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活动方案

时间:2023-10-26 09:08:02 工作方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动指导思想

  阳春三月,鲜花、垂柳、碧草、绿水,处处充满着诗情画意,是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,培养学生环保意识、集体意识与爱国主义精神,校园特组织安排“拥抱春天”春游活动。

  二、方案制订:

  校园制定活动总方案,各年级组长(打☆的)于近日组织年级组教师讨论并负责上报年段春游活动方案(周二将方案上传“ftp/政教处/春游”文件包,春游方案空白表在此文件包中下载)。如人员配备不足,请提前上报,以便校园统一安排。

  三、活动具体安排

  ◆活动时间:4月9日,一天。具体时间将根据气象消息及校园工作安排,另行通知。

  ◆参加对象:全体学生(身体不适应等情况不予参加,自愿为原则)。

  ◆活动地点:根据教育局文件精神,坚持“安全、就近、徒步”的原则选择活动地点。为便于管理,校园统一安排活动地点。具体见下表。

  ◆组织领导:校园成立春游安全工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,责任科室主任及各年级行政联络员任组员。各年段成立春游活动领导小组。行政联络员担任组长,行政人员、年级组长为组员。负责年段组春游过程的组织管理。

  各年段带队领导、活动地点、道口护送人员安排

  年段

  组长

  组员

  部分非班主任、德育助理教师如校园未统一安排工作岗位,请随所在办公室组参加活动。主要负责学生队伍行进过程中各道口的'安全工作,协助管理班级。具体工作由年级组长安排。

  ◆学生自带物品规定:

  1、带适量的干粮,如面包、饼干等

  2、带1―2瓶饮料或矿泉水。

  3、带小零食3种左右,不宜多。

  4、可自带相机,注意保管好。

  5、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。

  6、穿舒适的运动鞋,便于行走。

  7、自备安全帽太阳帽等遮阳物品。

  8、可自带游戏活动器具。

  ◆安全措施:

  1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、森林防火等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。

  2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合时间、安全规定等)服从带队领导的统一指挥。各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、活动前各年级组要指派有经验的教师事先勘察活动场所,摸清有关地形等情况,消除事故隐患。对于有危险的活动区域,教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向带队领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。

  5、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

  7、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  8、校园和交警大队联系,请交警在有关道口组织护送路队。

  ◆环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  ◆活动要求:参观、体育游戏、文娱活动等,具体由各年段、班级自行安排。切忌无组织的放羊式的自由活动。

  出发前要求,要求各班学生在班长带领下进行“争做文明学生”的宣誓。宣誓内容请各班主任要求学生熟记。

活动方案 篇2

  万圣夜为每年的10月31日,是西方的传统节日,节日主要流行于西方国家的英语世界里,为了让孩子们能在英语世界里度过一个快乐的夜晚,结合xx机构的教学特色,特设此活动方案:

  活动目的:

  1、让孩子们进一步了解西方的文化特色,感受西方国家的风俗节日

  2、让孩子们在快乐的环境中学英语,讲英语

  活动时间:XX年xx月xx日 18:00—20:00

  活动地点:xx机构学校xx机构校区

  活动准备

  1、市场人员负责宣传工作,在附近各个小学及社区做宣传活动,并带领家长和孩子前来参加活动

  2、老师在课堂上跟孩子讲解一些万圣节的由来及风俗节日等。并发邀请卡,邀请学员的好朋友一起来参加。

  3、行政做好此次万圣节活动的支出预算并负责采购;

  现场环境布置:

  1、活动教室准备一些与万圣节有关的图案,例如:南瓜、稻草人、动画人物等,并贴在墙上。

  2、每位老师都准备一些糖果,已备发给孩子

  3、音乐放着trick or treat英文歌曲

  活动内容及环节:

  1、活动前一天进行彩排,熟悉活动现场

  2、活动当天所有员工提前一个小时到校,做好最后的准备工作

  3、活动当天上午布置好下午活动现场,行政准备好新到访表格及老学员签到表

  4、活动开始时安排老师做一下简单的介绍,家长安排参加家长会。负责人:芦丽芳

  游戏一:真人连连看,负责人:xx(cece)

  游戏说明:由一组学员并排站好,前面挂着几组两两相同的`不同图案,(图案均是总部提供的图片)由一个学员a学员在前面猜,当老师喊“begin”2排的学员将自己面前的牌子显示给a学员看,3秒钟后老师喊“stop”2排学员立刻背对着a学员,下面由a学员将图案相同的说出来,说对了挂图案学员蹲下,说错了学员不动。道具需要:带图案的牌子及糖果,老师准备。

  游戏二:拼图游戏,负责人:xx(anna)

  游戏说明:此游戏用到投影仪和mimio,孩子们拿着mimio笔在白板上拼图,(分组比赛)道具已有。

  游戏三:吹面粉游戏,负责人:xx(rita)

