次迎五一的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的：

　　通过美术绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的`舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

　　二、活动主题：

　　以“学校是我家”为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

　　三、参与对象：

　　对象：1—9年级每班选取六幅作品参加比赛。

　　四、作品类别：

　　儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。

　　五、具体要求：

　　1、绘画采取个人或者小组团体创作的方式开展比赛。

　　2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张由学校提供。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛设甲组（1—2年级）和乙组（3—6年级）和丙组（7—9年级），同时甲乙丙组各设一等奖1名（指导教师加3分），二等奖2名（指导教师加2分），三等奖3名（指导教师加1分），团体奖2个。

　　七、比赛时间：

　　4月20日—5月 1日

　　备注：所有作品须在5月1日之前上交给少先队辅导员。

　　八、评委安排：

　　校领导及非班主任老师。

　　九、评比方法：

　　所有参赛作品分组编号放置于会议桌上，由评委欣赏打分（10分制，得分保留一位小数）

　　十、获奖作品展览：

　　所有获奖作品将由学校保存并用画框装裱展出。

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