  游戏说明:在一张桌子两边各站一名学员,桌子上放一小碗,小碗里放满面粉,面上有一乒乓球,两边学员互相吹,谁先将乒乓球吹到碗外面谁就胜利。(目的在于最后每个孩子脸上都有白色面粉,更有万圣节气氛。)道具需要:一包面粉,一个乒乓球,糖果

  游戏四:化妆游戏,负责人:xx(melody)

  老师给每个学员化妆,化成各式各样的符合万圣节活动的妆,道具需要:一盒化妆笔

  最终活动:

  1、四个教室的孩子聚在一起,外教讲解西方万圣节的trick or treat,孩子用自己在游戏过程中拿到的sticker向外教换取糖果。学员之间也可互换。

  2、t台秀,活动前几天会通知学生装扮自己,当天也有一个化妆的环节,最后会在走廊有一场t台秀。(可邀家长参与)

  活动流程:

  1、前台登记到访的新学员和老学员的登记工作,并将学员们分成四组;

  2、活动开始时主持人欢迎大家到来,并讲解当天的流程宣布开始;

  3、由每个游戏负责的老师和其助手将孩子们领到各个教室去准备做游戏;

  4、市场专员负责做宣传活动;

  5、helen负责各位老师组织游戏的沟通与衔接,控制好四个教室。

  6、教务老师负责带队,配合老师组织游戏。

  7、游戏结束后外教简单介绍trick or treat,孩子们互相换糖。

  8、孩子们的t台秀(利用xx机构校区长长的走廊),最后可邀请家长参与。

  9、前台老师负责照相。

活动方案 篇3

  在第8个世界气象日临之际,xx省气象学会联合xx师范大学地理科学与旅游学院举办系列纪念活动。本次讲座活动将围绕“智慧气象”(Weather-read,liate-sart)主题,展现气象事业发展成就,增进社会对气象工作的关注和理解,突出气象防灾减灾对保障xx经济社会可持续发展和人民安全福祉的作用,并以此为契机大力普及气象知识,提高全民科学素质。

  一、活动时间

  20xx年月14日上午8:0—10:00

  二、活动地点

  xx

  三、活动内容

  1气象学会秘书长王xx介绍世界气象日

  2介绍省气象学会及20xx年综合性学术活动和气象科普志愿征集及志愿者活动

  《xx气象》主编乔旭霞介绍《xx气象》

  4学会专家与学生互动

  四、参与专家

  xx省气象学会王xx等老师。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  中大班以班级为单位创设班级小舞台,为孩子提供表达表现、锻炼自信、展现自我的平台,获得参与表演活动的快乐和兴趣。

  二、活动时间:

  1月28、29、30日上午9:10—10:30

  三、活动内容:

  (一)介绍自己、节目(1分钟)用完整、流畅的语言介绍自己的特长,将要表演的节目。

  (二)闪亮明星秀(2分钟)幼儿依据自身的特长选择表演器乐、语言、体育、武术、舞蹈等各类形式的`节目。也可同学两两结伴或以家庭为单位共同参与表演,营造“happy family”时间。

  四、组织要求:

  1、准备要求:各班级以白板为背景装饰创设小舞台设立三位家长评委席,分别装扮成可爱的动物或孩子喜欢的形象音响设备服装、道具、化妆摄影人员

  2、组织程序:

  报选节目阶段:

  1月18日前报选节目。

  审查节目阶段:

  1月21日—25日期间审查节目质量,为孩子提供多次练习的机会,将建议传递给家长回家配合练习

  活动实施阶段:

  1月11日以前班级发放活动通知

  班级请家长志愿者担任摄像、摄影

  每一轮参加演出的孩子服装、道具、化装需家长配合精心准备1月15日以前拟定每一轮节目的节目单上报行政部活动包装:开场音乐律动、结束音乐律动

  评奖办法

  每一位孩子表演完之后,由1个评委给予儿童化的,带有鼓励性质的点评,点评切入点要具体,要儿童能听懂、明白每位幼儿设计制作一个“明星小皇冠”

活动方案 篇5

  一、活动主题:关爱地球,爱护校园

  二、活动背景:

  今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

  三、活动目的:

  通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

  四、活动时间:4月22号

  五、活动地点:智贤楼南门口

  六、参与人员:

  初等教育学院全体学生

  八、活动内容

  (一)爱护校园签字仪式

  1、制作地球日宣传海报。

  2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。

  3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。

  4。活动结束,清理场地。

  (二)环保照片征集

  1。活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

  2。通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

  3。汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的.优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。

  附:简单生活倡议书

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

  4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  7、洗过衣服的水可以用以拖地或冲洗厕所。

  8、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  9、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  10、节约纸张,尽量两面使用。

  11、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

  12、自己动手做家务。

  13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

  14、多看书、看好书,让精神富足。

  15、学会与人平静交谈。

活动方案 篇6

  美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的'措施:

  美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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